機動車駕駛教練員從業(yè)資格理論考試題庫

對掌握一定駕駛技能的學員進行駕駛操作訓練達到報廢標準的機動車可以上道路行駛，但駕駛

一、判斷題328.343.

忖，教練員可不隨車指導。（X）員應(yīng)謹慎慢行。（義）

312.培養(yǎng)能夠獨立安全駕駛車輛的駕駛員是教練員329.教練員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)、安全意識、344.機動車檢驗合格標志、保險標志應(yīng)粘貼在機動車

的職責。（V）嫻熟的駕駛技能和較強的教學能力。（J）前窗左上角。（X）

313.教練員是推動駕駛員素質(zhì)教育的實踐者。3330.教練員只須具備高超的駕駛技能，就能培養(yǎng)出合345.學員在教練員隨車指導下，可以使用與申請準駕

314.駕駛員是保障道路交通安全非常重要的一道防格的駕駛員。（X）車型相符的社會車輛。（X）

線。（J）331.在教練員與學員之間構(gòu)建一種和諧的教學氛圍，346.申請小型汽車、小型自動擋汽車駕駛證的，年齡

315.尊重和愛護學員是教練員應(yīng)具備的基本道德品有利于提高學員的學習效果。（。）應(yīng)當在18周歲以上70周歲以下。（J）

質(zhì)之一。（V）332.教練員應(yīng)遵章守法，為學員起到良好的示范作用,347.在實習期內(nèi)駕駛機動車的，應(yīng)當在車身前部粘貼

316.教練員在教學過程中只要傳授學員高超的駕駛同時要注重教學過程的安全性。（J）或者懸掛統(tǒng)一式樣的實習標志。（X）

技術(shù)就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。（X）333.在取得從業(yè)資格證之后，教練員還要不斷學習，348.對機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)的

317.教練員在教學過程中應(yīng)全面培養(yǎng)學員的安全意提高自身的專業(yè)理論知識和教學能力。（J）行為，除依法給予行政處罰外，還實行累積記分制度。

識,加強道路交通安全知識教育,傳授駕駛技能。（J）334.在取得從業(yè)資格證之后，教練員只須做好教學工（V）

318.在教學過程中，教練員應(yīng)該及時掌握學員的反饋作即司.，不必再繼續(xù)學習提高教學能力。（X）349.依據(jù)道路交通安全違法行為的嚴重程度，一次記

信息，調(diào)整教學計劃，因材施教。（J）335.在駕駛操作教學過程中，為保障教學安全，教練分的分值為：12分、6分、3分、2分、1分五種。（J）

319.教練員可根據(jù)學員的學習情況，及時調(diào)整教學進員應(yīng)提前預(yù)測交通風險，及時提示學員，并做好應(yīng)急350.圖中標志為人行橫道標志。（X）

度和教學方法。（J）準備。（V）

320.如果教練員具有豐富的教學經(jīng)驗，就可拋開教學336.駕駛員是道路交通安全管理的基礎(chǔ)和源頭，是道

大綱組織教學。（X）路交通安全最重要的影響因素。（V）

321.教練員在教學過程中應(yīng)嚴格按照教學大綱的要337.學員形成良好的駕駛技能的快慢，主要在于學員

求，保證學員的培訓學時，規(guī)范教學。（J）自身的努力。（X）

322.如果學員的接受能力強，動作掌握快，教練員可338.教練員與學員進行一對一的授課，是教練員與學（黃底、黑邊、黑圖案）

縮減教學學時。（X）員的互動教學過程。（V）351.圖中標志為禁止機動車駛?cè)霕酥尽?

323.教練員能否保證學員的培訓學時，對駕駛培訓質(zhì)339.我國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道

量沒有直接關(guān)系。（X）路交通活動有關(guān)的單位和個人都必須遵守《道路交通

324.在駕駛操作訓練中，對于學習能力差的學員，教安全法》。（V）

練員應(yīng)耐心指導，適當增加學員的練習次數(shù)。（J）340.遇到《道路交通安全法》沒有規(guī)定的情況，車輛、

325.教練員對學員駕駛技能的教學需要通過講解、示行人應(yīng)在保障道路交通有序、安全、暢通的原則下通

（紅底、白圖案）

范、指導和講評等環(huán)節(jié)來完成。（X）行。（V）

326.與一般的學歷教育不同，教練員所面對的教學對341.國家對機動車實行登記制度，機動車經(jīng)公安機關(guān)352.圖中標志為禁止車輛臨時停放標志。（義）

