專題02 名著閱讀【考題猜想】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(原卷版)_第1頁(yè)
專題02 名著閱讀【考題猜想】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(原卷版)_第2頁(yè)
專題02 名著閱讀【考題猜想】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(原卷版)_第3頁(yè)
專題02 名著閱讀【考題猜想】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(原卷版)_第4頁(yè)
專題02 名著閱讀【考題猜想】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八上名著閱讀考點(diǎn)考題猜想一、選擇題1.(2022上·四川樂山期末)下列對(duì)名著作品的相關(guān)內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》在上海發(fā)行時(shí)的中文版更名為《西行漫記》。B.《紅星照耀中國(guó)》更名的原因是為了準(zhǔn)確界定采訪活動(dòng)的區(qū)域范圍。C.《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫成的十卷本科普巨著。D.《昆蟲記》對(duì)于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述,洋溢著作者對(duì)生命的尊重。2.(2022上·山西陽(yáng)泉期末)《紅星照耀中國(guó)》一書被毛澤東稱為是外國(guó)人報(bào)道中國(guó)革命最成功的作品之一。它反映的重大歷史事件主要是(

)A.中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征 B.陜甘寧邊區(qū)的政權(quán)建設(shè)C.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)歷程 D.八路軍抗日斗爭(zhēng)3.(2022上·江西吉安期末)下列對(duì)相關(guān)名著的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》中詳細(xì)記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果,以及對(duì)形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。B.《紅星照耀中國(guó)》中的徐特立是一位極受人們敬重的教授,是毛澤東的老師,“人生五十始”,在五十歲時(shí)投身共產(chǎn)黨。C.《昆蟲記》讀之有益,讀之有趣。螢火蟲是法布爾筆下的“麻醉專家”,施行麻醉手術(shù)時(shí)動(dòng)作麻利;礦蜂擁有電報(bào)線,還常常把巢建在結(jié)實(shí)的泥土里。D.法布爾被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”,他在《昆蟲記》中記錄了自己的研究成果和癡迷昆蟲研究的動(dòng)因。4.(2022上·遼寧遼陽(yáng)期末)下面表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》一書,通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞,客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人全面的了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.《紅星照耀中國(guó)》,原名《西行漫記》,作者是英國(guó)記者埃德加·斯諾,他是在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾?。C.《昆蟲記》的魅力還源于法布爾高超的寫作技巧。這部作品行文活潑,語(yǔ)言詼諧,還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀起來情趣盎然。D.《昆蟲記》是一部引人入勝的書,書中對(duì)昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。5.(2022上·廣東肇慶期末)下列有關(guān)名著《紅星照耀中國(guó)》說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.作者是美國(guó)記者埃德加?斯諾,這是一部“用事實(shí)說話”的杰出作品,是按照作者“探尋紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來記錄見聞的。B.本書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?!边@里的“大遷移”是指中國(guó)工農(nóng)紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征。C.在斯諾筆下,“他是個(gè)大個(gè)子,像個(gè)老虎一樣強(qiáng)壯有力。年過半百,不計(jì)較個(gè)人財(cái)物——除了馬匹,他喜歡馬?!边@個(gè)人物是朱德。D.“他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個(gè)子高出一般的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留的很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出?!边@是斯諾第一次見到毛澤東時(shí)的印象。6.(2022上·廣東韶關(guān)期末)《紅星照耀中國(guó)》中,斯諾深入紅區(qū)了解中國(guó)共產(chǎn)黨,接觸了許多優(yōu)秀的紅軍領(lǐng)袖,下列人物介紹有誤的一項(xiàng)(

)A.朱德十七歲曾領(lǐng)導(dǎo)饑民攻打囤糧的大地主,后參加國(guó)民革命跟隨孫中山從事諜報(bào)工作。B.彭德懷從小因?yàn)閺?qiáng)烈的反抗意識(shí)遭到家人的斥責(zé)而被迫九歲就離開家,闖蕩世界。C.毛澤東在長(zhǎng)沙求學(xué)時(shí)剪去了辮子并在師范學(xué)校團(tuán)結(jié)了一批學(xué)生成立了新民學(xué)會(huì)。D.賀龍?jiān)峭练祟^子,在南昌“八一”起義后才參加共產(chǎn)黨,“農(nóng)民大屠殺”激起了他的憤怒,憑“一把菜刀”在湖南建立了蘇區(qū)。7.(2022上·湖南岳陽(yáng)期末)下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.英國(guó)記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道:“從某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?!睍械摹按筮w移”是指中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。B.蘇維埃政府對(duì)農(nóng)民最有意義的四項(xiàng)舉措是:重新分配土地,取消高利貸,取消苛捐雜稅,消滅特權(quán)階級(jí)。C.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道:“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好,執(zhí)行得也十分利落,使中國(guó)最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊。”斯諾所說的“這場(chǎng)軍事政變”是指西安事變。D.在井岡山時(shí)的“三項(xiàng)紀(jì)律”是:第一,行動(dòng)聽指揮;第二,打土豪款子要?dú)w公;第三,不拿老百姓一個(gè)紅薯。8.(2020上·遼寧撫順期末)選出下列關(guān)于名著的說法有誤的一項(xiàng)(

