小學六一兒童節(jié)活動方案15篇

第第頁小學六一兒童節(jié)活動方案15篇小學六一兒童節(jié)活動方案1

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王志勇校長

組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在樂觀的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動預備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境（20xx最新稅收宣傳月活動方案）及全校四周環(huán)境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出肯定比例的同學參與書法、美術、作文比賽。

（3——5班級，以感恩父母或尊重老師為主題）小學六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以班級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術作品評委：孫建斌李海波

作文評委：韓曉曜王永花

3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）凳子運人：班級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：老師會議室。

發(fā)獎：吳成杰

攝影報道：孫振術

五、留意事項：

1、留意平安：聽從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓小學六一兒童節(jié)活動方案20xx小學六一兒童節(jié)活動方案20xx。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動場所。班級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

小學六一兒童節(jié)活動方案2

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

二、活動主題:

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

三、活動目的：

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員樂觀健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一班級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個開心而歡樂的兒童節(jié)。

四、活動時間

五、活動地點

向陽小學校內操場

六、參與人員

1、鏡湖區(qū)教育局領導

2、全體老師

3、全體學生

4、家長代表(一班級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

七、活動安排：

1、“紅領巾召喚我們前進”一班級入隊儀式

2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

八、留意事項：

1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以平安為前提，確保學生過一個平安、歡樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

小學六一兒童節(jié)活動方案3

一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂開心的兒童節(jié)，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。依據(jù)學校安排，制定慶?！傲弧被顒臃桨?。

一、活動目的：

把亞運精神帶進我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學生、老師風采的，通過一系列簡潔而隆重的活動，激勵廣闊少年兒童樂觀進取、奮勉?向上。讓學生度過一個健康、歡樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使學生在樂觀的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題：

激情亞運歡樂六一

三、活動安排：

1、總體規(guī)劃（校長室）

2、校園文化布置：

（1）橫幅：祝同學們六一兒童節(jié)歡樂

負責人：王旭東

（2）版面8塊：①學校簡介②領導集體③優(yōu)秀老師版面④學生版面（學習星和品德星）⑤學習特色版面4塊（學生空竹1塊和老師剪紙3塊）

負責人：高小東

（3）櫥窗：學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品

各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

負責人：***

（5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽）

3、文體活動：

（1）幼兒園節(jié)目會演

中心幼兒園和小窯幼兒園按班預備節(jié)目，每班一個，其它每個幼兒園預備節(jié)目兩個。在5月28日下午2：00在***小學餐廳舉行會演。

評委：校長室成員

會場預備：竇東亮

（2）“心系亞運歡樂六一”小學生演講比賽

為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，讓學生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運歡樂六一”小學生演講比賽，并每校評出優(yōu)秀選手參與鎮(zhèn)演講比賽。

各校比賽時間：5月15日——5月25日

鎮(zhèn)比賽時間：5月29日下午2：00在***小學會議室

負責人：***

（3）“放飛期望走向精彩”文藝匯演

6月1日下午2：00于***小學籃球場舉行露天文藝演出。

活動負責人：張恒舉。

各校精心預備高質量的節(jié)目（每校一至兩個節(jié)目），加上在幼兒園節(jié)目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目，中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目（負責人：政教處）。節(jié)目形式力求新穎，打破傳統(tǒng)格局，可排練小話劇，相聲等節(jié)目，節(jié)目時間一般不超過四分鐘，節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質量，要求節(jié)目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。依據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。

（4）班級聯(lián)歡

各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的歡樂。

活動時間：5月30日（周五）15：30——16：50

主要負責人：各班班主任

小學六一兒童節(jié)活動方案4

一、指導思想

兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟爢T在樂觀的參與中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動形式