象層次多樣化，教學內(nèi)容專業(yè)性強。（，）交通管理部門登記后，方可上道路行駛。（J）

327.在駕駛操作訓練中，教練員應(yīng)隨車指導，及時糾342.小型、微型非營運載客汽車從注冊登記之日起，

正學員的錯誤并進行安全提示。（J）每年只須進行一次安全技術(shù)檢驗。（X）

353.如圖所示，導向箭頭表示車輛的行駛方向-V）

364.如圖所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左,366.機動車駛?cè)氕h(huán)島時，應(yīng)當提前開啟右轉(zhuǎn)向燈/X）

（藍底、白圖案）并向左水平擺動。該手勢信號示意車輛騰空指定的車367.在交叉路口、鐵路道口、急彎路、陡坡、隧道以

354.道路中央的雙黃實線表示嚴格禁止車輛跨線超道，減速慢行。（V）及距離上述地點50米以內(nèi)的路段，不得停車。（J）

車或壓線行駛。（V）368.在機動車道與非機動車道、人行道之間設(shè)有隔離

355.機動車信號燈黃燈亮時，己越過停止線的車輛可設(shè)施的路段以及人行橫道、施工地段，不得停車。（

以繼續(xù)通行。（V）369.在公共汽車站、加油站以及距離上述地點30米

356.機動車信號燈紅燈亮時，即使右側(cè)沒有行人或其以內(nèi)的路段，除使用上述設(shè)施的以外，不得停車。（J）

他障礙物，也禁止右轉(zhuǎn)彎的車輛通行。（X）370.如圖所示，自車應(yīng)當在環(huán)島內(nèi)的車輛前方駛?cè)氕h(huán)

357.機動車信號燈紅燈亮時，右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙島。（X）

被放行的車輛、行人通行的情況下可以通行。（V）

358.車道信號燈綠色箭頭燈亮時，表示準許本車道車

輛按指示方向通行。（J）

359.機動車在冰雪、泥濘的道路上行駛時，最高行駛

速度不得超過40km/h。（X）365.如圖所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下,

360.機動車超車時，應(yīng)當在確認有充足的安全距離后,并平直向下方擺動。該手勢信號示意車輛應(yīng)迅速靠邊

從前車的右側(cè)超越。（X）停車。（X）

361.同車道行駛的前車正在左轉(zhuǎn)彎、掉頭、超車時，

后車可以從右側(cè)超車。（X）

362.行車中與對面來車有會車可能時:不得超車/V）

363.如圖所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向

下，左臂與手掌平直向下方擺動。該手勢信號示意車

輛駛?cè)胱筠D(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)區(qū)。（J）371.通過沒有交通信號的交叉路口時，應(yīng)當減速慢行,

讓行人和優(yōu)先通行的車輛通行。（V）

372.正常情況下，在高速公路上行駛時，最低車速不以獲取經(jīng)濟效益為首要的經(jīng)營原則。（X）402.機動車駕駛培訓教練員教學質(zhì)量信譽考核不作

得低于60km/h。（V）388.機動車駕駛員培訓實行社會化，從事機動車駕駛為教練員檔案的內(nèi)容。（X）

373.發(fā)生交通事故后，因搶救受傷人員需要變動現(xiàn)場員培訓業(yè)務(wù)應(yīng)當依法經(jīng)營，誠實信用，公平競爭。（J）403.教練員發(fā)生重大以上交通責任事故的，不必辦理

的，應(yīng)當標明其位置。（J）389.獲得?級普通機動車駕駛員培訓許可的，只能從《教練員證》的注銷手續(xù)。（X）

374.在道路上發(fā)生交通事故，僅造成輕微財產(chǎn)損失且事三種（含三種）以上相應(yīng)車型的普通機動車駕駛員404.教練員可以接受學員自愿提供的財物。（X）

基本事實清楚的，當事人應(yīng)當先撤離現(xiàn)場再進行協(xié)商培訓務(wù)。（V）405.當參加學習的學員數(shù)量超過實際的培訓能力時,

