初中隨筆散文36篇

初中隨筆散文（推舉36篇）

篇1：初中隨筆散文初中700字隨筆散文

那苦苦的梅香飄入我的心脾，漸漸擴(kuò)散，擴(kuò)散，飛進(jìn)我的

心田，悄悄地問，失誤是什么？畸，失誤，譬如吧！山下一

口井，站在井邊上往下看，井又大又深。站在半山腰上看井，

只看到一個(gè)小小的井口。站在山頂上，連井口也看不見了。

苦香的小精靈啊！失誤就似那半山腰里看井，不像在井邊那

么銘銘不忘，讓人煩惱；也不像山頂那樣不痛不癢，如風(fēng)流

過。失誤，半山腰中的風(fēng)景！

你這苦苦的梅香，是伴在烈日與痛苦中孕育的結(jié)晶吧！噢,

寶貝，不要哭泣喊冤，擦干那晶瑩的淚珠吧！那只是一次小

小的失誤！但不要把它當(dāng)做過眼云煙，風(fēng)一吹，飄了散了，

來年又是痛苦呢。就似半山腰？你詢問我，畸，聰慧的家伙！

你這苦苦的伴著痛兒的香。

苦香，跟著我，伴著云彩，與彩虹起舞，去詮釋你心中的

失誤。愛因斯坦，知道的吧！一代偉人呢！據(jù)說他站在眾人

的頭上俯瞰著整個(gè)世界。你瞧，他正在做題-----道小學(xué)生

的'代數(shù)題。他，頭上滲出了密密的汗水，大腦飛速旋轉(zhuǎn)，

但照舊解不出，幸好助手準(zhǔn)時(shí)幫了忙。你笑呢，淡香，不要

笑呀！這只是他的一次小小的失誤，他沒有認(rèn)為自己很笨,

也沒有放棄終身的學(xué)習(xí)，你不認(rèn)為他和你有相像之處嗎？可

憐的苦香兒！

撩開那一方白云，看吧！那名大學(xué)生，朝氣蓬勃。誰能想

到她曾落過榜，她是優(yōu)秀的，那只是一次小小的失誤，她沒

有被落榜擊得一敗涂地，也不是無所謂的不了了之。她又努

力，來到大學(xué)的殿堂，你不覺得她笑得好嫵媚嗎？

暗香兒，你在點(diǎn)頭呢？你懂得失誤的真諦了，對(duì)嗎？失誤,

不是一蹶不振，郁郁寡歡，也不是瀟灑故我，無所謂之，那

是一種半山腰中觀井，不大不小，對(duì)嗎？

伴著風(fēng)兒，你飄進(jìn)我的耳邊，悄悄地說，來年我要開在那

雪花飄舞的季節(jié)。那時(shí)，我會(huì)變成甜甜的梅香的！

崎！那一抹淡淡的苦香！

篇2：初中隨筆這星期科學(xué)老師給我們一個(gè)任務(wù)：撿樹葉。

撿樹葉倒不是一件難事，可老師說要撿各種形狀、不同顏色

的樹葉，有點(diǎn)難。天下著雨，我在爸爸的伴隨下?lián)沃鴤銊?dòng)身

了，我們走在小公園的路上，仔細(xì)觀察每種樹的葉子，有的

葉子像扇子形狀，有的葉子像蘋果形狀，還有的像小船形狀。

樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外的美麗。這時(shí)，我被紅色的

楓葉吸引過去了，那楓葉像巴掌似的，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉

發(fā)出“沙沙”的聲響，楓葉上晶瑩的雨珠掉下來發(fā)出“叮叮

當(dāng)當(dāng)”的聲響，像可愛的小精靈在給樹葉伴奏。我輕輕地摘

了一片楓葉，甩了甩葉子上的雨水，當(dāng)心翼翼地放進(jìn)我打算

的袋子里，然后沿著小路繼續(xù)尋找樹葉，小公園里種著許許

多多大大小小我叫不出名字的樹，地上有許多被風(fēng)吹落下的

葉子，我在地上大約撿了十多種葉子。雨漸漸地大了起來,

風(fēng)也越刮越猛，樹上的葉子紛紛被吹落下來，像一只只飄舞

的蝴蝶，美極了！時(shí)間不早了，爸爸牽著我的手回家了。

通過撿樹葉讓我學(xué)會(huì)了如何觀察事物，也讓我體會(huì)到了雨

中撿樹葉的快樂！

篇3：初中隨筆外面的天，淡淡的藍(lán)。就像在入世中坐著

出世的夢(mèng)。

我也曾嘗試擁抱生活，但這把鋒利的刀總是割的我體無完

膚?？粗R子中的自己，忽然感覺陌生，也許，一切都是這

樣，所以的美妙只存在于初見時(shí)，熟悉了，膩了，倦了，才

會(huì)枉然一笑：其實(shí)什么都不是。太多太多的事，我都不知道

做的目的，但終究只是一場(chǎng)漫無目的的跋涉。我不想總是百

無聊賴的追求不行能的事，我承認(rèn)我不懂的太多太多，就連

認(rèn)為最熟悉的自己也無法看透自己的心。我不想留下遺憾,

那些錯(cuò)過的事，再也來不及回不去，終究是無法再換回的一

絲一毫，就像記憶里那些凋零的美麗事物，它們只存在于逝

去的過去。為了避開結(jié)束，有多少開頭我卻視而不見？時(shí)間

溜地太快，盡管我努力奔跑到最后也是徒勞。所以現(xiàn)在，我

寧愿珍惜現(xiàn)在的一分一秒，一絲一毫，不讓遺憾再殘留在我

的生命，讓應(yīng)該開頭的開頭淡然的降臨。

安安靜靜的坐在陽光下，靜看微風(fēng)輕拂發(fā)絲，在有著城堡

封面的本子上寫下自己的故事。生活淡淡的，就像時(shí)刻布滿

陽光一樣，但卻比什么都真實(shí)美妙。

也許，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，思緒還格外稚嫩迷惘，但這照

舊是存在于生命中美妙的一分一毫。我愛我所擁有的，我擁

有我所愛的。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)潔！

篇4：初中隨筆一直都不知道它是怎么開頭的，只知道有

了生命后，它就有了，如此細(xì)膩，如此柔弱，如此安詳，又

是如此的熱忱，偶爾又冰冷，恩，是心跳！

