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文檔簡介

目錄

第一單元準備課................................................................2

第二單元位置..................................................................3

第三單元1—5的認識和加減法...................................................6

第四單元認識圖形(一)........................................................7

第五單元6—10的認識和加減法..................................................9

一年級上冊數學期中測試卷A...................................................................................................................11

一年級上學期期中測試卷B.......................................................................................................................13

第六單元6—10的認識和加減法.................................................15

第七單元認識鐘表.............................................................17

第八單元20以內的進位加法....................................................19

第九單元總復習...............................................................21

一年級上冊數學期末測試卷......................................................23

第一單元準備課

基礎知識訓練

一、看圖寫數:

二、我會填空:

1、從0數到10:,一共有()個數。

2、10以內的單數有:;10以內的雙數有:。

3、找相鄰數:4898

三、想一想,哪幅圖里的水果個數和圖前面的珠子數一樣多,就在那幅圖的下面畫

()()()()()()

《智力沖浪

一、(提升題)想一想,連一連。

二、(拓展題)比一比。

1、在最高的下面里畫“2、在最重的動物下面畫“J”,

最矮是下面畫“O”。(2%)最輕的下面畫“O”。(2%)

()(

4、在短的后面畫“J”。(4%)

三、(提高題)我會畫。

1.畫O,。比△多3個。2.畫^,△比口少4個。3.畫O,△和。同樣多。

△△△△△□□□□□□△△△△△

4.畫。,△比。多3個。5.畫^,口比△少4個。6.畫^,比口少2個。

△△△△△□□□□□□□□□□□□

第二單元位置

國'基礎知識訓練

一、我會答。

小朋友排隊做早操,小明的前面有3人,后面有4人。

(1)隊伍中哪個是小明?在他頭上“。

(2)這一隊伍一共有()個小朋友。

(3)前面3個和后面3個都是1班的學生,1班一共()人。其他同學都是2班的,

2班同學一共有()人。小明是()班的學生。

二、填一填,說一說。

小貓在桌子的面,

鳥兒在樹的邊。

狗在女孩的面,

男孩在女孩的面。

蘋果在_______的上面,

____在______的一面O

三、火眼金睛。(選擇正確的答案打上

1.媽媽用右手刷牙。2.爸爸的手表戴在左手腕上。

B.千>八.基建B.ZgQ

3.外婆用右手拿筷子吃東西。4.大衛(wèi)叔叔是左手寫字的。

四、想一想,每幅圖畫的是左手還是右手,把答案填在括號里。(6%)

右手的號碼是(),左手的號碼是()o

五、猜猜看。(6%)

玲玲、桐桐、寧寧家的陽臺上都擺著花。玲玲住在桐桐樓上,

桐桐住在寧寧樓一上。玲玲家住在第()層,桐桐家住在

第()層,寧寧家住在第()層。

六、我會觀察。小明

1.()名同學站在()排,5名同學站在()排。

2.小方站在第()排,從()數第一個。

3.小明的()邊有3名同學,()邊有1名同學。

七、找一找:

找找誰是小青?讓他露出頭來,給他畫一個笑臉。

小青的右邊有小方,他的左邊有小紅、小明。

八、判斷:

“上下樓,靠右走”,哪個小朋友走錯了?走對的打“J”,走錯的“X”。

小強走()

小紅走()

小剛走()

九、仔細看,認真填:

下面是小華家,他正在和爸爸媽媽一起看電視。

1、爸爸坐在小華的()面,媽媽坐在小華

的()面。

2、茶幾在小華的()面,沙發(fā)在小華的()

3,落地燈在電視柜的()邊,花在電視柜的

4,電視柜在電視的()面,玩具小狗在電視的()面。

?智力沖浪

一、(推理題)根據五名參賽選手(A,B,C,D,E)的話,給他們排名次。

A、我不是最后,我后面還有一個人。B、當我跑過終點時,沒有選手在我前向。

C、有兩名選手比我先到終點,有兩名選手比我晚到終點。D、我不是最后一個。

按先后順序排:________________________________________________________________

二、(探究題)請畫出行車路線。(10%)

汽車路線是:

前行一看見第一個岔路口^

左拐一看見第一個岔路口

右拐一看見第一個岔路口

右拐一看見第二個岔路口

左拐一到交貨地點

三、(提高題)想一想,再填空:

1、小明的左邊是();小白兔在小明的()邊;小明在小白兔的()邊。

2、小明的右邊是();小狐貍在小狗的()面;小白兔在小狗的()面;

3、小豬在()的右邊;小豬在()的左邊;()在小白兔的右邊。

4、最左邊的是();最右邊的是(),一共有()只小動物。

第三單元1—5的認識和加減法

基礎知識訓練

一、我會填:

1.分與合。

人□312

\/:〉口

2

3□23

2.汽車有()個輪子。一雙筷子有()根,三角形有()個角,小鴨有()

條腿,國旗上有()顆五角星。

3.小紅比小軍高,小軍比小量高,那么()誰最高,()最矮。

4.小軍在白紙上畫了5個O,如果他畫的△要比。多,那么△至少要畫()個。

5.盒子里有5個月餅,小紅吃的月餅比5個少,小紅最多已經吃了()個月餅。

二、數一數、涂一涂、圈一圈。

一左)ooodooooooo(右)

①把左邊的3個0涂紅色;把右邊的5個0涂綠色;給從左邊數排第5的‘二涂黃色。

②綠比紅。(),紅【二比黃CJ()o(填“多”或“少”)

③從右邊拿()個蘋果到左邊,梨子兩邊就同樣多。

三、看圖列式。

1、@??等2、

9

□OD=D□OD=D

3,Lil4、設汶汽汶法

□o□二口□OD=D

四、要使盒子里都是5個皮球,每個盒子里要添上幾個皮球?請畫上去。并寫數。

智力沖浪

(基礎題)我會解決:

1、紅紅買了兩個冰激凌,花了多少錢?

2、麗麗買了1個冰激凌,付了5元,應找回多少元?

二、(拓展題)動腦筋,再填空。/口

3

三、(提高題)

在O里填上合適的數,使每條線上三個數之和是5。

第四單元認識圖形(一)

g基礎知識訓練

一、填空:

1、用同樣長的小棒來擺圖形,我擺一個△用了()根小棒,擺一個用了()

根小棒,擺一個口用了()根小棒。

2、可以立起來,又可以滾動的物體是()體。

3、用4個同樣的小正方體可以拼成一個()體。

4、用8個同樣的小正方體可以拼成一個()和()0

二、找朋友,連一連。

□ODDOD

四、請把球、圓柱、長方體和正方體的編號寫在相應盒子下面的橫線上。

*智力沖浪

1、(提升題)“_____”上應該擺什么圖形?圈出正確答案。

(1)—▼(★▼)

(2)QQ00Q00Q00—0(9001)

2、(拓展題)哪組能站穩(wěn)?在能站穩(wěn)的地組下面打“J”。

()個長方形()個三角形

()()

第五單元6-10的認識和加減法

g基礎知識訓練

一、我會填空:

(1)與6相鄰的兩個數是()和()

(2)在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的數寫在下面的格子里。

(3)蛋糕切3刀,最多能被切成()塊。

(4)小白貓和小花貓釣了同樣多的魚,送給奶奶一些后,小白貓還剩2條,小花貓還剩1

條,()送給奶奶的魚多。(填“小白貓”或“小花貓”)

二、在口里填上合適的數。+□

+□

7+3=□

+

三、看圖三算式

△△△?個oog^o☆☆☆

OO00o☆☆☆☆

10個

口O□二口□ODO&D□onon=n

10只

9支

10co只)

9???口=□

四、在。里填上合適的數。

10

7

98

五、根據要求在圓圈里填上合適的數。

六、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數填在口里

□+□=□+□=□+□=□+□=□+□

腦智力沖浪

一、(拓展題)下面三個算式中,△口。各代表什么數?

0-2=4O=()

O+A=9△=()

△+口=8口=()

二、(拓展題)在口里填上合適的數。

三、(趣味題)在口和。里填上合適的數,使每條線上的和都等于下面口里的數。

四、(思考題)我會解決問題:

1、樹上原來有9只鳥,第一次飛走3只,第二次飛走5只,原來比現(xiàn)在多幾只?

