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姓名：東邊市李光明名校長(zhǎng)工作室成員成長(zhǎng)檔案姓名：東邊市李光明名校長(zhǎng)工作室成員成長(zhǎng)檔案

卷首語

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。金城名校長(zhǎng)工作室為培養(yǎng)優(yōu)秀校長(zhǎng)搭建了一個(gè)強(qiáng)大的引領(lǐng)輻射平臺(tái)，把一批有教育情懷、有志于教育追求的教育管理者凝聚成一種成長(zhǎng)共同體，先鋒引領(lǐng)，共同成長(zhǎng)。

管理是一門藝術(shù)，理念是行動(dòng)先導(dǎo)。我們都是學(xué)習(xí)者，探索者，教育真理的追求者。讓我們文化育人的理念和思想在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中生根發(fā)芽，相互碰撞，迸發(fā)出新時(shí)代現(xiàn)代化教育思想的火花。

——褚占輝

卷首語一個(gè)好校長(zhǎng)就是一第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我我的個(gè)人喜好第二章明燈導(dǎo)航我崇尚的教育思想對(duì)我影響至深的教育專著我的教育理念第三章教壇耕耘我的學(xué)校第四章春華秋實(shí)業(yè)務(wù)、榮譽(yù)等級(jí)證書我的成長(zhǎng)經(jīng)歷我的感悟成長(zhǎng)檔案目錄第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我我的個(gè)人喜好第二章明燈導(dǎo)航我崇神采飛揚(yáng)的我照片姓名：

出生：血型：參加工作時(shí)間：最喜歡的顏色：郵箱地址：第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我照片姓名：第一章風(fēng)采寫第一章風(fēng)采寫真興趣愛好

人生格言

第一章風(fēng)采寫真興趣愛好人生格言姓名

性別出生年月民族

現(xiàn)從事專業(yè)

參加工作時(shí)間籍貫行政職務(wù)政治面貌文化程度學(xué)位及時(shí)間取得教師資格種類教師資格證書號(hào)碼

任職資格及評(píng)審時(shí)間專業(yè)技術(shù)職務(wù)及聘任時(shí)間學(xué)歷情況研究生年月于院（所）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制年）本科年

月

于院（校）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制3年）?？颇暝掠谠海ㄐ＃I(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制3年）中專年月于院（校）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制年）主要工作簡(jiǎn)歷起止時(shí)間工作單位職務(wù)或職稱我的成長(zhǎng)經(jīng)歷第一章風(fēng)采寫真姓名性別出生年月民族現(xiàn)從事參加工作籍貫

孔丘(前551年～前479年)，字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時(shí)期魯國人。我崇尚的教育思想第二章明燈導(dǎo)航孔丘(前551年～前479年)，字仲尼。排行老二，第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航對(duì)我影響至深的教育專注第二章明燈導(dǎo)航對(duì)我影響至深的教育專注第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航我的教育理念第二章明燈導(dǎo)航我的教育理念第三章教壇耕耘學(xué)?，F(xiàn)狀基本情況學(xué)校名稱學(xué)校類別級(jí)段數(shù)目班級(jí)數(shù)目學(xué)生人數(shù)教師人數(shù)公職人數(shù)代課人數(shù)辦學(xué)條件占地面積建筑面積危房面積硬化面積綠化面積運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積儀器室數(shù)配置級(jí)類實(shí)驗(yàn)室數(shù)實(shí)驗(yàn)組數(shù)配置級(jí)類圖書室數(shù)圖書冊(cè)數(shù)人均冊(cè)數(shù)電教室數(shù)多媒體數(shù)電子白板微機(jī)室數(shù)微機(jī)數(shù)量辦公機(jī)數(shù)其他說明教育教學(xué)校訓(xùn)學(xué)校特色教學(xué)現(xiàn)狀歷史榮譽(yù)任期目標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量教育教研教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定我的學(xué)校第三章教壇耕耘學(xué)基本情況學(xué)校名稱學(xué)校類別級(jí)段數(shù)目班基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定方面業(yè)績(jī)其他其他業(yè)績(jī)

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率鞏固率時(shí)間期初人年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到(人)優(yōu)秀（人）稱職（人）基本稱職不稱職（人）滿意率%考核結(jié)論獲得榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)讀書學(xué)習(xí)個(gè)人讀書篇目組織教師讀書篇目本人論文著作媒體宣傳報(bào)道其他