)A.《昆蟲記》是英國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。B.《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“昆蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。C.《紅星照耀中國(guó)》深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)。D.《紅星照耀中國(guó)》是埃德加?斯諾冒著生命危險(xiǎn),穿越重重封鎖,深入根據(jù)地,根據(jù)采訪和考察得來的第一手材料寫成的。9.(2022上·江西贛州期末)下面對(duì)于名著的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》按照時(shí)間順序記錄了一個(gè)外國(guó)人“探尋紅色中國(guó)”的所見所聞,客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.《紅星照耀中國(guó)》中對(duì)毛澤東的描述最為詳盡,他是個(gè)幽默而不拘小節(jié)的人。C.《昆蟲記》中的蟹蛛是一種不會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛,因?yàn)闄M著走路,有點(diǎn)像螃蟹而得名。D.《昆蟲記》中的蜣螂向后滾動(dòng)的球體,是它的卵子儲(chǔ)藏室。面對(duì)這個(gè)圓球,蜣螂之間,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)搶劫或行騙的行為。10.(2022上·江西吉安期末)下列關(guān)于名著的解說正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道:“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好,執(zhí)行得也十分利落,使中國(guó)最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?!边@里的“這場(chǎng)軍事政變”是指“七七事變”。B.《紅星照耀中國(guó)》的意義,首先在于通過一個(gè)外國(guó)人的見聞,客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的真實(shí)生活。C.《昆蟲記》之所以引人入勝,與作者的獨(dú)特研究方法有關(guān)。他把昆蟲裝在木盒里,浸在酒精里,睜大眼睛觀察觸角、上顎等,努力思考這些器官的功能。D.《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫就的一部研究昆蟲的科普巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。全篇行文嚴(yán)謹(jǐn),多用科學(xué)術(shù)語(yǔ),可讀性強(qiáng)。11.(2020上·遼寧鐵嶺期末)選出有誤的一項(xiàng)(

