江西省宜春市2025屆高三歷史下學(xué)期4月模擬考試試題

PAGEPAGE4江西省宜春市2025屆高三歷史下學(xué)期4月模擬考試試題一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24.熱播電視劇《羋月傳》中有這樣一個情節(jié)；“周極王號令六國諸侯臨時組建一支的的隊伍勤王。等到了約定出兵的日子，韓、趙、魏因國內(nèi)亂自顧不暇，齊國不予理民，最入勤王不成?！边@一情節(jié)充分說明（A.宗法制度被破壞B.周王權(quán)威起先減弱C.分封制度受沖擊D.貴族政治徹底瓦解25.漢朝廷利用天下要塞及“諸塞之河津”禁止官府或個人將關(guān)中黃金、銅及其制品帶往關(guān)外，還嚴(yán)格限制諸侯王國買馬關(guān)中，對從關(guān)中輸出馬匹做了特別嚴(yán)格的規(guī)定。這說明漢朝廷A.推行重農(nóng)抑商政策B.注意維護中心集權(quán)C.實行鹽鐵官營制度D.嚴(yán)格限制對外貿(mào)易26.宋明理學(xué)強調(diào)社會責(zé)任感，重視氣節(jié)和道德，以下語句受到其影響的是（）A.貧賤不能移，威猛不能屈B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青C.淡泊以明志，安靜以致遠(yuǎn)D.暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州27.明代嘉靖、萬歷年間，在東南沿海和運輸河沿岸地區(qū)，很多地方都形成了具有地方特色的手工業(yè)產(chǎn)品和經(jīng)濟原料作物的生產(chǎn)據(jù)點。如棉布的生產(chǎn)中心是在松江一帶，安徽蕪湖的漿染業(yè)最負(fù)盛名。絲織品的中心則在蘇州，福建則是聞名的果品、蔗糖、藍(lán)靛等商品的產(chǎn)區(qū)。這說明（A.交通工具出現(xiàn)革命性變革B.手工技術(shù)表現(xiàn)保守性特點C.商品生產(chǎn)呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢D.生產(chǎn)關(guān)系體現(xiàn)雇傭化現(xiàn)象28.下表為“1881-1911年中國商辦、官辦企業(yè)發(fā)展數(shù)量統(tǒng)計表”。這一現(xiàn)象的重要影響是A.形成了獨立完整的工業(yè)體系B.促進了新興階級的力氣壯大C.壓制了外國資本的優(yōu)勢地位D.鞏固了當(dāng)時政府的政治統(tǒng)治29.《甲午斗爭影響：沉痛的轉(zhuǎn)身》一書中寫到：“甲午戰(zhàn)敗讓中國蒙受了巨大損失，惟一值得中國人慶幸的是，失敗后的中國沒有就此沉淪，沒有怨天尤人，而是奮起，坦然承認(rèn)失敗，堅決果斷轉(zhuǎn)身向東，向戰(zhàn)勝自己的敵人學(xué)習(xí)?！边@反映出（A.維新變法具備了廣泛的社會基礎(chǔ)B.社會各階層向日本學(xué)習(xí)的熱忱C.近代中國人探究救亡道路的深化D.甲午斗爭增加了中國民族自尊30.1961年，中共印發(fā)了《反對本本主義》這一文章，文中提出了“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”“查就像“十月懷胎＇，解決問題就像“一朝分娩＇”等問題。這一指示旨在（A.確立實事求是思想的指導(dǎo)地位B.推動社會主義改造的全面施行C.起先探究中國式社會主義道路D.指導(dǎo)完成國民經(jīng)濟調(diào)整的任務(wù)31.如圖可以用來說明，當(dāng)時深圳特區(qū)A.國有企業(yè)改革全面開展B.起先形成證券交易市場C.市場經(jīng)濟體制初步建立D.嘗試突破傳統(tǒng)經(jīng)濟模式32.在古代雅典，曾立法禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸，在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們。在城市的多數(shù)行業(yè)中，奴隸可以取得與自由人一樣的薪水，甚至擁有獨立的經(jīng)濟地位。這反映了當(dāng)時雅典A.民主制度趨于完善B.法律面前人人同等C.人文精神受到重視D.奴隸制經(jīng)濟漸漸瓦解33.1827年，法國數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖，在他之后，瑞典學(xué)者阿倫尼羅斯車提出了“溫室效應(yīng)”，這說明工業(yè)革命（A.帶來了生產(chǎn)方式變革B.帶動了科學(xué)技術(shù)的革命C.破壞了人類生存環(huán)境D.產(chǎn)生了新的學(xué)科流派34.1921年5月，蘇俄政府通過合作社組織工業(yè)品同農(nóng)夫手中余糧干脆交換。