日子一天一天地遠(yuǎn)去了，好的，壞的，美妙的，哀傷的,

難以忘懷的，根深蒂固的，一帶而過的，任意的，平凡的……

走的好快，連痕跡都稀稀拉拉了，最后通通被黑夜給吞噬了，

或許只有夜的寧靜才能安撫得了浮華的白天，白天的顏色太

閃爍，只有黑夜才能釋然，夜來了，夢(mèng)也就開頭了，心跳成

了睡眠曲，奏了一夜無眠的曲，那樣地舒適，像極了來時(shí)的

腳步，輕而纏綿……

每日醒來的初衷都不一樣，有天我想從今失憶，有天我想

開頭希冀，有天我又想就此放棄，有天我又想安靜下來做點(diǎn)

安靜的事……由于是那么怕那個(gè)輕輕的腳步，又這樣悄悄地

去了，總想努力地留下點(diǎn)痕跡，怕以后連夢(mèng)都做不了……

想很努力地過生活，想努力地把生活過好，想多愛一點(diǎn)，

想愛多一點(diǎn)，生命如此奚落，就因了愛，才有了顏色，十字

架鮮亮地掛在脖子里，我安心地笑了，卻不知所謂，呵呵……

心跳已然沒有了剛才的速度，許是終又寧靜了，殊不知我

心里填滿了溫存。

篇5：初中隨筆中午一點(diǎn)半左右，剛來到停車場(chǎng)停好自行

車?；鹄崩钡奶柎痰米屓吮牨牪婚_眼，我半瞇著眸子，后

背的汗浸透了深藍(lán)色的短袖校服，心情覺得異常的煩躁，不

由得加快腳步，往教學(xué)樓走去。

這個(gè)時(shí)間段，樓梯的人不多，只有零零散散的幾個(gè)。在一

層層的臺(tái)階上，滾落著幾個(gè)零食的包裝盒和飲料瓶。也對(duì)，

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，包打區(qū)的同學(xué)還沒開頭打掃。路過的同學(xué)很多，

他們都選擇了忽視這樣貿(mào)然打破樓道整潔的垃圾，目不斜視

的走了過去。這也是人之常情，畢竟誰都不愿意彎下腰，做

一件這樣微不足道的小事。

走在我前面的是一位女老師，微卷的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)低馬尾,

搭拉在白色的襯衣上，膝蓋之上是一條黑色的短裙，側(cè)臉看

起來三十多歲，左手拿著一個(gè)黑色的手提布袋。我與他始終

保持幾步距離，不急不慢。我和他走上了樓梯，只見他本就

比我高挺的身影，如今更是高了幾分。忽然，她停了下來，

我也頓住了腳。只見她漸漸彎下了腰，順手撿起了一個(gè)礦泉

水瓶，然后繼續(xù)往前走。

一段樓梯，幾十層臺(tái)階。我跟那位女老師停了幾次，她又

彎了幾次腰。到最后分開時(shí)，我看著她走遠(yuǎn)，手里拿著好幾

個(gè)包裝袋，順手扔進(jìn)了走道旁的垃圾箱。

篇6：初中隨筆在這一年半的時(shí)間里，不僅僅只有緊張的

學(xué)習(xí)，那快樂的時(shí)間也伴隨著我。那是一種真摯的感情，不

曾假裝，不曾修飾。在宿舍里，女同胞們都熱忱地介紹自己，

彼此都不害羞。大家很快就融入了這個(gè)平坦的家庭。彼此幫

助，彼此關(guān)懷，多溫馨！在班里，男女同學(xué)之間，可謂“不

打不相識(shí)”，彼此在打打罵罵中熟識(shí)了。

我們最快樂的便是體藝節(jié)的到來。文藝晚會(huì)的時(shí)候，同學(xué)

們揮舞著那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學(xué)出場(chǎng)的

時(shí)候，他們更是激動(dòng)地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒

牌學(xué)?！?。在里面有活潑可愛的小學(xué)生，也有那烏龍百出的

傻校長(zhǎng)，他們令大家都棒腹大笑。校運(yùn)會(huì)，我們班也不甘示

弱。這邊有跳遠(yuǎn)高手，那邊又有短跑能手。當(dāng)他們競(jìng)賽的時(shí)

候，其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校

園；當(dāng)他們沖刺的時(shí)候，同學(xué)們比他們還要激動(dòng)地?fù)肀г谝?/p>

起；當(dāng)他們跌到的時(shí)候，同學(xué)們馬上把他們扶起來，激勵(lì)他

們繼續(xù)堅(jiān)持下去。最后，雖然我們不是冠軍，但是在我們的

心中，二（7）班永久是冠軍！

篇7：初中隨筆細(xì)細(xì)深思下來，這幾年來走過的，路過的

地方，越來越多，看的風(fēng)景，越來越美，我不愿由于牽掛和

不舍從今留在父母生活的城市里，年輕時(shí)候能遠(yuǎn)走高飛，怎

么要如風(fēng)箏那般被一根線纏圍著。

一直在行走，在尋找生命的意義，去感受離自己寸土之外

的世界是怎樣的，看再多的電影，聽再多的故事，都不如自

己去親身感受，有些東西不去看覺得遺憾，看了又覺得沒什

么，人生又何嘗不是如此。

有時(shí)候，不是世界在變，而是你在變。盡可能的讓自己活

的更瀟灑更快樂，人生那么長(zhǎng)，沒必要為了無關(guān)緊要的人去

浪費(fèi)自己的時(shí)間。有時(shí)候，人與人之間的關(guān)系建立起來，源

于對(duì)瑣事和八卦的溝通，似乎這就是共同話題的起點(diǎn)，但于

我而言，我對(duì)瑣事不感愛好，我在意的是與我有關(guān)的，對(duì)我

重要的，沒必要為了合群和降低自己的修養(yǎng)和追求，你會(huì)發(fā)

