浙江省寧波市象山縣2024-2025學(xué)年初三摸底語文試題含解析_第1頁
浙江省寧波市象山縣2024-2025學(xué)年初三摸底語文試題含解析_第2頁
浙江省寧波市象山縣2024-2025學(xué)年初三摸底語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

浙江省寧波市象山縣2024-2025學(xué)年初三摸底語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述不正確的一項是()A.我國的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農(nóng)事季節(jié)。其中“立”有開始之意,如:“立夏”即為夏季的開始。B.具有極高文學(xué)價值的“史書”是我國歷史的重要佐證,其編寫體例較多。司馬遷的《史記》為編年體,劉向的《戰(zhàn)國策》為國別體,司馬光的《資治通鑒》為紀傳體。C.“社稷”原指君主祈求國泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表國家。D.中國書法源遠流長,是我國民族文化的瑰寶。顏真卿的楷書《多寶塔碑》、王羲之的行書《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。2.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”啟動后,我市開展了豐富多彩的體育活動。B.聽到這個幽默的故事,同學(xué)們?nèi)炭〔唤匦α似饋?。C.我們一定要抓住“中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)”建設(shè)這個稍縱即逝的機遇,為發(fā)展家鄉(xiāng)做出貢獻。D.我們堅信,通過全國人民的共同努力,舉世矚目的2022年北京冬奧會將獲得圓滿成功。3.下列各句,沒有語病的一項是()A.寫作能力的高低意味著一個人的想象力和創(chuàng)造力有多大,甚至也可衡量出一個人對文化的理解程度。B.大部分受訪者認為未來機器人將接手人類的大部分工作,但也有人覺得自己的工作不會受到影響,對于這一點,很多市民表示認同。C.我國著名語言學(xué)家、漢語拼音之父周有光近50歲左右才由經(jīng)濟學(xué)轉(zhuǎn)行,開始研究漢語拼音方案。D.“口袋公園”的出現(xiàn),猶如沙漠中的綠洲,滿足了周邊居民對綠色和休閑的需求。4.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.這里只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴和純潔,以及一切秋蟲的歌唱。B.狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。C.老王為人熱情,無論遇見誰都要拉著別人噓寒問暖,強聒不舍,大家都特別喜歡同他聊天。D.決定你人生高度的,從來不是你的高談闊論,而是你說做就做的執(zhí)行力。5.下列句子沒有語病的一項是()A.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),是中華民族傳統(tǒng)文化的標識之一。B.游泳專家表示:有人溺水時,非專業(yè)人士如果盲目下水救人,不僅相當危險,而且施救的難度很大。C.今年以來,岳池縣各級涉農(nóng)部門干部深入一線、靠前指揮,形成領(lǐng)導(dǎo)有力、措施扎實、部門協(xié)作,在全縣掀起了大春生產(chǎn)熱潮。D.在這個問題上,有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。6.請根據(jù)課外閱讀積累,為教材中的這個單元增加一篇課文,并闡述選文的理由。要求:選文文質(zhì)兼美,符合單元主題;抓住文本特點,闡述理由;100字左右。九年級上冊第四單元《故鄉(xiāng)》魯迅《我的叔叔于勒》莫泊?!豆陋氈谩凡芪能帲?)______(2)入選理由:____________________7.用課文原句填空。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?_____,傳不習(xí)乎?”(《<論語>八則》)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,_________,君子好逑。(《詩經(jīng)》)海內(nèi)存知己,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)長風(fēng)破浪會有時,_____________。(李白《行路難》)________________,她在叢中笑。(《卜算子·詠梅》)“_______,_______,威武不能屈:此之謂大丈夫?!保ā睹献印罚┪蚁耄合M潜緹o所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;______,________,也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)8.