八年級道德與法治上學(xué)期期末復(fù)習(xí)2新人教版

Page1期末試題一、單項(xiàng)選擇題（下列各題均有四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)最符合題意，請?jiān)诖痤}卡上填涂所選答案。每小題2分，共50分）1．社會(huì)由是由多數(shù)個(gè)人結(jié)成的肯定社會(huì)關(guān)系的有機(jī)整體（如圖所示）。以下能正確反映右圖寓意的是①每個(gè)人都是社會(huì)的一員，我們的身份是法律確定的②社會(huì)是個(gè)人的有機(jī)組成部分③每個(gè)人是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”④人們在社會(huì)交往中漸漸形成了各種社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①③④B.②③④C.③④D.①②③④2.阿里巴巴馬云建立鄉(xiāng)村老師獎(jiǎng)——每年嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師1000萬、京東劉強(qiáng)東做“村長”，五年內(nèi)全村家庭平均收入提高十倍……這些行為告知我們①服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展②他們這樣做是為了獲得豐厚的回報(bào)③我們要主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的詳細(xì)體現(xiàn)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.細(xì)致分析如圖的漫畫信息，漫畫主要告知我們①網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活，為科技創(chuàng)新搭建新的平臺②互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④4.荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”這句話說明白①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧③禮主要體現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面④文明有禮體現(xiàn)國家形象A．①②③B．②③C．②③④D．①②④5.2024年，鐵路部門規(guī)定：乘客在動(dòng)車組列車吸煙，除接受罰款外，還需持本人身份證到鐵路客戶服務(wù)中心簽訂協(xié)議書，方可再次購買動(dòng)車組車票。下列對這項(xiàng)規(guī)定理解錯(cuò)誤的是A.井然有序的社會(huì)生活離不開社會(huì)規(guī)則的維系B.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容C.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D.這啟示我們要遵守規(guī)則，創(chuàng)建美妙生活6.漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士①?zèng)]有相識到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界②認(rèn)為自由是為所欲為，不受約束的③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障④沒有意識到自由和規(guī)則是對立的A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④7.杭州市圖書館從2003年起先，允許乞討和拾荒者入內(nèi)閱讀，當(dāng)有人質(zhì)疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時(shí)，館長回答：“圖書館是社會(huì)公共資源，我無權(quán)拒絕他們來讀書，但您有權(quán)選擇離開?！睆倪@件事中我們可以得出的正確相識是①敬重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的敬重和社會(huì)的敬重③每個(gè)人在人格上都是同等的④敬重使社會(huì)和諧融洽，是文明社會(huì)的重要特征A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.初中《道德與法治課》的學(xué)科核心素養(yǎng)，包括政治認(rèn)同、理性精神、法治意識和公共參與等要素。我國公民的理性精神，就是堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論，對個(gè)人成長、社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展作出理性的價(jià)值推斷和行為選擇。下列有不利于培育我們理性精神的有A.感受到國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面所取得的巨大進(jìn)步B.努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者C.只看到國家發(fā)展的成就，不能正視祖國發(fā)展中面臨的問題D.樹立正確的世界觀、人生觀，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值9.鄂爾多斯的漂亮風(fēng)景、奇妙草原、民俗文化……吸引著全國各地的游客。作為鄂爾多斯的小主子，與人友好交往，我們不應(yīng)當(dāng)A．看法謙和、用語文明B．敬重自己、不行一世C．不斷學(xué)習(xí)、視察、思索和踐行D．儀表整齊、舉止端莊。10.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”“利于國者愛之，害于國者惡之?！薄捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之?！毕铝忻耘c上述名言主題一樣的是A.道不行坐論，德不行空談B.天下興亡，匹夫有責(zé)C.福兮禍之所倚，禍兮福之所伏D.功崇惟志，業(yè)廣惟勤11.習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興是一項(xiàng)艱難的事業(yè)，須要一代又一代中國人共同為之努力，國家好，民族好，大家才會(huì)好。”