現(xiàn)，和你喝酒談人生的伴侶大多數(shù)都是扯淡。

在路上，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷完善自己，物以類聚,

人以群分，你是什么樣的人，決定你會(huì)有什么樣的伴侶。

篇8：初中隨筆夜晚，我一個(gè)人站在窗前，抬頭望著那漆

黑的夜空，望著那忽明忽暗的星星，想起了以前的自己，心

中不由得一陣感慨時(shí)間如梭。

回想起以前的那個(gè)自己，那時(shí)的天真早已不復(fù)存在，那時(shí)

純真的笑臉也早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。記得以前的自己，是多么期待

著可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以隨心所欲，不用再聽大人的話，可以

自己安排自己的一切?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我才知道小時(shí)候的'

生活才是最自由的：那時(shí)候可以自由安閑，無拘無束地玩耍,

可以隨便耍自己的小脾氣，可以幻想著一切不行能發(fā)生的

事……

仿佛只有一眨眼的時(shí)間，自己長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候

那樣耍小脾氣了，也有了自己的責(zé)任，自己的幻想……

還記得和閨蜜的約定，說好的十年，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去

了，感覺就像是在做夢(mèng)一樣。上一秒還嬉皮笑臉地在教室前

的走廊上玩耍，下一秒已經(jīng)各分兩地了。

好懷念以前的時(shí)間啊，那一段無憂無慮的時(shí)間?？粗约?/p>

的弟弟，仿佛觀察了以前的自己，一樣的童真，一樣的純潔，

一樣對(duì)將來布滿了期待。眼睛一睜一閉，一天就過去了。也

許將來的我不會(huì)那么完善，但我也要做好每一件事。

天更黑了，星星也不再閃爍，風(fēng)也不吹了，它們似乎也都

隨著以前的那個(gè)我遠(yuǎn)去了……

篇9：初中隨筆從夏天到到秋天，漸漸轉(zhuǎn)變的季節(jié)。早上

的天有點(diǎn)冷，雙腿已經(jīng)忍不住開頭打顫，用至今為止還流

行的網(wǎng)絡(luò)用語說“好穿秋褲了”我已經(jīng)漸漸開頭習(xí)慣這陌

生的環(huán)境，也開頭慢慢向逐字而來的同事們打招呼，其實(shí)

骨子里面還是一個(gè)不愛說話的小孩，但我知道，這已經(jīng)不

能在是任性的時(shí)候，由于這個(gè)世界的生存之道就是微笑的

和人交談，凄涼的早晨，慢吞吞的我，面對(duì)著新的一天，

又要微笑著動(dòng)身，其實(shí)這都是我20xx年來一直做的事情，

從來沒有什么意外的轉(zhuǎn)變，這導(dǎo)致我養(yǎng)成一個(gè)難以轉(zhuǎn)變的

壞習(xí)慣，我對(duì)于新鮮事物總是反感的，以我最大的能力抵

制，實(shí)在抵制不了我會(huì)消失幾天，給自己一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)，

這個(gè)習(xí)慣根深蒂固的印在我腦子里，想改都改不了。

在看過很多狗血的小說和很多的韓劇，可以說狗血的劇

情發(fā)生在我身上我想象過很多次，可以說那是年少無知的

產(chǎn)物，我從前也寫過狗血小說，從前還在學(xué)校小有名氣,

之后就跟沒有作品隱退的明星一樣，我也消失在人群中，

其實(shí)那種人們那種小矚目還是會(huì)讓我坐立擔(dān)心，我不太喜

歡這種感覺，我承認(rèn)我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，就像

伴侶說的，有愛才有恨，全部的事情都有相對(duì)面。

篇10：初中隨筆幻想，是一個(gè)近年來使用頻率高發(fā)的詞。

我要講的故事，就是我十六年來的幻想。愧疚我沒有一個(gè)唯

美的開頭，這些獨(dú)白，無關(guān)親情，無關(guān)友情，無關(guān)愛情，有

關(guān)青春，暫且做下約定。

她無限緬懷過去的日子。有藏葵先生，有狼狗小姐，有黃

梅戲和越劇，有動(dòng)漫和水墨畫，似乎她張開雙臂，就能擁抱

整個(gè)世界。雖然它小，清貧，卻又平坦充盈。她也不知道那

個(gè)時(shí)候臟、舌L、差的自己究竟有多少潛質(zhì)，只想著生活要樂

陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹，每到陽春三月，

人們都會(huì)看到瓊玉般雪白的梨花盛開著。

篇n：初中隨筆今日課上，老師給我們講了一個(gè)她與他奶

奶的故事，我們?nèi)喽几袆?dòng)得流下了淚水。

生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒有了，

就真的什么都沒有了，你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪

你幾年？40年？50年？……

仔細(xì)想想，父母要求過我們什么，不就是想讓我們健健康

康的成長(zhǎng)嗎？哪怕你只做了一件小事，父母都會(huì)十分感動(dòng)，

看看小時(shí)候的任性，再看看現(xiàn)在的不懂事，從小時(shí)候剛學(xué)123,

再到現(xiàn)在的一道道難題，是誰在背后悄悄地支持你？

你就想飛船，而父母就像燃料箱，當(dāng)你真正地飛上藍(lán)天時(shí)，

又有誰會(huì)記著他們的存在那？

從現(xiàn)在開頭，珍惜你的親人吧，不要再讓他們?yōu)槟銚?dān)心勞

累了！

篇12：初中隨筆天空是蔚藍(lán)的，十二歲的天空更藍(lán)更純凈。

十二的我，早已不是小學(xué)生了，朝著初中走去。

也許童心未泯，但多少只是單純，和善的心使我們無法擺

脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要?jiǎng)e的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單。

