人教部編版七年級語文下冊第六單元測評卷

部編版七年級語文下冊第六單元測評卷

時間：120分鐘分值：120分

一、積累與運用（共30分）

1.下列詞語中加點字的注音，全都正確的一項是（3分）（）

A.熾熱(zhi)輪廓(kud)怏怏不樂（ydng）毛骨像然（sbng）

B.步履（坨）抖動(d6u)期姍來遲（shdn）海市蜃樓（chdn）

C源冽(ling)遺孀(shudng)憂心怦忡（chong）堅持不懈（xi。）

D.俯瞰（kdn）旗弱(16i)白雪單皚（di）跟踉蹌蹌（lidng）

2.依次填入下面文段橫線上的漢字,全都正確的一項是（3分）（）

科研工作者們在茫茫無際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風餐①宿,不辭辛勞,克服了各種難以想

象的艱難險阻,經(jīng)受住了生命的考驗。他們運用有限的科研和試驗手段,依靠科學,頑強拼搏,發(fā)②圖強,銳意

創(chuàng)新，突破了一個個技術(shù)難關(guān)。他們所具有的驚人毅力和勇氣，顯示了中華民族在自更生的基礎(chǔ)上立于世

界民族之林的堅強決心。

A.①露②憤③立B.①路②奮③力

C.①路②奮③立D.①露②憤③力

3.古詩文默寫。（8分）

（1），不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）

（2）黃梅時節(jié)家家雨,。（趙師秀《約客》）

（3）《陋室銘》中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境的句子是:,。

（4）出游不僅能觀賞到美麗的風景，還能頓悟人生的道理。陸游在山村漫游，用

“,”（《游山西村》）表現(xiàn)疑若無路，忽又開朗的情景,道出了世間事物

消長變化的哲理。楊萬里行走在崇山峻嶺中，感悟到生活如同爬山，用

“,”［《過松源晨炊漆公店》（其五）］告訴人們無論做什么事,都要對

前進道路上的困難做好充分的估計，不要被一時的成功迷惑。

4.名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

（1）《西游記》中許多故事情節(jié)都蘊含著“勸人警世”的思想。請從中任選一個故事情節(jié)進行簡要概括,并指出

其中蘊含的“勸人警世”的思想。

（2）名著作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格,或暗示了人物命運,或寄寓了作者態(tài)度,

或暗示了文章主旨。請以《駱駝祥子》中主人公祥子為例，結(jié)合小說有關(guān)內(nèi)容，寫出你的理解。

5.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。（4分）

站在海邊眺望遠處駛來的船只時,我們總是先看到桅桿,再看到船體。桅桿意味著事物的先兆，“凡事預則立，

不預則廢。"①?就從懂得看“桅桿”中來。善于看“桅桿”，就能把那些

苗頭性、傾向性的東西辨別出來，然后分析它的走向和演變，從中認識和把握矛盾運動的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)希望。相

反,②,或?qū)е聶C遇的錯失,讓機遇擦肩而過。

6.閱讀下面材料,按要求答題。（8分）

材料一新京快報訊1月25日，微信發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒肺炎相關(guān)謠言專項治理的公告》，將對違規(guī)的信

息內(nèi)容進行刪除處理，并視其違規(guī)程度對違規(guī)賬號進行階梯式處罰：包括但不限于對賬號或賬號功能進行限期或

永久封禁處理。

微信平臺表示，［A］新型冠狀病毒肺炎正在全國各地持續(xù)傳播，引發(fā)廣泛社會關(guān)注。與此同時,各類“網(wǎng)傳”