)A.《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。它行文活潑,語(yǔ)言詼諧,還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀起來情趣盎然。B.法布爾善于觀察昆蟲,他寫灰煌蟲,不僅把它壯觀的蛻皮過程生動(dòng)細(xì)致地展現(xiàn)出來,還寫到它的另一個(gè)習(xí)性:兩個(gè)星期吃掉了七個(gè)“丈夫”。C.1936年,美國(guó)記者埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn),穿越重重封鎖,深入延安。后來,他根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料,寫成了《紅星照耀中國(guó)》。D.從斯諾的采訪可以看出:毛澤東能成為偉大的政治家、戰(zhàn)略家,得益于馬克思主義信仰的建立,李大釗等人的影響,以及持續(xù)的斗爭(zhēng)實(shí)踐。12.(2021上·廣西柳州期末)下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》中,作者采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),他們身上所表現(xiàn)出來的高尚品德和艱苦奮斗的精神讓人嘆服。B.《紅星照耀中國(guó)》記錄的是斯諾通過采訪、對(duì)話和實(shí)地考察得來的“事實(shí)”,是當(dāng)時(shí)“紅色中國(guó)”正在發(fā)生著的“現(xiàn)實(shí)”。C.《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家法布爾耗盡一生光陰而創(chuàng)造的奇跡,全書充滿了作者對(duì)生命的關(guān)愛和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。D.《昆蟲記》常以擬人的手法來表現(xiàn)昆蟲世界,如作者筆下的小甲蟲像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。13.(2022上·江西贛州期末)下列對(duì)相關(guān)名著的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》書名的寓意是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó)。B.紀(jì)實(shí)作品的基本特點(diǎn)是用事實(shí)說話,閱讀紀(jì)實(shí)作品,最基本的要求是清楚地把握作品所寫的事實(shí)。C.《昆蟲記》堪稱科學(xué)與美學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“昆蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。D.法布爾作為一個(gè)大科學(xué)家,“像哲學(xué)家一般去思考,像藝術(shù)家一般地去觀察,像詩(shī)人一般地去感受和表達(dá),”使《昆蟲記》這樣一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作猶如優(yōu)美的散文,散發(fā)出濃郁的文學(xué)氣息。14.(2022上·湖南師大附中期末)以下是閱讀分享會(huì)上同學(xué)們的言論,其中說法有誤的一項(xiàng)是()A.《紅星照耀中國(guó)》用細(xì)膩的筆觸寫到了許多紅軍將領(lǐng),將這些大人物生活化的細(xì)節(jié)展現(xiàn)在讀者面前,如朱德“喜歡在軍營(yíng)里散步,和士兵們坐在一起說故事、玩?!?,書中小人物也有大境界,如紅小鬼有愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志。B.《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》,全書以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索,以第一人稱展開敘述,探究了中國(guó)革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。C.《昆蟲記》被公認(rèn)為“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”,不同于一般科學(xué)小品或百科全書,它同時(shí)還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。D.《昆蟲記》中,法布爾采取觀察與實(shí)驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性,帶給我們不一樣的昆蟲世界。達(dá)爾文更是贊揚(yáng)法布爾為“難以效法的觀察家”。15.(2023下·黑龍江大慶期末)下列關(guān)于文學(xué)名著的表述正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)記者斯諾寫的一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。起初書名為《西行漫記》,后來,為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,才易名為《紅星照耀中國(guó)》。B.《紅星照耀中國(guó)》的作者斯諾在該書《蘇維埃掌權(quán)人物》《一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來》等篇章中,詳細(xì)講述了毛澤東同志的成長(zhǎng)軌跡。C.《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家布封所著,這部書除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。D.舍腰蜂的幼蟲有一種驚人的本領(lǐng),那就是把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。二、填空題16.(2022上·新疆烏魯木齊期末)“紅星”的含義:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的猶如一顆閃亮的,不僅照耀著中國(guó)的,而且必將照耀。17.(2021上·寧夏吳忠期末)《紅星照耀中國(guó)》一書中,在“兵變”前,A、B不愿與紅軍開戰(zhàn),私底下和紅軍達(dá)成休戰(zhàn)協(xié)議。C不顧國(guó)內(nèi)聯(lián)合抗日的強(qiáng)烈呼聲,無視日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)進(jìn)犯的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持要對(duì)西北紅軍實(shí)行第六次圍剿計(jì)劃。于是A決定發(fā)動(dòng)兵變,逮捕C和他的僚屬。這段文字中的“兵變”是指,A、B是指;C是指。18.(2022上·江西吉安期末)下面四段文字都來自八年級(jí)上冊(cè)的名著必讀書目,請(qǐng)按要求填空。①他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯。他已年過半百但不知疲倦,他在長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍。(《紅星照耀中國(guó)》)他是()②他是個(gè)面容瘦削,看上去很像林肯的人物,個(gè)子高出一般的中國(guó)人,背有些頭濃密的黑頭發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,顴骨凸出。(《紅星照耀中國(guó)》)他是()③它像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。(《昆蟲記》)它是()④它擁有獨(dú)一無二的捕食方式,它在享用獵物之前,總是先把它麻醉,讓它失去知覺和抵抗能力。(《昆蟲記》)它是()19.(2022上·天津和平期末)根據(jù)閱讀積累,在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。經(jīng)典名著是一個(gè)時(shí)代留給我們的精神食糧。讀美國(guó)作家埃德加?斯諾的《》我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國(guó)的西北,也必將照耀全中國(guó);讀《昆蟲記》,我們了解了昆蟲生活的奧秘,也被(國(guó))(作者)積極探索、求真務(wù)實(shí)的精神所感動(dòng)。20.(2022上·四川成都期末)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,重溫經(jīng)典《紅星照耀中國(guó)》。有兩個(gè)名字刻在歷史的豐碑上:一個(gè)是,他被斯諾稱作為“一個(gè)既能領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)征又能寫詩(shī)的叛逆者”;另一位是指揮員,他率領(lǐng)紅軍部隊(duì)在四川境內(nèi)留下了“彝海結(jié)盟”的佳話。21.(2022上·福建泉州期末)法布爾的《昆蟲記》為我們展示了許多昆蟲的另一面,比如:勤勞的①竟然是殘暴的掠奪者;看似笨拙的②,竟是個(gè)能工巧匠;看似惡毒的③,卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛有加。22.(2022上·四川甘孜期末)昆蟲學(xué)家法布爾在《昆蟲記》中揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘:善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;在地下“潛伏四年”才鉆出地面,卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期……23.(2022上·山東臨沂期末)“你們探究死亡,而我探究生命”,《昆蟲記》之所以引人入勝,與法布爾獨(dú)特的研究方法有關(guān),法布爾用和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性,處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情?!独ハx記》是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“”之美譽(yù)。24.(2020上·山東德州期末)請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,填寫表格中的相關(guān)內(nèi)容。作者簡(jiǎn)介埃德加·斯諾(1905-1972),A(國(guó)籍)著名記者。他于1928年來華,曾任歐美幾家報(bào)社記者、通訊員。采訪時(shí)間1936年6月至10月采訪路線從B(地點(diǎn))出發(fā),經(jīng)過西安,進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),最終回到西安。采訪對(duì)象有以C(人名)為首的眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),有游擊隊(duì)隊(duì)員和紅軍戰(zhàn)士,還有普通民眾等。采訪內(nèi)容在中國(guó)西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。25.(2022上·山東煙臺(tái)期末)閱讀紀(jì)實(shí)作品,要清楚地把握作品所寫的事實(shí)。下面整理的1936年6月至10月期間斯諾采訪“紅色中國(guó)”的主要行程,請(qǐng)你補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容。①(填⑴處地名)