世界是不公的，而我們呢？傻傻的打抱不平，還以外光榮

呢！但畢竟單純，就像透明的藍(lán)色水晶，那么光明，那么透

徹。仿佛通過它，能看透一切。

水晶心降落時(shí)，一定有人---在下面接著，不讓它破裂。

天空的寧靜，和風(fēng)吹過，一絲涼意。

我愛十二歲的天空！

篇13：初中隨筆放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，

到了那里，特殊吵鬧。

我和爸爸去沖浪，那浪似乎知道我們要來就更調(diào)皮了，猛

烈地向我們撲過來！我緊緊地握住爸爸的手，??！我被海水

沉沒啦！我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕

都流出來了！

太陽下山了，我們?cè)谏碁┥袭嫯嫞液兔妹谜f，要把這個(gè)

沙灘畫滿哦！“這不行能吧！"爸爸說。我們兩個(gè)人畫了個(gè)巨

樹，我叫它“愛心樹”，由于它上面有許多小愛心，妹妹說

旁邊一定要有小伴侶哦！這樣“愛心樹”才不會(huì)孤單。

然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我

最好的真皮椅子，好快樂啊！

篇14：初中隨筆雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候,

但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來看了。畢竟又

熱又多雨，而今日依然是雨量大的一天，奶奶說他今日去風(fēng)

雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至

今還在下雨，姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的，可能是由于校

門口的凹陷處存在很深的積水吧，他們?cè)诨丶业穆飞?，還看

到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去，由于那條

路是下坡的。

因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的暗，所

以可以門都被淹了一點(diǎn)，奶奶說有些矮的車也被水淹了表面

的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說晚自修讓

他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

篇15：初中隨筆我是那種不會(huì)離別的人，到了揮手的時(shí)刻，

要么懷著怯意不在乎的躲開，要么激動(dòng)的彼此都尷尬無言，

從很久以前今后永久，我想我都不能淡然的面對(duì)失去和離開。

關(guān)于失去這件事，我想我寧可開頭就不曾擁有，這樣也就不

存在什么失不失去，更不存在傷心欲絕。

那時(shí)候，是你最好的時(shí)候，我們深知道理，我們不會(huì)一直

走下去，但還是固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法，從沒有人教會(huì)我們

放棄一個(gè)人到底該怎么做，只能一個(gè)人孤獨(dú)的熬過所以的漸

漸長(zhǎng)夜，等到第二天起床，假裝什么都沒發(fā)生，其實(shí)也沒什

么大不了的，走到了終點(diǎn)，在怎樣的想念也于事無補(bǔ)，只能

在黑暗中任由那些熬煎人的思緒侵蝕著你的理智。

該放下的時(shí)候還是要放下的吧。

篇16：初中隨筆我總是這樣，孤單一個(gè)人。

期待著清亮夜空燦爛的煙花，卻又深刻地懼怕著煙花過后

的落寞。

渴望著甜蜜的愛情，卻又遲遲跨不出自己的那一步。我和

他遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)望，近于曖昧卻又不及愛情。各自落寞著。

希望有一雙翅膀帶我跨越萬水千山。生活的枷鎖卻將遠(yuǎn)走

高飛的翅膀緊緊栓牢。

一個(gè)人在青春這條路上走了多久，孤獨(dú)的以至于有些冷漠。

習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣著適應(yīng)冷冰冰的規(guī)章。即使失

敗，也要為自己的天分保持驕傲。

青春是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)磨礪，才能成為生活的勇士。

青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的盛宴。

我們的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

篇17：初中隨筆親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母

三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。

親情，是你生病時(shí)的探望與呵護(hù)，她使你在黑暗里感受到

陽光的平坦，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心。在我感冒發(fā)燒時(shí)是媽

媽為我忙前忙后，送我去醫(yī)院，給我買藥。

親情，是你頓挫時(shí)的激勵(lì)與支持，她使你在絕望中感受到

無私的胸懷，鼓舞你繼續(xù)前行的信心。在我考試失常發(fā)揮下，

是媽媽的激勵(lì)，讓我重新起來，勇往直前。

親情，是你得意忘形時(shí)的棒喝，她使你在驕橫無比時(shí)感受

到嚴(yán)厲的目光，保證你正確前進(jìn)的方向。在我因某次事情的

成功而感到驕傲?xí)r，是媽媽用嚴(yán)厲的目光盯著我，讓我知曉

自己的驕傲是多么的愚蠢。

親情，是你倦怠時(shí)的關(guān)心與照料，她使你在勞累中感受到

家的平坦，給予你前進(jìn)的動(dòng)力。在我因某次考試前努力復(fù)習(xí)

時(shí)，是媽媽激勵(lì)我堅(jiān)持到底，并且給我倒水喝，提醒我早睡

覺。

在我心中，親情這個(gè)詞只能掛在您的身上。親情是神圣的

存在，而您也是神圣般的存在我的心里。

您為我犧牲了太多太多。為我忙前忙后的人是您、為我端

水拿藥的人是您、為我晚睡早起的人也是您、為我洗衣做飯

的人還是您。

曾經(jīng)的您也是被別人捧在手心上的掌上明珠，也是生氣時(shí)

