作文選材課件

厚積素材巧妙剪材

——作文系列訓練（二）活動一：慧眼識“材”【原題重現】：歷史長河中，總有一些先賢，令你神往；現實社會中，總有一些人，令你難忘；大千世界中，總有一些美好的事物，給你啟迪……人生旅途，五彩紛呈。請以“幸虧有你”為題寫一篇文章。要求：（1）要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲（2）除詩歌外體裁不限；（3）不少于600字（4）文中不得出現真實的地名、校名和人名；（5）書寫要正確、規(guī)范、美觀。細細研讀上題中的關鍵詞，探究“選材”時需要注意些什么？對照上面的要求，研讀下面的材料，選出你最欣賞的一個材料，并說說喜歡的理由。（或者選擇自己組內打動你的一篇材料）

（自主研讀→組內交流→代表展示）1．輕音樂讓煩躁的心平靜下來；2．友情讓失去信心的我重新振作；3．老師的教誨讓不想努力的我知道了奮斗的方向；4．店主幫助不會挑選衣服的我選擇了稱心如意的服裝；5．同學在我忘帶胸卡的情況下請我吃了一頓；6．家鄉(xiāng)的那片原野成了我經常傾訴苦悶的好地方；7．媽媽每天早晨給我做早飯讓我有個暖暖的身子去上學；8．站在世界之巔的姚明讓我懂得了作為中國人的驕傲；9．習近平總書記的系列政策讓中國有了翻天覆地的變化；10．大山里的孩子正是有了像趙小婷這樣的志愿者才點燃了希望的燈塔。我選擇材料_______；喜歡的理由是

____________________________________________________活動二：日常積“材”1.自己生活經歷中獨特的素材（家庭生活、學校生活，包括自己的興趣、愛好、特長……）2.親身參與的社會生活中的獨特素材（包括看到的自然景觀、人文景觀……）3.從課文中積累的素材4.從課外閱讀中積累的素材

獨立思考，自主發(fā)言

其實，每一天我們身邊都有故事發(fā)生，我們都在欣賞著不一樣的風景，我們都在接受或懂得人生的真諦……請以“記住這一天”為題寫作。要求：（1）要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲；（2）除詩歌外體裁不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現真實的地名、校名和人名；（5）書寫要正確、規(guī)范、美觀?？粗厦孢@個題目，我們都會想到哪一天？并簡單闡述理由。（自主思考→組內交流→思考考場作文選材的注意點）

選材的原則有：一是要圍繞寫作意圖選材；二是要選擇新穎、生動的材料；三是要選擇真實典型、主旨積極的材料；四是要選擇能打動自己的材料?；顒尤呵墒旨簟安摹备爬ㄗ约旱目紙鲎魑摹胺N春風”剪材的重點，思考剪裁的注意點——小組交流，代表展示1.選取鮮活真實的材料后，需從熟悉的人物和事情中找到新穎的切入點，真實地展現生活畫面。2.選取感情充沛的材料后，只有做到“情動”，才能“辭發(fā)”，選材要做到以情動人，力求材料小巧合理，細節(jié)動人。3.選取底蘊深厚的材料后，能透過現象看本質，從材料中挖掘思想性，提升文章高度?；顒铀模鹤魑难菥?/p>

請以“走近了，才知道”為