②(填⑵處人名)26.(2020上·四川綿陽(yáng)期末)在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我們也應(yīng)該停下來,給經(jīng)典多一些時(shí)間,因?yàn)樗梢宰屛覀冋覍ぷ约旱淖鴺?biāo),洞見他者的智慧,構(gòu)筑光明的未來。為此,班級(jí)開展了“經(jīng)典閱讀知識(shí)競(jìng)賽”的活力,請(qǐng)你完成以下題目。如果稍許等一下,我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx,立刻發(fā)現(xiàn)了A的井里流出的漿汁,跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊,就偷偷從A的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。大的昆蟲,搶到一口,就趕緊跑開,走到鄰近的枝頭,當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時(shí),膽子比從前變大來了,它忽然就成了強(qiáng)盜,想把A從井邊趕走。最壞的罪犯,要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊A的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒,竟當(dāng)著我的面,抓住A的吸管,想把它拉掉。這段文字出自法國(guó)作家法布爾的著作《昆蟲記》,其中的“A”指的是他筆下的。他一反常規(guī),用和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性。他的《昆蟲記》,堪稱完美結(jié)合的典范,贏得了“昆蟲的史詩(shī)”的美譽(yù)。27.(2022上·四川達(dá)州期末)《昆蟲記》向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界,書中所寫的昆蟲們?nèi)缧≌f中的人物一樣鮮活。請(qǐng)參考①將代表昆蟲的字母填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.蟬

B.螳螂

C.大孔雀蝶

D.蟋蟀①“結(jié)婚狂”:(C)

②“繁衍迅速的音樂家”:()③“地下潛伏者”:()

④“善打心理戰(zhàn)的高手”:()28.(2022上·廣西貴港期末)班上一名同學(xué)閱讀法布爾的《昆蟲記》,被神奇的昆蟲世界所吸引,為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩(shī)。請(qǐng)你根據(jù)他的描繪選出對(duì)應(yīng)的昆蟲,將序號(hào)填在橫線上。走進(jìn)昆蟲世界,我遇見了你——,你是雍容華貴的禁食主義者,傳宗接代就是你活著的全部意義;,你是多么細(xì)心又挑剔,為了孩子的第一口食物,不辭辛勞地用長(zhǎng)嘴開鑿著深井;,你年輕時(shí)辛勤采蜜,年老時(shí)甘當(dāng)看門人,一生都在為家庭盡心盡力;,你若為雄是搬運(yùn)工,你若為雌是面包師,你們齊心協(xié)力,是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見!你們,讓我讀懂了一首生命的詩(shī)篇。①象態(tài)橡栗象②米諾多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶29.(2019上·天津紅橋期末)閱讀《昆蟲記》的相關(guān)文字,按要求填空?!独ハx記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫成的十卷本科普巨著,書中,作者根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來,揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘:(1)在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下活五個(gè)星期;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;(2)善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;切葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于(3)之美譽(yù)。30.(2022上·安徽合肥期末)昆蟲學(xué)家法布爾的科普巨著《昆蟲記》,完美地結(jié)合了科學(xué)與文學(xué)的魅力,書中大量采用擬人手法來表現(xiàn)昆蟲世界,請(qǐng)從備選答案中選出正確的對(duì)象填入后面文字的空白處。備選答案:螳螂

