創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)_第1頁
創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)_第2頁
創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)_第3頁
創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)_第4頁
創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿(范文格式15篇)1、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。5。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。三、在這里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方:(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(4)家長有什么建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們盡量解決。(5)孩子帶回的書籍請按時帶回。四:感謝各位對我們的幫助,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇3你們好!我是__的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。一、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對__及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇4各位家長朋友,大家下午好!很高興,今天我們又為了同一個目標(biāo),相聚在這里。我們在你們的孩子即將步入全新的考場,接受高一級學(xué)校挑選,面對人生重大考驗(yàn)的關(guān)鍵時刻,再次相聚意義非凡。從我們家長這頭來看,我覺得可以從以下幾個方面入手,為提高孩子的中考成績當(dāng)好生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員。1、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。家長要保持平和的心態(tài)。既要對你的孩子要有信心,又不能期望值過高。不要過分要求孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學(xué)習(xí)。如果對子女的期望值過高,超過子女的實(shí)際水平,也容易挫傷子女的自信心。家庭和睦也是影響孩子學(xué)習(xí)的因素之一。家不和睦,對孩子的心理創(chuàng)傷是非常大的,他絕對不能安心學(xué)習(xí)。孩子在學(xué)習(xí),家長再有意見也要把聲音放低,把意見化小,讓孩子安心。2、要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,要幫助孩子樹立高遠(yuǎn)目標(biāo),不斷鼓勵、監(jiān)督,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、要多和班主任、任課老師進(jìn)行交流聯(lián)系。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。4、要多檢查督促孩子的學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。家長經(jīng)常性的、有意識地督促尤為重要。一是科學(xué)的分析子女的成績檔案,重視平衡發(fā)展。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。如果跟其他同學(xué)做比較,很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理,效果可能會相反。二是加強(qiáng)對孩子課外時間的管理,保證孩子的學(xué)習(xí)時間。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。三是重視孩子作業(yè)的完成率和完成質(zhì)量。要經(jīng)常性檢查孩子作業(yè)的完成情況,完成作業(yè)后必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要督促孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。要抓準(zhǔn)孩子的薄弱科目,重點(diǎn)檢查督促,在教會孩子多動腦子,多問老師的同時,適當(dāng)安排補(bǔ)習(xí),效果會很明顯。5、要保證孩子的安全。要了解孩子的作息時間,做到不早到,不遲到,嚴(yán)格控制,讓孩子沒有可乘之機(jī)。要嚴(yán)格控制孩子的用錢量,知道孩子的用途。很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢亂買亂花,甚至上網(wǎng)。要嚴(yán)格制止學(xué)生使用手機(jī)、MP3、MP4、PSP,防止孩子沉湎游戲,影響學(xué)習(xí)。(如發(fā)現(xiàn)一律沒收)要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意路途安全。要重視孩子的心理健康。初三的學(xué)生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向,多了解他們,多疏導(dǎo)他們,讓他們能在最后的沖刺階段輕裝捷進(jìn)。最后,我想引用陳仲劉校長的一句話來表達(dá)今天家長會更深層次的意義:孩子是我們的,但是歸根結(jié)蒂是你們的。我們所有初三年級的任課教師一定會把你們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心培養(yǎng)好,更希望我們在座所有的家長也能在余下來的84天時間里多關(guān)心多督促自己的孩子,多聯(lián)系多指導(dǎo)初三年級工作,我相信,只要我們共同努力,我們就一定能再創(chuàng)啟東中學(xué)中考新輝煌!創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇5尊敬的老師,家長們:你們好!我是黃若兮的家長。首先感謝陳老師給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我們家是這樣分工的,孩子的學(xué)習(xí)大部分歸媽媽在管,課外興趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出動。