經(jīng)典詩文誦讀比賽

四、活動時間

6月1日上午8：30～10：00

五、活動地點

北教學樓前廣場

六、活動預備

1、教學樓前拉橫幅；

2、廣場四周拉三角旗子；

3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽；

4、音響設備一臺。

七、場地安排

學生面對北席地而坐，按班級由東向西依次入座。

4班5班6班7班8班9班

3班10班

2班11班

1班12班

北教學樓

八、活動內容

1、主持人：徐新宇范雨琦祁泊源陳星潔

2、節(jié)目次序：

四（1）班梁宵《海邊的小女孩》

繆耀宇《獻給兒童節(jié)的孩子們》

四（2）班全班《思鄉(xiāng)詩組》

叢田沺《春的消息》

四（3）班還思齊《我傲慢，我是中國人》

王啟迪、李雅文等《嗬，有一只鷹在飛行》

四（4）班秦宇佳《春江花月夜》

馬語丹、朱雨萱等《春》

四（5）班唐欣然《有的人》

陳蔚曦《媽媽，我把那只藍蜻蜓放了》

四（6）班鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》

仇舒琪《祖國，您好》

四（7）班宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》

張光?！对賱e康橋》

四（8）班許越《媽媽，我把那只藍蜻蜓放了》

邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》

四（9）班陳星潔、祁泊源《致橡樹》

李由、郝好、郭銘《永久的白衣戰(zhàn)士》

陳慧凝《海邊的小女孩》

四（10）班朱宸、蔡明佳、許沁園《走，我們一起去植樹》

燕子、嵇警《永久的白衣戰(zhàn)士》

四（11）班王雨婷《媽媽，我把那只藍蜻蜓放了》

毛宇堃《媽媽別哭》

四（12）班王逸瑋《江南，一片淡藍色的花瓣》

王浩宇《沁園春雪》

3、評委組成員：

小學六一兒童節(jié)活動方案5

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學生過得快樂有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉，讓學生度過一個歡樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。期望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獵取學問;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得平安有序,現(xiàn)將活動內容擬訂如下。

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、詳細活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高班級組，每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽：

(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽：分低、中、高班級組，人數(shù)依據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽：五、六班級，只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“賽跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“籃球賽”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、負責登記、拍照：

8、總負責人：

小學六一兒童節(jié)活動方案6

一、指導思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在樂觀的參與中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題：在陽光下成長。

三、領導小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXXXX

四、組織形式：以學校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排;

3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

4、5月21日至5月31日做好各項預備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內容(一)慶六一征文活動

1、寫作時間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的詳細要求和做法：要求三--五班級學生都參與，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的嬉戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各班級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間：20xx年5月22日。

5、負責人：各班級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間：5月25日至27日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的詳細要求和做法：要求三--五班級學生都參與，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求樂觀向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二班級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人：各班級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間：5月25日至28日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的詳細要求和做法：要求全校學生都參與，每個學生寫一張最美麗的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二班級寫鉛筆字，三四五班級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人：各班級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的詳細要求和做法：每個班級兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求樂觀向上，主題鮮亮，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學問搶答賽、嬉戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在試驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人：各班級班主任及音樂老師。

小學六一兒童節(jié)活動方案7

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的樂觀性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

二、活動預備

各嬉戲道具、獎品，班級布置。

三、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子嬉戲

四、活動過程

1、幼兒表演

（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等（全班小朋友）

（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

（3）歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

（4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒

（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）

（7）互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

2、親子嬉戲

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

（1）《親子二人行》

預備：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

（2）《毛毛蟲》

預備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

（3）《袋鼠跳》

預備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

（4）《小車快跑》

預備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

（5）《傳遞嬉戲》

預備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

（6）《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

（7）《好運等你來》（全部家庭）

預備：氣球若干，小禮品。

玩法：老師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

小學六一兒童節(jié)活動方案8

一、活動目的：

為了活躍節(jié)日氣氛，進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生供應展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，經(jīng)學校領導班子研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織：

成立慶祝六一慶?；顒咏M委會，確保整個活動順利開展。

組長：xx

成員：xx

總策劃：xx

副總策劃：xx

執(zhí)行策劃：各班班主任及相關負責人

三、活動主題：靚出風采，放飛夢想

四、活動流程：

（一）上午：表彰、慶典（7:40入場，活動時間：8:00——9：30活動地點：大操場）

觀看電影（活動時間：10：00——11:30活動地點：教室）

序號

節(jié)目

負責人

備注

1

民樂表演

xx

2

領導講話

校長

3

表彰“十佳”、“五小”

xx

4

低班級吉尼斯活動展示

xx

5

雙截棍

xx

6

中班級吉尼斯活動展示

xx

7

時裝秀

xx

8

高班級吉尼斯活動展示

xx

9

籃球操

xx

10

表彰首批吉尼斯記錄制造者

xx

11

學生代表發(fā)言

xx

12

家長代表發(fā)言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

（二）下午：各班游藝活動

1.各班自主申報一個游藝項目，獎品由學校供應。

2.學校為每位學生預備15張游藝券，學生在各班級組內自主參與游藝活動。

3.活動預備：13:30——13:50，活動時間：14:00——15:30。

4.活動結束后各班準時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，學校將組織檢查，由薛超一、周小蘇老師負責。

五、其它事項：

1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領美術組老師共同設計，設計稿（A4紙）于本周四交少先隊王老師。

2.活動攝影由xx老師負責，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

3.學?；顒訄蟮烙蓌x老師負責，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

4.“十佳”“五小”所需獎品由總務處xx老師負責統(tǒng)一購買。

5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。

6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參與本次慶祝、表彰活動，詳細由xx及各班班主任老師負責，邀請函由xx老師負責。

7.演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

8.如六一當天下雨，則上午的活動改在小百靈劇場進行?！笆演o導員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學生準時到場參與。參與演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結束立刻離開場地回到教室。其他學生在班主任（或配班老師）的組織下在教室收看電影。

小學六一兒童節(jié)活動方案9

一、指導思想

為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關系，豐富校園生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推動校園文化的創(chuàng)建工作。

二、活動時間

20xx年5月31日

三、活動場所

學校運動場

四、活動方法

每個節(jié)目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參與任何一個節(jié)目，由指定老師主持。