小甲蟲

楊柳天牛

被毒蜘蛛咬傷的小麻雀有“一點(diǎn)兒都不懼怕比自己強(qiáng)壯的蟬,出擊從不猶豫,下手也毫不心軟”的螽斯,有像個(gè)吝嗇鬼一樣穿著一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服的,有“前腿形同臂膀,伸向半空,它的態(tài)度很莊嚴(yán),讓人看上去像是在祈禱”的……三、閱讀題(2022上·福建廈門期末)閱讀《紅星照耀中國(guó)》后,同學(xué)們決定開展“不朽豐碑”長(zhǎng)征主題活動(dòng),請(qǐng)你共同參與,完成下面小題。31.重走長(zhǎng)征:請(qǐng)根據(jù)名著內(nèi)容,把長(zhǎng)征中有重大意義的事件補(bǔ)充完整。遵義會(huì)議(生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折)奇襲皎平渡,從這里巧渡①(跳出國(guó)民黨包圍圈)強(qiáng)渡大渡河;飛奪瀘定橋(粉碎憑借自然障礙消滅紅軍計(jì)劃)翻雪山,②(險(xiǎn)中取勝,走出新天地,取得戰(zhàn)略主動(dòng))__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.“畫”說長(zhǎng)征:同學(xué)們想創(chuàng)作一幅“強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋”的宣傳畫,請(qǐng)你提出自已的構(gòu)想,從背景環(huán)境和人物活動(dòng)兩個(gè)方面對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.(2020上·江西撫州期末)班級(jí)擬開展“我的偶像——讀名著、談名人”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)從以下兩個(gè)名人中選擇一個(gè),寫一篇發(fā)言稿,向同學(xué)們介紹你的偶像。字?jǐn)?shù)200左右。偶像一:《紅星照耀中國(guó)》里的朱德偶像二:《昆蟲記》的作者法布爾_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.(2022上·江西鷹潭期末)紀(jì)實(shí)作品和科普作品都體現(xiàn)了作者積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,請(qǐng)選擇《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》中的一部著作,結(jié)合有關(guān)內(nèi)容加以說明。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.(2022上·河南安陽(yáng)期末)名著閱讀。請(qǐng)從下面兩個(gè)話題中任選一個(gè),圍繞相應(yīng)主題,結(jié)合名著內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活,說說你的閱讀感悟。①科學(xué)之趣(《昆蟲記》)

②信仰之光(《紅星照耀中國(guó)》)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________36.(2022上·河南商丘期末)“有取有舍”是自然界及人類社會(huì)生存與發(fā)展的重要法則,請(qǐng)?jiān)凇独ハx記》《紅星照耀中國(guó)》中任選一部,結(jié)合具體內(nèi)容,講述一個(gè)關(guān)于取舍的事例及對(duì)你的啟發(fā)與影響。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________37.(2022上·江西景德鎮(zhèn)期末)班級(jí)擬開展“讀名著談感想”學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)從下面“專題探究”中選擇一個(gè)專題,分享你的讀書心得?!緦n}探究】專題一:《紅星照耀中國(guó)》中的長(zhǎng)征精神專題二:《昆蟲記》中的科學(xué)精神_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________38.(2022上·浙江臺(tái)州期末)第四小組想從文學(xué)作品中汲取“孤勇”的力量。請(qǐng)你參與分享。(1)小組同學(xué)一致認(rèn)為,《紅星照耀中國(guó)》中的很多人物都是“孤勇者”。請(qǐng)你選擇一位人物,簡(jiǎn)要說說。(2)有同學(xué)認(rèn)為,《昆蟲記》作者法布爾和他筆下的昆蟲們也是“孤勇者”。請(qǐng)結(jié)合閱讀感受,談?wù)勀愕睦斫?。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________39.(2022上·河南安陽(yáng)期末)閱讀名著,要有明確的關(guān)注點(diǎn)。參照《朝花夕拾》的示例,從所給兩部著作中任選其一舉例分析。【示例】《朝花夕拾》的關(guān)注點(diǎn)是作者以“回憶中的我”和“寫作時(shí)的我”兩種敘述視角來表達(dá)不同的感情。對(duì)阿長(zhǎng)的稱呼,以“回憶中的我”這個(gè)視角是“阿長(zhǎng)”,表達(dá)“我”對(duì)她的厭煩;以“寫作時(shí)的我”這個(gè)視角是“長(zhǎng)媽媽”,表達(dá)“我”對(duì)她的感激和懷念。①《昆蟲記》