⑴《小王子》中,因_____的虛榮心傷害了小王子的感情,小王子告別小行星,開始遨游太空的旅行,他訪問的第一個人是國王,他是政治權(quán)力的象征,小王子訪問的地理學(xué)家與格列佛游歷的___(國家)科學(xué)家一樣具有脫離實際的特點,最后是___把小王子送回天堂。⑵《水滸傳》中梁山寨主先后共有三位,他們分別是______、____和宋江。請選擇這三位中的任何一位寫出你認為他能當上梁山寨主(或不能繼續(xù)當寨主)的原因。____________________________________________⑶閱讀《西游記》選段,回答問題。那大神出林來,叫聲:“孫悟空,那里去?”行者抬頭喝道:“你這個A!……今日跟了菩薩,受了善果,居此仙山,常聽法教,你叫不得我一聲老爺?”那A真?zhèn)€得了正果,在菩薩處鎮(zhèn)守普陀,稱為大神,是也虧了行者。他只得陪笑道:“大圣,古人云,君子不念舊惡,只管題他怎的!菩薩著我來迎你哩?!边x文中A是《西游記》中的____(妖怪名),他與孫悟空有“舊惡”是因為_________二、閱讀9.春日[宋]陳與義朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。海棠[唐]鄭谷春風(fēng)用意勻顏色,銷得攜觴與賦詩。秾麗最宜新著雨,嬌嬈全在欲開時。莫愁①粉黛臨窗懶,梁廣②丹青點筆遲。朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝。(注釋)①莫愁:古樂府中所傳美女,善歌謠。②梁廣:唐代畫家,擅畫花鳥。1.從《海棠》中找出與《春日》一詩中“忽有好詩生眼底,安排句法已難尋”寫法相似的詩句“_________,_________”。然后結(jié)合其中一詩分析這種手法是如何表現(xiàn)景物之美的。10.羊欣,字敬元,泰山南城人也。曾祖忱,晉徐州刺史。祖權(quán),黃門郎。父不疑,桂陽太守。欣少靖默,無競于人,美言笑,善容止。泛覽經(jīng)籍,尤長隸書。不疑初為烏程令,欣時年十二,時王獻之為吳興太守,甚知愛之。隆安中,朝廷漸亂,欣優(yōu)游私門,不復(fù)進仕。會稽王世子元顯每使欣書,常辭不奉命,元顯怒,乃以為其后軍府舍人。此職本用寒人,欣意貌恬然,不以高卑見色,論者稱焉。鞏性孝友,父亡,奉繼母益至,撫四弟、九妹于委廢單弱②之中,宦學(xué)婚嫁,一出其力。為文章上下馳騁一時工作文詞者鮮能過也。鞏負才名,久外徙,一時后生輩鋒出,世頗謂其偃蹇①不偶,而鞏視之泊如也。過朝廷,神宗召見,勞問甚寵,拜中書舍人。①偃蹇:困頓、窘迫1.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是A.欣優(yōu)游私門(悠閑)B.會稽王世子元顯每使欣書(派使者)C.世頗謂其偃蹇不偶(很,相當?shù)兀〥.勞問甚寵(慰勞)2.下列句子斷句正確的是A.為文章上下/馳騁一時/工作文詞者/鮮能過也B.為文章/上下馳騁一時/工作文詞者/鮮能過也C.為文章上下/馳騁一時/工作文詞者鮮/能過也D.為文章/上下馳騁/一時工作文詞者/鮮能過也3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①欣少靖默,無競于人,美言笑,善容止。②奉繼母益至,撫四弟、九妹于委廢單弱之中。4.羊欣和曾鞏共同具有的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?除此之外,兩人在文章中又分別體現(xiàn)了什么不同的品質(zhì)?請結(jié)合文意簡要評析。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國科技的春運秀場①持續(xù)40天,預(yù)計發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國春運的氣勢,它以短期超大規(guī)模的人口流動繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運已經(jīng)走過整整40個年頭,可以說幾乎伴隨改革開放的全過程。可能還是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗。春運正成為展現(xiàn)中國科技的一個舞臺和秀場。②道路交通安全是春運的重中之重。2019年春運開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測和岀行天氣預(yù)報,方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時應(yīng)對路況變化。③在春運期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無人機空中巡視。第一時間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對高速過往車輛進行感知掃描,及時發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進行交通安全風(fēng)險警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺,結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護人員的參與,然而旅途中及時獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來進行。