2、房子里原來有8只鴿子,現(xiàn)在房子里有多少只鴿子?

3、(1)男生()人,女生()人,一共()人。

□OD=D

(2)男生比女生多()人。

□???口

一年級上冊數學期中測試卷A

班別姓名成績

一、我會填:(15%)

1、我家的電話號碼是(),是由()個數字組成的。

2、我有()個鼻子,()只眼睛,()對耳朵,()雙手,()個手指頭。

我今年()歲,我家有()口人,我在()班讀書。

教室里有()扇門,()個窗戶。

3、什么也沒有用()表示,直尺上面最左邊的數字為(),它的右邊是()o

二、小法官斷案(對的打“J”,錯的打"X”)(10%)

1、比3多4的數是6。()

2、與8相鄰的數是7和9。()

3、Q是圓。()

4、口O△☆,O排第lo()

5、長方體、正方體、圓柱、球是立體圖形,長方形、正方形、三角形、圓是平面圖形。()

三、下面三個算式中,△口<)各代表什么數?(6%)

0—2=4O+A=9△+□=8

O=()△=()口=()

四、比一比。(18%)

1、在長的后面畫2、在最長后面畫“J”,最短的后面畫“義”。

=□

3、裝水最多的畫“裝水最少的畫“X”。,I__I

U

4、在最高的下面畫“O”。5、在矮的下面畫“△”。

1、口?的下面畫“丁”

6、□1(”。

□□□

五、在口里填上合適的數。(6%)

只472

\/:口

5

A25

六、數一數,有多少個小方塊?(6%)七、我會從大到小排一排。(5%)

筠QS□HH

()>()>()>()>()

)個)個()個

八、解決問題(14%)

1、房子里原來有8只鴿子,現(xiàn)在房子里有多少只鴿子?2,一共有多少人在勞動?

:C0□=□

口0口二口

3、(6%)

小紅左邊有()人,小紅右邊有4人,這一排一共有()人。

十、看圖列式計算。(16%,前2小題4%,最后一題8%)

□□(枝)口-口=□

□+□=口

一年級上學期期中測試卷B

班別:姓名:成績:

一、我會填。(44%)

1、9比5多(),4比7少(),5和5()0

2、5前面的一個數是(),6后面的一個數是(),

9前面的第3個數是()。7和10之間的數是()。

3、在口里填上適當的數字:4、在()里填上適當的數字。

星期天,小彬一家人去百貨公司購物,

商場里的商品真多啊!小彬發(fā)現(xiàn)商品是分類

擺放的。在一樓有一張示意圖:

6F美食坊1.爸爸要買一部電話機應去()樓。

5F家用電器2.小彬想買水彩筆和童話書應去()樓。

4F黃金鐘表照相3.媽媽想給爺爺買一雙鞋應去()樓。

3F男裝男鞋4.小彬想買餅干、面包應去()樓。

2F女裝女鞋5.媽媽還想給外公買一塊手表,應j

1F兒童用品去()樓。

文化用品6.全家人中午吃午餐可以去()樓。

j

-1F地下超市1

6,在口里填上適當的數。

⑴同二□二□與□二口(2)2:|4||I7|8|

7、從小到大排一排。r―—n

7

□0EHH[I]

□<□<□<□<□<□

二、小法官。(對的打“J”,錯的打“X”)(4%)

(1)與5相鄰的數是6和4。()

(2)0表示一個也沒有。()

⑶DOO90列式是

5-2=3()

(4)從0到5是5個數.()

三、數一數。(15%)

由a

))

)

n

()

)()

())

五、找朋友,連一連。(4%)

逸至嫄至

[oo]looool

六、畫一畫。(2%)七、我能行,在()里填上合適的數。(8%)

△口=

<@@@<0=2=13

(3+□=O—△=□-0=

八、數數,在下面()里填數。(8%)△+□=0+0=()+O=C

<)-4=。()+0=0

□?△口①口有()個。

Oo國②口有()個。

口口③△有()個。

④。有()個。

□有()個口有()個

△有()個O有()個

九、火眼金睛,把會飛的動物涂上顏色,把會游的動物圈起來。(5%)