同時，政府允許私人在地方范圍內(nèi)進行商業(yè)往來。不久，國家取消商業(yè)的地區(qū)范圍限制，允許私人自由貿(mào)易。由此可見，當(dāng)時蘇俄A.經(jīng)濟政策進行了適時的調(diào)整B.允很多種全部制經(jīng)濟齊頭并進C.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都得到了復(fù)原D.商品經(jīng)濟的主導(dǎo)地位得到鞏固35.下表所示是2024年4月世界組織的相關(guān)報告（部分）這可以用來說明當(dāng)今世界A.發(fā)達國家主導(dǎo)地位被嚴(yán)峻動搖B.經(jīng)濟全球化進程具有艱難性C.進行經(jīng)濟法制化建設(shè)的必要性D.傳統(tǒng)國際經(jīng)濟秩序難以維系二、非選擇題：共160分。第36-42題為必考題，每個試題考生都必需作答。第43-47題為選考題，考生依據(jù)要求作答。（一）必考題：共135分。41.閱讀材料，回答問題（25分）材料一據(jù)《山海經(jīng)》記載，炎帝為南方之神，蚩尤為九黎的部落酋長，盤古、伏羲的故事為漢族、羌族和云南很多少數(shù)民族共有的神話。黃帝被認(rèn)為是其他四帝的祖先，《五帝本紀(jì)》中說：“自黃帝至舜、禹，皆同姓而異其國號，以幸明德”。戰(zhàn)國時期，七國的君主都以黃帝的后裔相標(biāo)榜。十六國時期，匈奴人赫連勃勃建立大夏國，自認(rèn)為是夏禹的后代，要復(fù)原夏禹的統(tǒng)一大業(yè)。386年鮮卑人拓跋珪統(tǒng)一中國北方，建立北魏，其皇室也自認(rèn)為是黃帝的后裔。拓跋珪在其昭文中說：“夫劉（邦）承堯統(tǒng)，曠世積德。·····《春秋》之義，大一統(tǒng)之美，吳、楚僭號，久加誅絕，君子賤其偽名，比之塵垢”。孝文帝拓跋宏在位期間，曾下令變更鮮卑族的風(fēng)俗習(xí)慣、服裝和語言，獎鮮卑貴族與漢族的士族通婚，改漢姓，學(xué)習(xí)中原的典章制度等?！獡?jù)費孝通主編《中華民族多元一體格局》材料二自鴉片斗爭以來，中國傳統(tǒng)的“天下”觀念發(fā)生動搖，王朝國家認(rèn)同出現(xiàn)嚴(yán)峻危機。甲午斗爭后，梁啟超主動宣揚民族國家觀念，他深刻地相識到，國家欲立于民族國家之林，就必需獲得廣闊民眾認(rèn)可，成為一個統(tǒng)一強大的民族國家，并在中國建立一個君主立憲國家，致力于開啟、培育國民與此相應(yīng)的國家意識。革命派提出，中國在“異種殘之，外邦逼之”的狀況下，建立起一個現(xiàn)代民族國家“殆不行以須臾緩”。中華民國成立后，孫中山一再強調(diào)“今日中華民國成立，滿、漢、蒙、回、藏五族合為一體”，各族“皆得享共和之權(quán)利，亦當(dāng)盡共和之義務(wù)”。辛亥革命后期，很多民族主義者將“中華民族”進行重新闡釋，給予其“中華民國境內(nèi)全部民族”的新內(nèi)涵。——摘編自暨愛民《百年凝合：近代中國民族國家的認(rèn)同建構(gòu)》材料三中華人民共和國成立后，在邊疆少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度。國家大力支援邊疆建設(shè)和發(fā)展，使其長期落后的局面得到扭轉(zhuǎn)，起先呈現(xiàn)出前所未有的活力?！爸袊畬ι贁?shù)民族文化的愛護·····不局限于某種文化類型，而是關(guān)涉少數(shù)民族社會生活的方方面面。”由于少數(shù)民族的構(gòu)成及其地理分布具有特別性，中國政府往往運用“邊疆民族地區(qū)”概念，甚至采納“民族地區(qū)”指代“邊疆地區(qū)”。隨著國家由建設(shè)時期向發(fā)展時期轉(zhuǎn)變，內(nèi)外情勢發(fā)生了重大變更，中國的邊疆觀念在適時調(diào)整，并在海洋邊疆、高邊疆、信息邊疆等領(lǐng)域進行主動的實踐探究。——摘編自楊力源《邊疆治理與中華民族共同體意識演進》等閱讀材料，回答問題：（1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析少數(shù)民族政權(quán)華夏認(rèn)同的歷史作用。（6分）（2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，近代民族國家認(rèn)同建構(gòu)的緣由，并簡析其歷史意義。（12分）（3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括建國以來我國邊疆治理舉措的特點，并談?wù)勀銓疫吔卫韱栴}的相識。（7分）42.