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文檔簡介
山西省忻州市岢嵐中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與生物實驗有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.可采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點B.提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜C.用不同濃度的生長素類似物處理插條,生根效果可能相同D.經(jīng)龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更容易觀察2.化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,從而抑制癌細胞增殖。相關(guān)敘述錯誤的是()A.長春堿在細胞分裂間期發(fā)揮作用,阻止蛋白質(zhì)合成B.癌癥是由細胞中多個基因突變累積造成的C.癌細胞通過有絲分裂增殖,可維持遺傳物質(zhì)的相對穩(wěn)定D.長春堿不能特異性作用于癌細胞,會對機體產(chǎn)生副作用3.下圖為原核生物細胞內(nèi)色氨酸的合成機制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.色氨酸操縱子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是不會同時進行的B.色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄C.基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)D.色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費4.某地的草地貪夜蛾種群約有19%攜帶有機磷類殺蟲劑的抗性基因A。大量使用有機磷類殺蟲劑,假設(shè)該種群中非抗性個體全都死亡,存活個體繁殖一代后,抗性個體所占的比例約為()A.280/361 B.9/19 C.10/19 D.81/3615.每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體M。下列有關(guān)抗體M的說法中,錯誤的是()A.抗體M與H1N1結(jié)合后,可抑制H1N1的繁殖B.抗體M由漿細胞產(chǎn)生,屬于免疫活性物質(zhì)C.由抗體M發(fā)揮免疫效應(yīng)的方式屬于體液免疫D.H1N1再次侵入機體會刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體M6.下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是()A.植物激素的作用特點都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進行極性運輸C.植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促進果實成熟7.研究發(fā)現(xiàn),在黑暗條件下,用適宜濃度的脫落酸處理大花牽牛頂芽(實驗組),使頂芽進入休眠、合成的生長素減少,側(cè)芽生長加快;而未經(jīng)脫落酸處理項芽的大化牽牛(對照組),側(cè)芽的生長受抑制。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.對照組頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B.對照組側(cè)芽生長受抑制,是因為側(cè)芽附近生長素濃度較高C.實驗組側(cè)芽生長加快,是因為脫落酸促進側(cè)芽細胞分裂D.實驗組頂端優(yōu)勢的解除,是脫落酸與生長素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果8.(10分)儲存在真核細胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(催分泌劑)剌激時才被分泌到細胞外。下列表示細胞中某種消化酶的“濃縮”和運輸過程,相關(guān)推測不合理的是()A.“濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白B.催分泌劑作用后,囊泡會與細胞膜融合C.膜的再循環(huán)途徑保證了細胞器膜含量的相對穩(wěn)定D.消化酶分泌到細胞外是依靠細胞膜上的載體的幫助來完成的二、非選擇題9.(10分)某科學(xué)工作者采用2種不同夏玉米(陜單9號,抗旱品種;陜單911,不抗旱品種)的盆栽試驗,研究了不同水分條件下玉米葉片光合特性與抗旱性的關(guān)系,結(jié)果如下表所示(L9號和L911號分別代表水分脅迫下陜單9號和陜單911;H9號和H911號分別代表適量供水條件下陜單9號和陜單911)。請回答下列問題:(1)胞間二氧化碳濃度直接影響光合作用的_________階段。二氧化碳___________提高降低了Ci(胞間二氧化碳濃度)。(2)提取與分離玉米葉片中的色素應(yīng)選用新鮮綠色葉片的原因是:_____________________。(3)由圖可知,玉米葉片的凈光合速率因________、生育期和____________而差異很大。(4)由圖可知,適量供水條件下,葉片的Pn、Ci和葉綠素含量均是抗旱品種____(填“大小”或“小于”)不抗旱品種。10.(14分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復(fù)痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴重腹瀉者,需及時補充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復(fù)制過程如下圖,則產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。11.(14分)核基因P53是細胞的“基因組衛(wèi)士”。當人體細胞DNA受損時,P53基因被激活,通過圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA,從而保持細胞基因組的完整性。請回答下列問題:(1)人體細胞中P53基因的存在對生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,從進化的角度來說這是________的結(jié)果。(2)圖中①是____________過程,該過程控制合成的P53蛋白通過調(diào)控某DNA片段合成lncRNA,進而影響過程①,該調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。