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期中總結(jié)會上的講話
黃校長在期中總結(jié)會上的講話
本學(xué)期初,就在開學(xué)典禮的集會上,我為每一位華一學(xué)
子送去了春天最美好的祝福:播下希望和理想的種子,收獲
勤奮和自礪的果實。
三個月的時間過去了,對許多同學(xué)而言,自礪精神的滋
養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。
我要把掌聲送給在本次期中總結(jié)會上受到表彰的學(xué)子,因為
我看到了在成績的背后他們進(jìn)行著歷練品行、耕耘學(xué)業(yè)的奮
斗,為著理想和責(zé)任而奮斗,為著幸福的人生而奮斗。我深
知這些成績的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨、求學(xué)生
涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力??都未能阻擋
他們追隨理想的堅實步伐。迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一
個又一個的困難,這一切源于的是心中堅定的信念。如果沒
有頑強(qiáng)的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗
志,就不會有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表
彰這些同學(xué),毋寧說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的克
難奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些
勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者!
我還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上雖然沒有
獲得表彰,卻在三個月以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,因
為他們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)
的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能
如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相
離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚
至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水
曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不
言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣
是華一的驕傲!我堅信:你們定會擁有屬于自己的成功,那
一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們的身上具備了成功人士必備的
基本素質(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那
些上下求索的學(xué)子,讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗
士!
在這次集會上,我最不愿意聽到的是被處分學(xué)生的名
單,但我們卻不得不處分一批學(xué)生。因為具有規(guī)則意識是一
個現(xiàn)代人的基本素質(zhì),校規(guī)校紀(jì)不容破壞。對邪惡的姑息就
是對正義的踐踏;對極少數(shù)人行為的遷就,就是對大多數(shù)人
利益的損害;對成長階段中不良行為的置若罔聞,就是對未
來人生的不負(fù)責(zé)任。當(dāng)我親自簽署對少數(shù)學(xué)生的處分決定
時,心中充滿了遺憾,也充滿了期待。
遺憾的是這些同學(xué)在過去的三個月里,未能珍惜華一優(yōu)
質(zhì)的教育資源。因為缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,行為之
中必然會被消極因素所羈絆,也就不能正確地看待和處理學(xué)
習(xí)、生活上遇到的問題,錯誤的抉擇換來的是校紀(jì)校規(guī)的處
罰。
人生緊要處,就是那關(guān)鍵的幾步,而最能把握這幾步的,
只能是自己。從哪里跌倒,就從哪里站起來。自跌倒中站起
來的那一刻起,人生也就翻到了新的一頁。我期待著這一天
的早日到來,我也相信少數(shù)同學(xué)終將走出迷惘,走出無所事
事,走進(jìn)以勤奮和自礪編織理想的田園。當(dāng)大家在信念的引
領(lǐng)下,秉持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的準(zhǔn)則行
事,就一定不會讓自己失望,也一定不會辜負(fù)師長予以的期
待和信任。
當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根,當(dāng)理想在我們的心中升
騰,當(dāng)我們付出熱血與激情,努力與汗水,當(dāng)任何困難都阻
擋不了我們堅實的步伐,當(dāng)我們永不言棄,我們就能使自己
成長為一棵堅韌挺拔的大樹,成長為自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵
般意志的陽光少年、陽光青年。
華一的學(xué)子們,在此時此刻,在這人生的黃金時期,請
帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因為只有勤奮和自
礪才能拒絕平庸,追求完美;因為只有勤奮和自礪才能走向
成功,追求幸福的人生!
祝每一位華一學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!
愿每一位華一學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
下午好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,
我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹(jǐn)代表
學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)
會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心
感謝!
