高考生物一輪復(fù)習(xí)第七單元生物變異、育種和進(jìn)化第24講從雜交育種到基因工程省公開課金獎(jiǎng)全國賽課一等獎(jiǎng)微課件

回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分第24講從雜交育種到基因工程本講聚焦考綱要求定位解讀1.生物變異在育種上應(yīng)用(Ⅱ)1.雜交育種和誘變育種原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)2.基因工程及其應(yīng)用：（1)基因工程原理(Ⅱ)；（2）基因工程應(yīng)用(Ⅰ);(3)轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食物安全性(Ⅰ)2.掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)工具和基本步驟3.了解轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全性1/81回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)雜交育種與誘變育種一兩個(gè)或多個(gè)品種

選擇和培育

基因重組

自交

基因突變

基因突變

回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分2/81提醒此特點(diǎn)為缺點(diǎn)，不是優(yōu)點(diǎn)。

回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)×

×

×

√

×

√

回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分3/81回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)基因工程二限制性核酸內(nèi)切酶

DNA連接酶

磷酸二酯鍵

基因重組

提取

導(dǎo)入受體細(xì)胞

檢測(cè)與判定

育種

藥品

環(huán)境

解惑回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分4/81回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建目標(biāo)基因獲取雜交誘變單倍體多倍體DNA連接與運(yùn)載體結(jié)合導(dǎo)入受體細(xì)胞檢測(cè)與判定限制酶運(yùn)載體基因工程回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分5/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)一比較幾個(gè)遺傳育種考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破1．比較下表中遺傳育種

基因重組

雜交

簡單

強(qiáng)

長

基因突變

輻射誘變

激光誘變

突變率

少

大量6/81突破考點(diǎn)·提煉技法染色體變異

種子或幼苗

簡單

較短

染色體變異

秋水

仙素

育種年限

基因重組

定向

考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破7/81突破考點(diǎn)·提煉技法雜交

單倍體

細(xì)胞

融合

原核

誘變

考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破8/81與雜交育種相關(guān)4點(diǎn)注意突破考點(diǎn)·提煉技法易錯(cuò)警示考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破9/81突破考點(diǎn)·提煉技法解析答案考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破10/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破解析答案11/81突破考點(diǎn)·提煉技法A

考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破解析答案12/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破13/81突破考點(diǎn)·提煉技法雜交育種

基因重組

F2從F2開始出現(xiàn)AAbb個(gè)體(或從F2開始出現(xiàn)性狀分離)

97

1∶1

花藥離體培養(yǎng)

能顯著縮短育種年限

誘變育種

過程④產(chǎn)生變異是定向(或基因工程育種轉(zhuǎn)入基因是已知，用基因工程伎倆產(chǎn)生變異是定向)

考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破14/81解析突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破15/81技法提煉突破考點(diǎn)·提煉技法依據(jù)育種目標(biāo)選擇育種方式考點(diǎn)一命題探究技法提煉關(guān)鍵突破16/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)二基因工程育種

考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破依據(jù)下面基因工程操作步驟圖解，填寫相關(guān)內(nèi)容

限制酶DNA目標(biāo)基因17/81突破考點(diǎn)·提煉技法易錯(cuò)警示與基因工程相關(guān)3點(diǎn)提醒考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破18/81突破考點(diǎn)·提煉技法解析答案考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破19/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破解析答案20/81突破考點(diǎn)·提煉技法C考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破解析答案21/81突破考點(diǎn)·提煉技法考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破22/81突破考點(diǎn)·提煉技法限制性核酸內(nèi)切酶

DNA連接酶

人和

羊DNA分子空間結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成相同；有互補(bǔ)堿基序列(答出其中一點(diǎn)即可)

基因重組

人體蛋白

質(zhì)基因在羊體細(xì)胞內(nèi)控制合成人體蛋白質(zhì)

安全，因?yàn)槟繕?biāo)基因?qū)胧荏w細(xì)胞后沒有改變，控制合成人體蛋白質(zhì)成份沒有改變(或不安全，因?yàn)槟繕?biāo)基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，可能因?yàn)檠蚣?xì)胞中一些成份影響，使合成蛋白質(zhì)成份發(fā)生一定改變)

考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破23/81突破考點(diǎn)·提煉技法解析考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破24/81技法提煉突破考點(diǎn)·提煉技法基因工程操作歸納總結(jié)