“聽說”類謠言信息也不斷刺激著大家的恐慌情緒。

網(wǎng)絡(luò)謠言制造虛假事實,惡意傳播不實內(nèi)容,不僅破壞用戶的正常使用體驗,嚴重者甚至通過散布惡性信息，

擾亂社會秩序，已屬于觸犯法律行為。

為了構(gòu)建更加綠色健康的微信生態(tài)環(huán)境,微信將成立“新型冠狀病毒肺炎相關(guān)謠言的清理專項”，持續(xù)加強

整治；同時也歡迎用戶對相關(guān)謠言進行投訴。

微信安全中心提醒:疫情面前要格外保持冷靜理性，廣大用戶應(yīng)從疾控或醫(yī)療機構(gòu)、權(quán)威新聞媒體了解疫情

信息,相關(guān)防疫信息以省、市衛(wèi)生健康委員會官方網(wǎng)站發(fā)布為準；［B］不要聽信謠言,增加不必要的心理負擔，做到

不信謠不傳謠,提高警惕和識別能力。

材料二漫畫。

（1）請用簡潔的語言概括材料一的主要內(nèi)容。（2分）

（2）材料一中畫線句僅有一個有語病,請找出來并提出修改意見。（2分）

（3）請給材料二的漫畫擬一個合適的標題,并簡要解說漫畫內(nèi)容及寓意。（要求:按總分順序解說漫畫內(nèi)容）（4分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共25分）

（-）閱讀下文，完成7~10題。（13分）

愛因斯坦赤道

劉慈欣

①“有一句話我早就想對你們說，”丁儀對妻子和女兒說，“我心中的位置大部分都被物理學占據(jù)了，只是努

力擠出了一個小角落給你們,對此我心里很痛苦，但也實在是沒辦法?！?/p>

②他的妻子方琳說：“這話你對我說過兩百遍了。”

③十歲的女兒文文說：“對我也說過一百遍了。”

④丁儀搖搖頭說：“可你們始終沒能理解我這話的真正含義，你們不懂得物理學到底是

什么?！?/p>

⑤方琳笑著說：“只要它的性別不是女就行

⑥這時，他們一家三口正坐在一輛時速達五百公里的小車上,行駛在一條直徑5米的鋼管中，這根鋼管的長

度約為三萬千米,在北緯45度線上繞地球一周。小車完全自動行駛，透明的車艙內(nèi)沒有任何駕駛設(shè)備。從車里看

出去,鋼管筆直地伸向前方，小車像是一顆在無限長的槍管中正在射出的子彈。在小車啟動或停車時，可以看到管

壁上安裝的數(shù)量巨大的儀器，還有無數(shù)等距離的箍圈，當車加速后，它們就在兩旁渾然一體地掠過，看不清了。丁

儀告訴她們,那些箍圈是用于產(chǎn)生強磁場的超導線圈，而懸在鋼管正中的那條細管是粒子通道。

⑦他們正行駛在人類迄今所建立的最大的粒子加速器中，這臺環(huán)繞地球一周的加速器被稱為愛因斯坦赤道,

借助它，物理學家們將實現(xiàn)上世紀那個巨人肩上的巨人最后的夢想:建立宇宙的大統(tǒng)一模型。

⑧這輛小車本是加速器工程師們用于維修的,現(xiàn)在被丁儀用來帶著全家進行環(huán)球旅行,這旅行是他早就答應(yīng)

妻子和女兒的，但她們?nèi)f萬沒有想到要走這條路。整個旅行耗時六十小時,在這環(huán)繞地球一周的行駛中，她們除了

筆直的鋼管什么都沒看到。不過方琳和文文還是很高興很滿足,至少在這兩天多時間里,全家人難得地聚在一起。

⑨旅行的途中也并不枯燥，丁儀不時指著車外飛速掠過的管壁對文文說:“我們現(xiàn)在正在駛過蒙古國，看到大

草原了嗎?還有羊群……我們現(xiàn)在在太平洋底了，真黑，什么都看不見,哦不,那邊有亮光，暗紅色的，嗯,看清了，

那是洋底火山口，它涌出的巖漿遇水很快冷卻了，所以那暗紅光一閃一閃的，像海底平原上的篝火，文文，大陸正

在這里生長啊……”

⑩后來，他們又在鋼管中駛過了美國全境,潛過了大西洋,從法國海岸登上歐洲的土地,駛過意大利和巴爾干

半島,第二次進入俄羅斯,然后從里海回到亞洲，穿過哈薩克斯坦進入中國,現(xiàn)在，他們正走完最后的路程,回到了

愛因斯坦赤道在塔克拉瑪干沙漠中的起點一一世界核子中心，這也是環(huán)球加速器的控制中心。

?當丁儀一家從控制中心大樓出來時,外面已是深夜，廣闊的沙漠靜靜地在群星下伸向遠方,世界顯得簡單

而深邃。

?“好了，我們?nèi)齻€基本粒子，已經(jīng)在愛因斯坦赤道中完成了一次加速試驗丁儀興奮地對方琳和文文說。

?方琳說：“別以為你已經(jīng)實現(xiàn)了自己的諾言,這次環(huán)球旅行是不算的！”