在過去的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了前所未有的
快速發(fā)展,規(guī)模迅速擴(kuò)大,質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,
效益日漸提升,管理有所突破,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)
展以及滿足人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增強(qiáng),為當(dāng)
地全面建設(shè)小康社會提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力支撐;
辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會地位和影響明顯提
高,特別是市示范完中的成功申辦,極大地促進(jìn)了我校的教
育教學(xué),激發(fā)了廣大師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;“四輪
驅(qū)動”的辦學(xué)機(jī)制、注重質(zhì)量和效益的內(nèi)涵式辦學(xué)之路、濃
厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦
學(xué)特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中;廣大學(xué)生
也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,整
個學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績的取得,是我校廣大師
生員工共同努力、全社會關(guān)心、支持的結(jié)果。這些成就,將
為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根
基,為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們:新起點,新希望。成績代表過去,輝煌成為歷
史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰
的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,
小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要
人才的時代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家
和民族的希望,肩負(fù)著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任?!爸局?/p>
所趨,無遠(yuǎn)勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲
不能御也?!毕M瑢W(xué)們珍惜美好時光、大好形勢和良好的
機(jī)遇,牢固樹立遠(yuǎn)大的理想,嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),
發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹
作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學(xué)
校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點,新使命。21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭。我們
要在21世紀(jì)的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多
的才能。不進(jìn)則退,徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中
學(xué)的學(xué)生,我們必須要清醒地認(rèn)識自己,認(rèn)清形勢,從現(xiàn)在
開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的
人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強(qiáng),為三年以后考上理想的學(xué)校打
下堅實的基礎(chǔ)!,為此,我們廣大的學(xué)生應(yīng)該努力做到以下
要求:上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書
刊雜志,以擴(kuò)展知識面,為將來考上大學(xué),走進(jìn)社會、建設(shè)
祖國打下堅實
的基礎(chǔ)!”學(xué)校興亡,我的責(zé)任”,我校未來精彩的歷史
也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來書寫。學(xué)校的發(fā)展
和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
新起點,新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最
終需要通過學(xué)校來實現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人
才的重任最終需要學(xué)校來完成。在此我希望廣大教師們要在
新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促
進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),忠誠
于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較
強(qiáng)的業(yè)務(wù)水(本文來自中科軟件園,轉(zhuǎn)載請注明!)平的人類
靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)課堂管
理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管
理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生
生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位同學(xué)、老師們:讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)
遇期,緊密結(jié)合自身的實際,長遠(yuǎn)規(guī)劃,埋頭實干,站在新
的起點上,向著更高的、更美好的目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
期中考試總結(jié)暨表彰大會校長講話(XX-11T4
04:56:47)
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠
信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了
一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)
校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是
要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、
學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的
起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,
更快地提高成績。
開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦
學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通
過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。
比如七年級學(xué)生***、***、***,八年級學(xué)生***、***、***,
九年級學(xué)生***、***、***,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),
信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期
中考試在班上或年級都提升了??個以上的名次。希望這些
同學(xué)堅持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大
的進(jìn)步。
成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不
開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一
切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天
受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的
學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要
氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,
在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考
試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差
距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的
同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中
考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一
個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思
我們學(xué)生的“學(xué)全體師生一定要針對自己的考試情況,
做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的
一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)
經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),
違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不
完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)
吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限
制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好
學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛
苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費,
終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能
早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),
開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。下面我
對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析
得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨
天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,
好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自
己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的
學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知
識的積累,積少成多,集腋成裘,一個一個的知識點,就匯
集成了系列的學(xué)科知識。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增
強(qiáng)集體榮譽感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先
進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,
以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕
不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或
在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,
俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心
態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼
搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:
“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成
功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相
反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也
能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,
表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,
屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,
屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋
匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種
偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震
驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁
偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才
和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切
成就的催生婆二高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;
希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一
切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率??茖W(xué)
的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時
的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出
問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和
基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱
學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一
堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天
都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,
要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),要樹立考取公
助武邑中學(xué)的目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定
出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最
好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的
午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休
息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只
有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之
中。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直
接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)
家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振
興。因此,從這個意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為,
而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、
踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會
的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、
勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。同學(xué)們斗轉(zhuǎn)
星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是
我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成
于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)
華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考
試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把
握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。最后,
祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
XX年下期期中總結(jié)大會校長發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里,我
們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹薠X年下期期中總結(jié)暨
表彰大會。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛
勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們
長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時,
向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
XX年下期,我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)
導(dǎo)下,按照學(xué)校制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進(jìn)
一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以承辦全縣示范性
學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工
作,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校
在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)?!敝螅^續(xù)充分挖
掘?qū)W校的育人資源,努力打造育人環(huán)境,力爭讓每塊墻壁都
能說話,每棵樹木皆能育人。近幾年來,我校辦學(xué)條件的改
善工作是有目共睹的:XX年,擴(kuò)建了女廁所;XX年,實現(xiàn)
了禮堂的改危工程;XX年,興建了一棟學(xué)生宿舍;今年,多
媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管
理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際,我們
首先我提議大家用熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀,他
們所取得
的成績是他們努力的結(jié)果。我們在看到這些成績的同
時,更應(yīng)該要看到我們的差距和不足:
1.總的來說,我們的成績不夠令人滿意,前十名的同學(xué)
中有相當(dāng)
一些同學(xué)有一到兩科不及格。全校人平80分的只有七年
級的唐敏呂艷,八九年級無一人。從這些情況來看,我們
跟其他學(xué)校有很大的差距。
2.很多同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,這科成績好,另一科成績
差。如有
些女同學(xué)英語成績好,但數(shù)學(xué)、物理成績差;有些男同
學(xué)則相反,數(shù)學(xué)、物理成績好,但英語成績差。門門功課都
齊頭并進(jìn)的同學(xué)少之又少。
3.相當(dāng)一部分同學(xué)考了七八科,及格的只有一兩科,甚
至有些同
學(xué)全軍覆沒,沒有一科及格,全都是一二十分。這些同
學(xué)我不知道他平時在學(xué)校里究竟在干些什么,說句不好聽的
話,難道他是一個腦膜炎嗎?好像也不是,平時很正常的,
為什么就學(xué)不好呢,考了這么一點分,我認(rèn)為主要就是平時
在課堂上開小差,沒有認(rèn)真聽老師的課,課后也沒有去做、
去復(fù)習(xí)。這就是成績考得差的原因所在。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,成績說明了同
學(xué)們平時
努力與否。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而
勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。
無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點
沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開
端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁
失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,
即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永
遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。一次考試并不是句號,更不是
人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的
歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,
卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的
喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,
及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我希望同學(xué)們下一階段的目標(biāo)在期末考試中能考出好
的成績,我
相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)
到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;
你為生
活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望
通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意
識,在全校掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,
在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)
為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時
我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己
的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正明確。態(tài)度決定一切。有這樣一
句話:“當(dāng)
我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,
生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自
己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)
當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和
痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心
情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程
中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取
得成功的快樂。
第二、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯
苦作舟”,
天上不會掉餡餅,要學(xué)好知識沒有勤奮刻苦是不行的,
勤奮就是要你把全部的心思,絕大部分時間都用在學(xué)習(xí)上,
少做與學(xué)習(xí)沒關(guān)的事情。專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒
有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成
績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)的精神不
夠,花在學(xué)習(xí)上的時間太少。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
一名優(yōu)秀
的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這
是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生
在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師
活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積
極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。課后注重知識
的總結(jié)、回顧與復(fù)習(xí),好的學(xué)習(xí)方法再加上刻苦勤奮,這就
讓你有了一雙會飛的翅膀。
第四、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。目標(biāo)要有學(xué)期的長遠(yuǎn)目標(biāo),也要
有一個月、一周、一天的短期目標(biāo),把我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)任
務(wù)逐個分解在一個月、一周、一天里,這樣你就有了明確的
方向,不至于茫無頭緒。要時刻用目標(biāo)警醒自己、激勵自己,
要相信自己能行。
第五個,學(xué)習(xí)要齊頭并進(jìn),不要有偏科的現(xiàn)象。在生活
中有一種“木桶效應(yīng)”,它就是說:木桶所裝水的多少不取
決于木桶最高的那塊,而取決于最短的那塊,所以我們的木
桶每一塊木板都是平齊的。在學(xué)習(xí)上也是如此,我們要把每
門科都要學(xué)好,考試、升學(xué)計算的是七八科總的分?jǐn)?shù)。如果
我們有一科成績不好,那定會影響到我們的升學(xué)。我奉勸那
些在學(xué)習(xí)上有短科的同學(xué),必須要想方設(shè)法吧短科的成績提
高起來,相對來說多花點時間,特別是九年級初三的同學(xué)更
是如此。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教
訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后,祝全體教職員工身體健康,工作愉快,^謝大家!
