2016年西工大學(xué)附屬中學(xué)綜合素質(zhì)階段性評價問卷

2016年西北大學(xué)附屬中學(xué)綜合素質(zhì)階段性評價問卷第一部分人文山水浸潤心靈【文化卷】1.2016年央視春晚的西安分會場華燈璀璨，恢弘大氣，讓西安人自豪。西安分會場的具體設(shè)在（）A大唐芙蓉園B南門C大唐西市我國古代的四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。下列不屬于四大發(fā)明的是（）A地動儀B造紙術(shù)C指南針?biāo)囆g(shù)是人類文明的載體，我們可以通過其造型等因素了解一個時代的文化特征。下列作品屬于唐代的是(0ABC音樂是反映人類感情的一種藝術(shù)，許多音樂作品具有鮮明的民族特色，下列表現(xiàn)賣蒙古族特色的音樂作品是（)A嗩吶曲《百鳥朝鳳》B二胡曲《賽馬》C葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》體育活動可以培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神，下列體育項目最能體現(xiàn)團(tuán)體合作精神的是（）A跳高B百米賽跑C足球首都，是一個國家的政治中心，美國的首都是（）A紐約B華盛頓C洛杉磯。在當(dāng)下的科高科技時代我們需要掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)如果要在計算機上刪除當(dāng)前輸入的錯誤字符可直接按下()AEnter鍵BShift鍵CBackspace鍵父母賦予我們生命哺育我們成長，當(dāng)?shù)玫礁改傅目洫剷r，我們開心，當(dāng)被父母冤枉時我們應(yīng)該（）堅持自己的看法和父母終亂B.躲在一邊生悶氣和賭氣不吃飯C.找一個適當(dāng)?shù)臅r機向父母說明某校開展“法律在我身邊，安全伴我同行”的宣傳圖片，針對笑笑感興趣的這三幅漫畫，下列觀點不正確的是（）A斑馬線，維護(hù)交通，保證生命安全B一米線，保護(hù)隱私，財產(chǎn)安全C警戒線，隨便架設(shè)限制行人出行10“塬上曾經(jīng)有白鷺，人間從此無忠實?！倍阋涣晁脑露湃眨袊膲扌请E落，陜西作家陳忠實先生去世，下列不是陜西籍的作家是（）A路遙B莫言C賈平凹【山水卷】山之靈（注拼音，寫漢字，選成語）秦嶺像一條巨龍橫亙（)在中華大地上，成為中國南北分界線，秦嶺之大，磅礴千里；秦嶺之美，山qīng（）水秀，秦嶺終南山還是我國道教文化的發(fā)xíang（）地之一，相傳老子曾樓觀臺講授道德經(jīng)樓觀臺，講授道德經(jīng)。秀麗的自然風(fēng)光和雋（）永的人文內(nèi)涵（相映成趣相得益彰、相輔相成）秦嶺也因此名揚四海。水之秀（學(xué)古詩，會默寫）《詩經(jīng)》里，水是姿態(tài)各異的：“今我來思，”；杜甫心里，水是善解人意的：“，當(dāng)春乃發(fā)生”；蘇軾筆下，雨是迅猛飛濺的：“黑云翻墨未遮山，”而在白樸眼中，水是色彩斑斕的：“青山綠水，”。海之大（讀文段，答問題）①大海是美麗的，不管它是平靜還是憤怒。②平靜的大海帶給我們恬靜，平和的心態(tài)，③憤怒的大海呢？帶給我們的是勇氣和斗志，是向往，更是激情。④平靜的大海無風(fēng)無浪，心平氣和，而又有誰知道其中隱藏著危機呢？⑤大海不是淑女，只是力拔山兮氣蓋世的項羽。⑥憤怒，才是大海最真實的一面。本段的中心句是第句。第三句中有一個標(biāo)點符號使用錯誤，請寫出修改意見：第五句有語病，請寫出修改意見：景之美你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，人之杰（從下列人物中任選一個，用一句話介紹有關(guān)事跡，至少包含一個成語）姜子牙秦始皇張騫司馬遷顏真卿【感悟篇】讀故事蜀之鄙（邊境）有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃（憑借）而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越（到了）明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。