對這句話理解正確的有①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)②個(gè)人的前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密相連③社會(huì)發(fā)展離不開個(gè)人的努力④人民利益至上，國家利益高于一切A．①③B.①②③C.②③④D.①②③④12.吳某因擾亂市場秩序被人民法院處以拘役，賈某因拒絕依法履行合同義務(wù)被拘留。他們的行為按違反法律的類別分別屬于A.嚴(yán)峻違法行為，一般違法行為B.犯罪，行政違法行為C.一般違法行為，民事違法行為D.刑事違法行為，民事違法行為13.右圖表明白違法行為和犯罪兩個(gè)概念的關(guān)系。下列選項(xiàng)中不能用類似圖形表示的有A.主刑——拘留B.刑罰——主刑C.附加刑——驅(qū)除出境D.社會(huì)規(guī)則——法律14.王老伯是個(gè)字畫保藏愛好者，如今已經(jīng)70多歲了。他想立下遺囑，準(zhǔn)備在死后將這些字畫捐給當(dāng)?shù)氐牟┪镳^。能為王老伯供應(yīng)特地法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)是A.律師事務(wù)所B.人民法院C.公證處D.法律救濟(jì)中心細(xì)致閱讀右圖，回答15-16題15.圖中的主子公（小學(xué)生）此時(shí)①應(yīng)當(dāng)不顧一切，馬上沖進(jìn)去和小偷搏斗②遭受危急情境，要冷靜、鎮(zhèn)靜、機(jī)靈③應(yīng)當(dāng)選擇最佳方法，確保自身平安④虛張聲勢，與違法犯罪分子奇妙周旋A.①②④B.②③④C.②③D.①③④16.以下說法不能支持這位主子公那樣做的是A.同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任B.未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，假如魯莽行事，自己極易受到損害C.這樣做不利于制止違法犯罪，還會(huì)損害了自己D.我們要敢于斗爭，更要擅長斗爭17.江蘇快遞小哥呂鳳軍在送餐過程中，突遇一名男子當(dāng)街持刀行兇，他隨即上前奪刀并將行男子制服。民警趕到后，呂鳳軍已趕路去送餐了。對此，下列相識你認(rèn)同的是①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事情，呂鳳軍責(zé)任的來源是法律的規(guī)定②擔(dān)當(dāng)責(zé)任有獲得回報(bào)的權(quán)利，更重要的是物質(zhì)方面的回報(bào)③勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界④關(guān)愛傳遞著美妙的情感，給人們帶來了暖和A.①②B.①③C.②③D.③④18.對如圖漫畫《責(zé)任》相識正確的有①在社會(huì)生活中，不同的角色意味著不同的責(zé)任②作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)③許多人在為我們的成長和華蜜生活擔(dān)當(dāng)著責(zé)任④只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任，才能共享更加華蜜美妙的生活A(yù).①③④B.①②④C.②③④D.①②③④19.小明周末在公園里玩耍，突然看到有個(gè)小孩不慎掉到了湖里，不會(huì)游泳的他什么都沒想就去救人……結(jié)果，當(dāng)他醒來的時(shí)候發(fā)覺自己躺在了醫(yī)院。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，就此你覺小明的救人的行為給我們的警示是①關(guān)愛他人，要心懷善意②要擅長做出明智的推斷，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己③關(guān)愛他人，要盡己所能④關(guān)愛他人，要講究策略A.①②③B.①②③④C.③④D.②③④20.孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。這啟示我們在人際交往中應(yīng)當(dāng)①主動(dòng)關(guān)注、重視他人②同等對待他人③學(xué)會(huì)觀賞他人④學(xué)會(huì)換位思索A.①③B.①④C.②③D.①②④21.對前一段時(shí)間熱播的《戰(zhàn)狼2》，人們有不同的評價(jià)，但是有一點(diǎn)是一樣的，那就是：“國家特殊關(guān)注人民的利益,人民都無比酷愛自己的祖國?！毕铝姓f法不能正確體現(xiàn)這一點(diǎn)是A.國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)B.我們要增加維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感，個(gè)人利益才可能實(shí)現(xiàn)C.國家利益和個(gè)人利益在根本上是一樣的，二者可以完全等同D.國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的22.以下行為損害我國國家核心利益的有①臺獨(dú)勢力破壞、阻撓祖國統(tǒng)一大業(yè)②美國在韓國部署薩德導(dǎo)彈系統(tǒng)③2024國際鋼管舞運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽上，因賽事組委會(huì)始終未懸掛中國國旗，集體宣布放棄決賽資格④印度軍隊(duì)非法進(jìn)入我國洞朗地區(qū)A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④23.謝覺哉說：“人生最大愉悅，是自我的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)夫勞動(dòng)得了收獲，工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品，醫(yī)生勞動(dòng)治好了病，老師勞動(dòng)教好了學(xué)生，其他工作都是一樣”。