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文檔簡介

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全小學(xué)時期最期盼元旦的到來,隨著時間的推移,我們來到了20__年的歲末,即將邁入全新的2022,讓我們一起慶祝吧。下面是我細心為您整理的“2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全8篇”,僅供參考,盼望您喜愛。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇1

劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

沈星辰:歡欣鼓舞聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。

劉祺玥:尊敬的教師們、

沈星辰:敬愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們歡樂的生活。

劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間。

劉祺玥:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

沈星辰:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

劉祺玥:今日,我們團聚一堂、載歌載舞,今日,我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰:看,陽光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào),聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:三二班元旦聯(lián)歡會此時此刻起先!

劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,請觀賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

劉祺玥:祖國是教誨我們的母親,是全部生命的搖籃,祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞,請觀賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰:童年的回憶是華蜜的,童年充溢夢幻般色調(diào),童年少不了童話的點綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥:口技是獨特的表揚形式,我們班的徐惟圓也很了不得,請觀賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》

沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

劉祺玥:好玩的嬉戲時間到了,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的嬉戲吧!

沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,請大家觀賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰:我們玩累了,也看累了,此時此刻讓我們專心來聽歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

劉祺玥:今日,是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰:今日,是共同的幻想讓我們會聚到了這里。

劉祺玥:今日,是我們共同走過一年的終點。

沈星辰:今日,是我們暢想新一年的起點。

劉祺玥:當我們滿懷喜悅的道別__年,我們收獲最多的是“成長”,是“歡樂”。

沈星辰:在即將過去的__年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了教師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡歡樂。

劉祺玥:道別今日,我們將站在新的起點

沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯麗的七彩畫卷

合:讓我們牢記著快樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇2

ad:敬愛的教師、同學(xué)們

合:大家新年好

ab:新的鐘聲

cd:新的一年

合:新的

合:新的期盼

a:__年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了

b:__年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望將來,我們重任在肩

ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

cd:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

ab:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

合:我們宣布__年元旦聯(lián)歡會正式起先

a:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

c:思念萬千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

d:溫馨的氣息、安靜的氣氛、舒心的休憩編織成您愉快的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶

a:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴快樂四溢的佳節(jié)

b:今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充溢活力,面對將來的集體

c:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏

bc:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望

ad:因為,我們始終堅信:明天會更好

合:今日的聯(lián)歡會圓滿完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇3

甲:尊敬的教師

乙:敬愛的`同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20__年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校內(nèi)到處洋溢著一派節(jié)日的熱情的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;

甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情,快樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱情的掌聲歡送王校長致新年賀詞。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝愿。

甲:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今日,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今日,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今日,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今日,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今日,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今日,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風(fēng)是寒冬的憧憬,豐碩是金秋的憧憬。

丙:雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬。

丁:六十一班,一個溫馨的集體。

戊:一個充溢真誠的家園。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美妙心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期盼著我們的精彩表演。

齊:就在今日,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙:而此時此刻,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請觀賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們紛繁蕪雜。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝愿還在接著著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝愿北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)那么是:由主持人想一個詞,告知第一個同學(xué),然后向后傳,輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!戊起先說第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝愿他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉溺在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

?。号叮硌莸氖鞘裁?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:觀賞完樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請觀賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芳香,想必同學(xué)們也沉醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請觀賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參與,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人那么被處罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊:處罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變化莫測的魔術(shù)世界很感愛好吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢芏嗑实钠为q然歷歷在目;很多動人歌樂照舊余音繞梁。

戊:最終,讓劉暢等同學(xué)朗讀《走進新年》讓聯(lián)歡會完畢在這朗讀之中。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇4

開場白

合:敬愛的教師、同學(xué)們

合:大家新年好

男1:新的鐘聲

女1:新的一年

男2:新的祝愿

女2:新的期盼

男2:20__年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了

女1:20__年的鐘聲即將敲響

男1:回首往事,我們滿懷豪情

女2:展望將來,我們重任在肩

男1:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言

女1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男2:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

男1:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男2:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女2:滿地余寒露

凝香,凝不住你絕美的年華。

男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們團聚在一起。

男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女1:今日大家在這里團聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:這一刻是美妙的,

女2:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充溢激情的。

男2:讓我們手牽手

女2:讓我們肩并肩

男1:讓我們跳起來

女1:讓我們唱起來

男2:歌頌春天

女1:歌頌將來

男1:下面由__等帶來的《奔跑》,掌聲歡送!