②《紅星照耀中國(guó)》_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________40.(2022上·云南昆明·八年級(jí)統(tǒng)考期末)名著閱讀。史詩(shī)是民族精神的結(jié)晶,是人類在特定時(shí)代創(chuàng)造的高不可及的藝術(shù)范本,《昆蟲記》和《紅星照耀中國(guó)》就是這樣的史詩(shī)作品英雄史詩(shī)(1)我于一八八六年生在四川儀隴縣馬鞍莊。我的家族是窮苦的佃農(nóng)。一九一二年下半年,我被任為云南講武堂學(xué)生的隊(duì)長(zhǎng),并在校里教授戰(zhàn)術(shù)學(xué)、野戰(zhàn)術(shù)、射擊術(shù)和步槍實(shí)習(xí)。我在一九二二年十月間到達(dá)柏林,當(dāng)場(chǎng)立刻加入。一九二七年冬季,我們?cè)诰畬缴贤A肆鶄€(gè)月,我率部到了江西南部,在福建、廣東、湖南為著蘇維埃而實(shí)踐長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。(節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》)①選文中的“我”是(人名)。昆蟲史詩(shī)②請(qǐng)你參照示例,從下列選項(xiàng)中任選一種昆蟲進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。參考角度:形態(tài)習(xí)性喜好勞動(dòng)繁衍死亡品質(zhì)……示例1:院蜂——它的形態(tài)比蜜蜂更為修長(zhǎng),尾部有一道油光程亮的溝槽,背部有漂亮的褐色與棕紅相間的斑馬紋腰帶。示例2:隧蜂——它做事一絲不茍,一生忠于職守從不妥協(xié)讓步。我選,它不朽史詩(shī)(2)同學(xué)們?cè)谛@論壇上討論這兩部名著的價(jià)值,出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞如圖所示,請(qǐng)任選一個(gè)關(guān)鍵詞41.(2022上·吉林長(zhǎng)春期末)小語(yǔ)和小文完成了《以真實(shí)為要素的非虛構(gòu)作品讀書報(bào)告》,請(qǐng)你結(jié)合閱讀體驗(yàn),完善報(bào)告。篇名《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》體裁紀(jì)實(shí)作品(1)作品走進(jìn)真實(shí)內(nèi)容(2)真實(shí)再現(xiàn)昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性理解真實(shí)內(nèi)涵不屈不撓的精神(3)的科學(xué)精神42.(2022上·云南昆明期末)名著閱讀材料一:我再一次打斷他們,“但是你怎么知道農(nóng)民是真的愛紅軍的呢?”這時(shí)又有好幾個(gè)人跳起來回答。政治委員指了一個(gè)?!拔覀兊叫聟^(qū)去的時(shí)候,”他說,“農(nóng)民們總是自動(dòng)出來幫助我們做急救工作。他們把我們的受傷的戰(zhàn)士從前線抬回醫(yī)院?!绷硪粋€(gè):“我們長(zhǎng)征過四川時(shí)農(nóng)民給我們送來了他們自己做的草鞋,一路上給我們送來了茶和熱水?!辈牧隙荷嵫溥@種動(dòng)物非常怕冷。它喜歡陽(yáng)光,陽(yáng)光不但幫助橄欖樹茁壯成長(zhǎng),鼓勵(lì)蟬兒高聲歌唱,還會(huì)給它帶來溫暖。所以它在陽(yáng)光下搭建起自己的帳篷,建筑起自己的安樂之居。有的時(shí)候,太陽(yáng)不能滿足它們,它們便會(huì)為了整個(gè)家族的需要,為了讓大家感覺更加溫暖、舒適,找到人類的門上,要求和我們做鄰居。它們總是自作主張,舉家遷移進(jìn)來,甚至連門也不敲一下,連聲招呼都不打。(1)從材料一中可以提煉出紅軍長(zhǎng)征能夠取得勝利的原因是:,材料二中的舍腰蜂具有的習(xí)性。(2)你的朋友因?yàn)橐咔楸粏为?dú)隔離了,心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著,消除他的苦悶,你會(huì)選擇下面哪一本?請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容說明理由?!都t星照耀中國(guó)》