處理。（V）390.獲得三級普通機動車駕駛員培訓許可的，可以從機動車駕駛員培訓機構(gòu)可以借用社會車輛從事駕駛培

375.對交通事故損害賠償?shù)臓幾h，當事人可以請求公事三種（含三種）以上相應(yīng)車型的普通機動車駕駛員訓經(jīng)營活動。（義）

安機關(guān)交通管理部門調(diào)解，也可以直接向人民法院提培訓業(yè)務(wù)。（X）406.機動車駕駛員培訓機構(gòu)應(yīng)當使用符合標準并取

起民事訴訟。（J）391.獲得道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓許可的，可以得牌證、具有統(tǒng)一標識的教學車輛。（J）

376.機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事從事相應(yīng)車型的普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)。（V）407.機動車駕駛員培訓機構(gòu)可以使用報廢的車輛從

故的，必須由機動車一方承擔責任。（X）392.機動車駕駛員培訓許可證件由設(shè)區(qū)的市級道路事機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)。（X）

377.醉酒后駕駛機動車的，吊銷機動車駕駛證，五年運輸管理機構(gòu)按照規(guī)定發(fā)放和管理。（X）408.申請駕駛操作教練員的，應(yīng)具有2年以上安全駕

內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證（V）393.機動車駕駛培訓教練員資格考試實行全國統(tǒng)一駛經(jīng)歷。（X）

378.飲酒后駕駛機動車的，扣12分處暫扣6個月以的考試制度。（J）409.配備2名以上道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培訓

下機動車駕駛證,并處1000元以上2000元以下罰款。394.省級道路運輸管理機構(gòu)向考試合格的駕駛培訓教練員，是申請從事道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培

（V）教練員申請人核發(fā)《教練員證》。（V）訓業(yè)務(wù)的條件之一。（J）

379.故意遮擋、污損或者不按規(guī)定安裝機動車號牌的,395.教練員從事教學活動時，應(yīng)當隨身攜帶《教練員410.教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為

扣12分并處200元的罰款。（V）證》，不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借。（V）或造成交通事故的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責

380.機動車行駛超過規(guī)定時速50%的,扣6分并處200396.在道路上學習駕駛時，隨車指導的教練員應(yīng)當持令限期整改：逾期整改不合格的，予以通報。（J）

元以上500元以下的罰款。（X）有《教練員證》,其準教車型與準駕車型可不相符。（X）411.縣級以上道路運輸管理機構(gòu)具體負責實施本行

381.在公路上運載超限且不可解體的物品，應(yīng)當依照397.教練員在每次訓練結(jié)束后不必填寫《教學日志》。政區(qū)域內(nèi)經(jīng)營性道路運輸從業(yè)人員的管理工作。（J）

公路法的規(guī)定執(zhí)行。（V）（X）412.國家對道路運輸從業(yè)人員實行從業(yè)資格考試制

382.交通信號為交通參與者科學地分配通行權(quán)。（V）398.教練員取得《教練員證》后，不必再參加任何形度。3

383.從事道路運輸經(jīng)營以及道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)，應(yīng)當式的再教育。（X）413.經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格證件由縣

依法經(jīng)營，誠實信用，公平競爭。（J）399.《培訓記錄》應(yīng)當由獲得相應(yīng)《教練員證》的教級道路運輸管理機構(gòu)發(fā)放和管理。（X）

384.從事道路運輸經(jīng)營以及與道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)的，練員審核簽字。（J）414.經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員應(yīng)當在從業(yè)資格證

應(yīng)當遵守《中華人民共和國道路運輸條例》。（V）400.省級道路運輸管理機構(gòu)對機動車駕駛培訓教練件許可的范圍內(nèi)從事道路運輸活動。（J）

385.道路運輸經(jīng)營包括道路旅客運輸經(jīng)營和道路貨員實行教學質(zhì)量信譽考核制度。（V）415.道路運輸從業(yè)人員在從事道路運輸活動時,應(yīng)當

物運輸經(jīng)營。（7）401.道路運輸從業(yè)人員從業(yè)資格管理檔案包括：從業(yè)攜帶相應(yīng)的從業(yè)資格證件，并遵守國家相關(guān)法規(guī)和道

386.道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括站（場）經(jīng)營、機動車維資格考核申請材料r從業(yè)資格考試及從業(yè)資格證件記路運輸安全操作規(guī)程，不得違法經(jīng)營、違章作業(yè)/V）