2016年11月15日
在期中總結(jié)大會上的講話
各位老師、同學(xué)們:
本學(xué)期已下來一半,為了更好地完成開學(xué)初所提出的德
育工作目標(biāo),今天,我準(zhǔn)備對期中前的德育工作做一個總結(jié),
目的就是要總結(jié)經(jīng)驗,查找存在的問題和不足,進(jìn)一步明確
下半學(xué)期德育工作方向,落實工作措施,圓滿完成本學(xué)期的
工作目標(biāo)和任務(wù)。下面我講三方面內(nèi)容:
一、前半學(xué)期德育工作回顧
1、加大教育引導(dǎo)和對問題學(xué)生的處罰力度,強(qiáng)化了學(xué)
生的日常行為規(guī)范。充分利用班會、升旗儀式、課間操集會
等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制和安全、習(xí)慣
養(yǎng)成教育。通過舉辦一系列的主題班會,使全體學(xué)生樹立主
人翁精神,責(zé)任意識、愛校意識、榮譽意識等。針對校園中
的種種不良現(xiàn)象,學(xué)校開展了校紀(jì)校規(guī)的強(qiáng)化整治活動,出
臺了《大田方中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則》,并落到實處,
重點整治學(xué)生打架、偷盜、吸煙、吃檳榔、亂扔垃圾、遲到
等不良現(xiàn)象。從整治情況來看,效果是明顯的,有力地促進(jìn)
了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。上半學(xué)期,僅有1位同學(xué)因違反
校規(guī)校紀(jì)而被學(xué)校給予處分,且有6位學(xué)生曾因為違反校紀(jì)
校規(guī)被處分,在這個學(xué)期因為表現(xiàn)好而被取消。學(xué)校的管理
離不開一支思想素質(zhì)過硬、有能力、樂奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊伍,
在本學(xué)期中,我們的學(xué)生干部積極地參與學(xué)校、班級的日常
管理,為學(xué)校各項工作的正常開展做出了很大的貢獻(xiàn),利用
這個機(jī)會,我代表學(xué)校對向這些熱愛班級、熱心學(xué)校的學(xué)生
干部表示感謝。
2、加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,促進(jìn)班級管理上新水平。本
學(xué)期,各班主任認(rèn)真落實學(xué)校的各項制度,扎實抓好班級學(xué)
生的思想政治教育,有力地促進(jìn)班級管理上新水平,學(xué)校6
個教學(xué)班呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在上半學(xué)期的紀(jì)律衛(wèi)生評比
中,有112班、113班、114班獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗,尤
其是H4班,十月份紀(jì)律衛(wèi)生兩項均為第一名。
3、加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅持把師
生的安全放在學(xué)校工作的重要位置,通過升旗儀式、主題班
會、板報、課間操等形式進(jìn)行安全教育,努力提高全體師生
的安全防范意識,為提高師生的遇險自救、緊急疏散能力,
學(xué)校在進(jìn)行了兩次全校師生緊急疏散演練,由于我們認(rèn)識到
位、宣傳到位、措施得當(dāng)、組織嚴(yán)密,演練取得了成功。學(xué)
校還定期檢查校園里的安全保衛(wèi)工作,定時間、定人員例行
安全檢查,消除校園中的安全隱患。
4、服從安排,攻堅克難,創(chuàng)校園潔凈新環(huán)境。由于正
在創(chuàng)建省合格學(xué)校,學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓、住宿樓翻新、禮堂拆
除、新學(xué)生公寓和禮堂的建設(shè)等,校園一片狼藉,我們的勞
動和衛(wèi)生任務(wù)異常艱巨,但是由于我們學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)
班主任隊伍。有我們吃苦耐勞,不怕臟苦的同學(xué)。所以這半
學(xué)期我們學(xué)校的衛(wèi)生工作與以前相比反而有很大的進(jìn)步。在
劃分清潔區(qū)、安排公益勞動等工作的時候,各位班主任,各
位教師都能欣然接受,沒有提出任何質(zhì)疑和不合理的請求,
并且不厭其煩的組織學(xué)生積極完成各項任務(wù)。開學(xué)到現(xiàn)在,
我們開展了許多次全校性的大掃除,徹底打掃了教室、宿舍
的衛(wèi)生;全面清除了公共衛(wèi)生區(qū)堆放的建筑廢料,清除了操
場的雜草,一次次的搬遷整理了學(xué)校的電腦室、儀器室、實
驗室、音樂教室和學(xué)生床位等。各班能每周一次對本班的衛(wèi)
生區(qū)域進(jìn)行徹底整理,每天三次進(jìn)行清掃??梢哉f,每次的
勞動都極其辛苦的,但是,我們每一位同學(xué)都不怕臟,不怕
苦,都能出色完成勞動任務(wù)。正是因為有你們,我們才有這
么潔凈的校園。我在這里真誠的感謝各位老師,各位同學(xué)。
回顧本學(xué)期的德育工作,我們的成績有目共睹,學(xué)校的聲譽
和口碑在周邊地區(qū)有了一定的提高。但我們也清醒地看到我
們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明
確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有待
進(jìn)一步整治。
二、今后的工作重點
1、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識。作為一名教師,我們既然選