需要?jiǎng)e人哄的小公主?，F(xiàn)在呢？您為了一個(gè)不值得的人，忍

氣吞聲十幾年，成為別人手中肆意玩弄的物品。心情好時(shí)善

待您，心情不好時(shí)對(duì)您那是又打又罵。這一切您都是為

了……不說也罷。

親情是最偉大的，不管你快樂，懊喪，痛苦，彷徨，它永

久輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

世間最美的感情便是您對(duì)于我的親情。

篇18：初中隨筆記憶深處，我的青春時(shí)代似乎是一部不斷

進(jìn)步的奮斗史。在那段美妙的人生時(shí)間里，親情給予了我無

盡的陪伴。

唯有擁有幻想，才能不斷奮斗。年少時(shí)的幻想很遙遠(yuǎn)但又

很美妙，想當(dāng)演員、作家、發(fā)明家……那是頭腦中最真實(shí)的

想法，自信、大膽、肆意地憧憬著。沒有任何顧忌，沒有任

何后怕。那是青春時(shí)期最滋潤(rùn)的年華。漸漸地長(zhǎng)大，被這些

所謂的“家”震懾的漸漸低下了頭顱，靜靜地為自己的幻想

腳踏實(shí)地的奮斗著。

青春時(shí)代的自己是布滿活力的，對(duì)生活永久是一副樂觀向

上的姿態(tài)，無所顧忌，飽含深情。高三那年，和舍友一起熬

夜苦讀到天明，第二天仍然信心滿滿的走進(jìn)教室。上大學(xué)的

時(shí)候，徘徊在宿舍、教室、圖書館這三點(diǎn)一線中獵取知識(shí)。

畢業(yè)那年為了找個(gè)理想的工作，奔跑于各地參加聘請(qǐng)考試。

也曾失敗、迷茫、彷徨過，想著要放棄，但是一次次，還是

振作精神迎接挑戰(zhàn)。身體可以被戰(zhàn)勝，但精神永久是不滅的。

還記得家鄉(xiāng)村口的那棵楊樹，總是在風(fēng)中毅然挺立。每每

離家返校，母親總會(huì)站在那里和我等車，然后揮手離別，從

初中到大學(xué)從未間斷過?！钡叫Ｒ欢ㄒo家里打電話，報(bào)平

安?！边@是母親柔弱卻包含深情的叮囑聲。上大學(xué)的時(shí)候離

家較遠(yuǎn)，坐火車到校得十幾個(gè)小時(shí)，這十個(gè)多小時(shí)中，母親

往往坐立難安，只有聽到我的電話，她才能收回心神干家務(wù)。

畢業(yè)后的聘請(qǐng)考試千難萬難，父親母親為自己對(duì)我毫無幫助

而嘆息哀傷，但卻用堅(jiān)毅的眼神和關(guān)切的話語激勵(lì)我為幻想

而前行。

青春，可以肆意暢想，能夠在跌跌撞撞中明白幻想的方向。

青春，需要奮力拼搏，在失敗與淚水中重新振作。青春，浸

透著愛意，感悟父母的深情，理解親情的偉大。青春無悔！

篇19：初中隨筆放學(xué)回到家，媽媽還是一如既往的坐在沙

發(fā)上看小說。我放下書包就去廚房找吃的，中午沒有吃飯,

中午的時(shí)候肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。找來找去只找到一

點(diǎn)粥和泡菜，看著就沒胃口。肚子又在叫了，最后我還是吃

To只有一碗粥，不夠飽?。?/p>

中午的時(shí)候，我和同學(xué)約定明天帶飯盒去學(xué)校，每個(gè)人每

周帶泡菜辣椒什么的來，好送飯，學(xué)校的那些菜一看就沒有

胃口，還不如自已帶來吃呢！“媽媽，明天我要帶飯盒去學(xué)

校，我想帶泡菜去學(xué)校我說?！昂冒?！戴一些泡菜去，戴

小罐的，過段時(shí)間媽媽給你買。"媽媽回答。我找了找我的

飯盒，我的飯盒還蠻大的，色貼的，許久沒用了，上面沾滿

了灰塵，我洗了洗，用鹽水浸泡著。至于為什么用鹽水浸泡

坂盒，我也不知道，媽媽叫我浸泡的，想想，沒有壞處不是？

就照做了。

上了樓，翻開書包，拿出兩份試卷。我奮筆疾書，大多數(shù)

都是選擇題，很快就做完了。今日我問我們班的學(xué)霸要個(gè),

嘿嘿！現(xiàn)在加，加她還需要回答問題“來者何人？”看到這

我噗嗤地笑了，我照實(shí)報(bào)上我的大名。打開快手，最近有一

種聯(lián)系劇的，我覺得演的還不錯(cuò)，給個(gè)雙擊?！肮緡９緡！?/p>

肚子又餓了，下了樓卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在，手機(jī)也沒有拿出去,

我決定去找媽媽，到外面媽媽常常去的地方找了找，還是沒

有發(fā)現(xiàn)媽媽，最后，我放棄了。只能在家干等著。我的心很

擔(dān)心，”會(huì)不會(huì)出去買菜，被壞人劫走了。還是遇到了什么

事情……”我擔(dān)心媽媽，站起身來，第十次去找媽媽。出門，

我看到了一抹熟悉的身影，是媽媽。原來媽媽去了雅瑤買東

西去了。買了泡菜回來，沒想到我隨口說說，媽媽跑打老遠(yuǎn)

買回來。媽媽還買了一些餅干回來。此時(shí)，媽媽在廚房做

€……

篇20：初中隨筆在這一年半的時(shí)間里，除了同學(xué)，老師也

伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)侯，常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的，不近人情的。但現(xiàn)

在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)；他們

是伴侶，與我們暢談心事；他們是親人，關(guān)心著我們的生活。

令我印象最深的是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他

從來沒有罵過我們，只是悄悄地關(guān)注著。然而，在第一個(gè)學(xué)