修經(jīng)營、機動車駕駛員培訓。（J）錄，從業(yè)資格證件換發(fā)、補發(fā)、變更記錄，違章、事416.道路運輸從業(yè)人員應(yīng)當按照規(guī)定參加國家相關(guān)

387.從事道路運輸經(jīng)營以及道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)，應(yīng)當故及誠信考核、繼續(xù)教育記錄等。（J）法規(guī)、職業(yè)道德及業(yè)務(wù)知識培訓。（J）

417.道路運輸從業(yè)人員從業(yè)資格證件遺失、毀損的，證件。（V）444.社會責任感是評價駕駛員安全意識的重要依據(jù)

應(yīng)當?shù)皆l(fā)證機關(guān)辦理證件補發(fā)手續(xù)。（V）432.未取得相應(yīng)從業(yè)資格證件，駕駛道路客貨運輸車之一。（J）

418.道路運輸從業(yè)人員服務(wù)單位變更的，應(yīng)當?shù)浇煌ㄝv的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責令改正，處445.遇到如圖所示情況時，教練員應(yīng)提示學員鳴喇叭

主管部門或者道路運輸管理機構(gòu)辦理從業(yè)資格證件變2000元以上的罰款。（X）示意，正常通過。（X）

更手續(xù)。（V）433.經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員超越從業(yè)資格證件

419.申請經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格的基核定范圍，駕駛道路客貨運輸車輛的，由縣級以上交

本條件之一是取得相應(yīng)的機動車駕駛證2年以上。（X）通主管部門責令改正，并處200元以上2000元以下的

420.經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員應(yīng)當掌握相關(guān)道路罰款。（V）

旅客運輸法規(guī)、機動車維修和旅客急救基本知識。（J）434.道路運輸從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)重大事故隱患，不立即采

421.經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員應(yīng)當3年內(nèi)未發(fā)生過取消除措施，繼續(xù)作業(yè)的，由發(fā)證機關(guān)吊銷其從業(yè)資

重大以上交通責任事故。（J）格證件。（J）

422.經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格申請人在435.道路危險貨物運輸駕駛員的從業(yè)基本條件之一

從業(yè)資格考試中有舞弊行為的，取消當次考試資格，是取得經(jīng)營性道路旅客運輸或者貨物運輸駕駛從業(yè)資

考試成績作廢。（1）格1年以上。（X）446.行車中前方遇到準備駛離車站的公交車時，教練

423.經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員應(yīng)當隨車攜帶《道路436.申請大型客車駕駛操作教練員資格的，須具有8員應(yīng)提示學員鳴喇叭示意，加速超越公交車。（X）

運輸經(jīng)營許可證》。（X）年以上安全駕駛經(jīng)歷和6年以上駕駛大型客車的經(jīng)歷。447.冰雪路況下，遇前方自行車占道行駛時，教練員

424.經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員應(yīng)當根據(jù)運輸任務(wù)（X）應(yīng)提示學員鳴喇叭示意自行車讓行，加速超越。（義）

安排的需要自愿填寫行車日志。（X）437.申請大型貨車駕駛操作教練員資格的，須具有10448.行車中與畜力車會車時，教練員應(yīng)提示學員鳴喇

425.經(jīng)營性道路貨物運輸駕駛員的從業(yè)基本條件之年以上安全駕駛經(jīng)歷和5年以上駕駛大型貨車的經(jīng)歷。叭示意畜力車讓行。（X）

一是取得相應(yīng)的機動車駕駛證1年以上。（X）（V）449.轉(zhuǎn)彎時遇畜力車，教練員應(yīng)提示學員觀察畜力車

426.申請經(jīng)營性道路貨物運輸駕駛員的年齡不得超438.申請小型汽車駕駛操作教練員資格的，須具有5的占位和去向，鳴喇叭并加速通過。（X）

過65周歲。（義）年以上安全駕駛經(jīng)歷，且有2年以上駕駛小型汽車的450.執(zhí)行任務(wù)的特種車輛，其交通特性主要有車速快、

427.經(jīng)營性道路貨物運輸駕駛員應(yīng)當掌握相關(guān)道路經(jīng)歷。（義）享有優(yōu)先通行權(quán)，因此要及時避讓。（J）