擇了教師這個職業(yè),我們就將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的
責(zé)任,我們將堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為
本,繼
續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度。作為我們學(xué)生來
說,你們的責(zé)任就是要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,提高自己生存
于社會、立足于社會的本領(lǐng),讓自己的人生舞臺變得更寬廣,
充分實現(xiàn)自己人生的價值。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。下半學(xué)期,學(xué)
校將繼續(xù)把學(xué)生中的不良現(xiàn)象作為整治的重點,加強(qiáng)突擊檢
查、值日教師的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對于嚴(yán)重違
反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將繼續(xù)采取嚴(yán)懲的態(tài)度、絕不
手軟,對成績突出、品德優(yōu)秀的學(xué)生將予以表揚表彰。
3、繼續(xù)強(qiáng)化班級各項評比。各班要落實班級管理常規(guī),
努力構(gòu)建良好的班級氛圍。
4、積極開展形式多樣的校園文體活動,豐富學(xué)生的校
園生活,讓校園成為大家熱愛的精神家園。
三、向同學(xué)們提出三點要求:
第一、要立志。俗話說“有志者事竟成”、“有志不在年
高,無志空長百歲”,這些催人奮進(jìn)的名言永遠(yuǎn)值得我們回
味,并把他們作為激勵自己的動力。要改掉不思進(jìn)取、混日
子的想法,要改掉壞習(xí)慣,要交益友、不交損友。
第二、要勤學(xué)。韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嘻。"人生
求學(xué)不但能使自己掌握知識,掌握本領(lǐng),提高自己的綜合素
質(zhì)。而且你把時間用在學(xué)習(xí)上,哪還有時間與社會上不三不
四的人來往呢?有人說得好:經(jīng)濟(jì)是實力、文化是魅力。不
勤學(xué)、沒文化,終有一天被社會淘汰。所以我們一定要勤奮
學(xué)習(xí),掌握文化知識,做一個有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代人。
第三、要樹正氣。當(dāng)前,廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等
傳媒異常發(fā)達(dá),在讓我們學(xué)生開闊眼界的同時,也或多或少
地給我們學(xué)生帶來一些負(fù)面影響。例如,現(xiàn)今社會上有個別
青年學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具,嚴(yán)重?fù)p
害了青年學(xué)生的健康成長,不少青少年犯罪就是從玩恐怖游
戲或者玩恐怖玩具開始的,對這些我們一定要堅決抵制。例
如一部分青年學(xué)生受拜金主義、自由主義、極端個人主義等
思想的侵襲而胸?zé)o大志,貪圖享樂,講究排場,榮譽觀、價
值觀顛倒。因此做為一名青年學(xué)生,一定要講正氣,自覺抵
制不良行為,敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭,共同弘揚校
園正氣。
同學(xué)們,偉大的革命家李大釗說:青年者,人生之春、
人生之花、人生之華也。青春是美麗的,但我們不能揮霍青
春,要珍惜和走好青春的每一步,高舉愛國、民主、科學(xué)、
進(jìn)步的旗幟,勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才,創(chuàng)造出無愧偉大時代、
無愧于自己青春年華的成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
2016年秋期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過半。今天上午,
我們七年級在這里召開一個期中考試總結(jié)表彰大會,就是對
考試的總結(jié),對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們
用熱烈的掌聲表達(dá)對獲獎同學(xué)的祝賀,同時也一起分享她們
的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的
同學(xué),鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進(jìn)步,下次也能站出
來領(lǐng)獎,也能進(jìn)駐誠信考場。
每一個成功者留下的是拼搏的足跡,每一個獲獎同學(xué)閃
耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀的名片,勤奮是優(yōu)秀的秘籍,
勤奮是優(yōu)秀的武器。三個多月來,大家刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,
通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同
學(xué)。這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅定,勝不驕,敗
不餒,始終力爭上游,永不放棄。這些同學(xué)成績的取得既有
老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。他們是
同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何
