17.1（2）磁場(chǎng)和磁感線訓(xùn)練滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期

滬科版九年級(jí)第十七章從指南針到磁浮列車第一節(jié)磁是什么第2課時(shí)磁場(chǎng)和磁感線同步訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1

探究磁體周圍的磁場(chǎng)(轉(zhuǎn)換法)1.

在探究蹄形磁體周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中，老師將玻璃板平放在

磁體上，并均勻地撒上一層鐵屑，輕敲玻璃板，鐵屑就會(huì)

有序地排列起來(lái)，如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確

的是(

)A.

撒鐵屑的目的是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái)B.

鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體C.

輕敲玻璃板，鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離D.

輕敲玻璃板，鐵屑與玻璃板分離后，不受摩擦力，鐵屑在磁力作用下排列有序123456789【點(diǎn)撥】磁場(chǎng)是客觀存在的，利用細(xì)鐵屑顯示磁場(chǎng)分布，使用的

實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法。磁體周圍始終存在磁場(chǎng)，借助細(xì)鐵屑可

以顯示磁體周圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)，但不是將原來(lái)不存在的磁

場(chǎng)顯示出來(lái)，故A錯(cuò)誤；鐵屑原來(lái)沒有磁性，但在磁場(chǎng)的作

用下能夠獲得磁性，說明鐵屑被磁化了，故B正確；輕敲玻

璃板，鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離，故C正確；鐵屑

受到磁場(chǎng)的作用，輕敲玻璃板，鐵屑與玻璃板分離后，不受

摩擦力，鐵屑逐漸有序排列，故D正確?！敬鸢浮緼123456789返回知識(shí)點(diǎn)2

磁感線及其特點(diǎn)(模型法)2.

[模型建構(gòu)][2023·煙臺(tái)一模]某同學(xué)研究磁體周圍的磁場(chǎng)情

況，將一根條形磁體放在水平桌面上，在它周圍放置一些

小磁針，小磁針的指向情況如圖甲所示；將小磁針拿掉之

后，在條形磁體上面放一塊有機(jī)玻璃，在玻璃上均勻撒一

層鐵屑并輕輕敲打玻璃，可以看到鐵屑的分布情況，如圖

乙所示；根據(jù)圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用磁感線描述

條形磁體周圍的磁場(chǎng)情況，如圖丙所示。下列說法不正確

的是(

)123456789A.

圖甲研究的是條形磁體周圍的磁場(chǎng)方向特點(diǎn)B.

圖乙研究的是條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)C.

圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線，是人們?yōu)榱嗣枋龃?/p>

場(chǎng)建立的物理模型D.

由圖丙可知，條形磁體周圍的磁場(chǎng)是由磁感線組成的123456789【點(diǎn)撥】題圖甲中，小磁針放在條形磁體的周圍，條形磁體的周

圍存在磁場(chǎng)，小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)榇艌?chǎng)的方向，故A

正確；磁體周圍始終存在磁場(chǎng)，借助細(xì)鐵屑可以顯示磁體周

圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)，故B正確；

磁感線是人們利用建模的方

法畫出來(lái)的，并不是真實(shí)存在的曲線，

磁場(chǎng)不是由磁感線

組成的，故C正確，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿題圖甲中，小磁針放在條形磁體的周圍，條形磁體的周

圍存在磁場(chǎng)，小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)榇艌?chǎng)的方向，故A

正確；磁體周圍始終存在磁場(chǎng)，借助細(xì)鐵屑可以顯示磁體周

圍的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)，故B正確；

磁感線是人們利用建模的方

法畫出來(lái)的，并不是真實(shí)存在的曲線，

磁場(chǎng)不是由磁感線

組成的，故C正確，D錯(cuò)誤。123456789返回3.

[2024·大連期中]物理學(xué)是美的，許多物理現(xiàn)象都具有對(duì)稱

美、平衡美和曲線美。下列優(yōu)美的曲線中，用磁感線描述

磁體外部磁場(chǎng)正確的是(

A

)

123456789【點(diǎn)撥】磁體外部的磁感線是從N極出來(lái)回到S極的，故A

正確。【答案】A123456789返回知識(shí)點(diǎn)3

地磁場(chǎng)4.

[立德樹人愛國(guó)情懷][2023·青島一模]人類最早的磁化技術(shù)

出現(xiàn)在我國(guó)宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，古人先將魚形鐵

燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，如圖甲所示，然后將其放入

水中冷卻，依靠地磁場(chǎng)獲得磁性，再將其放入水中漂浮，

制成指南魚，圖乙中是它靜止時(shí)的指向。下列判斷不正確

的是(

)A.