期時(shí)，他就離開我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的

時(shí)候，我們都哭了，由于我們都不舍得這位好老師。我真希

望，在我們成功的時(shí)候，能再次看到簡(jiǎn)老師，向他證明我們

是行的！

就這樣，一年半的光陰過去了。在這一年半里，我們大家

從相遇一相識(shí)一相知，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑

過、哭過；一起歡呼過、激勵(lì)過。彼此都從任性變成了懂事。

還有半年我們就要分開了，真不舍得！

我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永久成為我們

美妙的回憶。

篇21：初中隨筆“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，

我們來到操場(chǎng)上，站好隊(duì)做起了廣播體操。

伴隨著美麗的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群

展翅的雛鷹正在飛翔。

課間操做完了，我們又開頭了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的

是宋慧瑩和王鳳，只見韓中遠(yuǎn)和段藝洋搖著大繩猶。宋慧瑩

和王風(fēng)一齊進(jìn)一齊出，協(xié)作得相當(dāng)默契，沒有絲毫失誤。接

下來是梁貝寧，他先來了個(gè)雙搖。我們覺得太簡(jiǎn)潔，他要加

難，要在大繩里用小繩跳雙搖，我們不信任。激動(dòng)人心的時(shí)

刻來臨了，只見梁貝寧開頭跳了。他一連跳了三個(gè)用小繩在

大繩里跳雙搖，贏得我們幾番掌聲。還有一組是許文姝和孫

昊浩這組最默契的組合了，她們要跳交叉繩。只見她們?cè)诶K

中，像兩只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)，飄舞。最后，我們來連續(xù)跳大繩,

中間不間斷。我們引發(fā)了不間斷的掌聲和歡呼聲。

正在我們大伙玩得盡興的時(shí)刻，那厭惡的上課鈴聲又在催

我們了。

這次的大課間真是太搞笑了！

篇22：初中隨筆堅(jiān)持就是勝利，遇到什么事情，都不要放

棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有

付出必定會(huì)有收獲，堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)，假如連堅(jiān)持都堅(jiān)

持不了，那么做什么事情都沒信心，做然何事情都要有決心

和堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說都是那么的重要。

假如失敗，可以吸取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母，堅(jiān)持就是

勝利，堅(jiān)持就是終點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說不是很難，就把堅(jiān)

持當(dāng)成挫折吧，遇到挫折，不要躲避，要克服挫折，戰(zhàn)勝挫

折，才會(huì)成功的學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要把自己看的太高，會(huì)過于自

付，不要把自己看的太低，會(huì)失去信心，正確的看待自己，

才不會(huì)敗于之地。

篇23：初中隨筆經(jīng)受過挫折，歷經(jīng)過坎坷，品嘗過苦辛,

但信念的支持，我們走過來了，續(xù)寫著一個(gè)又一個(gè)輝煌。

深陷低谷，我絕望過，彷徨過，感覺自己很無助。一雙雙

援手向我伸來，但我并沒有去握住，我感覺自己一定能行,

我不必需要?jiǎng)e人的施舍，由于我要飛翔。

我感到自己長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，雪白的羽毛長(zhǎng)在雙臂

之后，我揮舞著雙翅沖出逆境，飛到太陽之巔，我看到了希

望的光明，我伸手抓住這道光，我在希望的光環(huán)下，竭力永

駐心靈。

我要飛翔，面對(duì)黑暗，堅(jiān)強(qiáng)的沖出逆境。

篇24：初中隨筆此時(shí)，外面下著雨，雨聲伴著教室里的吵

鬧聲，一切都仿佛是吵鬧的。他們有他們的快樂，與我無關(guān)。

這樣的天氣里，太陽躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與

清閑，而我也如同著太陽一般，在角落里，安安靜靜的做自

己。一直都覺得自己是一個(gè)活潑的孩子，卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn),

其實(shí)這個(gè)世界上有兩個(gè)我，一個(gè)假裝快樂，一個(gè)真心難過。

世界這么大，又有幾個(gè)人是真心快樂的那？也不知道，是過

了多久窗外的雨，就這樣漸漸的停了，太多的喧鬧也終歸變

得平靜。

走出教室，抬頭去看天空，卻發(fā)現(xiàn)太陽出來了，在太陽的

照耀下，花兒開放了！后來才感悟到，無論人生有多少風(fēng)風(fēng)