(3)細胞中l(wèi)ncRNA是________酶催化的產(chǎn)物,合成lncRNA需要的原材料是_______________,lncRNA之所以被稱為非編碼長鏈,是因為它不能用于________過程,但其在細胞中有重要的調(diào)控作用。(4)圖中P53蛋白可啟動修復(fù)酶系統(tǒng),在修復(fù)斷裂的DNA分子時常用的酶是_______________。據(jù)圖分析,P53蛋白還具有_________________________________功能。(5)某DNA分子在修復(fù)后,經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變,可能的變化情況是________(用序號和箭頭表示)。①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③GAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)12.微核(micronucleus,簡稱MCN),是真核類生物細胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變在間期細胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對分裂細胞作用而產(chǎn)生的。在細胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實驗證明,這些斷片或染色體在分裂過程中行動滯后,在分裂末期不能進入主核,便形成了主核之外的核塊。當子細胞進入下一次分裂間期時,它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計微核率(每1000個細胞所含有的微核數(shù))。(1)該實驗的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對實驗材料進行染色。選擇處于_____期的細胞進行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類型),這種變異(能否)_____遺傳。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
本題考查生物實驗的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力?!驹斀狻緼、可采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,A正確;B、綠葉中的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜,B正確;C、由于生長素的生理作用具有兩重性,在最適濃度兩側(cè)有促進扦插枝條生根效果相同的不同濃度,C正確;D、經(jīng)龍膽紫溶液染色后,細胞已死亡,無法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D錯誤。故選D。2、A【解析】
在細胞分裂過程中,紡錘體的形成發(fā)生于前期,而化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,說明該藥物在細胞分裂前期發(fā)揮作用,進而抑制癌細胞的增殖。【詳解】根據(jù)以上分析已知,化療藥物長春堿在細胞分裂前期發(fā)揮作用,抑制紡錘體的形成,不能牽引染色體運動,進而抑制癌細胞的增殖,A錯誤;癌癥是由細胞中原癌基因和抑癌基因等多個基因突變累積造成的,B正確;癌細胞的增殖方式是有絲分裂,有絲分裂產(chǎn)生的子細胞遺傳物質(zhì)不變,C正確;長春堿不能特異性作用于癌細胞,也會作用于正常增殖的細胞,因此會對機體產(chǎn)生副作用,D正確。3、A【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的,A錯誤;B、從圖中可知,色氨酸足量時,色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而使色氨酸不能合成,以此維持色氨酸的平衡,B正確;C、基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于負反饋調(diào)節(jié),維持色氨酸的平衡,C正確;D、色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費,維持色氨酸數(shù)目的穩(wěn)定,D正確。故選A?!军c睛】本題重點考查基因表達及反饋調(diào)節(jié),通過示意圖讓學(xué)生了解色氨酸如何維持數(shù)量恒定。4、A【解析】
基因頻率是種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例;可遺傳變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,進而決定生物進化的方向?!驹斀狻糠N群中有19%的個體攜帶對有機磷類殺蟲劑的抗性基因A,則群體中隱性個體(aa)占81%,A基因的頻率為0.1,a基因的頻率為0.9,AA個體占1%,Aa個體占18%。當群體中的非抗性個體全部死亡后,A基因頻率變?yōu)?0/19,a基因頻率變?yōu)?/19,繁殖一代后,aa個體占81/361,Aa和AA個體占280/361,A正確,故選A。5、D【解析】
體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、抗體與H1N1病毒結(jié)合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和對宿主細胞的粘附,A正確;B、抗體屬于免疫活性物質(zhì),由漿細胞分泌產(chǎn)生,B正確;C、由抗體參與的免疫反應(yīng)屬于體液免疫,C正確;D、漿細胞屬于高度分化的細胞,不能識別抗原,H1N1再次侵入機體,刺激的是記憶細胞,使記憶細胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞進而產(chǎn)生大量抗體M,D錯誤。故選D。6、C【解析】
植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物體內(nèi)存在的目前分認的植物激素有:生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等。【詳解】生長素的作用表現(xiàn)出兩重性,其他植物激素沒有兩重性,A錯誤;生長素在幼嫩組織進行極性運輸,其他植物激素不進行極性運輸,B錯誤;在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并是是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;植物體各個部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促進果實成熟,D錯誤;因此選C。【點睛】扎實的生物學(xué)基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】