今年春運期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃,引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠程醫(yī)療對救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對很多生活在北京、上海等城市的人來說,地鐵掃二維碼進站上下車、實現(xiàn)自動扣費是日常的交通體驗,然而,遠距離出行的火車何時也能實現(xiàn)這一點呢?答案是2019年春運,而且其便捷程度有過之無不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運專線上推出全新進出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進站或者直接刷臉進站。這就意味著,旅客無須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識別認證和支付程序,把之前動輒要花半小時完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運自然少不了機器人的身影。今年春運期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來。對列車車次及出發(fā)抵達等出行信息在背后強大的數(shù)據(jù)支持下也是對答如流。⑦安全快捷抵達目的地是人們對春運的最基本需求,近年來,隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗。⑧拖著大包小包的行李對于旅客來說的確是個煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友。1.在保障安全方面,中國科技在春運秀場上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點詞語不能體現(xiàn)說明文語言準確性的一項是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當,為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機。今年春運期間,上海虹橋機場的2號航站樓實現(xiàn)53個登杋口“無紙化”登機,旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機手續(xù),現(xiàn)場岀示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機牌,在2號航站樓的所有登機口憑有效身份證和手機二維碼直接進行登機。4.小麗帶著大包小包從長沙回蘭州過年,在武漢換乘17點的火車,她中午1點到站,想利用空閑時間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會給她哪些建議?12.別傷了世界上最美的那朵花①溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的卷發(fā),粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。她一笑起來臉上便綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。②雷丁市是伯克郡的一個轄區(qū),那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。經(jīng)常有外地人到這里定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人——珍妮芙太太。這是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子,也不在身邊,因而顯得非常孤單。大人們都很忙,沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因為她跟老婦人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員,忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學(xué)后,溫絲萊特就會到老太太那里去,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光。③這個春天,珍妮芙太太感覺異常明媚。④有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭,一邊贊許地點點頭。