堅持,怎樣堅持,堅持多久,勤奮不需要驚天動地,只要從
點滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾
分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。
這些同學(xué)是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下
半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)
向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。
同學(xué)們,在前半個學(xué)期中我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?,但我?/p>
更應(yīng)該看到,在有些同學(xué)身上存在著這樣那樣的幾點不足:
一是態(tài)度差,效率低。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不正
確。很多同學(xué)還不知道為什么而學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,
學(xué)習(xí)成績提高不明顯;有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有
些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什
么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)
的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師
布置的作業(yè);特別是有些同學(xué)不能正確對待每一次考試,平
日里馬馬虎虎,一到考試就書籍、夾帶、手機(jī)、全副武裝上
陣,違規(guī)違紀(jì),竊取答案,不知恥辱,還沾沾自喜。不要以
為這和學(xué)習(xí)無關(guān),要知道,生活中的每一種行為,都影響著
你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二是行為習(xí)慣差,安全意識差。有些學(xué)生惹事生非,打
架罵人;有些學(xué)生強(qiáng)行出入,翻墻越壁;有的學(xué)生喝酒吸煙;
有的學(xué)生不知美丑,儀表不端;更有甚者,有的學(xué)生品行惡
劣,頂撞老師;……這些學(xué)生違返校紀(jì)班規(guī),嚴(yán)重影響學(xué)校、
班級形象,給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,是文明班級創(chuàng)建、
同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。同學(xué)們,在我們學(xué)校生活中,努力學(xué)
習(xí)是良好的表現(xiàn),遵守紀(jì)律更是一種美德。我希望,我們的
每一個學(xué)生都能成為學(xué)業(yè)精良,品行端正,身心健康的優(yōu)秀
青年。
三、很多同學(xué)學(xué)習(xí)不夠主動積極,總是在老師的逼迫下
才看書、才完成作業(yè)任務(wù);行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦。表現(xiàn)
在自習(xí)課上隨心所欲,常有大聲講話的現(xiàn)象、課外只是一味
貪玩,經(jīng)常把學(xué)習(xí)拋在九霄云外、作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至不
做作業(yè)等等;部分同學(xué)上課注意力不集中,特別是下午第一
節(jié)課有些同學(xué)長睡不醒,這既是對老師的不尊重,也是對自
己的極端不負(fù)責(zé)任,“長此以往”后果不堪設(shè)想。同學(xué)
們,青春易逝,時光難留。祖國在召喚,未來在招手。作為
年級分管校長,我在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要
求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須
要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我
們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的
前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻
苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)
別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,
不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上
不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然,游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,
當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種
遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不
會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰?/p>
努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷
徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!