閱讀材料，回答問題（12分）材料“紅色旅游”主要是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和斗爭時期建樹豐功偉績所形成的紀(jì)念地、標(biāo)記物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀巡游的主題性旅游活動。發(fā)展紅色旅游要實現(xiàn)的目標(biāo)之一是培育形成12個“重點紅色旅游區(qū)”，使其成為主題顯明、交通便利、服務(wù)配套、吸引力強，在國內(nèi)外有較大影響的旅游目的地。——據(jù)《2004-2010紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，任選一個你認(rèn)為可以入選以上“重點紅色旅游區(qū)”的地方，并說明理由。（要求：史實精確，理由充分。）（二）選考題：共25分。請考生從2道地理選考題、3道歷史題中每科任選一題作答。假如多做，則每科按所做的第一題計分。45.【歷史選修1:歷史上重大改革回眸】（15分）閱讀材料，完成下列要求。材料一明治政府為了支付發(fā)展資本主義的費用，國家的財源唯靠農(nóng)夫的租稅，“政府次得在地稅上做文章”。明治政府于1873年7月碩布（地稅改革條例》，地機改革主要并過去的實物貢租政為以貨幣交付地稅，由土地全部者繳納，重折確認(rèn)土地全部權(quán)，明治故府發(fā)給土地持有者的券，確認(rèn)土地歸個人私有，并可自由買賣，這樣，土地成為私有財產(chǎn)。土地商品化和租佃契約化確立。1861年3月2日，亞歷山大二世簽署了國務(wù)會議批準(zhǔn)的《農(nóng)夫改革法令草案》，法令包拾17個文件，···對于土地，俄國政府這樣規(guī)定，把全國分為三個地帶；非黑土地帶主要屬十工業(yè)區(qū)，土地價值不高；黑土地帶，地價昂貴；草原地帶，地廣人稀，以休耕為主。地主占有大量土地。對于份地不做明確規(guī)定，·····在非黑土地帶和黑土地帶，當(dāng)?shù)刂鲹碛型恋刂还湃客恋氐?/3時，即使農(nóng)夫份地沒有超過最高標(biāo)準(zhǔn)，地主也有權(quán)實行制地。土地全部權(quán)屬于地主，農(nóng)夫?qū)Ψ莸刂挥羞\用權(quán)。在不欠債的狀況下，農(nóng)夫可以贖買宅園地，贖金額要同地主協(xié)商；至于買份地，則必需事先取得地主同意，贖金一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過土地價格。——摘編自余龍生、周振華《明治維新與俄國農(nóng)奴制改革若干政策之比較》材料二在俄國，“要剝奪農(nóng)夫，不必像在英國和其他國家那樣，把他們從他們的土地上趕走；同樣也不必用吩咐來殲滅公有制。請你們試一試，超過肯定的限度從農(nóng)夫那里奪取他們的農(nóng)業(yè)勞動產(chǎn)品，那么，盡管你們用憲兵和軍隊，也不能把他們束縛在他們的土地上！——馬克思（1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括近代日本與俄國在農(nóng)業(yè)改革方面的相同之處并分析其原因。（8分）（2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括近代日本與俄國土地改革措施的影響。（7分）46.(歷史選修3:20世紀(jì)的斗爭與和平）閱讀材料，回答問題（15分）材料1939年，日軍在中國戰(zhàn)場進攻受阻，使其進一步擴大戰(zhàn)略資源掠奪的安排破產(chǎn)。為此，日本確定實施兩個作戰(zhàn)取向，分別為“南下”“北上”兩個作戰(zhàn)安排。1939年5月至9月，日軍向諾門罕地區(qū)的蘇蒙聯(lián)軍發(fā)動了大規(guī)模戰(zhàn)略進攻。由于日本軍事思想和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)落后，遭到了自日俄斗爭以來首次最慘重的失敗，掠奪蘇聯(lián)遠(yuǎn)東地區(qū)戰(zhàn)略資源的安排也宣告破產(chǎn)、不久，日軍就策劃“南下”，奪取蘇門答臘島等地更多的斗爭資源，以便為日后吞并世界儲備后繼資源。但這一地區(qū)是美英的傳統(tǒng)勢力范圍，1941年7月，日本召開御前會議，重中日本在東南亞建立統(tǒng)治秩序的方針，這一方針迫使美國加大對日本的石油禁運。日本軍部認(rèn)為要實現(xiàn)這一目標(biāo)，必需先解決掉美國在太平洋地區(qū)的海軍主力，切斷美軍對東南亞地區(qū)約毒上軍事補給線，于是軍部細(xì)心策劃了珍寶港事務(wù)?！幾运尬臏Y《二戰(zhàn)全史》（1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括日本偷襲珍寶港的緣由。（8分）（2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出珍寶港事務(wù)對二戰(zhàn)的影響。