?“對！”文文點點頭說，''爸爸以后有時間，一定要帶我們在這長管子的外面沿著它走一圈，真正看看我們

在管子里面到過的地方,那才叫真正的環(huán)球旅行呢！”

?“不需要，”丁儀意味深長地對女兒說，“如果你睜開了想象力的眼睛,那這次旅行就足夠了，你已經(jīng)在管

子中看到了你想看的一切，甚至更多!孩子，更重要的是，藍色的海洋、紅色的花朵、綠色的森林都不是最美的東

西，真正的美眼睛是看不到的，只有想象力才能看到它，與海洋花朵森林不同，它沒有色彩和形狀，只有當你用想

象力和數(shù)學把整個宇宙在手中捏成一團兒，使它變成你的一個心愛的玩具,你才能看到這種美……”

?丁儀沒有回家,送走了妻女后，他回到了控制中心。

（選自《朝聞道》，有刪改）

7.文章的①一⑤段寫丁儀一家三口的對話,有什么作用？（4分）

8.文中提到的“粒子加速器”有什么特點？（3分）

9.分析下面句子中加點詞的表達效果。（3分）

“好了，我們?nèi)齻€整本粒子，已經(jīng)在愛因斯坦赤道中完成了一次加速試驗?！倍x興奮地對方琳和文文說。

10.科幻小說將科學與幻想結(jié)合起來,創(chuàng)造出一個奇妙而又合理的想象天地。請以本文為例,談?wù)勀銓苹眯≌f這

一特點的理解。（3分）

（二）閱讀下面兩個文本，完成1113題。（12分）

文本一

為什么說月球是地球的“女兒”

歐陽自遠

①為什么地球邊上有個月球?它是怎么來的?與地球有怎樣的關(guān)系？

②多年以來，科學家提出了多種假說。其中，“同生說”認為，地球和月球各是由一塊太陽星云形成的，是一

對“姐妹”；“捕獲說”認為，地球和月球各自形成后，地球把運行到它附近的月球捕獲為自己的衛(wèi)星，月球是地

球的“干女兒”。但后來的研究證明,這些假說都缺乏科學依據(jù)?，F(xiàn)在大多數(shù)科學家比較支持“大碰撞說”。這個

假說認為,大約46億年前,太陽星云中還殘存著一些沒有構(gòu)成行星的大大小小的天體,在太陽系中各行其道。大

約45億年前，一個火星大小的天體撞上了地球，撞擊產(chǎn)生的大量碎塊繞著地球運行，最后慢慢聚集凝結(jié)，形成了

月球。受地球引力的作用，月球始終圍繞地球公轉(zhuǎn)，不離不棄,就像是地球的“女兒”。

③但月球是不是真的就是地球的“女兒”呢?這還需要科學的確證?？茖W家提取了月球和地球的“基因”-

一巖石樣品中各種化學元素的同位素組成，做“親子鑒定”，測定的結(jié)果證明月球就是地球的“女兒”。

④跟地球相比,月球很小，沒有能力把空氣“抓”在周圍，所以它的表面是超高真空的環(huán)境，沒有任何天氣變

化,沒有液態(tài)水,也沒有生命跡象?！讣祝菰虑虻慕Y(jié)構(gòu)很簡單，從外到內(nèi)由月殼、月幔和月核構(gòu)成，就像蛋殼、蛋清

和蛋黃。在誕生之初的10多億年里,月球一直非?；钴S。那時它很年輕,活力四射，內(nèi)部的能量源源不斷地釋放

出來，月震和火山噴發(fā)頻繁。后來，內(nèi)部的能量漸漸耗盡，月球慢慢成為一個“僵死”的星體。

⑤催生月球的那場驚天動地的撞擊,也使地球從直立自轉(zhuǎn)變?yōu)閮A斜自轉(zhuǎn)，但這“終身殘疾”促成了地球表面

春夏秋冬的季節(jié)變化。月球的引力使地球產(chǎn)生了潮汐，對生物從海洋遷徙到陸地發(fā)揮了巨大作用。同時,月球還

像一個巨大的“剎車片”，不斷為地球自轉(zhuǎn)減速。很早以前，地球的一天只有16小時，更早的時候只有6小時。

正是由于月球的作用，地球自轉(zhuǎn)周期才減緩到現(xiàn)在的一天24小時。月球還以它小小的身軀為地球抵擋難以計數(shù)