秘密萬亦含媽媽說我撿來的秘密萬亦含媽媽說我撿來的我笑了笑我不想說出一個秘密——怕媽媽傷心我知道爸爸姓萬哥哥姓萬我也姓萬只有媽媽姓姜誰是撿來的不說你也明白噓！我會把這個秘密永遠(yuǎn)藏在心中賞小詩舟過安仁楊萬里?(宋代)一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。這兩首詩中孩子的特點有共同點，都，又有不同點，第一首詩側(cè)重表現(xiàn)，第二首詩側(cè)重表現(xiàn)。品美文舌尖上的母愛世間的母愛有很多種，舌尖上的母愛最讓兒女記憶深刻。那舌尖上的滴滴濃香，氤氳了漫長的歲月，令人回味綿長。記得小時候，我每次感冒發(fā)燒，母親總會給我煮上一碗面片湯吃。那時家里窮，吃上一碗面片湯是一種奢侈的享受，只有耄耋之年的爺爺奶奶才有資格每月吃上一次。而家里其他人只能在生病時才有這個待遇。母親和上一個面團(tuán)，在面板上把面團(tuán)搟成一個薄片，再用刀劃成一個個寬條。母親用蔥花和白菜絲熗鍋做湯，湯沸后把寬條面片揪成一段一段下到湯鍋里煮熟，放上適量的鹽，撒上一些香菜末，一碗香噴噴的面片湯就出鍋了。母親把面片湯端給我，讓我趁熱吃下，一碗面片湯下肚，直吃得我滿頭冒汗，再捂上被子睡上一覺。一覺醒來，我渾身大汗淋漓，感冒發(fā)燒竟不治而愈。上高中時，我在縣城住校，上頓炒土豆白菜片，下頓蘿卜土豆湯。每次回家，母親就張羅著給我做好吃的。母親的廚藝很好，總能用最便宜的食材做出最好的美味。記得那時母親給我做的最多的菜就是豆腐肉盒。母親上街割回半斤五花肉，又買回幾塊水豆腐。母親先把五花肉剁成肉泥備用，然后待水豆腐變瓷實后，把每塊水豆腐切成四小塊，再把每一小塊中間部分掏空，變成一個沒有蓋子的豆腐盒，再用肉泥去填滿豆腐盒，然后把豆腐肉盒放鍋里紅燒。這道豆腐肉盒，既能解饞，又能長個。我懷孕的時候，特別想吃小時候的柴火煮黏玉米，當(dāng)時玉米粒剛剛灌漿，嫩得很不好吃，我一啃一股水，推開說：“不吃了，沒胃口”.誰知道我午睡醒來，一盤玉米糕放在我面前，原來母親把那粘玉米粒打成醬汁和一點點面，鋪在粘玉米的葉子上，放在蒸屜里蒸熟，我咬了一口，清香甜潤，彌漫開來，糯糯的軟軟的好吃極了，母親用手背抹著，被煙熏火燎流下的淚，說：“喜歡就多吃點?！迸畠核臍q了我?guī)啬锛?，母親做她的拿手絕活，貼餅子頓小雜魚，在玉米面中加小蘇打粉和白糖，用溫水，和成光滑的面團(tuán)，放上炕上發(fā)酵一個小時，起鍋熱油、蔥蒜爆鍋，加醬油和水，放入洗凈的小雜魚和幾個干紅辣椒～大火燒鍋湯水沸騰。鐵鍋四中很熱時，母親用手丟出一個面團(tuán)，在兩張之間來回排數(shù)次，猛的一甩手，橢圓形的面餅就牢牢的粘在鐵鍋邊上，并沒有出溜到燉小雜魚的湯水里，怕怕怕，不一會兒就在鐵鍋邊貼了一圈玉米餅子，女兒拍手跳著說：“姥姥個武林高手!”我們都哈哈大笑，母親用手摸摸女兒的臉蛋，蓋上鍋蓋。大火燒十分鐘小火燉三十分鐘,出鍋,貼餅子有段小魚的香氣，暄軟香甜。小魚骨刺酥爛，湯濃味鮮。母親擺上滿桌子美味，我給女兒慢慢挑魚刺。哄她吃飯，母親一邊不停地給我夾菜，一邊念叨讓我多吃點。氤氳的熱氣蒸濕了我的眼眶，母親一邊不停地，我給母親夾了滿尖一碗，說：“媽，你也多吃點?！钡扰畠洪L大了，我會在滿桌子白霧中對她說：“這桌菜是姥姥教給媽媽的，等你長大了，也一定要傳給你的孩子。”（1）母親給我做了哪幾樣好吃的？面片湯、、貼餅子燉小雜魚（2）請賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。母親用手揪出一個面團(tuán)，在兩掌之間來回顛拍數(shù)次，猛地一甩手，桶圓形的面餅就牢牢地貼在鐵鍋邊上。（3）你如何理解文章的結(jié)尾？并從前文中找出與它相呼應(yīng)的情節(jié)。（4）如果你是文中的小女孩，長大后你會怎么做？第二部分研學(xué)旅行啟迪智慧【探索卷】十九世紀(jì)法國微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德曾說：“科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們發(fā)明的價值?！睂W(xué)習(xí)科學(xué)首先要認(rèn)識一些偉大的科學(xué)家，了解他們的發(fā)現(xiàn)。