運輸法規(guī)、機動車維修和貨物裝載保管基本知識。（V）439.駕駛員的安全意識薄弱和安全知識的缺乏是造451.消極情緒會影響行車安全，而亢奮的情緒不會影

428.嚴禁駕駛道路貨物運輸車輛從事道路旅客運輸成交通事故的重要原因。（J）響行車安全。（X）

活動。（V）440.交通安全意識教育是整個教學過程的主線，教練452.夜間會車，遇對面來車不變近光燈時，最好的處

429.經(jīng)營性道路貨物運輸駕駛員應(yīng)當按照規(guī)定填寫員應(yīng)當將其貫穿于駕駛教學的各個環(huán)節(jié)。（V）理辦法是鳴喇叭示意，加速駛出眩目區(qū)。（X）

行車日志。（X）441.安全意識與學員的個人價值觀、修養(yǎng)等因素有關(guān),453.機動車準備右轉(zhuǎn)彎，遇右前側(cè)的騎自行車人搶行

430.經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員身體健康狀況不符但可通過教練員II常教學活動培養(yǎng)提高。（J）時，教練員應(yīng)提示學員減速，讓自行車先行。（J）

合有關(guān)機動車駕駛和相關(guān)從業(yè)要求時，應(yīng)當主動申請442.培養(yǎng)學員的社會責任感，就是讓學員樹立珍愛生454.遇前方有自行車占用機動車道行駛時，教練員應(yīng)

注銷從業(yè)資格。（V）命、安全第一，謹慎駕駛、文明行車的安全意識。（V）提示學員鳴喇叭催促自行車讓行，并加速超越。（X）

431.經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員發(fā)生重大以上交通443.培養(yǎng)學員高超的駕駛技能，就能使學員樹立良好455.行車中遇前方有人想通過人行橫道時，教練員應(yīng)

事故，且負主要責任的，山發(fā)證機關(guān)吊銷其從業(yè)資格的安全意識。（X）提示學員減速，觀察行人動向，隨時做好停車準備。

（V）練員可有意識地加強其對復(fù)雜交通情況的判斷和應(yīng)急容易形成動作定勢。（X）

456.行經(jīng)學校附近時，即使沒有學生穿行，也必須降處理能力的培養(yǎng)。（J）485.因材施教就是根據(jù)學員不同的個性特點與差異

低車速行駛。（J）471.女性學員通常自信心較差，教練員可多予以鼓勵,施教，其教學要求可以不同。（X）

457.剛開始下雨時，雨水與路面的灰塵混合，此時輪增強其學習信心。（J）486.駕駛訓練初期，為了保證學員動作的準確性，教

胎勺路面的附著系數(shù)變大,車輛的制動效能變好。（X）472.女性學員通常處理復(fù)雜交通情況不果斷，教練員練員可以適當放慢訓練的進度。（J）

458.駕駛員少量飲酒后，如果頭腦清醒，可以駕駛車應(yīng)有意識地加強其在復(fù)雜道路交通環(huán)境中的駕駛訓練。487.駕駛訓練中，教練員可以根據(jù)訓練項目的特點和

輛。（X）（V）學員的學習情況，選擇集中訓練或分散訓練。（J）

459.駕駛疲勞直接影響行車安全，因此駕駛員在疲勞473.氣質(zhì)本身不決定學習效率的高低，也沒有好壞之488.駕駛訓練初期，通常學員掌握動作較快但不穩(wěn)定,

時不宜繼續(xù)駕車。（V）分。（J）教練員可以讓學員適當增加練習次數(shù)。（J）

460.學員在道路訓練過程中過于興奮時，教練員應(yīng)提474.在教學過程中，教練員只須注重學員操作技能的489.注意轉(zhuǎn)移是指隨意把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另

示學員控制好情緒和車速，避免過高估計自己的駕駛培養(yǎng)，無須培養(yǎng)學員的心智技能。（X）一個對象。（X）

技能。（V）475.駕駛員的智力水平越高，事故傾向性越低；駕駛490.意志是人自覺確定目的，并支配行動克服困難以

461.學員帶有消極情緒時，教練員應(yīng)注意防止其注意員的智力水平越低，事故傾向性越高。（X）實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。（J）

