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文檔簡介
北師版八年級上課時拔高學(xué)習(xí)拔高學(xué)習(xí)3運動狀態(tài)的判斷
類型1根據(jù)運動狀態(tài)判斷參照物
類型2根據(jù)參照物判斷運動狀態(tài)
類型1根據(jù)運動狀態(tài)判斷參照物
[2023·邵陽]2023年5月28日上午,全球首架C919大型客
機(jī)從上海虹橋機(jī)場順利起飛,到達(dá)北京首都機(jī)場,完成首次商業(yè)載客飛行。飛機(jī)飛行過程中,某乘客看到機(jī)翼是靜止的,他所選的參照物可能是(
D
)A.
云朵B.
地面C.
機(jī)翼D.
座椅【點撥】飛機(jī)飛行過程中,機(jī)翼相對云朵、地面有位置的變化,
所以以云朵或地面為參照物,機(jī)翼是運動的,AB不符合題
意;研究物體的機(jī)械運動時,不能以物體自身為參照物,C
不符合題意;飛機(jī)飛行過程中,機(jī)翼與座椅之間沒有位置變
化,以座椅為參照物,機(jī)翼是靜止的,D符合題意。【答案】D思路引導(dǎo)
例1提取信息:研究對象是機(jī)翼;運動狀態(tài)是靜止信息轉(zhuǎn)化:機(jī)翼是靜止的,選擇的參照物相對于機(jī)翼沒有位
置變化分析解答:相對于機(jī)翼位置沒有改變的物體→座椅、觀
察者等
類型2根據(jù)參照物判斷運動狀態(tài)
[多選]觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房
子的運動情況,下列說法正確的是(
)A.
甲車可能向左運動,乙車一定向左運動B.
甲、乙兩車一定向右運動C.
甲車可能運動,乙車一定向右運動D.
甲車可能靜止,乙車一定向左運動【點撥】由圖中的信息可以判斷,因為房子的煙向左飄,所以風(fēng)
向左吹,甲車可能向右運動、靜止或向左運動(運動速度小
于風(fēng)速);因為乙車小旗向右飄,所以乙車一定向左運動,
且速度大于風(fēng)速。綜上可知,AD正確?!敬鸢浮緼D思路引導(dǎo)
例2提取信息:研究對象是甲、乙車;參照物是房子;煙向左
飄,甲車小旗向左飄,乙車小旗向右飄信息轉(zhuǎn)化:煙向左飄說明存在風(fēng),風(fēng)和小車的速度關(guān)系對小
旗的飄向有影響,從而分析小車的運動情況分析解答:房子的煙向左飄,所以風(fēng)向左吹→(1)甲車運動狀
態(tài)有三種可能:①向右運動;②靜止;③向左運動,但運動速度小于風(fēng)速;(2)因為乙車小旗向右飄,所以乙車一定向左運動,且速度大于風(fēng)速
類型1根據(jù)運動狀態(tài)判斷參照物1.
小明在作文中寫道:“我坐在奔馳的火車?yán)?,靜靠在椅背
上,欣賞著窗外的景物,看到路旁的樹木迅速向后退
去……”文中“奔馳”“靜靠”“后退”所選用的參照物
分別是(
)A.
火車、地面、椅背B.
椅背、火車、地面C.
地面、椅背、火車D.
都是地面12345【點撥】“奔馳”的研究對象是火車,火車是運動的,相對于火
車位置不斷變化的物體是地面;“靜靠”的研究對象是小
明,小明是靜止的,小明和椅背之間沒有發(fā)生位置的改變,
所以“靜靠”以椅背為參照物;“后退”的研究對象是樹
木,樹木是運動的,相對樹木位置不斷變化的是火車?!敬鸢浮緾12345
類型2根據(jù)參照物判斷運動狀態(tài)2.
在陰雨天氣里,一輛火車在鐵軌上向西行駛,此時車外站
著的人會看到雨滴沿偏西方向下落,假設(shè)車速與風(fēng)速相
同,那么下列說法正確的是(
)A.
車內(nèi)乘客看到雨滴豎直下落,此時刮的是東風(fēng)B.
車內(nèi)乘客看到雨滴沿偏東方向下落,此時刮的是東風(fēng)C.
車內(nèi)乘客看到雨滴沿偏西方向下落,此時刮的是西風(fēng)D.
車內(nèi)乘客看到雨滴豎直下落,此時刮的是西風(fēng)12345【點撥】以地面為參照物,火車向西行駛,雨滴沿偏西方向下
落,因車速與風(fēng)速相同,則火車與雨滴在東西方向上沒有位
置的變化,所以車內(nèi)乘客看到雨滴豎直下落;風(fēng)向是指風(fēng)吹
來的方向,雨滴向西偏說明風(fēng)從東邊吹過來,即此時刮的是
東風(fēng)。A正確?!敬鸢浮緼123453.
列車車廂的固定桌面上有一個可以滾動的小球,列車軌道
旁路面上有一攝像頭,先后拍攝兩張照片如圖甲、乙所
示,則下列說法正確的是(
)A.
小球相對于桌向東運動B.
攝像頭相對于列車向東運動C.
小球相對于攝像頭向西運動D.
列車在向西運動12345【點撥】由圖可知,小球相對于桌、攝像頭的位置向東移動了,
所以小球相對于桌、攝像頭向東運動,A正確,C錯誤;攝
像頭相對于列車的位置向西移動了,所以攝像頭相對于列車
向西運動,B錯誤;列車相對于攝像頭的位置向東移動了,
所以列車在向東運動,D錯誤?!敬鸢浮緼123454.
如圖甲、乙所示為小明從車內(nèi)后視鏡先后觀察到的后方車
輛運動情景,a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽
車,則小明所乘車的速度比a車的速度
;以b車為參
照物,a車是向
運動的;以c車為參照物,小明所乘
的車是
的。
大后靜止12345【點撥】由圖知,四輛車運動的方向相同;圖乙中的a車小于圖
甲中的a車,說明小明所乘車與a車之間的距離變大,所以小
明所乘車的速度大于a車的速度;圖乙中的b車小于圖甲中的
b車,說明小明所乘車與b車之間的距離變大,所以小明所乘
車的速度大于b車的速度。a、b兩車相對于小明所乘車都向
后運動,但a車變化大,因此a車速度小于b車,即以b車為參
照物,a車是向后運動的。
12345甲、乙兩圖中的c車大小相同,說明小明所乘車與c車之間的
位置相對不變,因此以c車為參照物,小明所乘的車是靜止
的。
123455.
為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨立能力,今年“五一”節(jié),媽媽讓
她獨自乘火車去合肥看望姥姥。(1)她媽媽上車送行,正交談著,忽然傳來一聲長鳴,陽
陽看見并列的另一列火車徐徐向后離去,于是催促媽
媽快下車。陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看
表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢?!毕胍?/p>
想,她們得出不同結(jié)論的原因是
?
?。他們選取的參照物
不同12345陽陽以另一列火車作為參照物,得到的結(jié)論是自
己所乘火車是運動的;而媽媽以站臺為參照物,得到
的結(jié)論是火車是靜止的。因為他們選取了不同的參照
物,所以得到了不同的結(jié)論?!军c撥】12345(2)在行駛的火車上,陽陽看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾
歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物是
?。A.
鐵路邊的樹木B.
小孩的座位C.
車廂里的流動服務(wù)車D.
鐵軌【點撥】在行駛的火車上,叫小孩“別動”是相對于座位
來說的,所以這個參照物是小孩的座位
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