請你選擇與下列科學(xué)家對應(yīng)的選項，填在括號內(nèi)。（）（1）屠喲喲A、放射性元素鐳（）（2）牛頓B、雜交水稻（）（3）居里夫人C、青霉素（）（4）達(dá)爾文D、生物進(jìn)化論（）（5）袁隆平E、萬有引力哺乳動物是動物界物種中分布最為廣泛的一類。下列海洋生物屬于哺乳動物的是（）海龜B、鯨C、海鷗月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球在自轉(zhuǎn)的同時又繞著太陽公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)一周的時間是（）一天B、一月C、一年能夠幫人們降低工作難度或智力的工具裝置都可以叫機械。而杠桿就是一種簡單的機械。如圖所示，下列工具中不是利用杠桿原理工作的是（）釘子B、筷子C、剪子物質(zhì)的變化可以分為兩大類，第一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)；第二類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。下列變化屬于第二類變化的是（）蠟燭融化B、蠟燭折斷C、蠟燭燃燒垃圾需要分類，下列物品應(yīng)該扔進(jìn)路邊的可回收垃圾箱的是（）爛果皮B、喝完的飲料瓶C、用完的輸液管智慧卷：計算：=。從不同方向看同一個幾何體所得到的圖形如圖所示，請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)（單位：cm）,計算這個幾何體的體積為cm3。（π取3.14）從正面看從左面看從上面看如果甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是丙數(shù)的，那么丙數(shù)比甲數(shù)大％。對一個整數(shù)進(jìn)行下列操作如果它是奇數(shù)，給它加3；如果它是偶數(shù)，給它除以2.若這個數(shù)是11，第一次操作的結(jié)果是14，第二次操作的結(jié)果是7。第三次操作的結(jié)果是10......依次操作，第2016次操作的結(jié)果是。我校體育社團(tuán)為了解同學(xué)們對足球、籃球、排球三種球類運動的愛好情況，隨機抽查了200名學(xué)生，每位同學(xué)選且只能選擇其中一項最喜歡的球類運動。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，他們繪制成下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖。如果這200名學(xué)生中有70人選擇足球，那么在我校學(xué)生中隨機抽查一名學(xué)生。對于這三種球類運動，他最喜歡籃球運動的可能性大小為。小麗用兩個完全相同的三角形拼成平行四邊形，她得到三種不同的平行四邊形，其周長分別為18cm，20cm，22cm,其中一個三角形的周長為cm。智慧老人有一些彩色卡片，他先把卡片總數(shù)的一半又20張送給淘氣，然后把剩下一半又5張送給笑笑，最后智慧老人還剩28張卡片。智慧老人原來有卡片張。如圖，有一張四邊形紙片ABCD，其中AD=2，AB=4，CD=5，把這張四邊形紙片沿過點D的直線折疊,點A落到點E處，點E到點C的最短距離為②③趙老師帶了一些錢去給學(xué)生買一種畢業(yè)紀(jì)念冊，到商店后發(fā)現(xiàn)這種紀(jì)念冊的價格降了20％，結(jié)果她帶的錢剛好可以比原來多買30本。降價前這些錢可以買這種紀(jì)念冊本。如圖，把一個正方形分成16個完全相同的小正方形，四邊形ABCD的頂點在小正方形的頂點上，如果四邊形ABCD的面積為，那么原正方形的面積為。為了響應(yīng)西安市創(chuàng)建“國家森林城市”的號召，某校組織甲、乙兩個班去植樹。植樹前根據(jù)植樹總量，給兩個班分配了各自的植樹任務(wù)。當(dāng)甲班植完總數(shù)的后，發(fā)現(xiàn)比本班任務(wù)多植了25％；乙班完成剩下的任務(wù)后，發(fā)現(xiàn)比本班任務(wù)少植了12棵。請你算一算，甲、乙兩個班實際植樹分別是多少棵？已知，如圖④，正方形ABCD的邊長為a，P是邊CD上一個動點