雨雨，只要不放棄，總有一天在陽光下，你也可以如同那朵

花一樣，開放的格外鮮艷。

我在等待生命的晴天……

篇25：初中隨筆不知從什么時(shí)候起，自己竟然迷戀上了下

雨。

迷戀下雨時(shí)自己在某一條妖孽的小路上閑逛

的那份孤寂，迷戀雨后那格外清新的空氣，迷戀細(xì)雨綿綿在

操場(chǎng)上瘋狂奔跑的刺激，迷戀雨將要來臨時(shí)天空中的飄忽不

定烏云，迷戀雨劃過后院荷葉的嗒嗒聲。

知道自己長(zhǎng)大了，成熟了，學(xué)會(huì)安靜了，才會(huì)喜歡下雨。

我并不喜歡雨后那轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，也不喜歡那嬌紅似火的

晚霞。

最喜歡的是：自己站在雨里，這樣，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我在

哭泣……

篇26：初中隨筆最近常聽到一首歌，歌中唱到：有家的地

方就是天堂。是啊，家就是人類的天堂。

在家里，小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的撒嬌玩耍，大人

們可以圍坐在一起對(duì)酒當(dāng)歌，老人們可以盡享天倫之樂。家

是我們溫馨的港灣，永恒的驛站。每一個(gè)人，無論走到哪里，

最想回的，永久是自己的家。每一個(gè)家，就像一首詩，閃耀

著光輝，布滿了魅力。

在我們酒足飯飽之后，讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺

孤吧，社會(huì)主義是我們的大家庭，讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛，

也為沒有家的孩子營(yíng)造起天堂的愛……

篇27：初中隨筆什么是坦然，不少人說，坦然就是淡定，

有人說，坦然就是無所謂！今日下午班主任卻說，在人生的

路上要做的就是走一步，在走一步。不要去問還有多長(zhǎng)的路

要去走，要做的只是一直往前走，只有一直走不回頭你才能

知道終點(diǎn)在哪里！是的，一直走不回頭，這才是人生最大的

淡然。這個(gè)世界哪有這么多的波瀾不驚，或許會(huì)有太多變故，

那么你就做一個(gè)坦然的人吧，不以物喜，不以己悲，就這樣

做自己！坦然不僅僅是一個(gè)名詞，更多的是一種生活態(tài)度，

坦然的人生才能淡然的去面對(duì)那些變故，坦然的人，才能擁

有最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！

學(xué)會(huì)坦然，習(xí)慣淡然，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己！

篇28：初中隨筆我的成長(zhǎng)之路

踱步在萬家燈火照耀下的城市，尋找著風(fēng)雨洗禮后的成熟,

一路上消遣完了痛苦，留下的只是歡快。鐘擺刻不容緩的敲

打著年少的輕狂，卻也不容商量地留下時(shí)間的回聲。我揮揮

手似乎瀟灑的離別了童年，在時(shí)間的角落與稚幼的影子分別,

但陽光還將照耀我的旅途許久……

過去的日子如凋落的花、似枯黃的葉腐朽在時(shí)間的泥土中,

往事埋藏在陽光的陰影下，卻滋潤(rùn)了更完善的將來。過去的

日子不再回來，但應(yīng)對(duì)生活歡快的態(tài)度照舊能夠重生，樂觀

不會(huì)被時(shí)間沖淡，也不會(huì)由于枯燥而褪色。

人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡"，這是真理，

一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)當(dāng)歡快地度過每一天。人活一世，歡快

地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為

呢？

有人問我歡快的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)潔，我的歡快就是

讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說：“你

的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意”。

我愛書，每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí)，就

會(huì)有一種奇妙的感覺涌上心頭，那莫名的激動(dòng)溢滿心房。我

曾感嘆：世界上若是沒了書將會(huì)多么無聊！那時(shí)就好比大樹

沒了陽光的照耀，鳥兒不能在天空自由飛翔，魚兒不能再水

中玩耍。所以，從我識(shí)字起，書便于我形影不離。

上了小學(xué)，媽媽總會(huì)給我買些有拼音和詞語解釋的童話書,

那時(shí)的我也只是看個(gè)吵鬧。漸漸的，我長(zhǎng)大了，步入了真正

的文學(xué)殿堂，看的書的種類也增加了，由簡(jiǎn)潔的童話書到了

小說，散文，名著……我也不只是關(guān)注故事情節(jié)了，我明白

了為白雪公主能逃脫后媽的摧殘而欣喜，我為丑小鴨小時(shí)候

凄慘的命運(yùn)而淚流不止，我為福爾摩斯精密的推理拍手叫

好……

到了初中，我更愛讀些語言美麗的散文和小說，當(dāng)然還有

構(gòu)思精致的名著。例如最近讀的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是

不笨探險(xiǎn)類名著。期中涉及了很多地理知識(shí)，以幽默風(fēng)趣的

語言傳遞給我們，它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密，是本不行不讀的

佳作。此刻，媽媽還會(huì)給我訂閱寫文學(xué)性較高的雜志，例如

《兒童文學(xué)》，這本書中有沒的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說：“女

兒啊都快成書呆子了！”我卻反對(duì)道：“那也是不一般的'才

智型呆子'！”

書，早已融入了我的生活，成為了我生活中可不缺少的一

部分。書架上那一列列藏書是我的好伙伴，我的精神食糧，

是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏。由于有書伴我成長(zhǎng),

我成長(zhǎng)的路，花香芬芳。

篇29：初中隨筆初中，初衷

話說我的初中生活，只有一個(gè)字。D，D苦！為什么這么說

呢，且聽我娓娓道來：

早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著“不入虎穴，焉得

虎子”。D，D“不入中學(xué)大門，焉能考入大學(xué)”的決心踏入

了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學(xué)習(xí)艱難，生活也辛

苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的“起了，

起床了啊”的聲音。

上眼簾艱難地?fù)伍_了“心靈的窗戶”，腿又得跨過“千山

萬水”跑操去教學(xué)樓，早自習(xí)剛一下課，人山人海就涌到了

餐廳，唉，只能漸漸排隊(duì)了；起早貪黑不是我所愛好的，但

那彌足珍貴的睡眠時(shí)間卻一去不復(fù)返了……

生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八

座大山又把我們壓的只能茍延殘喘:

當(dāng)年我走投無路，只能努力學(xué)習(xí)，結(jié)果在老師眼里一炮走

紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“戰(zhàn)袍”在

這沒有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”奮戰(zhàn)；于是，名次出了班級(jí)前四十總

會(huì)被包圍在一片唏噓聲中；當(dāng)然，落敗了，自我的名譽(yù)只會(huì)

一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食掉。

都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七班級(jí)的歷煉后，又只能為了名

譽(yù)再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒方法，沒有退路了。

想當(dāng)時(shí)，小學(xué)時(shí)是多么簡(jiǎn)潔愉快，可當(dāng)年我卻身在福中不知

福，唉，此種情形只能用“問君能有幾多愁，恰似一江春水

向東流”來形容了。

真是無巧不成書。D，D“初中”的諧音是“初衷”，而我

當(dāng)時(shí)就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方為人

上人”的決心進(jìn)來的。此刻，只好在借鑒這句話來激勵(lì)自我

To

走自我的路，讓暴風(fēng)雨隨便刮吧！

篇30：初中隨筆考后隨筆

沒有比這個(gè)星期更黑暗的日子了！期中考濃郁的硝煙味兒

充斥著整個(gè)生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

最后結(jié)束全部戰(zhàn)爭(zhēng)，閑逛亮晶晶的操場(chǎng)上，聽校園喧囂聲

漸漸遠(yuǎn)去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于

是決定躲在操場(chǎng)一隅，不讓煩惱打攪神圣的雨……忽的，耳

邊回響起那首歌。D，D《隱形的翅膀》。

“不去想他們擁有美麗的太陽/我觀察每一天的夕陽也會(huì)