魚形鐵能被磁體吸引B.

指南魚漂浮在水中受到的浮力

等于它受到的重力C.

指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N”D.

指南魚的腹部磁性最強(qiáng)123456789【點(diǎn)撥】磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；魚形鐵是

用鐵制成的，能被磁體吸引，故A正確；指南魚漂浮在水

中，受到的浮力等于它受到的重力，故B正確；地磁場(chǎng)的南

極在地理的北極附近，地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近，指

南魚魚頭指向北方，根據(jù)異名磁極相互吸引，指南魚魚頭應(yīng)

標(biāo)注“N”，故C正確；指南魚是一個(gè)磁體，頭尾指向南

北，說明頭尾是磁極，兩個(gè)磁極位置的磁性最強(qiáng)，中間最

弱，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿123456789返回5.

[立德樹人文化自信][2023·合肥校級(jí)一模]《事林廣記》中

記載了“指南龜”(如圖所示)的制法：先以木刻龜，在龜

體上沿首尾方向開一洞，放入條形磁石，以黃蠟填滿，在

龜尾部敲入一鐵針與磁石一端相連，將木龜支于竹針之

上，使木龜轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止后，針指南。關(guān)于“指南龜”，下

列說法中正確的是(

)A.

磁石靠近龜尾一端為磁石的南極B.

鐵針指向地理的北極附近C.

鐵針的指向不會(huì)受附近磁鐵的干擾D.

“針指南”利用了同名磁極相互吸引(第5題)123456789【點(diǎn)撥】地球是一個(gè)大磁體，指南龜就是一個(gè)磁體，它指南北的

原因是由于受到了地磁場(chǎng)的作用，同名磁極相互排斥，異名

磁極相互吸引，所以指南龜靜止時(shí)，指向南的一端是磁體的

南(S)極，指向地理南極附近，是地磁的北極；指向北的一端

是磁體的北(N)極，所以龜尾端為磁石的S極，故A正確?！敬鸢浮緼123456789返回6.

[學(xué)科內(nèi)綜合]在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形

狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場(chǎng)磁感線的分布

情況如圖甲所示。將XY兩端對(duì)調(diào)以后，磁感線分布情況

未發(fā)生改變，如圖乙所示，則棒狀物體XY可能是(

)A.

銅棒B.

軟鐵棒C.

條形磁鐵，其中X端為N極D.

條形磁鐵，其中Y端為N極(第6題)123456789【點(diǎn)撥】由題意知，將XY兩端對(duì)調(diào)以后，磁感線分布情況未發(fā)生

改變，這說明當(dāng)把棒狀物兩端對(duì)調(diào)后，極性發(fā)生了變化，同

時(shí)說明此棒狀物不是永磁體，而是由鐵或鈷、鎳制成的棒在

條形磁鐵的作用下發(fā)生了磁化，故選B?！敬鸢浮緽123456789返回7.

[學(xué)科內(nèi)綜合][2023·福州延安中學(xué)模擬預(yù)測(cè)]如圖所示的是

某一磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可

知，若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜

止時(shí)，其S極指向圖中的

(填“P”或“Q”)處；a點(diǎn)

的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)

(填“強(qiáng)”或“弱”)

；同一條

磁感線上a、b兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

.

(填“相同”或“不相同”)。P

弱不相同123456789返回8.

條形磁體的磁感線如圖所示，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)?/p>

圖中標(biāo)出：(1)磁感線A點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向。(2)小磁針的N極?！窘狻咳鐖D所示。123456789返回9.

[類比思維]如圖所示，人們研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)放在磁場(chǎng)中的

鐵質(zhì)球殼(截面有一定厚度)，外面磁場(chǎng)的絕大部分沿鐵質(zhì)

球殼壁“通過”，極少部分進(jìn)入球內(nèi)空間，這種現(xiàn)象稱為

“磁屏蔽”，試回答下列問題：(1)類比電流與電阻的關(guān)系，球內(nèi)的空氣與鐵這兩

種物質(zhì)，誰(shuí)的導(dǎo)磁能力強(qiáng)？誰(shuí)的“磁阻”大？【解】鐵的導(dǎo)磁能力強(qiáng)；空氣的“磁阻”大。123456789(2)人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā)，為使精密儀器不受外面的

影響