《昆蟲記》我選《》,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________43.(2022上·四川自貢期末)下面是小明同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國(guó)》后,以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)行梳理后,整理的一份思維導(dǎo)圖,有三處(ABC)尚未填出,請(qǐng)你幫他完成。A:(特征)

B:(人名)___________________C:(細(xì)節(jié))_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________44.(2021上·山西晉城期末)讀完《紅星照耀中國(guó)》,班級(jí)開展了“名著閱讀成果分享會(huì)”。你所在的“好學(xué)深思”組結(jié)合書中的一副插圖(見圖),根據(jù)合作時(shí)的分工介紹了其中的一個(gè)人物。作為組長(zhǎng),你全程進(jìn)行了補(bǔ)充、評(píng)價(jià)。肖宇:大家好!請(qǐng)看這幅書中的插圖,右起第一個(gè)就是。(填人名)這張照于1938年的相片可以看出他。(結(jié)合原著描述一下人物外貌特征,30字左右)筱蛉:我印象最深的是書中所寫的關(guān)于他的一件小事:。(結(jié)合原著簡(jiǎn)要概述,30字左右)我:從蕭臻介紹的這件小事可以看出他是個(gè)的人。(20字左右)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________45.(2022上·山西晉城期末)讀《紅星照耀中國(guó)》和《昆蟲記》時(shí),“好學(xué)深思”組發(fā)現(xiàn)要做到深入閱讀必須會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。作為組內(nèi)的一員,請(qǐng)你結(jié)合自身讀書經(jīng)歷和感悟,選擇完成其中的一個(gè)任務(wù)。(80字左右)資料首先是一只無知而無畏的灰色蝗蟲,迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得異常憤怒,它迅速地最大限度地張開翅膀并直豎起來,就像船帆一樣。同時(shí),螳螂將身體上端彎曲起來,就像一根彎著手柄的拐杖,并不停地原地跳動(dòng)。與此同時(shí),螳螂還發(fā)出一種類似毒蛇嘶叫的聲音。這種奇怪的姿勢(shì)和聲音,立刻讓那只無所畏懼的小蝗蟲感到恐懼。(節(jié)選自《昆蟲記》)任務(wù)【任務(wù)一】汲取精神營(yíng)養(yǎng):請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述圖中事件的經(jīng)過?!救蝿?wù)二】學(xué)習(xí)寫作技巧:觀察你喜歡的小動(dòng)物,運(yùn)用選段中的寫作技巧進(jìn)行仿寫。成果展示我選任務(wù),我的分享:46.(2022上·重慶梁平期末)本學(xué)期,小明所在學(xué)校八年級(jí)(1)班為了更好地開展名著閱讀交流活動(dòng),創(chuàng)建了一個(gè)關(guān)于名著閱讀的班級(jí)微信群。請(qǐng)你根據(jù)要求,完成下面小題。(1)《昆蟲記》初讀階段結(jié)束后,語(yǔ)文課代表為活躍群內(nèi)氣氛,建議所有人把頭像都換成《昆蟲記》中自己喜歡的昆蟲圖片。同學(xué)們紛紛響應(yīng),有的選蟬,有的選螳螂,有的選螞蟻,有的選螢火蟲,有的選蟋蟀??小明卻遲遲不能選定。如果小明向你尋求幫助,你會(huì)建議小明選擇(昆蟲名稱)作頭像,理由是:。(2)閱讀《紅星照耀中國(guó)》之后,同學(xué)們?cè)谌簝?nèi)組織了“你問我答共點(diǎn)贊”活動(dòng)。小明想考考你,給你轉(zhuǎn)發(fā)了群內(nèi)的三條“點(diǎn)贊”信息。請(qǐng)你根據(jù)要求補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容。同學(xué)甲:我為“毛澤東的廉潔無私”點(diǎn)贊。他。(具體事件或細(xì)節(jié))同學(xué)乙:我為“紅軍的(歷史事件)”點(diǎn)贊。這次戰(zhàn)略撤退中,紅軍一邊要用落后的武器裝備對(duì)抗敵人的圍追堵截,一邊要用肉身病體抵御雪山草地等惡劣環(huán)境,轉(zhuǎn)戰(zhàn)六千英里,歷時(shí)兩年,最終取得了勝利,成就了舉世無雙的軍事壯舉。小明:我為“紅軍軍官的③(精神品質(zhì))”點(diǎn)贊。他們習(xí)慣說“兄弟們,跟我來!”,而不是說“兄弟們,向前沖!”。47.