排球社課程設(shè)計(jì)范文

排球社課程設(shè)計(jì)范文一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生掌握排球的基本技術(shù)動(dòng)作，如發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)和救球。

2.學(xué)生了解排球的比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)布置，理解比賽中的不同位置和角色。

3.學(xué)生掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本術(shù)語(yǔ)和比賽計(jì)分方法。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確執(zhí)行排球的基本技術(shù)動(dòng)作，展現(xiàn)出良好的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)參與團(tuán)隊(duì)配合，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和比賽應(yīng)對(duì)能力。

3.學(xué)生通過(guò)排球練習(xí)，提高自身的體能、速度和靈活性。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情，激發(fā)積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)。

2.學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和裁判。

3.學(xué)生在排球活動(dòng)中，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求，本課程針對(duì)排球社的學(xué)生，結(jié)合年級(jí)知識(shí)深度，注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合。課程目標(biāo)旨在幫助學(xué)生全面掌握排球知識(shí)，提高技能水平，同時(shí)培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)具體可衡量的學(xué)習(xí)成果，教師可進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.排球基本技術(shù)：包括發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救球等技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法，結(jié)合課本相關(guān)章節(jié)，進(jìn)行分解教學(xué)和實(shí)操演練。

-發(fā)球技術(shù)：直線發(fā)球、斜線發(fā)球、跳發(fā)球。

-扣球技術(shù)：正面扣球、調(diào)整扣球、快攻扣球。

-攔網(wǎng)技術(shù)：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)、雙人攔網(wǎng)、移動(dòng)攔網(wǎng)。

-救球技術(shù)：正面救球、側(cè)面救球、魚躍救球。

2.排球比賽規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)：講解排球的比賽規(guī)則，如場(chǎng)地、計(jì)分、裁判手勢(shì)等，以及基本戰(zhàn)術(shù)布置，如進(jìn)攻、防守、陣容調(diào)整等。

-比賽規(guī)則：場(chǎng)地尺寸、比賽人數(shù)、局?jǐn)?shù)和比分、換人規(guī)則。

-戰(zhàn)術(shù)布置：進(jìn)攻陣型、防守陣型、快攻與防守反擊。

3.排球體能訓(xùn)練：結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的體能訓(xùn)練項(xiàng)目，提高學(xué)生的速度、力量、耐力和靈活性。

4.團(tuán)隊(duì)配合與心理素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高心理素質(zhì)，包括比賽中的溝通、協(xié)作、抗壓能力等。

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：課程分為三個(gè)階段，第一階段（1-4課時(shí)）側(cè)重基本技術(shù)教學(xué)；第二階段（5-8課時(shí)）側(cè)重比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)；第三階段（9-12課時(shí)）進(jìn)行綜合實(shí)踐和比賽演練。教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合課本章節(jié)內(nèi)容，確保科學(xué)性和系統(tǒng)性。

三、教學(xué)方法

本課程根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程目標(biāo)，選擇以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：教師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和示范，向?qū)W生講解排球的基本技術(shù)要領(lǐng)、比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)布置。結(jié)合課本內(nèi)容，通過(guò)圖片、視頻等輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解和掌握理論知識(shí)。

2.示范與模仿法：教師現(xiàn)場(chǎng)示范排球技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生跟隨模仿，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，提高學(xué)生的技術(shù)準(zhǔn)確性。

3.分組討論法：將學(xué)生分成若干小組，針對(duì)排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽規(guī)則等問(wèn)題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

4.案例分析法：通過(guò)分析經(jīng)典排球比賽案例，讓學(xué)生了解比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和心理素質(zhì)表現(xiàn)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

5.實(shí)驗(yàn)法：在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生參與實(shí)際比賽，親身體驗(yàn)不同位置和角色，提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。

6.游戲教學(xué)法：設(shè)計(jì)有趣的游戲，如接力賽、搶球游戲等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的速度、力量和靈活性。

7.比賽法：組織學(xué)生進(jìn)行排球比賽，模擬真實(shí)比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)，提高綜合實(shí)戰(zhàn)能力。

8.反饋與評(píng)價(jià)法：在教學(xué)過(guò)程中，教師及時(shí)給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤；同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)和反思能力。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面性，本課程設(shè)計(jì)以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：占總評(píng)的40%

-出勤情況：考察學(xué)生按時(shí)參加課程的情況，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

-課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、積極性和協(xié)作精神，以及技術(shù)動(dòng)作的掌握程度。

-課后練習(xí)：評(píng)估學(xué)生課后自主練習(xí)的情況，包括技術(shù)動(dòng)作的熟練度和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐能力。

2.作業(yè)評(píng)估：占總評(píng)的20%

-技術(shù)分析作業(yè)：要求學(xué)生分析排球比賽中的技術(shù)動(dòng)作，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行解讀。

-戰(zhàn)術(shù)研究報(bào)告：學(xué)生選擇一場(chǎng)排球比賽，分析比賽中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，并提出自己的見解。

3.考試評(píng)估：占總評(píng)的40%

-理論考試：包括排球基本知識(shí)、比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)理論，以選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題形式進(jìn)行。

-技術(shù)考試：評(píng)估學(xué)生在發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)和救球等方面的實(shí)際操作能力，檢驗(yàn)技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

4.比賽表現(xiàn)評(píng)估：額外加分項(xiàng)

-參與校內(nèi)外排球比賽的學(xué)生，可根據(jù)比賽成績(jī)和表現(xiàn)獲得額外加分，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與比賽，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

教學(xué)評(píng)估過(guò)程中，教師將根據(jù)學(xué)生在各個(gè)評(píng)估環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，給予客觀、公正的評(píng)價(jià)。同時(shí)，教師應(yīng)定期與學(xué)生溝通，反饋評(píng)估結(jié)果，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)估方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)具備排球運(yùn)動(dòng)能力和綜合素質(zhì)的人才。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊，同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第一周至第四周：排球基本技術(shù)教學(xué)，包括發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)和救球。

-第五周至第八周：排球比賽規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)布置和體能訓(xùn)練。

-第九周至第十二周：綜合實(shí)踐和比賽演練，提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。

2.教學(xué)時(shí)間：

-每周安排兩次課程，每次課程時(shí)長(zhǎng)90分鐘，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行技術(shù)練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)。

-課程安排在學(xué)生課后時(shí)間，避開其他主要學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免影響學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)。

-定期安排課外實(shí)踐活動(dòng)，如周末的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和比賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-室內(nèi)排球場(chǎng)地：進(jìn)行基本技術(shù)教學(xué)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和比賽演練。

-學(xué)校體育館：進(jìn)行體能訓(xùn)練和相關(guān)比賽活動(dòng)。

4.考慮學(xué)生實(shí)際情況：

-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，合理安排課程時(shí)間，避免影響學(xué)生的休息和學(xué)習(xí)。

-考慮學(xué)生的興趣愛好，設(shè)計(jì)豐富多樣的教