是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到考上清華的一個
學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上
大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:
先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。
這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實
去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生
對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這
種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)
成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將
為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受
益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大
的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就
是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,只要將遠(yuǎn)大的
目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,考取高中就不過是囊中取
物,高中離我們也不再遙遠(yuǎn),清華北大也不是什么遙不可及
的奢望。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們也通過這次測試了解了自己的
實力。希望大家從現(xiàn)在開始,在你的周圍,選取一個比你成
績好的同學(xué),定準(zhǔn)一個切實可行的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),向目標(biāo)
奮進(jìn),下一次,你一定會品嘗到進(jìn)步的喜悅。尤其這次沒有
考好的同學(xué),千萬不可泄氣,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)
該總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),迎接以后的考試,千萬不要悲觀失
望,這只能增加自己的心理負(fù)擔(dān),而對學(xué)習(xí)起不了絲毫作用。
當(dāng)然,更不能破罐子破摔,如果那樣,你就等于從現(xiàn)在開始
就把自己的一生給判處了死刑。我們只有做好了一點一滴的
積累,才能繩鋸木斷,水滴石穿,逐步達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)。
同學(xué)們,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,努力奮進(jìn),相信我
們在下一次考試中都能獲得不小的進(jìn)步。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;
你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希
望通過本次期中考試總結(jié)大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的
意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再
厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中,再攀高峰;同時,
也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起
直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,快樂成長!謝
謝大家!
期中總結(jié)會上的校長講話
撰稿人:民勤縣第六中學(xué)何承勝
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人用“光陰似箭”形容時間過得快,用“一寸光陰一
寸金”形容時間之寶貴,回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時
間過得可真是快?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總
結(jié)大會上,張校長宣讀了學(xué)校期中總結(jié)表彰決定,教導(dǎo)處段
主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又安排了下半學(xué)期主要教
學(xué)活動;政教處潘主任對我校開展的雙優(yōu)競賽活動做了總
結(jié),又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求;邱校長宣
讀了學(xué)校對幾名違紀(jì)同學(xué)的處分決定。從他們的講話中,同
學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔
心瀝血的工作;從一條條規(guī)定中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉
琢成器的愿望。
作為校長,在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。
半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心
備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,
將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困
惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步,都有你們的功勞。
學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。
我還要表揚六中的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,
文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;
走進(jìn)課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的
發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使
人欣喜。在這里我特別想對九年級的同學(xué)和中專班的同學(xué)提
出表揚。這一學(xué)期對于九年級的同學(xué)來說是未來中考決勝的
關(guān)鍵時期。從成績來看,這一級確實有一大批實力很強(qiáng)的學(xué)
生,他們不僅出現(xiàn)在一二班,其他各班都涌現(xiàn)出不少品學(xué)兼
優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動下,九年級同學(xué)形成了很強(qiáng)的競
爭意識,每天早晨、中午、下午都能看到自覺學(xué)習(xí)的同學(xué);
自習(xí)課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習(xí),形成良好的自習(xí)秩序;星
期天,他們能自覺的到教室,在宿舍學(xué)習(xí)。聽聽老師們的評
價,表揚的多了,批評的少了。天道酬勤,相信同學(xué)們現(xiàn)在
的努力必定會在中考得到回報。
今年這一級中
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