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定方面業(yè)績(jī)其他其他業(yè)績(jī)

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率鞏固率時(shí)間期初人年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到(人)優(yōu)秀（人）稱職（人）基本稱職不稱職（人）滿意率%考核結(jié)論獲得榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)讀書學(xué)習(xí)個(gè)人讀書篇目組織教師讀書篇目本人論文著作媒體宣傳報(bào)道其他

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定方面業(yè)績(jī)其他其他業(yè)績(jī)

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率鞏固率時(shí)間期初人年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到(人)優(yōu)秀（人）稱職（人）基本稱職不稱職（人）滿意率%考核結(jié)論獲得榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)讀書學(xué)習(xí)個(gè)人讀書篇目組織教師讀書篇目本人論文著作媒體宣傳報(bào)道其他

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到優(yōu)秀第三章教壇耕耘

年度我的感悟第三章教壇耕耘年度我的感悟第三章教壇耕耘

年度我的感悟第三章教壇耕耘年度我的感悟第三章教壇耕耘

年度我的感悟第三章教壇耕耘年度我的感悟榮譽(yù)證書第四章春華秋實(shí)榮譽(yù)證書第四章春華秋實(shí)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門1年月

2年月

3年月

4年月

3年月

6年月

7年月8年月我的榮譽(yù)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門1年月2年月3我的榮譽(yù)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門9年月

10年月

11年月

12年月

13年月

14年月

15年月16年月我的榮譽(yù)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門9年月10年我的榮譽(yù)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門17年月

18年月

19年月

20年月

21年月

22年月

23年月24年月我的榮譽(yù)序號(hào)時(shí)間名稱成果形式頒獎(jiǎng)部門17年月18

姓名：東邊市李光明名校長(zhǎng)工作室成員成長(zhǎng)檔案姓名：東邊市李光明名校長(zhǎng)工作室成員成長(zhǎng)檔案

卷首語

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。金城名校長(zhǎng)工作室為培養(yǎng)優(yōu)秀校長(zhǎng)搭建了一個(gè)強(qiáng)大的引領(lǐng)輻射平臺(tái)，把一批有教育情懷、有志于教育追求的教育管理者凝聚成一種成長(zhǎng)共同體，先鋒引領(lǐng)，共同成長(zhǎng)。

管理是一門藝術(shù)，理念是行動(dòng)先導(dǎo)。我們都是學(xué)習(xí)者，探索者，教育真理的追求者。讓我們文化育人的理念和思想在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中生根發(fā)芽，相互碰撞，迸發(fā)出新時(shí)代現(xiàn)代化教育思想的火花。

——褚占輝

卷首語一個(gè)好校長(zhǎng)就是一第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我我的個(gè)人喜好第二章明燈導(dǎo)航我崇尚的教育思想對(duì)我影響至深的教育專著我的教育理念第三章教壇耕耘我的學(xué)校第四章春華秋實(shí)業(yè)務(wù)、榮譽(yù)等級(jí)證書我的成長(zhǎng)經(jīng)歷我的感悟成長(zhǎng)檔案目錄第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我我的個(gè)人喜好第二章明燈導(dǎo)航我崇神采飛揚(yáng)的我照片姓名：

出生：血型：參加工作時(shí)間：最喜歡的顏色：郵箱地址：第一章風(fēng)采寫真神采飛揚(yáng)的我照片姓名：第一章風(fēng)采寫第一章風(fēng)采寫真興趣愛好

人生格言

第一章風(fēng)采寫真興趣愛好人生格言姓名

性別出生年月民族

現(xiàn)從事專業(yè)

參加工作時(shí)間籍貫行政職務(wù)政治面貌文化程度學(xué)位及時(shí)間取得教師資格種類教師資格證書號(hào)碼

任職資格及評(píng)審時(shí)間專業(yè)技術(shù)職務(wù)及聘任時(shí)間學(xué)歷情況研究生年月于院（所）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制年）本科年

月

于院（校）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制3年）?？颇暝掠谠海ㄐ＃I(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制3年）中專年月于院（校）專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)（學(xué)制年）主要工作簡(jiǎn)歷起止時(shí)間工作單位職務(wù)或職稱我的成長(zhǎng)經(jīng)歷第一章風(fēng)采寫真姓名性別出生年月民族現(xiàn)從事參加工作籍貫