這段話告知我們①無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們敬重和學(xué)習(xí)②只有接著發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)建新的輝煌③勞動(dòng)是財(cái)寶的源泉，也是華蜜的源泉④每個(gè)崗位的勞動(dòng)者都為國家和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④24.中學(xué)生小強(qiáng)常常上網(wǎng)關(guān)注一些特殊的信息，一次他發(fā)覺了以下漫畫中的行為，剛好向有關(guān)部門舉報(bào)。從個(gè)人角度講，小強(qiáng)這樣做，是因?yàn)棰賴移桨彩菄疑媾c發(fā)展的重要保障②維護(hù)國家平安須要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)③公民應(yīng)當(dāng)主動(dòng)履行維護(hù)國家平安的法定義務(wù)④維護(hù)國家平安主要靠國家平安部門和軍隊(duì)，并不是人人可為A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④25.2024年9月13日發(fā)布的一項(xiàng)探討成果，將中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)分為“人文底蘊(yùn)”“科學(xué)精神”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“健康生活”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。其中“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”詳細(xì)包括社會(huì)責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解等基本要點(diǎn)。以下屬于“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的是①具有古今中外人文領(lǐng)域基本學(xué)問和成果的積累②熱心公益和志愿服務(wù)社會(huì)③能自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益④具有全球意識和開放的心態(tài)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、簡答題（26題14分）26.情境題（14分）以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)學(xué)問對其進(jìn)行探究。情境一：小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。（1）漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？（4分）（2）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)當(dāng)怎樣培育自己的親社會(huì)行為？（4分）情境二：小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過公路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說：“沒關(guān)系，只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈?！保?）小明應(yīng)當(dāng)：___________________________________________(2分)（4）理由：__________________________________________。（兩個(gè)角度）(4分)三、材料分析題（22分）27.細(xì)致閱讀材料，完成下列問題。材料一：國家主席習(xí)近平在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上談到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)作了一個(gè)生動(dòng)的比方：互聯(lián)網(wǎng)用得好，它是阿里巴巴的寶庫，里面有取之不盡的珍寶；用不好，它是潘多拉的魔盒，給人類自己帶來無盡的損害。材料二：16歲的小強(qiáng)原來是一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他及其喜愛上網(wǎng)，自從在微信加了一個(gè)群，結(jié)識了一群電腦“高手”后，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，常常在網(wǎng)上閱讀暴力、色情等不良信息；漸漸無心學(xué)習(xí)，常常曠課、夜不歸宿。后來在微信群通過“搶紅包”參與賭博，屢教不改受到學(xué)校的紀(jì)律處分；他不僅沒有悔改，反而常常盜竊他人財(cái)物等，被公安機(jī)關(guān)拘留。最終，他伙同群里的“高手”，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，因?yàn)樯婕皵?shù)額巨大，造成較大的社會(huì)危害性，觸犯了《刑法》，被法院以詐騙罪判處五年六個(gè)月的有期徒刑，并懲罰金5萬元人民幣。（1）你對材料一中“互聯(lián)網(wǎng)假如用不好，也可以是潘多拉的魔盒”這句話是如何理解的？（4分）（2）材料二中小強(qiáng)的行為中屬于不良行為的是？（2分）（3）請你結(jié)合材料中的信息，說明判定小強(qiáng)罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)？（6分）（4）小強(qiáng)從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)罪犯，從理性參與網(wǎng)絡(luò)生活和預(yù)防違法犯罪的角度給了我們哪些啟示？（10分）四、實(shí)踐探究題（14分）28.依據(jù)所學(xué)學(xué)問，完成下列活動(dòng)內(nèi)容某校八年級(1)班同學(xué)圍繞以“建設(shè)誠信中國，你我共同參與”為主題開展小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是同學(xué)們收集到的信息，請你參與活動(dòng)。