相信各位家長在教育孩子方面肯定有很多比我們更有心得,我們僅算是拋磚引玉吧。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響,也正是我們這些家長和孩子共同學(xué)習(xí)的過程。借此機(jī)會,我談?wù)勎覀€人的幾點(diǎn)體會:1、盡量抽時間和老師當(dāng)面交流這里我要說一件小事,有一次,我在晚自習(xí)之前去教室看看孩子,正好碰上了陳老師,她給我說各科老師都反應(yīng)黃若兮最近兩天上課走神,讓我問問她原因。因?yàn)檎檬侵苋?,我就決定晚上把她接回去,側(cè)面的問問原由。我問她:“最近是不是有什么煩惱?”她回答:“有顆牙齒要掉了,一吃東西就痛而且還流血,然后就不敢吃,上課又肚子餓?!蔽覀兺砩暇桶涯穷w快掉的牙齒幫她拔掉了。第二天早上她喜笑顏開的說:“大煩惱解決了。”這件事情當(dāng)時給我很大的觸動,也許對于我們來說是一件小事情,但是對于娃娃來說,有可能是大煩惱。當(dāng)時如果我沒去學(xué)校,沒有正好碰上老師,老師肯定也不會因?yàn)檫@種上課偶爾走神這種小事情給我打電話,也許就會讓孩子煩惱很久,進(jìn)而耽誤孩子的學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)孩子的興趣我培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法就是:讓孩子覺得每個學(xué)科的設(shè)置不是死板的,而是真正你需要的。比如寫作文,黃若兮以前總覺得寫作文要寫很多的字,很累。我就告訴她,其實(shí)很多東西都是一種作文,比如一首歌。她問:“那我最喜歡的《兩只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是寫的兩只小象像兩個好朋友一樣在河邊散步的事情?!焙髞硭猜X得,其實(shí)作文不只是一個作業(yè),是把自己經(jīng)歷的事情記錄下來,和大家分享的過程。黃若兮很喜歡出去旅游,我就讓她知道,學(xué)了數(shù)學(xué)學(xué)科,通過簡單的除法至少能讓你知道,你去旅行的目的地需要多長時間,用來規(guī)劃行程。當(dāng)然英語學(xué)習(xí)更是出國旅行必不可少的了。我給她講了以前我到印尼出差,因?yàn)橛⒄Z詞匯量的問題,想買酸奶不知道怎么說,最終是打電話給我們的翻譯,讓她在電話里面和超市工作人員通話才找到了的。通過這些小事情,讓她明白,學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)習(xí),是因?yàn)橐院笳嬲苡玫玫?,所以才學(xué)習(xí)。3、幫孩子砌房子我們也是從小經(jīng)歷過學(xué)習(xí)升學(xué)的過程的,我覺得學(xué)習(xí)就如同砌房子,如果基礎(chǔ)不牢靠,房子肯定也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。所以,我們家長就要幫助孩子把漏洞補(bǔ)上,盡量讓孩子砌的房子結(jié)實(shí)抗震。我給自己訂的計(jì)劃就是:每周解決一個小問題。最近黃若兮老是分不清“的地得”的用法,其實(shí)這個我也經(jīng)常分不清。我在網(wǎng)上查了資料過后,總結(jié)出規(guī)律,然后給黃若兮講了,因?yàn)榻?jīng)過了我的總結(jié),她很快就學(xué)會了。連續(xù)做了十幾個小題,全部都做對了。這個過程既是她學(xué)習(xí)的過程,也是我學(xué)習(xí)的過程。在這種共同學(xué)習(xí)中,讓她明白,父母也不是萬能的,生命的過程就是貫穿著學(xué)習(xí)的過程。4、淡定的認(rèn)識孩子的成績,再談錯題集的重要沒有哪位家長不希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我們也不例外。不過我們盡量淡化成績的重要性,孩子不說,我們從來不問。幾乎孩子的成績我們都是先在老師或者同學(xué)那里知道的。我們一直給孩子灌輸?shù)氖侨魏慰荚嚲恚灰薷?,成績肯定會高于原來的。我們告訴孩子:“一張卷子,假如你考了九十分,你肯定很開心。實(shí)際上對你學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義的只是那個丟掉的十分?!彼?,考試的目的不在于成績,而在于發(fā)現(xiàn)你沒有掌握的知識。她會明白只要去解決一個錯題,就能得到更好的成績;如果把錯題一直追究下去,每次考試的最終成績都會是100分。這不但讓孩子知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴地認(rèn)真對待,最重要的是她會因此覺得,得不得高分的主動權(quán)在自己手里。其實(shí),所有的題型就那么多,把盲點(diǎn)都找出來就無敵了。如果你孩子的成績一般,你以為他只是學(xué)會了一般的知識?他其實(shí)掌握了一大部分知識,只是有幾個沒掌握。就是那個沒掌握的,總是做錯。而考試,考的都是綜合題,一個知識點(diǎn)沒掌握基本就一票否決了。(分享一下黃若兮的錯題集)5、多給孩子講案例,加強(qiáng)孩子的情商培養(yǎng)現(xiàn)在的孩子其實(shí)都很聰明,我覺得可以多把自己碰到的難題或者心路歷程用她能聽得懂的方式給孩子講一講。黃若兮屬于偏內(nèi)向的孩子,情商方面沒怎么開竅。所以我就經(jīng)常給她講我工作中遇到的難題,最終怎么解決掉,然后我們一起來評判什么地方做的好,什么地方還可以改進(jìn)。在這個過程中,提升她與人交往的能力。6、合理安排時間,耐心對待孩子,做一個“聽話”的家長我因?yàn)榻?jīng)常出差,陪孩子的時間有限,只要不出差的日子,我都盡量不把加班和應(yīng)酬安排在周末。周末的時間留給孩子,陪孩子做作業(yè)、做手工或者旅游。對于周末的活動安排,我們一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗費(fèi)的時間告訴孩子,讓她自己來選擇和安排,如果她自己選擇去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,她也就明白周五必須把作業(yè)做完。這樣,讓孩子對作業(yè)少一些抵觸情緒,也讓她明白,每種選擇就得承擔(dān)必然的結(jié)果。家長總是習(xí)慣于要求孩子“聽話”,這仿佛是為了孩子好,但其實(shí)這是大人與孩子間的不平等。很多時候父母根本沒意識到自己在孩子面前扮演了權(quán)威的角色。有次,我牽著黃若兮過馬路,她正好在吃東西,突然零食袋丟在了人行道上。過完馬路,我就批評她亂扔垃圾。她委屈的說:“不是亂扔,是還沒吃完,袋子掉地上了。車多也沒法撿起來?!焙髞砦揖透嬲]自己,批評孩子之前,多讓孩子說說為什么,做一個能聽孩子話的父母。不過孩子總是孩子,肯定還是有無理取鬧的時候,這個時候我們就冷處理,讓她宣泄一下自己的情緒,等她平靜過后再側(cè)面批評她。