有變化/”

四科主科的成果已公布，舍命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大

大的叉，百感交集。艷羨地望著那些分?jǐn)?shù)比自我高的同學(xué)，

應(yīng)對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點(diǎn)歷盡艱辛，為的就是來到人間，

匯入江河，滋潤(rùn)這花花世界。但有誰明白，有多少雨點(diǎn)未到

大地上就被蒸發(fā)？又有誰明白，有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從今

消失？人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，

必須會(huì)有許多成功的考試，若匯入江河的雨點(diǎn)，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

想到這兒，我的很重的心忽而簡(jiǎn)潔了。

“我最后飛翔/專心凝視不害怕/哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/”

剩下科目的成果也公布了，我以不錯(cuò)的總分結(jié)束了這場(chǎng)期

中考。自我感覺很滿意吧，由于付出的辛苦沒有白費(fèi)。

但自我仍需好好總結(jié)，再接再厲。由于，后面還有更多的

“考試”正等待著我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過程，

之前總結(jié)得好，錯(cuò)誤改正了，就是一種完善，也保證以后有

足夠的信心，解決類似的困難，爭(zhēng)取“更滿意”。

雨一向下，照樣有許多被蒸發(fā)，許多會(huì)消失。但有更多更

多，是匯入生命之長(zhǎng)河，造福世界！

篇31：初中隨筆很喜歡獨(dú)自一人，無所顧忌地把書堆得處

處都是，能夠不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自

我喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我

的手里漸漸的逝去。

有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西

都見鬼去吧，每一天在太陽的第一縷陽光中醒來，在寂靜的

夜色中睡去，沒有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)留意你，

這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。

于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自我都曾懷疑我是否有病,

我變得對(duì)四周的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每一天

都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，

我眼中的生活是簡(jiǎn)潔而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的絕

望大于憤怒。

這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來形容它，那就是

——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每一天背著沉重的書包，

去那沒有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在勞碌著，沒有方向，只

有匆忙從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無盡

的懊惱。

有時(shí)候我幻想著，假如人沒有了思想，伴侶間沒有相互利

用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎樣可能呢，人與

人之間永久都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價(jià)值。

在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻

不敢奢望這樣的生活！

篇32：初中隨筆隨筆頹廢

嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……

英語老師在講臺(tái)上講著語法的重點(diǎn)，學(xué)好英語的秘訣。語

文老師說著寫作要多看，多寫；科學(xué)老師……數(shù)學(xué)……社

會(huì)……哦，慢點(diǎn)，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先

好好的消化吧！

“娜，不是爸想說，不說，我心里放不下呀！此刻這社會(huì)，

你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作？不上重點(diǎn)中學(xué)，你上大學(xué)

有幾分把握？孩子，努力，考好的學(xué)校，為爸爸爭(zhēng)光，你哥

哥他們都么沒有專心學(xué)習(xí)，此刻就只有你了”每次爸爸打電

話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘但是氣了。

怪狀的石頭，越來越大地聳立在地球中央?？窗伞Ｋ娉?/p>

無比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而生畏。

卻硬把它

抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，

世界因我而存在！多么狂妄！可我卻無法用事實(shí)將它駁倒！

心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊

怪石？為什么要使它日益增加？！

石頭是沒有直覺的，它不管四周的天空因它而變色，不顧

世界因它而沉默，照舊瘋狂的增長(zhǎng)。

許多恐怖的聲音匯成一點(diǎn)，不斷在我的耳邊嘶吼：你務(wù)必

考上重點(diǎn)，考上重點(diǎn)，考上重點(diǎn)...

不明白此刻自我變得如何了，但我信任我變“壞”了，此

刻似乎對(duì)我來說一切都沒有那么的重要，就如我哥哥說我一

樣“此刻，你的思想已經(jīng)不行了。”或許吧!

此刻最后發(fā)現(xiàn)能戰(zhàn)勝自我的只有自我。

篇33：初中隨筆寫作隨筆

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是我的寫作之道，讀

書和寫作相輔相承，缺一不行。書讀的廣泛，讀的透徹，知

識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自我的寫作

潛力，我閱讀了超多的書。

記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟,

但仍愛不釋手，幻想有一天，自我也能寫出這么感人的好文

章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都專心去寫，但

事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長(zhǎng)進(jìn)，總是枯燥無味，

連自我也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？老師在作文

講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作

文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)潛力差，詞

語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而留意摘抄美麗

的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，期望能夠提高寫作水平,

但奇怪的是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑

不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長(zhǎng)地說:

“讀書不能整個(gè)吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽

后恍然大悟，原先自我讀書方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。

從那以后我就轉(zhuǎn)變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理

解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)挨次，使自我的文章有條理、有層次,

不空洞，同時(shí)留意語言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。

果真在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評(píng)，取

得了大賽第一名的好成果。從今，我對(duì)寫作更感愛好了，也

更投入了。

當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書破萬卷，

下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不行少的金鑰匙，也

是我寫作的成功之道！！

篇34：初中隨筆若有人問青春是什么？

要我說，我們就是青春。就像初春里包含的花蕾；盛夏里

向東的太陽花；深秋里照舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的

臘梅。一年四季無論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自我獨(dú)特

的魅力。

這一年，十六七歲的我們年輕盛茂，沒有太多的顧慮，沒

有太多的含蓄。

張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。

我們沒有轟轟烈烈的感情，也沒有說走就走的旅行。說句

實(shí)話，我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過的。

埋怨嗎？答案是：是的！有誰沒怨過，怨學(xué)校埋沒我們的

青春，卻有沒有聽過這么一句話：沒有什么比校服更青春的

To