⑤在早春種下的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是良性腫瘤,尚處在早期,只要一個手術(shù)問題就解決了。不過,主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿,溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進行。⑥溫絲萊特回到自己的家中,她變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園,也不再去珍妮芙太太那兒玩了,她害怕手術(shù)。一個黃昏,珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了關(guān)于手術(shù)的一些情況,摸摸溫絲萊特的頭,鼓勵她堅強一些。接下來的兩天,珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了,可是,珍妮芙太太家的門一直緊閉著。⑦溫絲萊特的手術(shù)很成功。她在醫(yī)院療養(yǎng)了一周后,回到了自己的家??墒撬廊粵]有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚,溫絲萊特放學(xué)回家后,欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太太家的門敞開著!她三步并作兩步跑了進去,可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個男子。仔細看,竟是馬休醫(yī)生——她手術(shù)時的主刀醫(yī)師!溫絲萊特驚奇地問:“您怎么會到這里來?”馬休醫(yī)生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。馬休醫(yī)生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:“她去世了!”⑧原來,當珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后,便趕往伯克郡,找到了馬休。她向馬休提了一個建議,一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術(shù)難度最低,風(fēng)險最小。所以他顯出了為難的樣子??晒脣尣灰啦火?,非要她改變方案。她說:“如果刀口是縱向切的,那么將來就會留下一道醒目的疤痕,她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了?!瘪R休醫(yī)生答應(yīng)了??删驮诖稳?,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍!⑨溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人……⑩時光的腳步永不停歇,轉(zhuǎn)眼,溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員,憑借世紀之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色,她創(chuàng)造了電影史上的一個神話并一舉獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠。1.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。2.結(jié)合具體語境,品析下列加點詞語和句子的表達效果。在早春種下的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候,不如意也悄然降臨。(從修辭手法或用詞的角度)那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。(從描寫方法的角度)3.第⑧段插敘了什么內(nèi)容?其作用是什么?4.文章以“別傷了世界上最美的那朵花”為標題,有什么用意?請簡述。5.下列對文章的理解和概括,不正確的一項是(

)A.第①段畫線句不寫也可以,因為去掉這句話并不影響行文表意。B.溫絲萊特能夠創(chuàng)造電影史上的神話,除了自身努力外,也離不開珍妮芙太太這之前的關(guān)愛。C.珍妮芙太太堅持要侄兒馬休醫(yī)生為溫絲萊特橫向手術(shù),是為了幫助她將來能夠?qū)崿F(xiàn)明星夢。D.第⑨段“哭成了一個淚人”,使用夸張,表現(xiàn)了溫絲萊特聽到珍妮芙太太不幸遭遇的極度悲傷之情。13.閱讀下面的文本,完成下面小題。風(fēng)雨中的菊花①午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。②多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時間。③“太太,行行好?!币粋€小孩的聲音吸引了他的注意。循著聲音望去,他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。