(2022上·山東聊城期末)名著閱讀作品名稱選段《紅星照耀中國(guó)》①有一次我同A一起去看一軍團(tuán)抗日劇團(tuán)的演出,我們同其他戰(zhàn)士一起在臨時(shí)搭成的舞臺(tái)前面的草地上坐下來。A似乎很欣賞那些演出,帶頭要求唱一個(gè)喜歡的歌。天黑后天氣開始涼起來,雖然還只是八月底。我把棉襖裹緊。在演出中途,我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)他卻已脫了棉衣。這時(shí)我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個(gè)小號(hào)手身上?!禕》②一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。(1)選段①中的A是,結(jié)合選段和原著概括出他的形象。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)文段②的書名B是《》,書中所介紹的昆蟲的生活的習(xí)慣,令人驚嘆它們特殊的本領(lǐng)。請(qǐng)寫出下面昆蟲的本領(lǐng)。切葉蜂:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________48.(2022上·河南開封期末)在浩瀚的名著星空中,戲劇社團(tuán)選取《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》兩本書編寫舞臺(tái)劇。請(qǐng)你從下面表格所示的兩個(gè)劇組中任選一個(gè),參與對(duì)應(yīng)的任務(wù)。劇組劇本內(nèi)容任務(wù)角度解決問題《紅星照耀中國(guó)》“紅小鬼”群像定格旁白設(shè)計(jì)①請(qǐng)結(jié)合紅小鬼的事跡和精神,為這一畫面配一段旁白。(30字左右)朱德專輯情節(jié)設(shè)計(jì)②有同學(xué)建議想象一件事,作為朱德愛護(hù)其部下的補(bǔ)充事件,這么做合適嗎?為什么?《昆蟲記》昆蟲世界編寫可行性討論有人認(rèn)為《昆蟲記》的語(yǔ)言不生動(dòng),改編成舞臺(tái)劇效果不佳。你提出反對(duì),請(qǐng)舉例說明理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________49.(2022上·山西陽(yáng)泉期末)班級(jí)開展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”整本書閱讀分享活動(dòng),同學(xué)們紛紛參加,請(qǐng)你從下面兩題中任選一題,根據(jù)要求,寫一段發(fā)言稿,交流你的閱讀感受。(1)請(qǐng)從《紅星照耀中國(guó)》中選擇其中一位領(lǐng)袖人物,結(jié)合具體內(nèi)容,以“鐵肩擔(dān)當(dāng)民族大義”為開頭,談?wù)勗撊宋锏膿?dān)當(dāng)精神。(要求內(nèi)容具體,不少于60字)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)昆蟲世界有友愛、有團(tuán)結(jié)、有奮斗……請(qǐng)從《昆蟲記》中選擇其中一種昆蟲,結(jié)合具體內(nèi)容,以“昆蟲世界的人性”為開頭,介紹多姿多彩的昆世界(要求內(nèi)容具體,不少于60字)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________50.(2022上·湖北孝感期末)閱讀下面甲乙兩個(gè)名著選段,完成問題。【甲】那時(shí)是六月初,北平正裝飾著春天綠色的花邊,他那無數(shù)的楊柳和巍峨的柏樹;且在那許多涼爽的園子里,人們是絕難相信那里宮殿的光輝屋頂之外,住在他們自己那人口系數(shù)的蕞爾之地,享受的威士忌酒和蘇打,飽食閑談,無可事事,竟全然感覺不到那大城市的靜默絕緣的城墻外的人間脈搏——多數(shù)人確實(shí)如此。然而,在過去的一年里,就是那北平的綠洲,已經(jīng)惹起了民眾的大示威,特別是在那些被激怒了的青年里面?!疽摇縿倧臍だ锍鰜淼倪€不能叫做蟋蟀,更準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是一種包在襁褓里的大蠐螬,它穿著緊身衣。脫掉襁褓后,它開始與土搏斗。它用大顎把土叼起來,清掃到一邊或是踢到身后去。很快,被溫暖的陽(yáng)光照耀著。這時(shí),它的身體還很柔弱,小蟋蟀變成了黑色,模樣與成年的蟋蟀基本一樣,還興奮地到處蹦來蹦去。(1)選出下列說法有誤的一項(xiàng)(

)A.甲文段講了作者在進(jìn)入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷,并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論