信息一：國無信則衰，社會(huì)成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進(jìn)社會(huì)互信，削減社會(huì)沖突，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場交易成本，積累社會(huì)資本;能夠提高國家的形象和聲譽(yù)，增加國家的文化軟實(shí)力。信息二：漫畫信息三；孔子曰：“人而無信，不知其可也”?！疚曳治觥浚?）上述三則信息分別說明白什么?（6分）【我歸納】（2）三則信息共同說明白什么？（2分）【我踐行】（3）我與誠信同行，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何踐行誠信？（6分）參考答案一、選擇題1-5CBBDB6-10BDCBB11-15BDACB16-20CDDDB21-25CBDBD26.26.（1）①具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感；②熱心公益，服務(wù)社會(huì)；③樂于助人；④幫助他人、關(guān)切社會(huì)；⑤敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，⑥親社會(huì)行為。（答出隨意一點(diǎn)2分，共4分）（2）①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成；②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展改變，主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐；③我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急；④我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)切社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；⑤主動(dòng)融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、參與社會(huì)公益活動(dòng)。（隨意兩點(diǎn)4分）情境二：(3)不闖紅燈，（1分）并且阻擋小強(qiáng)和其他行人的行為，等綠燈亮了再過去。（1分）(只答出自己不闖紅燈只給1分)(4)角度一：①維持秩序靠規(guī)則，人人都要自覺遵守規(guī)則。②遵守社會(huì)規(guī)則須要他律和自律。③遵守社會(huì)規(guī)則，應(yīng)當(dāng)將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。④要從自己做起，自覺遵守社會(huì)規(guī)則。（任一點(diǎn)2分）角度二：①我們要在愛護(hù)自身平安的基礎(chǔ)上，提示、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。②是關(guān)愛自己生命或者他人生命的表現(xiàn)。③是對自己和他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（答出隨意一點(diǎn)得2分）27.（1）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊②沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)過和生活③危害身心健康④影響現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系⑤個(gè)人隱私簡單被侵?jǐn)_⑥不當(dāng)運(yùn)用甚至?xí)T發(fā)違法犯罪，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是潘多拉的魔盒。（隨意一點(diǎn)2分，共4分）（2）不良行為：①網(wǎng)上閱讀暴力、色情等不良信息；（1分）②常常曠課、夜不歸宿。（1分）（3）（標(biāo)準(zhǔn)）①嚴(yán)峻社會(huì)危害性（1分）——（結(jié)合材料）造成較大的社會(huì)危害性。（1分）（標(biāo)準(zhǔn)）②刑事違法性（1分）——（結(jié)合材料）觸犯了《刑法》（1分）（標(biāo)準(zhǔn)）③應(yīng)受刑罰懲罰性（1分）——（結(jié)合材料）判處五年六個(gè)月的有期徒刑，并懲罰金5萬元人民幣（1分）（4）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活角度：①提高媒介素養(yǎng)，主動(dòng)利用互聯(lián)網(wǎng)獲得新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（能答出提高媒介素養(yǎng)即可給2分）②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息。（前三點(diǎn)能答出其中一點(diǎn)就給2分）④恪守道德、遵遵守法律律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。（這一點(diǎn)必需有2分）（共4分）預(yù)防犯罪角度：①相識到不良行為（嚴(yán)峻不良行為）或者一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。③預(yù)防犯罪，須要我們杜絕不良行為。（這三點(diǎn)答出一點(diǎn)2分）④增加法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺遵守法律的人（2分）⑤從小事做起，避開沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)遵守法律，防患于未然。（2分）28.（1）分別說明白信息一①誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興盛。（2分）信息二②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。（2分）信息三③誠信是一個(gè)人安家立命之本。（2分）（2）共同說明：①誠信無價(jià)②誠信的重要性。（答出一點(diǎn)即可得2分，其他能體現(xiàn)誠信重要性的也可得分）（3）①樹立誠信意識。②運(yùn)用誠信才智。③主動(dòng)參與誠信體系建設(shè)，珍惜個(gè)人的誠信記。（每個(gè)要點(diǎn)2分，共6分）