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青竹湖湘一外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年第二學(xué)期第一次模擬考試初三數(shù)學(xué)時間:120分鐘總分:120分一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列實數(shù)中,最大的是()A. B. C.0 D.答案:B解析:解:∵是負數(shù),,,∴最大的數(shù)為.故選:B.2.圍棋起于中國,古代稱之為“弈”,至今已有四千多年的歷史,下列由黑白棋子擺成的圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.答案:D解析:解:A、不是軸對稱圖形,故選項不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故選項符合題意;故選:D.3.下列各運算中,計算正確的是()A. B. C. D.答案:C解析:解:A、原式,不符合題意;B、原式,不符合題意;C、原式,符合題意;D、原式,不符合題意.故選:C.4.第24屆冬季奧林匹克運動會已經(jīng)畫上圓滿句號,北京成為歷史上首座“雙奧之城”,再一次見證了競技體育的榮耀與夢想,凝聚了人類社會的團結(jié)與友誼,2022年2月4日的北京冬奧會開幕式在全國44個上星頻道播出,收看電視直播觀眾規(guī)模約為人,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.答案:D解析:整數(shù)共計9位,采用表達,則有,,即:用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:D.5.下列幾何體中,俯視圖是三角形的是()A B.C. D.答案:B解析:解:A、俯視圖是圓,故本選項不合題意;B、俯視圖是三角形,故本選項符合題意;C、俯視圖是有圓心的圓,故本選項不合題意;D、俯視圖是圓,故本選項不合題意.故選:B.6.今年2月,某班準備從《在希望的田野上》《我和我的祖國》《十送紅軍》三首歌曲中選擇兩首進行排練,參加永州市即將舉辦的“唱響新時代,筑夢新征程”合唱選拔賽,那么該班恰好選中前面兩首歌曲的概率是()A. B. C. D.1答案:B解析:解:從三首歌曲中選擇兩首進行排練,有《在希望的田野上》《我和我的祖國》、《在希望的田野上》《十送紅軍》、《我和我的祖國》《十送紅軍》共三種選擇方式,故選到前兩首的概率是,故選:B.7.近幾年中學(xué)生近視的現(xiàn)象越來越嚴重,為響應(yīng)國家的號召,某公司推出了護眼燈,其側(cè)面示意圖(臺燈底座高度忽略不計)如圖所示,其中,,經(jīng)使用發(fā)現(xiàn),當時,臺燈光線最佳.則此時的度數(shù)為()A. B. C. D.答案:A解析:解:過作,∵,∴,,,,,,∵,,.故選:A.8.如圖,在一艘小船A上測得海岸上高為的燈塔的頂部C處的仰角是,則船離燈塔的水平距離等于()A. B. C. D.答案:A解析:解:根據(jù)題意可得:船離海岸線的距離為,故選:A.9.關(guān)于二次函數(shù)的圖象,下列說法正確的是()A.開口向下 B.對稱軸為直線C.與y軸交于點 D.與x軸有兩個交點答案:D解析:解:∵二次函數(shù),當時,解得,,故函數(shù)與x軸兩個交點為,當時,解得,故函數(shù)與y軸的交點為,故函數(shù)與x軸有兩個交點,∴該函數(shù)圖象開口向上,故選項A錯誤,不符合題意;對稱軸為直線,故選項B錯誤,不符合題意;與軸的交點坐標為,故選項C錯誤,不符合題意;與軸有兩個交點,故選項D正確,符合題意;故選:D.10.如圖,取一根長100的勻質(zhì)木桿,用細繩綁在木桿的中點并將其吊起來.在中點的左側(cè)距離中點處掛一個重的物體,在中點右側(cè)用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態(tài),彈簧秤與中點的距離(單位:)及彈簧秤的示數(shù)(單位:)滿足.若彈簧秤的示數(shù)不超過7,則的取值范圍是()A. B. C. D.答案:D解析:解:根據(jù)題意,,∴彈簧秤的示數(shù)關(guān)于的函數(shù)解析式為,且該函數(shù)圖像在第一象限,隨的增大而減小,當時,可有,越大,彈簧秤的示數(shù)越小,而的最大值,∴若彈簧秤的示數(shù)不超過7,則的取值范圍是.故選:D.二、填空題(每小題3分,共18分)11.分解因式:______.答案:解析:解:,故答案為:.12.甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為,,,,則成績最穩(wěn)定的是_________.答案:丁解析:因為=0.56,=0.60,=0.50,=0.45所以<<<,由此可得成績最穩(wěn)定的為?。蚀鸢笧槎。?3.如圖,菱形的對角線,相交于點O,點E是邊的中點,若,則的長為__________.答案:8解析:解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,且BD⊥AC,又∵點E是邊AB的中點,∴OE=AE=EBAB,∴BC=AB=2OE=4×2=8,故答案為:8.14.若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的最大值為________.答案:解析:解:關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,,解得:,的最大值為,故答案為:.15.一個圓錐的母線長為6,底面圓的直徑為8,那么這個圓錐的側(cè)面積是____.答案:16.如圖,已知是的直徑,點E是上一點,F(xiàn)為的中點,過點F作E的垂線,垂足為C,交的延長線于點D,連接.若,,則的長為________.答案:解析:∵,∴.∵是的中點,∴.∴,∴,∴.