④“可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個小乞丐婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。⑤多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。⑥多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。⑦“謝謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。⑧多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他,忙打招呼。⑨“你要看點什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強加于人。⑩這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?!澳阋袋c什么?”小姐這么問,因為她從來沒有想小乞丐會買?!耙皇f壽菊。”小乞丐竟然開口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元,”小姐一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,放在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。火車撞擊鐵軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2.閱讀全文,用簡潔的詞語填寫多爾先生對小男孩的情感態(tài)度的變化。鄙夷——(1)____________——(2)______________——(3)______________3.文章第③段設(shè)置“小乞丐向牽狗的婦人討錢”這一情節(jié)有何作用?4.文章最后寫到“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊”,你認為引起他內(nèi)心強烈沖擊的原因是什么?5.請說說標題“風(fēng)雨中的菊花”有何妙處?6.批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄我們閱讀時的思考和感悟。批注的角度很多,如感悟式、賞析式、聯(lián)想式,等等。請仿照示例,從文章中摘錄一處文字并進行批注。摘錄內(nèi)容批注示例:他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切“一步一步地緩地緩緩地前行”,動作描寫,表現(xiàn)了小乞丐獻花態(tài)度的虔誠,對母親充滿了哀思與懷念。三、語言表述14.下面是王老師為祝賀即將召開的“經(jīng)濟和精神‘兩個文明’現(xiàn)場會”擬寫的一副對聯(lián),對聯(lián)中有兩處文字尚未確定,請你代王老師補寫完整。上聯(lián):精神文明之花奇葩朵朵______,下聯(lián):經(jīng)濟建設(shè)之樹______滿枝頭。四、寫作15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。近年來,總書記在很多場合強調(diào)要愛讀書、讀好書、善讀書,把讀書當作一種生活態(tài)度??梢姡喿x是我們生命中不可或缺的一部分。請結(jié)合自己的閱讀體驗和親身經(jīng)歷,以“在閱讀中成長”為題寫一篇文章。要求:立意自定,真情實感;文體自選,詩歌除外;文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“×××”代替;不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B.《資治通鑒》是由北宋司馬光主編的一部多卷本的編年體史書。故選B。2、B【解析】

B項,“忍俊不禁”意思是忍不住地笑,與“笑了起來”意思重復(fù)。3、D【解析】

A.前后不一致,句末加“的高低”;B.表意不明,“對于這一點,很多市民表示認同”中“這”所指內(nèi)容不明確;C.“近”與“左右”重復(fù),刪除其一;D.正確。故選D。本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。4、C【解析】

A.澄清:形容水清而透明。符合語境,使用正確;B.狹隘:指不寬闊,更多的引申為心胸、氣量、見識等不宏大寬廣或非常局限。符合語境,使用正確;C.強聒不舍:形容別人不愿意聽,還絮絮叨叨說個不停。褒貶使用不當;D.高談闊論:漫無邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。符合語境,使用正確;故選C。5、A【解析】

本題考查病句辨析。A項正確;B項語序不當,需要將相當危險與施救的難度很大調(diào)換順序;C項成分殘缺,形成領(lǐng)導(dǎo)有力、措施扎實、部門協(xié)作后面需要加上賓語“的工作作風(fēng)”;D項句子有歧義,應(yīng)改為他主張反對或者他主張接受。6、(1)所選篇目需要是小說(2)找尋到與其他三篇相關(guān)的切入點,抓住小說的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)特點,闡述理由?!窘馕觥?/p>