的小天體撞擊,它表面布滿了密密麻麻的撞擊坑,直徑大于1千米的有3.3萬個,直徑大于10米的有1億

多個。

⑥作為地球唯一的天然衛(wèi)星,40多億年來，月球和地球共同經(jīng)歷了漫長的歲月，地球一直在關(guān)愛和呵護自己

的“女兒”，而月球也一直陪伴著地球“母親”，增加它的活力，護衛(wèi)它的安全。

（有刪改）

文本二關(guān)于月球誕生的“大碰撞說”認為，月球最初是由地球被忒伊亞星體撞擊時產(chǎn)生的大量熔融物質(zhì)凝結(jié)而

成的一■個大石球,科學家稱之為巖漿海?！敢遥莺髞?隨著溫度降低，球形的巖漿海逐漸冷凝結(jié)晶,分異出月幔、月

殼和月核。在冷凝結(jié)晶的過程中，不同的礦物質(zhì)結(jié)晶順序不一樣，比如,橄欖石和輝石最先結(jié)晶,而且比較重,就漸

漸往下沉,在巖漿海中心的周圍，形成了月幔;后結(jié)晶的斜長石比較輕,漂浮在巖漿海的上方,形成了月殼;而巖漿

海中心漸漸被月幔包圍,成為月核。月球表面冷卻以后,又遭受過大規(guī)模的隕石撞擊,斜長巖的月殼被撞出大量的

撞擊坑。后來,撞擊坑被深部上涌的玄武巖巖漿填充,就成了我們看到的月海,而斜長巖質(zhì)的月殼就成為高地。月

海的玄武巖呈黑色,反光性差,而高地的斜長巖為淺色,反光性好,這就形成了我們晚上看到的明亮而又有暗斑的

月亮。

（摘編自賈斌《月球巖石透露了多少秘密》）

11.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的兩項是（4分）（）

A.文本一第⑤段在說明月球上撞擊坑數(shù)量之多時,使用了列數(shù)字的說明方法。

B.文本一第⑥段總結(jié)了月球與地球相伴相護的關(guān)系,突出了地球?qū)υ虑虻淖饔谩?/p>

C.月球的引力可減緩地球自轉(zhuǎn)速度,在遙遠的未來，地球的一天可能更長。

D.月亮看起來明亮而又有暗斑,是因為玄武巖反光性好，斜長巖反光性差。

E.文本一的語言生動活潑,形象性強;文本二的語言更專業(yè)嚴謹,邏輯性強。

12.文本一的前三段是如何逐步得出“月球是地球的‘女兒這一結(jié)論的?請簡要分析。

（4分）

13.在上面兩個文本中，甲、乙兩處畫線句都寫到了月球的結(jié)構(gòu)，甲處略寫，乙處詳寫,原因分別是什么？請結(jié)合文

本內(nèi)容簡要分析。（4分）

三、古詩文閱讀（共15分）

閱讀下面兩個語段，完成14~17題。（11分）

（-）滄州南一寺臨河干，山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得,

以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵把,尋十余里無跡。

一講學家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之之？乃石性堅重,沙性松浮,湮

于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎？”眾服為確論。

一老河兵聞之,又笑曰：“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力，必于

石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上

矣。求之下流,固顛;求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣,

可據(jù)理臆斷歟？

（-）雁奴，雁之最小者，性尤機警。每群雁夜宿,雁奴獨不瞑①，為之伺察。或微聞人聲，必先號鳴，群雁則雜

然相呼引去。

后鄉(xiāng)人益巧設(shè)詭計，以中雁奴之欲。于是先視陂藪②雁所常處者，陰布大網(wǎng)，多穿土穴于其傍。日未入,人各持

束韁③并匿穴中，須其夜艾,則燎火穴外,雁奴先警,急滅其火。群雁驚視無見,復就棲焉。于是三燎三滅,雁奴三叫，

眾雁三驚；已而無所見則眾雁謂奴之無驗也互口妾回迭擊之又就棲然。少選，火復舉,雁奴畏眾擊,不敢鳴。

鄉(xiāng)人聞其無聲,乃舉網(wǎng)張之,率十獲五而僅有脫者。

馮生工屬文，嘗為《雁奴說》，嘆其以詐相籠、以禍相嫁也，其言曰：“奚獨雁哉，人固有之，李斯秦之警也,