力不集中、動作失誤增加等帶來的危險，制止其開“斗476.在訓練初期掌握動作要領(lǐng)較慢的學員，在后期的491.年齡較大的學員感知能力形成較慢，技能形成遲

氣車二（V）訓練過程中，操作能力一定差。（X）緩，教員在訓練初期應(yīng)細心指導，加強基礎(chǔ)動作訓練。

462.駕駛疲勞不是一種病態(tài)，而是一種生理上的自我477.一般來說，學員掌握駕駛動作的能力與對交通情（V）

保護性反應(yīng)，經(jīng)過適當休息，即可解除。（J）況的判斷和處理能力沒有必然聯(lián)系。（X）492.汽車駕駛技能的形成是以知識的掌握為前提，以

463.學員的能力、氣質(zhì)、性格和意志對學員的學習效478.駕駛操作的準確性主要表現(xiàn)在動作的方向、幅度、一定的能力為基礎(chǔ)。（X）

果及獨立行車的安全性有重要的影響。（J）速度和力量的把握四個方面。（V）493.訓練成績出現(xiàn)“起伏”現(xiàn)象與學員的素質(zhì)、能力

464.教育心理學主要研究教育者在教學過程中的心479.教練員對學員感知能力的培養(yǎng)，重點應(yīng)放在學員無關(guān)。（X）

理活動及其規(guī)律。（X）的車體感知能力、車速感知能力和道路感知能力等方494.教練員遇到反應(yīng)能力差、接受能力低的學員必須

465.教練員掌握不同類型學員的心理特點和行為特面。（J）實施規(guī)范化教學。（X）

點，對因材施教、提高教學質(zhì)量有重要意義。（J）480.教練員不僅要培養(yǎng)學員注意的范圍和注意力的495.依據(jù)《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》進行

466.一般情況下，年輕學員反應(yīng)敏捷，初始訓練掌握集中程度，而且還要培養(yǎng)其注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力。機動車駕駛培訓I,可以規(guī)范機動車駕駛培訓教學行為，

動作要領(lǐng)快；中年學員反應(yīng)較慢，但其觀察和判斷交（V）提高教學質(zhì)量。（J）

通情況的能力較強。（J）481.一般來說，學員對道路交通情況的觀察、分析能496.嚴格執(zhí)行《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》

467.一般情況下，相對中年學員而言，年輕學員的場力會隨著駕駛訓練的深入進行有所提高。（V）進行機動車駕駛培訓，是推進駕駛員素質(zhì)教育，提高

地訓練進步較快，因此道路駕駛訓練更安全。（義）482.安全行車主要取決于駕駛技術(shù)的熟練程度，與人道路交通安全的基礎(chǔ)。（J）

468.性格外向的學員通常動作敏捷、自信心強，教練的情緒無關(guān)。（X）497.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》規(guī)定了每

員可有意識地提示其注意駕駛風險，謹慎駕駛。（J）483.一般來說，駕駛訓練初期，學員的駕駛技能提高--教學階段的教學項目、教學內(nèi)容、教學目標和教學

469.性格外向的學員通常好沖動、喜歡冒險，教練員較快，但隨著訓練的進行、技能的提高逐漸緩慢，最手段。（X）

可有意識地加強其對車速和情緒控制能力的培養(yǎng)。（V）后趨于平穩(wěn)，甚至可能HI現(xiàn)波動和倒退。（J）498.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》按照“分

470.性格內(nèi)向的學員通常應(yīng)變能力差、缺乏果斷，教484.一般來說，在駕駛訓練中，動作越復(fù)雜，學員越階段教學、分階段把關(guān)”的培訓模式，將培訓過程分

為了三個階段。（J）內(nèi)容和學習效果，并監(jiān)督教練員的教學行為。（J）解一示范一指導一講評”的模式。（X）

499.在教學過程中，通過階段考核來檢驗每?階段的513.在駕駛培訓過程中使用教學日志，教練員能夠更529.教練員的示范講解對學員駕駛技能的提高作用

培訓質(zhì)量。（V）好地按照教學大綱進行教學，規(guī)范自身教學行為。（不大。（X）

500.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》提倡采用514.在完成所有階段教學項目并經(jīng)階段考核合格后，530.教練員可以結(jié)合親身經(jīng)歷、見聞或相關(guān)駕駛經(jīng)驗