九年級上冊第四單元都是小說,都是寫青春年少的,如選曹文軒的《孤獨之旅》,不管我們想與不想,歲月和命運都將促你前行,更多的是無情的將我們拋到人生的風(fēng)雨之中,使我們經(jīng)受考驗,學(xué)會堅強,獲得成長。而在眾多的考驗當中,孤獨就是其中的一種。當孤獨成為漫長而艱辛的人生道旅途上無法回避的生命狀態(tài)時,我們又該如何面對呢?正是因為杜小康忍受了孤獨,經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,才學(xué)會了堅強,完成了這段“孤獨之旅”。我們相信杜小康會在以后的人生道路上更加堅強穩(wěn)重,因為情感上的寂寞、生活上的無助、環(huán)境中的恐慌和對未來的茫然等諸多孤獨,已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼,仔細的雕刻著他的靈魂。通過少年杜小康在困境中如何成長的故事告訴我們應(yīng)該如何面對生活中的許許多多的孤獨,如何使自己成為生活的強者,成為自己命運的主人。對于青少年來說有教育意義,故而入選。7、(1)與朋友交而不信乎(2)窈窕淑女(3)天涯若比鄰(4)直掛云帆濟滄海(5)待到山花爛漫時(6)富貴不能淫貧賤不能移(7)其實地上本沒有路走的人多了【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“窈窕、涯、滄、漫、淫、賤”等字詞的書寫。8、玫瑰花;飛島國蛇。王倫、晁蓋示例1:王倫—無德無能,而且嫉賢妒能,不能容人。示例2:晁蓋一一很有人緣,江湖威望極高。熊羆(黑熊、黑風(fēng)怪)他與孫悟空有“舊惡”是在觀音院,袈裟被黑風(fēng)怪偷走悟空請來南海觀音收了黑風(fēng)怪,從此黑風(fēng)怪做了觀音的守山大神?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《小王子》《水滸傳》《西游記》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。(1)傷害了小王子的感情是“玫瑰花”;小王子訪問的地理學(xué)家與格列佛游歷的“飛島國”的科學(xué)家一樣具有脫離實際的特點,最后把小王子送回天堂的是“蛇”。(2)《水滸傳》中梁山寨主先后共有三位,他們分別是王倫、晁蓋和宋江。后一空答案比較開放。首先要根據(jù)你對名著的日常積累,從題干所給的三個人物中選出你最熟悉、印象最深、最有話說的一個。如王倫,為人心胸狹窄,難以容忍能力比他大的人,屢次刁難前來投奔的林沖、晁蓋等人,所以后來在晁蓋的送行宴上,被林沖火并。(3)選文中A是《西游記》中的熊羆(黑風(fēng)怪)。他與孫悟空有“舊惡”是因為在觀音院,袈裟被黑風(fēng)怪偷走,悟空請來南海觀音收了黑風(fēng)怪,從此黑風(fēng)怪做了觀音的守山大神。起因是孫悟空在長老面前炫耀唐僧的袈裟,長老貪圖袈裟想占為己有,想出的辦法是燒了觀音院,奪取袈裟,但被悟空識破,反而自己喪身火海。黑風(fēng)怪也因貪圖寶貝袈裟趁著火時場面混亂卷走了袈裟。后來悟空得知后,與黑風(fēng)怪交手。悟空責(zé)怪觀音不該讓貪心的和尚做院主,和黑臉的妖精做鄰居,要找觀音評理。后來南海觀世音菩薩和悟空一起收服了黑風(fēng)怪。觀音菩薩并把黑風(fēng)怪帶回落伽山后山封做守山大神,看管山林。二、閱讀9、莫愁粉黛臨窗懶,梁廣丹青點筆遲。示例一:《春日》中作者因眼前美景觸動詩情卻又無法用語言真切地表達出,側(cè)面烘托出春日景物的美麗。示例二:《海棠》一詩中因雨后海棠嬌艷美麗,讓美女懶于梳妝,畫家遲遲不敢下筆(美女、畫家寫出一處即可),側(cè)面烘托出海棠之美?!窘馕觥?/p>

本題考查對詩歌表現(xiàn)手法的理解?!昂鲇泻迷娚鄣?,安排句法已難尋”的意思是:忽然靈機一動有好的詩句在眼皮底下滑過,等到想著手排詩的時候卻已經(jīng)難以找到剛才那種感覺了。這是運用了側(cè)面烘托的手法,借自己難覓靈感,烘托春景的美麗。鄭谷的《海棠》一詩中,前四句都是正面描寫海棠的美麗,五六兩句通過注釋可知,這兩句借莫愁女為欣賞海棠的嬌艷竟懶于梳妝,善畫海棠的畫家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲動筆,不肯輕易點染,唯恐描畫不出海棠的豐姿神韻,寫出了海棠的美麗,這也屬于側(cè)面描寫。據(jù)此答題即可。10、1.B2.D3.①羊欣年輕時性格沉靜,不與人爭強斗勝,言笑和美,容貌舉止俱佳。②侍奉繼母更加周到,在家境衰敗的時候,撫養(yǎng)四個弟弟和九個妹妹。4.不同品質(zhì):曾鞏重親情(父親已逝,侍奉繼母更加周到,在家境衰敗的時候,撫養(yǎng)四個弟弟和九個妹妹,做官上學(xué),談婚論嫁,全是曾鞏出的力。)羊欣勤奮學(xué)習(xí)(廣泛閱讀經(jīng)籍,尤其擅長隸書);不爭強好勝(年輕時性格沉靜,不與人爭強斗勝,言笑和美)共同品質(zhì):淡泊名利(曾鞏久負才名,長時間地在各地做官,當時官場上有很多后輩出人頭地,世間都說他命運不濟,但是曾鞏把這件事看得淡泊;隆安年間,朝政逐漸混亂,羊欣在家中悠閑度日,不再仕進,后來被任命為自己的后軍府舍人。