趙高詐燎而胡亥擊之，國入于漢;陳蕃漢之警也，曹節(jié)詐燎而孝靈擊之，家獲于魏。由是觀之,可不為之大哀邪！”

（選自宋祁《雁奴后說》）

［注］①瞑：同“眠”。②陂藪（b@is6u）:陂,堤岸、湖邊。藪，湖澤通稱。③編:亂麻繩。④嘍（shR:水鳥吞食

聲。

14.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（3分）（）

A.網(wǎng)十余歲閱：閱讀。

B.不二石獸于水中求:尋找。

C.爾輩不能究物理物理:事物的道理、規(guī)律。

D.遂反硼源逆上矣溯流:逆流。

15.把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

是非木柿，豈能為暴漲攜之去？

16.在尋找石獸的問題上,寺僧和講學家犯了什么錯誤?為什么只有老河兵提出了正確的方法？（3分）

17.簡要說說兩個語段在寫法上的相同之處及其作用。（3分）

閱讀下面一首詩,完成18~19題。（4分）

泊秦淮

［唐］杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

18.用優(yōu)美的語言描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的畫面。（2分）

19.這首詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）

四、作文（50分）

20.任選一題作文。（50分）

（1）題目：就這樣被美征服

要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的

校名、人名;③不少于600字。

(2)閱讀下面材料，按要求作文。

一名畫家小時候興趣非常廣泛,樣樣都想拿第一,結(jié)果卻一無所獲。于是他的父親拿來一個小漏斗和一捧玉

米,當父親抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面時,玉米粒相互擠著,竟一粒也沒有掉下來。父親意味深長地對他說:

“如果這個漏斗代表你，你每天都能做好一件事,那么每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。可是,當你想把所有

的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了?！?/p>

讀了上面材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度，自定立意，自擬題寫一篇文章。

要求:①選好角度，自擬題目；②文體自選(詩歌、戲劇除外)，字數(shù)不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實的地

名、校名、人名，不得抄襲。

答案

1.解析：DA項，“熾”應(yīng)讀“chi”；B項，“蜃”應(yīng)讀“sh的”；C項，“凜”應(yīng)讀“Hn”。

2.解析：D①處，"露”是“在房屋、帳篷等的外面，沒有遮蓋”的意思；“路”是“道路”的意思。句中應(yīng)選

“露”，“風餐露宿”形容旅途或野外生活的艱苦。②處，“發(fā)憤圖強”意為下定決心，努力進取，謀求強盛。③

處，'‘自力更生”意為不依賴外力，靠自己的力量把事情辦起來。

3.（1）可憐夜半虛前席

（2）青草池塘處處蛙

（3）苔痕上階綠草色入簾青

（4）山重水復疑無路柳暗花明又一村政入萬山圍子里一山放出一山攔

4.（1）（示例）情節(jié):唐僧、孫悟空二人借宿在觀音禪院。孫悟空賣弄寶貝袈裟，觀音院老住持起了貪心，欲放火燒

死二人,奪占袈裟。孫悟空雖借得辟火罩護住唐僧，但驚動了黑風山的黑熊精，使其偷走了袈裟。唐僧念咒要悟空

找回袈裟，老住持畏懼撞墻而死。（2分）思想:悟空因虛榮炫耀寶貝招致禍患，告訴我們?yōu)槿艘t遜低調(diào)。（或:老

住持貪心欲占袈裟,因此身死,告訴我們不可貪他人財物,貪婪會害人害己。）（2分）

（2）示例:祥子,吉祥如意之子，但他總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順,最大的夢想不過是擁有一輛自己的