十、你能在點子上再畫1個長方形、1個正方形、1個三角形嗎?再涂上你喜歡的顏色。(6%)

第六單元6-10的認識和加減法

基礎知識訓練

一、填空。

)」☆☆☆☆品☆☆☆☆

1、兩個兩個地數,一共有(

五個五個地數,一共有()個。

2、10個一是()個十;2個十是();1個十和5個一組成()o

1個十是(),6'■一是()o

3、從8數起,第五個數是(),9后面的第六個數是()。

幫小動物找家。

4+6+213—3—5

20-10-38+2+2

三、在()填上合適的數:

()+5=13()+8=16

()-3=106+()=17

)+7=5+613-1=7+()12+)=19

四、選擇,在正確答案后面回VO

1、下面和18最接近的數是幾?ioD20□

2、一個數,十位和個位上的數都是1,這個數是幾?iiDIOO

3、一個數,個位上的數字比十位上的數字多2,這個數是幾?13口20□

五、判斷題.(對的打錯的打“X”)

(1)2個十是120()

(2)和10相鄰的數是9和20o()

(3)4個一和1個十組成14。()

(4)比15多1的數是16o()

(5)18比10多8。()

六、看數畫珠,看圖寫數。

七、看圖回答問題。

(1)數一數,里外一共有()個。。

(2)你能用什么方法算出一共有多少個。?里面有10個。里面有6個O

(3)請你再提出一個什么問題,并解答出來。

輸智力沖浪

1、(提升題)找規(guī)律:

(1)3、()、()、()、12、15、()o

(2)19、17、15、()、()、()、()、()o

(3)20、16、12、()、()、()。

(4)5、10、()、20、()、()o

2、(拓展題)猜一猜

□+5=15Q-A=2O+A=10

□代表()△代表()。代表()

3、(提高題)解決生活中的實際問題。

聯(lián)歡會上,小明準備了20個氣球,并編寫上沒有重復的號碼??墒且徊恍⌒?個氣球跑

氣了。你能將這4個氣球吹好,并寫出號碼嗎?

24

13

還有多少只

4、(趣味題)。10小朋友

玩老鷹捉小雞的游戲。

07

列式:____________________

回答:還有()只小雞沒捉住。

5、(思考題)小朋友排隊去公園,麗麗前面有6個人,后面有10個人。麗麗排在第

幾個?一共有幾個小朋友去公園?

第七單元認識鐘表

基礎知識訓練

一、填空。

1、鐘面上一共有()個數字,()根針,短針是()針,長針是()針。

2、分針指向12,時針指向3就是()0時針從“2”走到“5”走了()小時。

3、()時整,分針和時針重合。

4、太陽剛剛升起大約是()時,太陽快落山了大約是()時。

二、用不同的表示法寫出下面鐘面上的時間。

??00

12時4時7時多一點快8時了10:00

四、按要求寫時刻。

3、2小時后大約是幾時?

五、給下面的鐘表畫上時針或分針。

2:008時多一點快8時了

4智力沖浪

1、(提升題)你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎?

2、(拓展題)解決問題。

媽媽的起床時間是()□

(2)8時上課,他們誰遲到了?請在口里畫“J”

3、(思考題)明明家的鐘對面有一面鏡子,鏡子里的鐘表現(xiàn)在顯示的時刻如下圖,請問實際

鐘表上正確的時間是幾時呢?

鐘面上正確的時間是:

第八單元20以內的進位加法

基礎知識訓練

一、我會填。

1、和是13,其中一個加數是4,另一個加數是()。

2、在7+6=(),這道算式中,()是第一個加數,6是第二個()數,和是()0

3、減數是10,差是5,被減數是()。

4、在15、8、20、17、9這五個數中,最大數是(),最小數是(),()排在中間。

二、在得數比15小的算式后面畫“J”

6+9()10+3()7+5()

10+6()8-4()9+8()

三、開小火車:7-()+()+()-()=10

四、填下表格:

書名原有本數借走本數剩下本數列式計算

故事19本7本

童話8本7本

十萬個為什么13本3本

五、看圖列式:

1、聊睇”

__________________________________________/

y

?個14人?個

口???口□???□口???□

好《6

?支?只?個

□???□□O□???口口??凇??□

六、看圖填空:

陽陽

(1)陽陽目前跑在第()名,他的后面有()個人。

(2)陽陽要超過()個人才能拿到第一名。

2.1「Iooooe|[

從左往右數?是第9個,從右往左數是第5個。

請你在匚]里補充完整,數出一共有()個。。

腦智力沖浪

一、我會解決問題:

1、(提升題)樹上落著一些小鳥,先飛走7只,又飛走5只,現(xiàn)在樹上還有2只,原來樹上

有幾只小鳥?

2、(拓展題)亮亮有15張畫片,弟弟有3張,哥哥要送給弟弟幾張,兩人同樣多?

3、(智力題)一根20米長的繩子,做跳繩用去8米,修排球網用去5米,這根繩子少了多少

米?

4、(思考題)給19個小朋友買水果,每人一個桃,買哪兩盒比較合適?在下面的口里畫

(共2分)

5、(智慧樂園)

(1)在O里填上合適的數,使每(2)在里填上合適的數。

條線上三數之和等于口里的數。

第九單元總復習

?'基礎知識訓練

一、我會填。

1、10里面有()個十或()個一,這個數在()和()的中間。

2、19里面有()個十和()個一,也可以說19里面有()個一。

3、一個數的個位上是0,十位是2,這個數是(),它在()的后面。

4、5個一和1個十合起來是(),十位是1,個位上是8,這個數是()。

5、二十寫作(),14讀作()。

6、18和20中間的數是(),15前面的一個數是()

7、29再添上一個1就是()個十。

8、(18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有()個數,最大的數是(),

最小的數是(),從左數起,第4個數是(),從右數20在第()。

9、9+5=□上匚■?口+,>□-4匚

10、按規(guī)律填數:()、8、()、()、11、()、()。

二、從8、15、9、17中選出3個數寫兩道加法算式和兩道減法算式。

四、動腦想一想,再填空:

蘋果比梨多()個,桃比蘋果少()個,梨比桃

多()個。去掉()個蘋果,去掉()個梨,三種曲先看&型

水果的個數就同樣多。

五、數一數,涂一涂,圈一圈。(16分)

2、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(1)一共有()個五角星。

(2)將左起的第8個☆涂上紅色。

(3)★在左起第()個。

(4)第8個☆的右邊有()個眾

六、按要求做一做。

0O0o=Q

(1)一共有()個物體,其中口有()個。

(2)從左邊數H排第(),從右數排()。

(3)把從左數的第6個圈起來,把從右數的第3個物體涂成紅色。

七、試試你的眼力如何!

1、比一比,把最長的鉛筆涂上顏色。

2、如果一次只能端兩盤,那么一次最多能端多少個梨?最少能端多少個梨?

最多:最少:

智力沖浪

一、我會解決問題:

1、(提升題)

男生有()人,女生有()人,一共有多少人?

□O□=□()

還可以怎樣算?口0匚1二口()

2、(拓展題)數一數,填一填。

圖中共有()個正方體。

3、(智力題)小紅和同學們排一隊去參觀動物園。她前面有8人,后面有4人。這個隊伍一

共有多少人?

7、(思考題)小明和小紅有同樣多的本子,小明用了3本,小紅用了2本,他們倆誰剩得多?

一年級上冊數學期末測試卷

一、我會填。

1、6個一和一個十合起來是(),2個十是()。

2、13前面的一個數是(),后面的一個數是()。

3、我的十位上是1,個位上是8,這個數是()。

4、小朋友排隊做操,小林排在第3,小云排在第7,小林和小云中間有()個小朋友。

5、找規(guī)律填數。2、4、6、、10、、<,

19、17、15、、11、、。

6、()最大能填幾。

6+()<9-2()+4>13-4

9+()<14-()13-()>8+3

7、9+6=9+()+()=10+()=()

8、看鐘面填時間。

()時()時

9、找規(guī)律接著涂色。

10、(),1

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