這個職務(wù)本來由寒門擔任,可是羊欣意態(tài)泰然自若,并不因高門任卑職而怒形于色,)。【解析】1.試題分析:考查對文言文實詞的理解。B項“會稽王世子元顯每使欣書(派使者)”錯?!皶保簩懽帧?.試題分析:考查文言斷句。D譯為:曾鞏寫文章,涉獵廣泛,氣勢很盛,當時擅長寫文章的人,很少有能超過他的。此題要注意把幾個相關(guān)的意思劃開。注意標志性的虛詞“者”等。3.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“靖默”“競”“止”“益”“委廢”等字詞的翻譯?!盁o競于人”“撫四弟、九妹于委廢單弱之中”介賓短語后置句的翻譯。點睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。4.試題分析:把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如不同點,可從曾鞏重親情而羊欣學(xué)習(xí)勤奮的角度作答。相同點,可從都淡泊名利的角度作答。答此題,首先要理解好全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在概括人物性格時,一定要分析具體語句。(一)譯文:羊欣字敬元,是泰山南城人。曾祖羊忱,在晉朝曾任徐州刺史。祖父羊權(quán),做過黃門郎。父親羊不疑,任桂陽太守。羊欣年輕時性格沉靜,不與人爭強斗勝,言笑和美,容貌舉止俱佳。廣泛閱讀經(jīng)籍,尤其擅長隸書。不疑起初任烏程縣令時,羊欣正好12歲,當時王獻之任吳興太守,很賞識他。獻之曾在夏天來到烏程縣官署,羊欣正穿著新絹裙午睡,獻之在他的裙子上寫了幾幅字就離去了。羊欣原本擅長書法,由此書法更有長進了。最初出仕任輔國參軍,軍府解散后又回到家中。隆安年間,朝政逐漸混亂,羊欣在家中悠閑度日,不再仕進。會稽王世子元顯每次要羊欣寫字,(他)往往推辭,不遵命。元顯憤怒,就任命(羊欣)為他的后軍府舍人。這個職務(wù)本來由寒門擔任,可是羊欣意態(tài)泰然自若,并不因高門任卑職而怒形于色,人們議論時都稱贊他。(二)譯文:無。11、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段;鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說明2019年春運便捷的特點,所給材料寫了上海虹橋機場2號航站樓實現(xiàn)53個登機口“無紙化”登機的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機”是一個承上啟下的過渡句。4.示例:小麗,今年春運武漢火車站引入了幾名機器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過微信掃描二維碼免費存放行李,然后去黃鶴樓?!窘馕觥?.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國科技在春運秀場上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說明文語言的準確性?!敖睆臄?shù)量上加以限制,說明了春運發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計,對春運的運行時間進行說明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個”不能充分體現(xiàn)說明文語言的準確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說明了什么,人后再看文中那個段落說明的是這一問題。“高效便捷的除了火車,還有飛機。今年春運期間,上海虹橋機場的2號航站樓實現(xiàn)53個登機口“無紙化”登機,旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機手續(xù),現(xiàn)場出示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機牌,在2號航站樓的所有登機口憑有效身份證和手機二維碼直接進行登機。”此段通過舉例子說明了春運便捷的特點,文中第五段也恰恰是在說明這一特點,所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友”兩條信息給予對方合理的建議,注意語言表述合理,得當即可。12、1.珍妮芙太太為了幫助小溫絲萊特實現(xiàn)電影明星夢,親自到伯克郡找她侄兒馬休醫(yī)生,并說服他對小溫絲萊特進行橫向手術(shù),但在回家的途中,不幸遭遇車禍身亡。(意對即可)2.(1)運用擬人(或貶詞褒用),生動形象地描寫出花草炫耀風(fēng)姿的情景。(2)景物(自然環(huán)境)描寫;為主人公珍妮芙太太的出場作美麗鋪墊,推動故事情節(jié)的發(fā)展。3.交代了珍妮芙太太勸說醫(yī)生改變手術(shù)方案的經(jīng)過和遭遇不幸的情況;使文章內(nèi)容豐富,情節(jié)起伏,突出了主題思想,增強了感染力。4.