車,三次買車，但都以失敗告終;他生活悲慘,妻子虎妞難產(chǎn)而死,真愛小福子上吊自盡，他最后也變成一個麻木、

潦倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身上，寄托了作者對勞苦人民的深深同情。（4分）

5.示例:①這個“預”從哪里來（2分）②不善于看“桅桿”（2分）

6.（1）微信發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒肺炎相關(guān)謠言專項治理的公告》及處理方法。（2分）

（2）A句。把“廣泛”與“社會”調(diào)換位置。（2分）

（3）標題:給手機戴上“科學”的口罩（1分）內(nèi)容:漫畫由一個手機和一個戴在手機上的口罩組成，（1分）手機屏

幕顯示“不實信息”四字，罩在手機上的口罩上寫著“科學”二字。（1分）寓意:我們要用科學的態(tài)度看待網(wǎng)絡(luò)

上的信息,分辨出不實信息。（1分）

7.①體現(xiàn)一家三口和諧的家庭氛圍;②表現(xiàn)丁儀為物理學獻身的精神（或“癡迷、熱愛科學”上③體現(xiàn)出丁儀對

家庭和事業(yè)的強烈的責任感;④為下文丁儀帶領(lǐng)妻女進行環(huán)球一周旅行做鋪墊。（每點1分，共4分）

8.①它是一根直徑5米、在北緯45度線上繞地球一周的鋼管;②筆直;③管壁有數(shù)量巨大的儀器和產(chǎn)生強磁場的

箍圈。（每點1分，共3分）

9.運用比喻的修辭手法（或“活用物理專業(yè)術(shù)語”），（1分）把一家三口比作三個“基本粒子”，（1分）形象地說明

了丁儀帶領(lǐng)妻女體驗粒子在加速器中快速運行的過程.（1分）

10.示例:科幻小說的內(nèi)容既有奇思妙想又有科學基礎(chǔ)上的合理性。比如本文中龐大的粒子加速器運行時速度能

夠加快,就是作者大膽的猜想和假設(shè),非常奇妙;在粒子加速器運行時看到的外面的景象讓人身臨其境,符合一般

人的生活習慣和認知感受,體現(xiàn)了科幻小說的合理性。（從奇妙幻想和科學合理兩方面聯(lián)系文章內(nèi)容分析即可。3

分）

11.解析：BDB項，“突出了地球?qū)υ虑虻淖饔谩北硎鲇姓`，根據(jù)“地球一直在關(guān)愛和呵護自己的‘女兒'，而

月球也一直陪伴著地球‘母親'，增加它的活力，護衛(wèi)它的安全”可知，應(yīng)是突出了地球和月球的相互作用；D項，

“玄武巖反光性好,斜長巖反光性差”表述有誤,根據(jù)“月海的玄武巖呈黑色,反光性差,而高地的斜長巖為淺色，

反光性好”可知,應(yīng)是玄武巖反光性差,斜長巖反光性好。

12.第①段提出月球起源、月球與地球的關(guān)系的問題;第②段先指出“同生說”和“捕獲說”缺乏科學依據(jù)，然后

由“大碰撞說”對月球形成的解釋，得出月球“像是地球的‘女兒的結(jié)論;第③段用巖石樣品檢測結(jié)果，確證

了“月球是地球的‘女兒這一結(jié)論。（意思對即可。4分）

13.文本一重點說明的是月球與地球的關(guān)系，不必詳細說明月球的結(jié)構(gòu)，所以甲處略寫。文本二的主要內(nèi)容是揭示

月球巖石的秘密，月球的結(jié)構(gòu)及形成過程與月球巖石有密切關(guān)系，所以乙處詳寫。（意思對即可。4分）

14.解析：A“閱”意為“經(jīng)過，經(jīng)歷”。

15.這不是木片,怎么能被大水帶走呢？（譯對“暴”1分，大意1分，共2分）

16.寺僧和講學家都犯了脫離實際、主觀臆斷的錯誤。老河兵從實際經(jīng)驗出發(fā),綜合考慮各方面因素，因此能提出

正確的方法。（意思對即可。3分）

17.①借事說理（寓理于事）。作用：能使讀者于生動具體的事件中領(lǐng)會作者所闡釋的道理,更加發(fā)人深省,更具說

服力。②敘議結(jié)合