換個角度想想,如果你的下屬工作不努力,你可以讓他走人,但是娃娃是上天賜給你的禮物,是無法退貨的,只能靠自己慢慢培養(yǎng),不要總拿她與別人比較,正因?yàn)樗呐c眾不同,才能成為獨(dú)特的她,真心的為她每天的進(jìn)步喝彩!7、凡事讓孩子多參與,培養(yǎng)孩子的動手能力我們家的家務(wù)事,只要孩子有興趣,都讓她來參與,包餃子、掃地等等。在黃若兮6歲的時候,我們送給她一個小本子,凡是我們覺得她做好的事情,都給她貼一顆星星,她出去旅游一次,就按旅程遠(yuǎn)近扣減相應(yīng)數(shù)量的星星。現(xiàn)在她的目標(biāo)就是存夠30顆星星可以去迪斯尼。不過,這個本子上從來沒因?yàn)槌煽兒枚N星星,全部都是因?yàn)樽黾覄?wù)或者其他有意思的事情。這就是我們提高她興趣的方法。(分享一下小本子)每個孩子都有自己的特質(zhì),對合適自己孩子教育的方法還得靠各位細(xì)心的家長自己摸索。最后用一段微博流行的話和大家共勉:當(dāng)你這周或下周看到孩子成績時:無論成績好壞,請想想:每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛的綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢的看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因?yàn)樗菂⑻齑髽?!?chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇6尊敬的老師、各位家長:我是__的爸爸,首先,十分感謝各位老師對__以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點(diǎn)__在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿__和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。__平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。謝謝大家!創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇7尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:大家好!我是_的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們_班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。一、家長就是最好的老師家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母。也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。二、要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵,給予表揚(yáng),幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚(yáng)。多鼓勵,少批評。三、科學(xué)教育、拒絕家暴當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇8尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:我是梁印的媽媽。很榮幸我能作為家長代表在新昌高中高一(10)班發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!三、教會孩子自立。我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵Γ瑳]有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對管不了的。五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇9尊敬的老師、各位家長:大家早上好!我是___孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山?!蔽也环裾J(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就明白責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?。謝謝大家!創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇10尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點(diǎn)或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切。4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高。創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇11尊敬的各位家長:你們好!十分高興你們能在百忙之中抽時間來參加這天的家長會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!一、班級狀況首先,請?jiān)试S我介紹一下班級的狀況:班級人數(shù)是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強(qiáng),自理潛力普遍較好。二、介紹本學(xué)期1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進(jìn),明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。個性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、潛力都對他能否適應(yīng)群眾生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。2、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方應(yīng)對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)潛力還激勵了幼兒的上進(jìn)心。效果十分好!在每個月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長用心的配合下,會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們十分期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。