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PAGE附件220242025學年第一學期思想政治課程高一年級教師姓名:趙某某職稱:無課程名稱:思想政治教材名稱(1)中國特色社會主義編著者:教育部組織編寫出版社:人民教育出版社出版時間:2024年7月(2)經(jīng)濟與社會編著者:教育部組織編寫出版社:人民教育出版社出版時間:2024年7月本課程教學目的及主要要求:高中思想政治以立德樹人為根本任務,以培養(yǎng)社會主義核心價值觀為根本目的,幫助學生增強社會理解和參與能力。本學期課程教學目的主要有以下幾點:一、高一上學期,幫助學生快速適應高中政治的學習,轉(zhuǎn)變思維方式,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導。二、加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,深化理解人類社會發(fā)展的規(guī)律,明確中國選擇社會主義道路的必然性和確立社會主義基本制度的重大意義,準確了解新時代中國的奮斗目標與宏偉藍圖;科學認識我國經(jīng)濟發(fā)展與社會建設中的有關問題,增強實踐能力。三、密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的趣味性、科學性、實踐性、創(chuàng)新性、德育性,注重學科間知識的融合。提高學生學習思想政治課的積極性,增強中國特色社會主義道路自信,理論自信,制度自信,文化自信。本課程對學生的學業(yè)能力要求:一、理解、熟悉并背誦思想政治課必修一和必修二的基本原理和內(nèi)容。二、養(yǎng)成關注社會時政新聞的習慣,能夠用學科知識分析探究解釋各種新聞熱點背后的實質(zhì)。三、形成良好的學習思想政治習慣,做到課前預習,課中認真聽講記筆記,課后按時交作業(yè)。每一課結(jié)束后能夠及時復習歸納,每一大單元結(jié)束后能畫出思維導圖。課程教學進度表填寫要求1、課程教學進度表是教師授課進程的基本安排,也是學校進行教學檢查、評價課堂教學質(zhì)量的依據(jù)之一。請任課教師在認真分析課程大綱、教材和學生現(xiàn)狀的基礎上科學制訂教學進度表,并經(jīng)教研部審定。2、課程名稱:按課表的名稱填寫,不得填寫教材名稱。3、周次:以當學期的校歷為準。4、主要教學內(nèi)容:依據(jù)課程標準(教學大綱)規(guī)定的教學內(nèi)容和具體教學需要,簡明扼要地填寫主要教學內(nèi)容。5、時數(shù):應填寫教學所需的學時數(shù)。6、實訓或?qū)嶒炚n按天數(shù)或?qū)嶋H安排填寫。7、理論課開課第5周前、實訓課開課前上交該表,每個教學班上交一式兩份紙質(zhì)打印文檔,一份交教研部,一份交教務部,同時上交電子文檔。教研部簽章:教務部簽章:課程教學進度表計劃總學時學時安排計劃作業(yè)次數(shù)理論學時實驗學時機動學時878728周次章(節(jié)、課)序數(shù)主要教學內(nèi)容時數(shù)備注第一周必修一第一課講解人類社會形態(tài)的演進以及科學社會主義的誕生與實踐6第二周必修一第二課社會主義制度是怎樣在中國確立的4第三周必修一第三課社會主義制度是怎樣在中國發(fā)展的,中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善。5第四周國慶節(jié)放假國慶節(jié)放假0第五周必修一第四課為什么只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興?重點講解習近平新時代中國特色社會主義思想。5第六周必修一第四課繼續(xù)講解必修一第四課沒完成的內(nèi)容,講解完后做必修一的總復習與考試。5第七周必修二第一單元第一課第一框公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展5第八周必修二第一單元第一課第二框堅持二個毫不動搖5第九周必修二第一單元第二課第一框充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用5第十周期中考試期中考試試卷的講解與成績分析4第十一周必修二第一單元第二課第二框在社會主義市場經(jīng)濟中如何更好發(fā)揮政府作用4第十一周必修二第一單元綜合探究如何構建高水平的社會主義市場經(jīng)濟體制2第十二周必修二第二單元第三課第一框我國經(jīng)濟的發(fā)展貫徹新發(fā)展理念5第十三周必修二第二單元第三課第二框推動我國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展5第十四周必修二第二單元第四課第一框我國的個人收入分配

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