女1:感謝她們的精彩表演。接下來由__朗讀《江雪》。

男2:__朗讀《江雪》特別精彩,下面由__帶來的《曹操》,掌聲歡送!

女2:__帶來的《曹操》特別好聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者__。

女2:今日__不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,讓我們用熱情的掌聲迎接這個大獎。

男2:下面由__等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡送!

女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看__等同學(xué)的武術(shù)表演。

男1:接下來讓我們用熱情的掌聲歡送由__等帶來的《童年》!

男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊話”,表演者__。

女1:看完了這個小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家打算了“噴水”,掌聲歡送__!

男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合,讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,掌聲歡送。

女2:從剛剛的歌聲中我們發(fā)覺這個組合的實力,名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實力,有請猜謎團華美登場。

女2:剛剛的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請觀賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:__

男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),請觀賞“武松打虎”,表演者:__,掌聲有請!

女1:感謝他們的精彩表演。下面由__為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們接著觀賞大家都特別熟識的“小蘋果”,演唱者:

合:全部的日子都來吧,讓我編織你們

女1:讓我編織你們,用青春的金線,

男2:讓我編織你們,用燃燒的信念

女2:編成絢麗的歲月

男1:編成遐思的年華

合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女1:愿雨里有你的收獲,

男1:愿風(fēng)中傳你的捷報

女1:陽光中我為你祝愿,

男1:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:敬愛的教師、同學(xué)們

合:再見

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇5

A:尊敬的教師:

B:敬重的叔叔、阿姨:

C:敬愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今日的晚會主持,

B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持,

C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持,

D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持,

A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20__年元旦如約而至,

B:勤x辭舊千家同喜,

C:頑x鬧春萬戶皆福,

D:今夜,讓我們綻放幻想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

A:今夜,我們團聚一堂,一起專心來感受真情,用愛溶化冰雪,

B:今夜,我們想唱就唱,放開心扉,釋放你的激情。

C:今夜,這里是一片快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄,

D:三年多的小學(xué)時間,我們從生疏到今日舞臺上的自由組合,

A:我們共生活,同學(xué)習(xí),慶祝元旦,把心中的熱忱化作動人的樂曲,唱出心中美妙的祝愿!

B:我們從理解到包涵,相互關(guān)懷,成為好摯友,

C:今日的我們,專心在營造一個和諧的家的氣氛,

D:我們真情參加,團結(jié)合作。

A:家和萬事興,402班就是我們共同的家!

B:首先,讓我們用熱情的掌聲,歡送參與本次元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課教師,

C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的踴躍參加!

D:在此,我代表全班同學(xué)歡送我們的教師,家長,百忙之中來參與我們的元旦晚會!

A:20__年402班“幻想啟航想唱就唱”元旦晚會正式起先:

B:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特殊喜愛看“奔跑吧,兄弟”,今日,來一個現(xiàn)場版的。首先請觀賞:__和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡送!

A:感謝__和爸爸的精彩演唱,一首大家都特殊熟識的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請觀賞:__為我們帶來的小品:聘請。

D:特別精彩好玩的節(jié)目!感謝同學(xué)們細心打算的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請觀賞__為我們帶來的二胡演奏:良宵。

A:臺上一分鐘,臺下十年功,感謝王梓絢帶來的美麗的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。此時此刻有請__和爸爸表演詩詞朗讀:《滿江紅》。

B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今日讓我們一飽眼福,請觀賞__為我們表演:楊式太極:《太極扇》

C:感謝__的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?特別鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請觀賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

D:感謝你們的精彩表演!三位同學(xué)協(xié)作的很好!有幻想,就英勇地唱出來,請觀賞:__演唱的《大幻想家》,大家熱情的掌聲在哪里?

C:感謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)翱翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,英勇闖一闖,下面有請__為我們送上歌曲:奔跑。

D:感謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力氣,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,英勇地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請觀賞:__,表演英語脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL

A:感謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請__和爸爸為我們細心打算的詩朗讀《奮進吧!402!》!

