第5課有分寸更和諧課件心理健康六年級(jí)上冊(cè)遼師大版

男生女生有分寸更和諧01擊鼓傳花我欣賞

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因?yàn)門(mén)A

____請(qǐng)你說(shuō)出班上你最欣賞的一位男生/女生并說(shuō)明理由擊鼓傳花你發(fā)現(xiàn)了什么？向同性表達(dá)欣賞似乎更加自然一些。向異性表達(dá)欣賞好像有點(diǎn)難以啟齒。02我欣賞的男女生你認(rèn)為一名受人歡迎的男生/女生應(yīng)該具備什么特點(diǎn)？尊重他人樂(lè)于助人認(rèn)真細(xì)致謙恭有禮尊敬師長(zhǎng)自信自強(qiáng)肌肉發(fā)達(dá)積極向上溫柔善解人意辦事細(xì)心有同情心聰明機(jī)智陽(yáng)光身材壯碩身形苗條有耐心勇敢行事沖動(dòng)粗心大意請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)你認(rèn)為最重要的關(guān)鍵詞思維敏捷，善于變通。幽默，詼諧。團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重友情。有主見(jiàn)。勇敢承擔(dān)責(zé)任，有魄力。樂(lè)于助人。尊重女性。最受歡迎的男生畫(huà)像最不受歡迎的男生畫(huà)像滿(mǎn)口臟話(huà)。小氣，心胸狹窄。粗心大意。魯莽沖動(dòng)。不做家務(wù)，認(rèn)為做家務(wù)是女生的事情?？偸呛团臣苷也?。《少男少女》雜志

6萬(wàn)份調(diào)查結(jié)論善解人意。有主見(jiàn)。充滿(mǎn)信心，有朝氣。說(shuō)話(huà)斯文禮貌。臉上常有微笑。樂(lè)于助人。尊重男性。最受歡迎的女生畫(huà)像最不受歡迎的女生畫(huà)像滿(mǎn)口臟話(huà)。自以為是，驕傲自大。小心眼。不懂自尊自愛(ài)?？傁矚g和男生吵架找茬。魯莽沖動(dòng)。對(duì)小道消息津津樂(lè)道?！渡倌猩倥冯s志

6萬(wàn)份調(diào)查結(jié)論比較項(xiàng)目男生女生穿著打扮興趣愛(ài)好性格特征行為舉止男生和女生的區(qū)別03交往有分寸人際交往的距離親密距離個(gè)人距離社交距離公眾距離你公眾距離社交距離親密距離個(gè)人距離15厘米—44厘米（一個(gè)手掌）46厘米～122厘米（一個(gè)手臂）1.2米～3.7米（雙手伸直）3.7米～7.6米（教室前端到后端）場(chǎng)景一場(chǎng)景二場(chǎng)景三場(chǎng)景四大課間站排時(shí)有同學(xué)在打鬧。課堂上同桌之間講悄悄話(huà)。文藝匯演時(shí)，女同學(xué)不愿意站在男同學(xué)的身邊。一名女同學(xué)在課后單獨(dú)向一名男生請(qǐng)教問(wèn)題，被其他同學(xué)看見(jiàn)并開(kāi)始起哄。情景劇場(chǎng)

前后座4人為一組進(jìn)行情景再現(xiàn)，其他同學(xué)思考：場(chǎng)景中的行為是否合適？應(yīng)該怎么做？

你們認(rèn)為哪一類(lèi)距離是異性同學(xué)之間合理的交往距離呢？同學(xué)們可以舉例分享。04交往分寸再認(rèn)識(shí)下面有六個(gè)情景，同學(xué)們認(rèn)為這些交往的距離是否合適？如果不合適，你覺(jué)得是太遠(yuǎn)還是太近？（1）男女生體育課互不理睬，劃清界限。（2）有個(gè)男生總是拽我的頭發(fā)，使我感到非?？鄲?。（3）當(dāng)我在寫(xiě)一些不想被人看見(jiàn)的內(nèi)容時(shí)，同桌總是有意無(wú)意的湊近。（4）在和男同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的時(shí)候，他總是用手打我。（5）比賽男女綁腿跑，小紅和搭檔小明通力合作，取得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。（6）女同學(xué)的腳受傷了，力氣大的男同學(xué)將她背到了醫(yī)務(wù)室。05策略分享同學(xué)們老愛(ài)說(shuō)我的“八卦”，我該怎么辦？課下

在大五人格的量表中（開(kāi)放