三、家長配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我們做好一下工作1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,任課教師7:00就能按時到校就能接應(yīng)學(xué)生。2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包收拾好。四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見)感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇12尊敬的各位家長:你們好!我是您孩子所在班級的班主任。首先,我非常感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間,亦頂著酷熱的天氣來參加學(xué)校舉行的家長座談會。這不僅是你們對孩子成長的高度重視,也是對學(xué)校和我以及各位任課老師工作的大力支持和幫助。所以,請?jiān)试S我先向你們說一聲謝謝,謝謝你們!雖然我從事教育工作已經(jīng)八年了,但做班主任的時間并不長,可以說是一名新兵,工作方法和經(jīng)驗(yàn)都不成熟,可是自從接了這個班級后,我得到了我班各位任課老師無私的幫助,得到了各位家長的積極配合和支持,這使我的工作如虎添翼。而我對我的班級充滿了希望。而每天看到孩子們一道道信任的目光,看到我的學(xué)生一天天在健康、快樂的成長,看到我們的班級在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動和競賽中,取得了一個又一個驕人的成績,我的內(nèi)心充滿了對各位任課教師以及每一個學(xué)生和各位家長的無限感激。創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇13尊敬的各位家長:大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,生理,學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!二、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況:各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長的關(guān)心,幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。1、行為習(xí)慣上上學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)生在校行為規(guī)范之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗,文明班評選,同時也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束,管理,能活潑,健康的成長。2、學(xué)習(xí)情況我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期,我們班龍__,吳-,周__,卓__等同學(xué)語數(shù)英作文出色,分別被學(xué)校收入《__的顏色》一書中出版,也有六一文藝匯演中張-,劉__,夏__,龍__等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎,還有由譚__,林__,李__等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)?;@球賽的第一名,這里因?yàn)闀r間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!在上學(xué)期末的考試,我班語,數(shù),英語成績都能令人滿意,相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。3、存在的問題盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題。如:面對40個孩子,教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,各種焦慮感逐漸增加等等。最后,希望我們共同努力,為了孩子們的美好明天。創(chuàng)意的家長會發(fā)言稿篇14各位家長朋友們:你們好!首先,我向今天各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我想就“如何配合學(xué)校的教學(xué),有效地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”這個話題和家長朋友們做一個溝通。圍繞孩子進(jìn)入四年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。三、四年級為中段,那么您的孩子正處在中段的跳躍期。我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在活動中成長,生活中的數(shù)學(xué)是新課標(biāo)小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)。課本中許多題目就是來源于生活。如果孩子們平時缺乏生活中的經(jīng)驗(yàn)積累,學(xué)習(xí)的效率就會下降,寫作也會感到枯燥。有這樣一段話:“播下行為的種子,你就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會收獲性格;播下性格的種子,你就會收獲命運(yùn)。就是說習(xí)慣可以決定一個人的命運(yùn)”。所以我們也希望習(xí)慣的培養(yǎng)能得到大家的支持。下面就我班情況作如下小結(jié):1、學(xué)習(xí)方面:知識學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候呢我們主要是一些非?;A(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。從本學(xué)期開始,閱讀和作文已進(jìn)入我們訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容,如果識字、組詞、寫字這三大關(guān)口還沒有過關(guān),或者又回生了,那就需要家長想辦法給予彌補(bǔ)。為了增強(qiáng)學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論