小型趣味活動策劃方案范文（2篇）

第7頁共7頁小型趣味活動策劃方案范文一、時間：201____年____月____日上午(視天氣情況調(diào)整)具體活動安排時間：7:30到校7:40—7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調(diào)節(jié))二、活動場地安排：(請注明本文來自實用文檔頻道)以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜____春播秋收6合作接力運球籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩____排球比多操場東邊的跑道：50賽跑三、參加對象：本校小學部全體師生四、活動安排：1.活動方案及內(nèi)容的確定。2.器材準備。3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。____組織比賽。五、活動領導小組：組長：成員：全體小學部教師紀律安全衛(wèi)生組：音樂廣播及攝影：____場地器材：____總裁判長：三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師初中部教師志愿者：____人六、參加辦法：按年級組進行比賽(每個項目____分鐘)七、項目及人數(shù)一年級集體項目：1.定點投球(____米)每班____人，男女不限2.海底撈月每班____人，男女不限3.合作運球(____米)每班____人，男女各____人4沙包至盤每班____人，男女不限____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人個人項目：沙包至盤(每人____次)排球比多(一分鐘)____米障礙跑二年級：集體項目：1.陽光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，兩人為一組同性組合2.海底撈月每班____人，男女不限3.合作運球(____米)每班____人，男女各____人____分鐘跳長繩每班____人，男女不限，兩人搖繩，____人跳繩____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人個人項目：沙包至盤(每人____次)一分鐘短跳繩____米障礙跑三年級集體項目：1.陽光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，兩人為一組同性組合2.螃蟹背西瓜(____米)每班____人，男女各____人;____人一組學生自由組合3.合作運球(____米)每班____人，男女各____人____分鐘跳長繩每班____人，男女不限，兩人搖繩，____人跳繩____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人個人項目：沙包至盤(每人____次)一分鐘短跳繩____米短跑八、活動順序1.先集體項目后個人項目原則2.二、三年級同時進行。一年級最后進行3各年級項目順序三年級;春播秋收、合作運球、____分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年級：____分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球九、計分方法本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎十、項目方法與規(guī)則1.陽光伙伴接力跑器械：接力棒2根、綁帶8—____條比賽規(guī)則：以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止單程____米，往返____米。按____班____班順序分組進行比賽，計時。按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積____分，依次為____分、____分、____分。裁判：____名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()2.海底撈月器械：籃球____個比賽規(guī)則：1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰____秒。裁判：____名計分____名()吹哨、計時____名()巡視、檢查名(志愿者)3.定點投球器械：沙包____個，紙筒____個規(guī)則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記____分，每人有兩次機會，各班成績累計相加裁判：吹哨____名，計數(shù)____名4拍球比多：器械：籃球____個規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(____分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。5.一分鐘跳短繩器材：跳繩若干根規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。6.螃蟹背西瓜器材：籃球____個方法：____人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。規(guī)則：比賽中____人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。____春播秋收道具：沙包____個紙簍____個小呼啦圈____個規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔____米迎面站立，中間等距離放上____個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放____個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。8.兩分鐘跳長繩器材：長繩2跳規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。9.合作接力運球器材：乒乓球____個，羽毛球拍____個規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程____米，往返____米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。十一、備注：望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。小型趣味活動策劃方案范文（二）教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。一、活動目的：1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動三、活動地點：學校操場四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷五、參加人員：學校全體教職工六、活動時間：____月____日下午七、活動形式：1、全體教職工自行到學校操場集合。2、以工會小組為單位參加趣味活動。八、攝影攝像：____、____勤服務：____、____裁判：____、____記錄：____、____獎勵辦法：設團體獎一等獎____個，二等獎____個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名____分，第二名____分，第三名____分，第四名____分，第五名____分，第六名____分，第七名____分，第八名____分，第九名____分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。九、比賽方法和規(guī)則1、奔騰列車(1)每隊由____名隊員參賽，____人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。2、二龍頂珠：每隊____人，男女不限。比賽距離為____米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰____秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰____秒鐘。3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊____人，分____排每排____人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動____米，最后一個到達終點時記時決定勝負。4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為____人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點