勞動(dòng)教育示范學(xué)校評(píng)選認(rèn)定指標(biāo)體系

省勞動(dòng)教育示范學(xué)校評(píng)選認(rèn)定指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容備查資料分值1勞動(dòng)教育規(guī)劃1.1規(guī)劃編制有明了完整的勞動(dòng)教育總體規(guī)劃及相應(yīng)的實(shí)施方案。（3分）勞動(dòng)教育總體規(guī)劃及實(shí)施方案1份31.2教育理念規(guī)劃所反映的教育理念與國(guó)家和省級(jí)相關(guān)勞動(dòng)教育的文件保持一致。（3分）31.3規(guī)劃內(nèi)容1.規(guī)劃內(nèi)容符合學(xué)生年段特征、階段性教育要求。（2分）2.與學(xué)?？傮w實(shí)施方案和學(xué)年（或?qū)W期）活動(dòng)計(jì)劃相互配套、銜接。（2分）3.與學(xué)校軟硬件條件相匹配。（2分）62勞動(dòng)教育實(shí)施2.1課程開(kāi)設(shè)1.按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)教育必修課程，其中中小學(xué)不少于1課時(shí)/周；職業(yè)院校不少于16學(xué)時(shí)/學(xué)年；高等學(xué)校本科階段不少于32學(xué)時(shí)。（2分）2.中小學(xué)科學(xué)設(shè)立學(xué)年勞動(dòng)周，小學(xué)低中年級(jí)以校園勞動(dòng)為主，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)可適當(dāng)走向社會(huì)、參與集中勞動(dòng)。（2分）學(xué)?？傉n表1份學(xué)年勞動(dòng)周計(jì)劃及過(guò)程性材料1份42.2學(xué)科滲透有不少于10個(gè)勞動(dòng)教育學(xué)科滲透的典型案例。（6分）勞動(dòng)教育案例10份62.3校本課程1.開(kāi)發(fā)不少于三門(mén)勞動(dòng)教育校本課程。（2分）2.校本課程要素清晰，材料完整。（1分）3.課程與學(xué)校辦學(xué)理念、校園文化、發(fā)展規(guī)劃符合。（1分）4.充分挖掘本地資源。（2分）至少三門(mén)勞動(dòng)教育校本課程綱要?jiǎng)趧?dòng)教育校本課程過(guò)程性材料不少于3份62.4勞動(dòng)文化1.學(xué)校文化中勞動(dòng)教育元素突出，在學(xué)校文化建設(shè)中占據(jù)主導(dǎo)地位。（2分）2.開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校內(nèi)勞動(dòng)教育主題活動(dòng)。（2分）3.組建如興趣小組、社團(tuán)等勞動(dòng)教育學(xué)生組織。（1分）年度勞動(dòng)教育主題活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)過(guò)程性材料1份年度勞動(dòng)教育學(xué)生組織清單及相應(yīng)活動(dòng)材料1份52.5校內(nèi)基地1.有穩(wěn)定的校內(nèi)勞動(dòng)教育基地。（2分）2.勞動(dòng)教育基地的建設(shè)與學(xué)校勞動(dòng)教育的總體規(guī)劃和定位方向一致。（1分）3.校內(nèi)基地條件基本滿足全校學(xué)生的勞動(dòng)教育需求。（1分）校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地平面圖1份校內(nèi)勞動(dòng)基地年度使用記錄1份42.6校外實(shí)踐1.課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)時(shí)間，小學(xué)1至2年級(jí)不少于2小時(shí)/周，其他年級(jí)不少于3小時(shí)/周。（2分）2.與校外勞動(dòng)教育基地有穩(wěn)定的合作關(guān)系，每年在校外勞動(dòng)教育基地舉辦不少于2次勞動(dòng)教育主題活動(dòng)。（2分）各年級(jí)年度校外勞動(dòng)作業(yè)，每年級(jí)選取1個(gè)班級(jí)為代表校外勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)1份基地主題活動(dòng)方案及活動(dòng)過(guò)程性材料1份42.7學(xué)生參與勞動(dòng)教育課程和相關(guān)活動(dòng)必須覆蓋所有學(xué)生（3分）。勞動(dòng)教育課程年度考勤表1份33勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)3.1評(píng)價(jià)制度有健全的勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)制度。（4分）學(xué)生勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)方案1份10位的學(xué)生勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)43.2評(píng)價(jià)指標(biāo)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)置合理，涵蓋勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣等勞動(dòng)教育的核心內(nèi)容。（6分）63.3評(píng)價(jià)方式1.注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。（3分）2.把勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)。（3分）64勞動(dòng)教育保障4.1師資保障1.有專(zhuān)業(yè)的勞動(dòng)教育師資。（2分）2.有勞動(dòng)教育教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，教研活動(dòng)常規(guī)化。（2分）3.有健全勞動(dòng)教育教師工作考核體系。（2分）4.教師開(kāi)展勞動(dòng)教育研究，獲得課題立項(xiàng)、教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)及學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況。（2分）勞動(dòng)教育師資情況統(tǒng)計(jì)表1份教師課表1份校外勞動(dòng)教育指導(dǎo)教師聘書(shū)復(fù)印件1份勞動(dòng)教育教師工作考核方案1份84.2經(jīng)費(fèi)保障1.學(xué)校勞動(dòng)教育日?；顒?dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)能夠滿足需求。（2分）2.學(xué)校勞動(dòng)教育基地建設(shè)和維護(hù)經(jīng)費(fèi)充足。（2分）各類(lèi)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支清單1份44.3智力保障學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)勞動(dòng)教育的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，深入?yún)⑴c學(xué)校勞動(dòng)教育課程開(kāi)發(fā)、文化建設(shè)、師資培養(yǎng)、基地建設(shè)等工作并持續(xù)跟進(jìn)學(xué)校的勞動(dòng)教育實(shí)踐與探索。（4分）校外勞動(dòng)教育指導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)聘書(shū)或協(xié)議復(fù)印件1份44.4安全保障勞動(dòng)安全制度（2分）勞動(dòng)工具管理及使用辦法（1分）勞動(dòng)教育安全責(zé)任人（1分）勞動(dòng)教育安全管理制度1份勞動(dòng)工具使用說(shuō)明或管理細(xì)則1份勞動(dòng)教育安全責(zé)任人工作守則1份45勞動(dòng)教育特色1005.1方向明確勞動(dòng)教育特色凝練方向具體，指向明確。（5分）各?？梢栽趧趧?dòng)教育文化、課程、實(shí)施、基地、師資等方向中選擇一個(gè)方向凝練辦學(xué)特色，也可以涉獵多個(gè)方面總體突出學(xué)校在勞動(dòng)教育方面的成績(jī)與效果。相關(guān)佐證材料由各校根據(jù)所選擇方向有針對(duì)性提供。55.2內(nèi)容豐富特色凝練方向相關(guān)工作內(nèi)容豐富，佐證材料支撐有力。（5分）55.3成果突