B:感謝__爸爸為我們細心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)打算好了,請觀賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:__,2.黃金組合:__的,3.金童玉女組合:__,表演拉丁小組合,掌聲有請:

C:感謝6位同學(xué)動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今日的晚會節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請觀賞:__表演古箏:瀏陽河。

D:美麗的琴聲帶給我們享受,這離不開她平常的辛苦付出,感謝楊銳涵,大家喜愛的小品來啦!請觀賞:__、表演相聲:老頭坐飛機。

A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位得意的同學(xué)們!接下來觀賞__表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來觀賞!

B:好聽的琴聲,專心的打算,今日是元旦的盛會,一元復(fù)始,萬象更新。媽媽兒子齊上陣,專心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝愿。請觀賞__和媽媽演唱:《感恩的心》

C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請觀賞__表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

D:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸暮寐牭臉非献唷:寐牶每吹墓?jié)目一個接一下,晚會高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期盼,請牢牢瑣住我們的表演者,一起來觀賞激烈人心的魔術(shù)串燒

A:敬愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很奇妙很好玩?這里面必須有許多隱私,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰颉M瑢W(xué)們的節(jié)目一個比一個出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《__當兵》啦!請觀賞:__表演的相聲:《__當兵》。掌聲歡送!

B:特別贊美我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么幻想?只要有幻想,一切就有可能!請觀賞:__表演的小品:《學(xué)習(xí)的幻想》

D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都須要學(xué)習(xí),感謝五位同學(xué)為我們細心打算的節(jié)目,今日的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請觀賞__表演的笛子:《牧笛》

A:琴聲悠揚,感謝計婕的美麗好聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起謹慎視察__為我們表演的科學(xué)小試驗。

B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個有心人,我們會收獲更多,感謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能得償所愿,請觀賞__唱歌表演:采一束鮮花

C:漂亮的鮮花須要珍惜,同學(xué)的情意更要珍惜!瞧,一群得意的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請觀賞街舞!表演者:__,大家掌聲歡送!

B:今日的節(jié)目內(nèi)容真豐富!感謝同學(xué)們的動感表演!我們的家長也細心打算了節(jié)目,請觀賞:情景劇:育兒經(jīng)!表演者:__。

C:感謝才智的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們堅信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請觀賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡送!

(嬉戲環(huán)節(jié)備用:)

結(jié)尾:

A:難忘今宵,歡樂的時間,如此的短暫,

B:今夜的溫馨,恒久留在記憶的寶庫,

C:今夜的歡歌笑語,感動在心間,

D:前行的道路,照舊陽光明媚,

A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

B:讓我們一起把這份感動留在心間,

C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

D:追求與幻想,編織成一朵絢麗的花,

A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

B:歲月消逝,今夜的歡歌將永留心底,

C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,

D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好

A:祝福402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!

B:祝福我們的祖國旺盛興盛!

C:祝福大家新年歡樂,萬事如意!

D:今日的盛會至此完畢!

A:再次祝大家:新年歡樂!

B:敬重的教師,敬愛的同學(xué)們

C:我們明年再相聚!

合:再見!

全體合影!

放音樂:相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇6

A:爆竹聲聲辭舊歲

B:凱歌陣陣迎新春

A:敬愛的教師同學(xué)們。

B:敬重的爺爺奶奶叔叔阿姨們

AB:大家好!

A:時間荏苒,

B:歲月如梭!

A:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的盼望

B:擁抱盛夏的熱忱

A:收獲秋天的碩果

B:感受嚴冬的凜冽

A:今日,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長,團聚一堂、載歌載舞,述說過去,放飛幻想,一起期望美妙的20__年。

B:來吧,摯友,帶著你對將來的期望,在聯(lián)歡會放飛你的心情!

A:來吧,摯友,帶著你對幻想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

AB:“放飛幻想”元旦大聯(lián)歡此時此刻起先!

1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡送辭)

A:出席今日聯(lián)歡會的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣闊的家長們。讓我們以最熱情的掌聲歡送他們的到來吧!首先,請學(xué)校校長代表全體教師致歡送辭,大家掌聲歡送!