考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破25/81技法提煉突破考點(diǎn)·提煉技法基因工程操作歸納總結(jié)考點(diǎn)二命題探究技法提煉關(guān)鍵突破26/81強(qiáng)化審答·規(guī)范解題案例投影回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分27/81強(qiáng)化審答·規(guī)范解題案例投影回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分規(guī)范審答自交受思維定勢(shì)影響，忽略題干中“F1取得F2方法”PTTRRttrr×F1TtRr矮稈抗病(2/3ttRr、1/3ttRR)F2忽略“矮稈抗病中”而不是F2中單倍體Ⅱ不了解矮抗Ⅱ起源原理答案不完整，關(guān)鍵點(diǎn)不全基因突變頻率低且不定向28/81強(qiáng)化審答·規(guī)范解題案例投影回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分規(guī)范審答秋水仙素(或低溫)誘導(dǎo)染色體加倍審題不清，沒有準(zhǔn)確獲取信息100%該題是“矮稈抗病”中，且是F1花藥全部培養(yǎng)得到方法二：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下，假如二者未出現(xiàn)顯著差異，則矮稈性狀由環(huán)境引發(fā)；不然，矮稈性狀是基因突變結(jié)果忽略了高桿為顯性，誤認(rèn)為矮稈為顯性方法一：將矮稈小麥與高稈小麥雜交，假如子一代為高稈，子二代高稈∶矮稈＝3∶1(或出現(xiàn)性狀分離)，則矮稈性狀是基因突變?cè)斐?；不然，矮稈性狀是由環(huán)境引發(fā)29/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組一相關(guān)遺傳育種題組二題組一題組三30/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析答案D

題組二題組一題組三31/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組二題組一題組三32/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考表示

有害性

基因突變

誘變育種

基因重組

胚狀體

4

題組二題組一題組三33/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組二題組一題組三34/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析題組二題組一題組三35/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析題組二題組一題組三36/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析答案題組二基因工程題組二題組一題組三37/81題組二基因工程集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組二題組一題組三解析答案38/81題組二基因工程集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考C題組二題組一題組三解析答案39/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析答案題組二題組一題組三40/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組二題組一題組三解析答案41/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考A題組二題組一題組三解析答案42/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考題組三與育種相關(guān)試驗(yàn)設(shè)計(jì)

題組二題組一題組三43/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考顯性

隱性

AaBB

aaBb

不發(fā)生性狀分離(或全為棕色棉，或沒有出現(xiàn)白色棉)

題組二題組一題組三44/81集訓(xùn)真題·體驗(yàn)高考解析題組二題組一題組三45/81練出高分12345678910111213141546/81練出高分解析12345678910111213141547/81練出高分C解析12345678910111213141548/81練出高分解析12345678910111213141549/81練出高分解析D12345678910111213141550/81練出高分解析12345678910111213141551/81練出高分解析A12345678910111213141552/81練出高分解析12345678910111213141553/81解析D練出高分12345678910111213141554/81練出高分解析12345678910111213141555/81練出高分解析B12345678910111213141556/81練出高分解析12345678910111213141557/81練出高分解析B12345678910111213141558/81練出高分123456789101112131415解析59/81練出高分123456789101112131415解析B60/81練出高分123456789101112131415解析61/81練出高分123456789101112131415解析A62/81練出高分解析12345678910111213141563/81練出高分解析B12345678910111213141564/81練出高分解析12345678910111213141565/81練出高分解析A12345678910111213141566/81練出高分解析12345678910111213141567/81練出高分解析B12345678910111213141568/81練出高分解析12345678910111213141569/81練出高分解析C12345678910111213141570/81練出高分123456789101112131415選擇①和③雜交得到F1取F1花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，取得單倍體幼苗

用秋水仙素處理單倍體幼苗，然后選育矮稈抗病無芒純系新品種

71/81練出高分12345678910111213141572/81練出高分123456789101112131415全為有芒

有芒和無芒

73/81練出高分解析12345678910111213141574/81練出高分123456789101112131415花藥離體培養(yǎng)

C、F

E

基因重組

75/81練出高分123456789101112131415AD

ABC

①與②雜交得到雜交一代，雜交一代與③雜交得到雜交二代，雜交二代自交，得到基因型為aabbdd種子，該種子可長成基因型為aabbdd植株

76/81練出高分解析12345678910111213141577/81練出高分1234567891011121314156

AABB、AABb

3/