多媒體、駕駛模擬器等科學手段，節(jié)約資源，提高培培訓機構(gòu)負責人審核教學日志，簽注審核意見。（J）進行教學。（V）

訓效率。3515.每次訓練結(jié)束時，教學日志不必由學員簽字確認。531.演示教學通過展示實物、教具，播放錄像等多媒

501.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》中規(guī)定的（X）體教材進行教學。（V）

學時是指多個學員單車的平均實際學時。（X）516.每個階段的培訓結(jié)束后，教學日志必須由培訓機532.示范教學的效果與學員的觀察能力和領(lǐng)悟能力

502.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》中規(guī)定的構(gòu)指定的考核人簽署考核意見。（J）有關(guān)。（V）

學時是依據(jù)教學規(guī)律確定的，達到教學目標所需的基517.Cl、C2、C5/C3教學日志中的教學項目、所用學533.講授教學法主要有講解和述說兩種方式。（V）

本學時。（V）時和學員簽字等應(yīng)當由學員記錄。（X）534.運用討論教學法時，教練員對討論主題的把握至

503.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》規(guī)定，每518.《機動車駕駛員培訓考試大綱》科目?中的刑法關(guān)重要。3

個學員的實際駕駛操作訓練時間每天不得超過6個學的考試要點為交通肇事罪僅為一項。（X）535.教練員組織學員進行駕駛訓練時，應(yīng)指導學員在

時。（X）519.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》的三個階動作準確的前提下，力求動作的熟練。（J）

504.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》規(guī)定，C1、段都有階段目標，每個教學項目也有教學目標。（J）536.教練員組織學員進行駕駛訓練時，每次動作的練

C2車型駕駛員培訓的總學時為78個。（J）520.教學日志是道路運輸管理機構(gòu)、培訓機構(gòu)、教練習時間越長，效果越好。（又）

505.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》規(guī)定,A1、員和學員實行監(jiān)督的依據(jù)。（J）537.結(jié)束駕駛訓練后，教練員對學員的訓練效果做出

B1車型駕駛員培訓的總學時為90個。（X）521.操作教員通過?段時間的實操教學后應(yīng)填寫汽評價并不重要。（義）

506.學員的階段考核不合格，教練員可以繼續(xù)安排其車駕駛教學日志。（X）538.自學輔導教學法是學員自學后，教練員對學員自

進入下一階段的學習。（義）522.在教學過程中，教練員按照規(guī)范的教學模式教學,學過程中的疑問進行講解的教學方法。（X）

507.機動車駕駛員培訓教學大綱中第二、第三階段教是規(guī)范化教學的一個重要組成部分。（V）539.教練員采用訓練與復(fù)習教學法，可以培養(yǎng)學員綜

學內(nèi)容分理論和實際操作兩部分。（V）523.理論教學模式注重教練員在教學過程中的主導合運用駕駛知識的能力。（J）

508.《機動車駕駛員培訓教學與考試大綱》科目三增地位，因此，教練員與學員之間的教學互動會影響教540.教練員只須按照課前準備的教學流程施教，不須

加了安全文明駕駛常識內(nèi)容。（J）學的效果。（X）在教學中觀察學員的反應(yīng)和調(diào)整教學方法。（X）

509.機動車駕駛員培訓教學大綱第一階段所有車型524.教練員在進行理論教學導入新課時，要注意激發(fā)541.教練員應(yīng)提醒學員上車前逆時針繞車輛檢查車

綜合復(fù)習及考核可計學時。（X）學員的學習興趣。（J）輛外表、輪胎及周圍有無影響起步的障礙。（J）

510.機動車駕駛員培訓教學日志分為“Cl、C2,C5/C3”、525.一般情況下，教練員完成理論教學的教學項目后542.在駕駛訓練中，教練員使用規(guī)范的手勢和簡明的

“B2/A2"、“A3/A1、Bl"、“C4、D、E、F”4種類型。應(yīng)安排總結(jié)練習。（義）口令，有助于學員正確理解教練員的意圖。（J）

（V）526.教練員對理論教學進行總結(jié)練習的根本目的是543.行車中，加減擋應(yīng)逐級進行，在任何情況下都不

511.教學過程中規(guī)范使用教學日志，可以加強教學過讓學員加深記憶，鞏固學員掌握的知識。（J）允許越級加減擋。（X）

程管理，規(guī)范教學行為，落實教學大綱規(guī)定的教學內(nèi)527.教練員在對學員進行駕駛訓練時，應(yīng)采用“先示544.駕駛手動擋的車，除加減擋、起步、停車等操作