孔丘(前551年～前479年)，字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時(shí)期魯國人。我崇尚的教育思想第二章明燈導(dǎo)航孔丘(前551年～前479年)，字仲尼。排行老二，第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航對(duì)我影響至深的教育專注第二章明燈導(dǎo)航對(duì)我影響至深的教育專注第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航第二章明燈導(dǎo)航我的教育理念第二章明燈導(dǎo)航我的教育理念第三章教壇耕耘學(xué)?，F(xiàn)狀基本情況學(xué)校名稱學(xué)校類別級(jí)段數(shù)目班級(jí)數(shù)目學(xué)生人數(shù)教師人數(shù)公職人數(shù)代課人數(shù)辦學(xué)條件占地面積建筑面積危房面積硬化面積綠化面積運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積儀器室數(shù)配置級(jí)類實(shí)驗(yàn)室數(shù)實(shí)驗(yàn)組數(shù)配置級(jí)類圖書室數(shù)圖書冊(cè)數(shù)人均冊(cè)數(shù)電教室數(shù)多媒體數(shù)電子白板微機(jī)室數(shù)微機(jī)數(shù)量辦公機(jī)數(shù)其他說明教育教學(xué)校訓(xùn)學(xué)校特色教學(xué)現(xiàn)狀歷史榮譽(yù)任期目標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量教育教研教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定我的學(xué)校第三章教壇耕耘學(xué)基本情況學(xué)校名稱學(xué)校類別級(jí)段數(shù)目班基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目基本情況班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)措施學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)、鞏固率學(xué)校管理特色創(chuàng)建辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量上學(xué)期下學(xué)期教育教研聽評(píng)課課堂改革課題研究教師隊(duì)伍體育衛(wèi)生安全穩(wěn)定其他打算

學(xué)年工作計(jì)劃

（201-201學(xué)年）基本班級(jí)數(shù)學(xué)生數(shù)年級(jí)合計(jì)教師數(shù)人數(shù)學(xué)年計(jì)劃項(xiàng)目目學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定方面業(yè)績(jī)其他其他業(yè)績(jī)

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率鞏固率時(shí)間期初人年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到(人)優(yōu)秀（人）稱職（人）基本稱職不稱職（人）滿意率%考核結(jié)論獲得榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)讀書學(xué)習(xí)個(gè)人讀書篇目組織教師讀書篇目本人論文著作媒體宣傳報(bào)道其他

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定方面業(yè)績(jī)其他其他業(yè)績(jī)

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率鞏固率時(shí)間期初人年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到(人)優(yōu)秀（人）稱職（人）基本稱職不稱職（人）滿意率%考核結(jié)論獲得榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)個(gè)人榮譽(yù)讀書學(xué)習(xí)個(gè)人讀書篇目組織教師讀書篇目本人論文著作媒體宣傳報(bào)道其他

學(xué)年業(yè)績(jī)

（201-201學(xué)年）年度考核上學(xué)期下學(xué)期合計(jì)名次年度評(píng)議民主測(cè)評(píng)實(shí)到優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建入學(xué)率應(yīng)入學(xué)人數(shù)實(shí)入學(xué)人數(shù)入學(xué)率%鞏固率時(shí)間期初人數(shù)期末人數(shù)輟學(xué)人數(shù)鞏固率上學(xué)期下學(xué)期管理成效上學(xué)期下學(xué)期特色創(chuàng)建辦學(xué)條件改善辦學(xué)條件主要業(yè)績(jī)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)價(jià)（含抽考）中高考級(jí)別區(qū)

級(jí)其他區(qū)（市）分指標(biāo)上線人數(shù)錄取人數(shù)錄取比率時(shí)間上期中上期末下期中下期末排名教育教研校長(zhǎng)聽評(píng)課次數(shù)教研獲獎(jiǎng)次數(shù)級(jí)別校區(qū)市以上其他教研業(yè)績(jī)上學(xué)期教師下學(xué)期學(xué)生教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績(jī)上學(xué)期下學(xué)期體育衛(wèi)生體育衛(wèi)生方面業(yè)績(jī)安