2、(節(jié)目:三年級舞蹈《歡樂寶貝》)

B:感謝校長的熱忱講話。張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把歡樂的音符撒向天空,讓我們帶上歡樂的心情邁進新年的大門,請觀賞三年級同學(xué)的開場舞《歡樂寶貝》

3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《快樂的韻律操》)

A:童年是一支歌,跳動著奇妙的音符,童年是一首詩,充溢夢想和期望,童年是華蜜的,童年是美妙的,童年的我們似乎一只只小鳥,瞧幼兒園的小摯友們像小鳥一樣飛來了,請觀賞幼兒園小摯友帶來的舞蹈《快樂的韻律操》。

4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《安康歡樂動起來》)

B:小摯友們表演的好不好呀!別看他們年紀小,男孩子的動作多帥氣,女孩子的動作多美麗。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了,讓我們以熱情的掌聲歡送幼兒園小摯友再來一支舞蹈,請觀賞舞蹈《安康歡樂動起來》。

5、(節(jié)目:相聲《我長大了》)

A:時間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,我們一每天的長大,身邊全部的人們都為我們付出了許多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請觀賞四年級相聲《我長大了》

6、(節(jié)目:五年級朗讀《七律.長征》)

B:1934年10月,中國工農(nóng)紅軍起先了聞名遐邇的二萬五千里長征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍多數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險,四渡赤水,越過烏蒙山,巧渡金沙江,強渡大渡河,爬雪山,過草地,最終翻過岷山,偉人在經(jīng)受了多數(shù)次考驗后,曙光在前,成功在望,他心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯美的詩篇。下面請觀賞五年級同學(xué)飽含激情的朗讀《七律長征》

7、(節(jié)目:幼兒園教師兔子舞)

B:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當然也少不了我們多才又多藝的教師了,下面讓我們以熱情的掌聲歡送幼兒園的教師為我們跳一支兔子舞。

8、(節(jié)目:一年級《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

A:多么得意的兔子!感謝這幾位教師精彩的演出!這讓我想起一年級的同學(xué)們,他們將古詩編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩新唱,聽他們百靈鳥般的歌聲!熱情歡送一年級的小摯友們

B:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入那么孝,出那么悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,那么以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個局部,詳細列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當遵守的守那么標準。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信。歡送一年級的小摯友們精彩的表演朗讀。

9、(節(jié)目:五六年級歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

B:這次聯(lián)歡會特殊有意義,更因為有各位爸爸媽媽的的到來,雖然有些話我不愿當面和你們說出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感謝你們對我們的愛。__的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎。

10、(節(jié)目:三四年級《經(jīng)典伴我成長》)

B:國學(xué)乃才智之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱忱高漲,請走進三四年級的孩子們聽聽他們的感受。

11、(節(jié)目:二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

A:請觀賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12、(節(jié)目:一年級快板《__小食堂》)

A:領(lǐng)導(dǎo)家長大家好,元旦就要到來了,我們先來報個到,新年好!

B:先把食堂表一表,素來食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實難搞!

A:一年級的__小摯友還會打快板呢!大家熱情鼓掌歡送!

13、(節(jié)目:幼兒園教師雙簧)

B:__小摯友的快板打得太好了。下一個節(jié)目呢更新奇好玩,幼兒園教師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,有請年輕美麗的__教師和__教師。

14、(節(jié)目:(四年級舞蹈《我是女生》)

A:瞧!一群活潑得意的女生邁著輕快的步伐走來了。她們在驕傲的說《我是女生》。

15、(節(jié)目:二年級朗讀《論語》)

B:自從我校開展誦讀《論語》活動以來,我們通過誦讀,內(nèi)化心靈,的確把這項活動融入每個人的生命中。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今日把《論語》帶進了我們的舞臺。有請二年級全體同學(xué)!

16、(節(jié)目:六年級相聲《論語》)

B:于丹教授明確地闡述自己的心得:“《論語》告知大家的東西,恒久是最簡潔的?!墩撜Z》的真諦,就是告知大家,怎么樣才能過上我們心靈所須要的那種歡樂的生活”。請聽六年級__和__說的相聲《學(xué)《論語》》

17、(節(jié)目;五年級街舞《歡樂寶貝》)

A:一群得意的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《歡樂寶貝》此時此刻起先!