∵,∴.,,即,解得.,,,,,即,,.故答案為:.三、解答題(第17、18、19題各6分,第20、21題各8分,第22、23題各9分,第24、25題各10分,共72分)17.計算:.答案:2解析:解:.18先化簡,再求值:,其中.答案:,解析:解:原式,當時,原式.19.如圖,在中,,.(1)通過觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以發(fā)現(xiàn)直線是線段的__________,射線是的__________;(2)在(1)所作的圖中,求的度數(shù).答案:(1)垂直平分線,角平分線;(2)25°解析:解:(1)由圖可知:直線是線段的垂直平分線,射線是的角平分線,故答案為:垂直平分線,角平分線;(2)∵是線段的垂直平分線,∴,∴,∵,,∴,∴.∵射線是的平分線,∴.20.我校為加強學(xué)生安全意識,組織全校學(xué)生參加安全知識競賽.從中抽取部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計,繪制以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,解決下列問題:(1)填空:;(2)補全頻數(shù)直方圖;(3)我校共有3000名學(xué)生,若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生安全意識不強,則我校安全意識不強的學(xué)生約有多少人?答案:(1)75,54;(2)圖見解析:(3)900人小問1解析:解:被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人),,組人數(shù)為(人),則組人數(shù)為(人),,故答案為:75,54;小問2解析:解:補全直方圖如下:小問3解析:解:(人),答:該校安全意識不強的學(xué)生約有900名.21.如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,E為CD中點,F(xiàn)為AD中點,AE與BF交于點G.(1)求證:△ABF≌△DAE;(2)連結(jié)BE,記BE中點為H,求GH的長.答案:(1)證明見解析(2)小問1解析:證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD=CD=4,∵E為CD中點,F(xiàn)為AD中點,∴AF=DE=2,在△ABF和△DAE中,,∴△ABF≌△DAE(SAS);小問2解析:解:∵BC=4,EC=2,∴BE===2,∵△ABF≌△DAE,∴∠DAE=∠ABF,∵∠DAE+∠BAE=90°=∠BAE+∠ABF,∴∠BGE=90°,∵點H是BE的中點,∴GH=BE=.22.近年來教育部要求學(xué)校積極開展素質(zhì)教育,落實“雙減”政策,瀘縣某中學(xué)把足球和籃球列為該校的特色項目.學(xué)校準備從體育用品商店一次性購買若干個籃球和足球.若購買3個籃球和2個足球共490元,購買2個籃球和3個足球共460元.(1)籃球、足球的單價各是多少元?(2)根據(jù)學(xué)校實際需要,需一次性購買籃球和足球共100個,要求購買籃球和足球的總費用不超過9200元,且購買籃球的數(shù)量不少于足球數(shù)量的一半,請求出最省錢的一種購買方案.答案:(1)籃球的單價是110元,足球的單價是80元.(2)該校購買34個籃球,則購買66個足球最省錢.小問1解析:解:設(shè)籃球的單價是x元,足球的單價是y元,依題意得:,解得:.答:籃球的單價是110元,足球的單價是80元.小問2解析:解:設(shè)該校購買m個籃球,則購買個足球,購買籃球和足球的總費用依題意得:,解不等式①得:.解不等式①得:.∴m的取值范圍為:,∵購買籃球和足球的總費用,,∴y隨m的增大而增大,∴當時,最省錢,∴該校購買34個籃球,則購買66個足球最省錢.答:該校購買34個籃球,則購買66個足球最省錢.23.如圖,在中,,,點D是邊上一動點(不與B,C重合),,交于點E.(1)求證:;(2)當時,求的長度.答案:(1)證明見解析(2)小問1解析:證明:∵,∴,∵,∴,,∴,∴;小問2解析:解:當時,,由(1),得,∴,∴,又∵,∴.24.定義:有兩個內(nèi)角和為的三角形為“美好三角形”.(1)判斷下列三角是否為“美好三角形”,如果是,請在對應(yīng)()內(nèi)畫“√”,如果不是,請在對應(yīng)()內(nèi)畫“×”;①有一個角為的直角三角形;()②有一個角為的直角三角形;()③有一個角為的三角形;()(2)如圖①,直線:與雙曲線:相交于點M,點N在x的正半軸上,若是“美好三角形”,求出此時點N的坐標;(3)如圖②,二次函數(shù):頂點為A,與x軸交于B,C兩點,D在內(nèi)部,連接,當均為“美好三角形”,此時的面積為,的面積為,的面積為,當時,求和的表達式(用含m的式子表示)答案:(1)×,×,√(2)點N的坐標為或(3),小問1解析:解:①∵有一個角為的直角三角形,三個內(nèi)角分別為,,∴該三角形不是“美好三角形”.故答案為:×②有一個角為的直角三角形;三個內(nèi)角分別為,,∴該三角形不是“美好三角形”.故答案為:×③有一個角為的三角形;其余兩個內(nèi)角的和為,∴該三角形是“美好三角形”.故答案為:√.小問2解析:聯(lián)立與,解得,將代入得,∴點M坐標為;若是“美好三角形”,當時,過M作,則,∴,∴,∴;當時,過N作,則,∴,,,,,,,綜上,點N的坐標為或;小問3解析:根據(jù)二次函數(shù)與x軸交于B,C兩點,頂點為A,故,過點D作,當均為“美好三角形”時,,,,,∴.∴,∴,,∵的面積為,的面積為,的面積為,,;,,綜上,,.25.如圖,在中,弦于H,線段為直徑,連接,過點B作交的延長線于E,連接并延長交于點F,且連接.(1)求證:四邊形菱形;(2)求證:;(3)已知的外接圓

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