生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發(fā)育的不同時期除各有其獨特作用外,還能互相促進或抑制,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的作用。頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素向下輸送,大量積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽是因為生長素濃度過高生長受到抑制。【詳解】A、對照組側(cè)芽生長受抑制,頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,A正確;B、對照組側(cè)芽生長受抑制,是因為側(cè)芽附近生長素濃度較高,B正確;C、實驗組側(cè)芽生長加快,是因為脫落酸抑制了頂芽生長素的合成,C錯誤;D、實驗組頂端優(yōu)勢的解除,是脫落酸與生長素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確。故選C。8、D【解析】
分析題圖:圖示表示細胞中某種消化酶的“濃縮”和運輸過程,首先由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗步加工,其次由高爾基體進行再加工和分泌,最后由細胞膜胞吐出細胞?!驹斀狻緼、由圖可知,“濃縮"過程有利于集中釋放分泌蛋白,A正確;B、根據(jù)題干信息“儲存在真核細胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(催分泌劑)刺激時才被分泌到細胞外”可推知催分泌劑作用后,分泌小泡會與細胞膜融合,B正確;C、膜的再循環(huán)途徑保證了細胞器膜的含量相對穩(wěn)定,C正確;D、消化酶分泌到細胞外的方式是胞吐,不需要載體協(xié)助,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、暗反應(yīng)同化能力新鮮綠色的葉片中色素含量高,從而使濾液中色素含量高,實驗效果明顯品種處理不同小于【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)胞間二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段。二氧化碳同化能力提高降低了Ci(胞間二氧化碳濃度)。(2)提取與分離玉米葉片中的色素應(yīng)選用新鮮綠色葉片的原因是:新鮮綠色的葉片中色素含量高,從而使濾液中色素含量高,實驗效果明顯。(3)由圖可知,玉米葉片的凈光合速率因品種(抗旱品種與不抗旱品種)、生育期和處理不同(水分脅迫與適量供水)而差異很大。(4)由圖可知,適量供水條件下,葉片的Pn、Ci和葉綠素含量均是抗旱品種小于不抗旱品種?!军c睛】光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝活動,凈光合作用是常見的考點也是難點,對于光合作用的考查,通常結(jié)合圖形、實驗來考察,要注意對圖形信息的處理能力的培養(yǎng)。10、細胞和體液(或者特異性)生理鹽水和葡萄糖單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易變異4000【解析】
1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞與相應(yīng)的靶細胞密切接觸,進而導(dǎo)致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化。3.病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻浚?)病毒是胞內(nèi)寄生物,當人體感染諾如病毒后會引發(fā)機體產(chǎn)生細胞免疫和體液免疫及時清除病毒;嚴重腹瀉會導(dǎo)致脫水,因此對于嚴重腹瀉的病人,為避免內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),需及時補充一定量的生理鹽水和葡萄糖。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易產(chǎn)生變異,因此生產(chǎn)疫苗的有效性很低,不具有實用價值。(3)由諾如病毒的復(fù)制過程可知,要產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA,實際是相當于產(chǎn)生了一個雙鏈的RNA,而且單鏈+RNA和單鏈-RNA為互補關(guān)系,因此計算如下:單鏈中A+U的含量為7/15,在雙鏈RNA中A+U的含量也為7/15,則其中G+C的含量為8/15,G+C的數(shù)量為8/15×15000=8000個,故G=C=4000個,即產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗4000個鳥嘌呤核糖核苷酸?!军c睛】熟知細胞免疫和體液免疫的過程以及作用是解答本題的關(guān)鍵!理清RNA復(fù)制的過程是正確解答有關(guān)堿基計算的關(guān)鍵!11、自然選擇基因的表達(轉(zhuǎn)錄、翻譯)(正)反饋RNA聚合4種游離的核糖核苷酸翻譯DNA連接酶啟動P21基因、結(jié)合DNA片段③→⑥【解析】
據(jù)圖分析,圖中①表示基因的表達(轉(zhuǎn)錄和翻譯),②表示轉(zhuǎn)錄;當某些因素導(dǎo)致DNA受損傷時,會激活P53基因表達出P53蛋白,P53蛋白有三個作用:可以結(jié)合在DNA片段上,轉(zhuǎn)錄出lncRNA,進而促進P53基因的表達;還可以啟動P21基因的表達,阻止DNA的修復(fù);還可以啟動修復(fù)酶基因的表達,產(chǎn)生修復(fù)酶系統(tǒng)去修復(fù)損傷的DNA?!驹斀狻浚?)人體細胞中P53基因的存在對生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,這是長期自然選擇的結(jié)果。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示P53基因的表達過程,其控制合成的P53蛋白通過一系列過程會反過來促進該基因的表達過程,為正反饋調(diào)節(jié)機制。(3)lncRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,需要RNA聚合酶的催化;lncRNA是一種RNA,其基本單位是核糖核苷酸,即合成lncRNA需要的原材料是4種游離的核糖核苷酸;lncRNA是非編碼RNA,說明其不能用于翻譯過程。(4)修復(fù)斷裂的DNA分子時,需要用DNA連接酶連接相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;由圖可知,P53蛋白可啟動修復(fù)酶系統(tǒng),還可以結(jié)合DNA、啟動P
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