容。（J）范，后講解”的模式。（X）可使用離合器踏板外，平時左腳要放在離合踏板上。

512.學員通過對教學日志簽字確認，能了解所學習的528.教練員在對學員進行駕駛訓練時，應(yīng)當采用“講（X）

545.停車后，應(yīng)先拉緊駐車制動器再放松制動踏板。員可以有針對性地重復(fù)播放，幫助學員加深理解。（J）579.教案是課程的實施方案，解決教什么和如何教的

（V）562.教練員采用錄像教學時，錄像片斷的連續(xù)播放時問題。（J）

546.在駕駛訓練中，學員應(yīng)在起步后松駐車制動器，間越長教學效果越好。（X）580.教案中的教學目標是指教學應(yīng)達到預(yù)期效果。

這樣能防止車輛后溜。（義）563.教練員采用錄像教學時，應(yīng)對關(guān)鍵內(nèi)容進行講解。（V）

547.在駕駛訓練中，教練員應(yīng)兩眼注視學員的動作，（V）581.教學內(nèi)容是教練員通過對教學大綱、教材等資料

右腳放在副制動踏板上方，隨時做好制動準備。（X）564.動畫模擬教學生動、有趣，可激發(fā)學員的學習熱的研究分析所確定的課堂教學知識、信息的總和，是

548.停車后，學員應(yīng)先松抬制動踏板，再拉緊駐車制情。（V）教案編寫的要素之一。（。）

動器。（X）565.教練員采用動畫模擬教學時，模擬演示的時間越582.教案中的教學方法是教練員為達到教學目的而

549.教練員應(yīng)禁止女性學員穿高跟鞋進行駕駛訓練。長教學效果越好。（X）使用教材、教具，使學員按照要求進行學習方法的統(tǒng)

（V）566.教練員采用動畫模擬教學時，模擬演示的時間分稱。（J）

550.教練員在駕駛訓練開始時，就要要求學員養(yǎng)成打配不宜過多，能說明主題即可。（J）583.教案中的教學過程設(shè)計是整個教案的主體，它把

開車門前應(yīng)觀察車輛后方交通情況和上車后及時關(guān)閉567.教練員采用動畫模擬教學時，應(yīng)對動畫模擬內(nèi)容教學活動劃分為若干環(huán)節(jié)或步驟，用以明確教學活動

車門的習慣。（J）作適當?shù)闹v解。（J）的邏輯程序。（V）

551.必須堅持按基礎(chǔ)駕駛、場地駕駛和道路駕駛的順568.多媒體課件教學只適合學員人數(shù)較少的情況。584.編寫理論課教案時，教學過程設(shè)計主要包括教學

序教學。（V）（X）內(nèi)容的導入、授課內(nèi)容的確定、動作的示范講解等步

552.解決學員判斷車輛與周邊關(guān)系位置是駕駛訓練569.互動型駕駛模擬器能夠自動對學員的錯誤操作驟。（X）

的一個重要內(nèi)容。（V）進行提示，因此可以替代教練員。（X）585.教練員設(shè)計理論教學教案時，應(yīng)注意根據(jù)教學內(nèi)

553.車輛行駛時忽左忽右（畫龍）的原因是不能正確判570.駕駛模擬器可以模擬實際道路場景訓練，因此可容的內(nèi)在聯(lián)系來確定知識點的主次關(guān)系和講述的先后

斷行駛路線。（X）以取代實際車輛教學。（X）順序。（V）

554.操作教員要給學員做出車前、行車中、收車后的571.駕駛模擬器可用于基本駕駛動作訓練和特殊交586.編寫教案時，教練員完全可根據(jù)自己的教學經(jīng)驗,

車輛例行檢查的示范教學。（V）通環(huán)境安全駕駛訓練。（J）確定訓練的項目、內(nèi)容和時間。（X）

555.下車時車門的打開要分兩次進行并確認后方無572.車況較好的教練車可以不執(zhí)行國家規(guī)定的機動587.車輛碰撞事故?般可分為正面碰撞、側(cè)面碰撞和

來車的情況下再將車門全部打開。（V）車報