①“最美的那朵花”既喻指美麗的小溫絲萊特,也喻指她那美好的電影明星夢;②標題的這句話,可看作是珍妮芙太太對馬休醫(yī)生的殷切囑托,從而表現(xiàn)她幫助一個孩子實現(xiàn)美好夢想而無私付出的精神;③用“別傷了世界上最美的那朵花”為標題,放在顯目位置上,也提醒讀者注意孩子們的美好夢想最值得愛護,不容傷害。5.A【解析】1.本題考查對文章的整體感知、語言概括能力。解答時先通讀文章,把握文章主要內(nèi)容,然后采用“什么人干了什么事結(jié)果怎樣”的形式進行概括。本文段人物是“珍妮芙太太”;主要事件是“說服她的侄子對小溫絲萊特進行橫向手術(shù),但在回家的途中,不幸遭遇車禍身亡。;結(jié)果是“溫絲萊特獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠”。梳理以上要素內(nèi)容就有了答案。2.本題考查語言賞析能力,賞析的角度題干中已經(jīng)做了明確規(guī)定,①句從修辭手法的角度賞析。先通讀全句,運用了擬人的修辭,“賣弄”一詞把花草擬人化,且貶義詞褒用,生動形象的表現(xiàn)了花草在春天里爭奇斗艷的情景,表現(xiàn)了花草生長旺盛、充滿生機和活力。②句從描寫方法角度賞析,通讀句子,本句屬于景物描寫,交代了雷丁市當時的美麗宜居的自然風(fēng)光,同時為下文珍妮芙太太的搬來居住做鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。3.本題是考查插敘及其作用。解答此題,先通讀全段,概括文段的主要內(nèi)容:珍妮芙太太遭遇車禍的原因是為了說服侄子改變給溫絲萊特做手術(shù)的方案;然后分析其作用:豐富了人物形象,突出了珍妮芙太太的美好品質(zhì),解開珍妮芙太太去世的懸念,使故事情節(jié)跌宕起伏,突出主題。4.本題考查題目的妙處。解答此題,要樹立“答案就在文中”的理念,聯(lián)系全文內(nèi)容作答。通讀全文,我們知道“最美的那朵花”是指美麗的小溫絲萊特,同時也喻指她美好的電影明星夢;“別傷了世界上最美的那朵花”這個標題,提醒讀者注意孩子們的美好夢想最值得愛護,不容傷害。標題是珍妮芙太太對其侄子馬休醫(yī)生的囑托,概括了文章的主要內(nèi)容,同時也表現(xiàn)了珍妮芙太太的善良、樂于助人的品質(zhì)。5.A.理解不正確,①段畫線句在行文中起著“承上啟下”的作用,不能去掉;故選A。13、1.多爾看到一個小乞丐忍辱討錢買花獻給去世的母親,深受感動。2.(1)難過(2)驚訝(3)感動3.小乞丐為討足給媽媽買花的錢,忍受侮辱,說明了討錢的艱難;這個情節(jié)與后面多爾給小乞丐1美元形成對比,以貴婦人的冷漠來襯托多爾的同情心。4.(1)對自己誤解了小乞丐而感到自責(zé)、愧疚。(2)對小乞丐為去世的媽媽買一束萬壽菊,并恭恭敬敬的放在墓前的行為而產(chǎn)生了敬意。5.(1)從表意上看,題目形象生動,“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思;“風(fēng)雨”渲染了環(huán)境的惡劣。(2)從喻意和主旨上看,“風(fēng)雨中的菊花”,象征著在艱難環(huán)境里生存卻對母親心懷愛意的小男孩,表現(xiàn)出小男孩堅強隱忍的品格以及對母親深深的愛。6.示例一:摘錄內(nèi)容——午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。批注——環(huán)境描寫,灰暗的天色,低沉的烏云,寫出下雨前的憋悶,渲染出讓人窒息的氣氛,同時也烘托出多爾情緒的壓抑和低落,為后文作了鋪墊。示例二:摘錄內(nèi)容——“你要看點什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強加于人。批注——語言描寫。“看”與“買”,一字之別,充分表現(xiàn)出花店小姐的善良與體貼,禮貌而有分寸?!窘馕觥?.此題考查的是對文章主要內(nèi)容的概括。面對此類試題,需要通讀全文找出文中的主人公、事件的時間、經(jīng)過、結(jié)果。然后將這些信息組織成完整通順的一句話。文章中的主人公是多爾先生,事件的起因:小男孩討錢,經(jīng)過:小男孩用錢買了花,并打算送給去世的媽媽,結(jié)果:多爾先生被小男孩感動了。據(jù)此整合成句即可。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。面對小男孩,多爾先生首先是“流露出鄙夷的神色”,接下來,看到瘦骨嶙峋的小男孩“多爾先生心中一陣難過”,于是給個他一美元,花店的相遇,“這是多爾先生沒有想到的”寫出了多爾先生的驚訝,最后當看到小男孩拿著花走向公墓時,多爾先生感動了,“他的眼前模糊了”。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是文中情節(jié)的作用。從后文得知,小男孩討錢是為了給媽媽買花,這一情節(jié)表現(xiàn)了這個過程的艱難,同時也與后文多爾先生的表現(xiàn)形成一個鮮明的對比。據(jù)此理解作答。4.此題考查的是對文章結(jié)尾的理解。多爾先生看到小男孩的舉動心靈發(fā)生的巨大的變

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