18、(節(jié)目:三年級《歌曲連唱》)

A:三年級的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家打算了一系列的歌曲,一展歌喉的時刻到了!掌聲想起來!熱情些再熱情些!

19、(節(jié)目:朗讀《走進新年的大門》)

B:時間荏苒,歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進20__的大門,伴隨著美麗的旋律,我們一起邁進20xx__后請觀賞朗讀《走進新年的大門》!

A:新的鐘聲,新的一年

B:新的祝愿,新的期盼

A:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

A:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

B:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

A:愿雨里有你的收獲,

B:愿風(fēng)中傳你的捷報

A:陽光中我為你祝愿,

B:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

A:__小學(xué)“放飛幻想”元旦聯(lián)歡會

合:到此完畢!

祝教師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順當!祝爺爺奶奶身體安康!

祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí),強壯成長!

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇7

開場白:

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

乙:尊敬的家長,敬愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

丙:20__已經(jīng)悄然止步,時間的車輪又留下一道深深的印痕。

?。喊殡S著冬日里暖和的陽光,20__年的元旦如約而至

甲:在過去的一年里我們有緣相聚在這所漂亮的學(xué)校,成為了一年級的小學(xué)生。

乙:即將迎來新的一年,我們滿懷盼望,會更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。

丙:今日我們相聚在這里

?。簯c祝這個歡樂的節(jié)日。

甲:今日我們相聚在這里,

乙:將歡樂帶給每一位教師和同學(xué)。

合:__小學(xué)一年級一班20__年元旦聯(lián)歡會此時此刻起先。

一、舞蹈《小蘋果》__

甲:首先請大家觀賞__帶來一個歡快舞蹈《小蘋果》。

二、詩朗讀《沁園春雪》__

乙:我們都渴望一場瑞雪的駕臨,下面讓我們在__的是詩朗讀《沁園春.雪》中去感受一下吧

三、蘿卜蹲

丙:感謝__同學(xué)的表演,下面我們來輕松一下,請五位小摯友上臺玩一個蘿卜蹲的嬉戲,大家踴躍參與哦!

四、舞蹈《春曉》

?。憾煲呀?jīng)降臨,春天還會遠嗎?下面請__越用舞蹈來解讀《春曉》

五、唐詩串燒誦讀(音樂伴舞蹈)

甲:__的舞蹈真是令人沉醉,再次把掌聲送給她。下面有請__,__,__等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特殊的方式呈現(xiàn)給大家,掌聲響起來

六、架子鼓表演__

乙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個節(jié)目了,我們男孩也不甘落后,下面請觀賞__同學(xué)帶來架子鼓表演。

七、猜謎語

丙:下面讓我們一起來動動小腦筋猜幾個謎語

1.一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)

2·兩只小口袋,每天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

3·一個小姑娘,做在水中心,身穿粉紅衣,坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)

八、詩伴舞__

丁:下面讓__將詩與舞蹈的完備結(jié)合呈現(xiàn)給大家,盼望大家能夠喜愛。

九、大合唱《新年好》全體同學(xué)

甲:最終讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把全部的祝愿送到每個人的身邊。

完畢語:

甲:多么精彩的節(jié)目,

乙:表達了一年級一班是一個充溢活力的集體。

丙:多么難忘的時間。

?。何覀兠總€人都是努力上進的陽光少年

甲:在這里,我們對生活充溢盼望,

乙:在這里,我們團結(jié)一心,相互友愛。

丙:我們必須會滿懷信念,

丁:走向更加美妙的20__年。

合:今日的聯(lián)歡會到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會主持詞大全篇8

許:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了華蜜的氣息,這是我們的華蜜,這是我們__校這個大家庭的華蜜,這更是我們每個人的華蜜。

許:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間。

任:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。

許:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。

任:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,人生出彩的舞臺!

許:__校20xx年元旦聯(lián)歡晚會此時此刻起先!首先,由__校__校長致新年賀詞!

任:感謝__校長的祝愿!讓我們用掌聲把同樣的祝愿也送給他,祝他新年歡樂,身體安康,同時也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

許:我們?yōu)榻袢諝g樂驕傲,我們?yōu)槊魈炱床孟?,但只要路上有你,我就不會迷茫?/p>

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