（7分）47.(歷史選修4:中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題（15分）材料陳熾（1855-1900年），江西瑞金縣人，早期資產(chǎn)階級維新派代表人物。由于受當(dāng)時經(jīng)濟民族主義思想的影響，陳熾強調(diào)指出“各國之強，皆原于富”“為華民廣一分生計，即為薄海塞一分漏卮；為中國增一分物業(yè)，即為外國減一分利權(quán)”。陳熾指責(zé)洋務(wù)派不重視人才的培育，推崇西方能依據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展須要培育各行業(yè)人才。他認(rèn)為正是由于職業(yè)教化發(fā)達，西方各行業(yè)人才輩出，商品精益求精，“遂能創(chuàng)開大利之源，盡奪華民之業(yè)”。陳熾主見治國當(dāng)以富國為本，而富民則是富國的根基和歸宿，而職業(yè)教化是職業(yè)技能養(yǎng)成，實現(xiàn)養(yǎng)民富民的有效途徑。他在對比中西教化目的后強調(diào)，“西國讀書不獨為作官，并有益于各業(yè)”，認(rèn)為各種職業(yè)的人都應(yīng)進行相應(yīng)的教化。要建立職業(yè)教化，首先要破除學(xué)而優(yōu)則仕的觀念，改革科舉制度，“多設(shè)各種工藝學(xué)堂”，最終“與各大國爭衡”——摘編自潘曉《陳熾職業(yè)教化思想探析》（1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括陳熾的思想主見。（8分）（2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析陳熾思想主見產(chǎn)生的緣由。（7分）2024高三?？?xì)v史參考答案:24-35:CBBCB,CDDCC,AB41.(1)為其合法地位找尋歷史依據(jù)，有利于鞏固政權(quán)，穩(wěn)定對中原地區(qū)的統(tǒng)治；有利于學(xué)習(xí)借鑒漢文化，促進本民族的發(fā)展；有利于民族交融，推動統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展(6分)(2)近代民族國家構(gòu)建的緣由：西方侵略、民族危機嚴(yán)峻；西方思想的傳入；中國革命運動的推動；有識之士的提倡。(答對3點給6分)意義：促進了思想解放和民族、民辦法識覺醒；推動了民族民主革命進程；有利于增加民族凝合力，激昂民族精神，維護國家統(tǒng)一。(6分)(3)特點：注意對少數(shù)民族文化的全方位愛護；突出中華民族多元一體格局。(4分)相識：要注意邊疆開發(fā)和建設(shè)；要妥當(dāng)處理民族關(guān)系，促進共同發(fā)展；邊疆觀念要與時俱進。(3分，其他言之成理酌情給分，但總分不超過3分)42.示例：地方：遵義會議舊址（2分）理由：遵義會議是1935年1月在黨和紅軍面臨生死攸關(guān)之際，召開的一次重要會議。會議訂正了黨內(nèi)長期存在的“左”傾錯誤，取消了博古等人的軍事指揮權(quán)，確立了毛澤東的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。黨起先由無趣走向成熟，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，中國革命轉(zhuǎn)危為安。遵義會議是中國共產(chǎn)黨在探究中國革命道路過程的重要轉(zhuǎn)折點和里程碑。遵義會議舊址選作重點紅色旅游區(qū)，可以讓新時代的中國人感受黨在探究革命道路過程中的艱辛歷程，體會長征精神，成為重要的愛國主義教化基地，樹立起對實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的堅決決心。同時，遵義會議舊址選作重點紅色旅游區(qū)，也可以為當(dāng)?shù)厝嗣窆?yīng)就業(yè)機會，實現(xiàn)脫貧致富。（8分）綜上，遵義會議舊址選作重點紅色旅游區(qū)，即能豐富新時代中國人的精神生活，又能帶動經(jīng)濟發(fā)展。（2分）45.（1）相同：都通過立法推動改革；都剝奪農(nóng)夫的勞動產(chǎn)品。緣由：都是自上而下的改革；都是在封建農(nóng)耕經(jīng)濟的基礎(chǔ)上發(fā)展資本主義（或者都是資本主義原始積累的須要）。（8分）（2）影響：日本：農(nóng)夫主動性提高，農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，也推動了日本近代工業(yè)快速崛起；（4分）俄國：受到過多盤剝的農(nóng)夫紛紛起義，嚴(yán)峻影響了俄國資本主義發(fā)展的進程。