五、嘉獎形式及獎品

現(xiàn)場嘉獎，由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

六、活動項目及負責人

（1）、托乒乓球走。活動規(guī)章：每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)

（2）、夾氣球跑?；顒右?guī)章：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點連續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發(fā)，同樣的時間內，氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)

（3）、盲人敲球。活動規(guī)章：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)

（4）、兩人三足。活動規(guī)章：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開全)

5、搶凳子?；顒右?guī)章：選6人圍著5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉圈，老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人，再削減一個凳子，進入下一輪嬉戲，凳子依次削減，最終一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)

小學六一兒童節(jié)活動方案10

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”

慶?；顒樱龟爢T在樂觀的參與中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，

激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六

一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領導小組

組長：吳紅明

副組長：李浩、張杰生

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

四、組織形式

以班級部為單位組織開展活動

五、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項預備工作;

3.六月一日上午開展活動。

六、活動內容

1.親子游藝(一班級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二班級)

3.“唱歌祖國唱歌黨，歡樂童年大家唱”歌詠比賽(三班級)

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四班級)

5.古詩文專題研究成果展示(五班級)

6.畢業(yè)生義賣活動(六班級)

七、場地劃分

1.一班級：水泥籃球場;

2.二班級：西樓前廣場;

3.三班級：升旗廣場;

4.四班級：北樓前廣場;

5.五班級：東樓前廣場;

6.六班級：田徑場。

八、其他預備

1、辦公室：宣傳報道

2、總務處：環(huán)境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地布置、藝術指導、協(xié)同管理

4、綜合部：信息采集

小學六一兒童節(jié)活動方案11

慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始

本次匯演共有4個方陣的'同學，

甲：蘭色方陣的同學你們好。

乙：紅色方陣的同學節(jié)日歡樂!

丙：黃色方陣的同學節(jié)日歡樂!

?。壕G色方陣的同學節(jié)日歡樂!

合：讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞)

第一樂章《綠色暢想》

甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

乙：我們的心情像陽光一般明媚，

甲：因為綠色是和平，

合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想

1、《歡樂的竹林》

甲：呀，小熊貓你在找什么呀

小熊貓：我餓了，想吃竹子！

乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請觀賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《歡樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作預備。

２、《綠色旅行團》

丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請觀賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》預備。

３、《花喜鵲》

?。海ǔ鑳哼M來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新居…"

乙：帆帆，唱歌真好聽。

丁：感謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？

乙：它還有一身美麗的舞藝，不知道吧！讓我們一起來觀賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作預備。

４、《綠色祖國》

甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請觀賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一班級《我家門前有小河》作預備。

５、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請觀賞永洪小學一班級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作預備。

６、《綠色萌動》

乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請觀賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作預備。

７、《晏子使楚》

甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機靈免受楚王的羞辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請觀賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作預備。

第二樂章-歡樂童年

９、《童趣》

甲：童年是一只歌，跳動著奇妙的音符。

乙：童年是一首詩，布滿了幻想和向往。

合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

乙：請觀賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做預備。

１０、《玩具暢想曲》

合：同學們節(jié)日歡樂！

呂：你發(fā)覺沒有，今天我們的校園特殊?????美。

陳：今天我們的同學也特殊?????精神。

呂：我們來看看那個方陣最熱忱。

陳：讓我們帶著這份熱忱一起來觀賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作預備。

11、《小螞蟻》

?。簩響?zhàn)士，你的力氣很大，你能把它劈斷嗎？

丙：小菜一碟，（弄斷）

?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧！

丙：恩，這可不行。

?。哼@就是團結的力氣，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰(zhàn)勝困難的

小學六一兒童節(jié)活動方案12

一、活動目的

為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到熬煉，讓學生度過一個歡樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中體驗歡樂與勝利。

二、活動時間

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班級活動點做好預備，負責老師到位。

3、8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結束。

4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地，打掃潔凈。

三、活動地點

各班教室、操場或庭院。

四、活動預備

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)章發(fā)至負責老師手中。（見活動內容安排）

2、各嬉戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項預備（包括道具），在班級門口前粘貼一張嬉戲名稱、規(guī)章。

（1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡潔布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。

3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及留意事項

1、游園活動分為五個組別：每個班級為一組，學生只能在自己本班級的教室之間參與游園活動，不允許跨班級參與活動（如二班級只能在二班級的17個班級輪番走動，不串到三班級或四班級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參與。

注：一班級1—8班為一組，9—16班為一組。

2、學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并清靜等候，不能大聲喧嘩。

3、活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)章，并留意平安，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺侮弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批判并予以公布。

4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪番幫助老師開展游園活動。

六、人員安排

1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領導機構及各班級負責人

總指揮：朱奎雄

東校區(qū)活動總監(jiān)：吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān)：陳軍

瓊山中學教學點活動總監(jiān)：韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān)：楊義

一班級：王玉萍、蔡冬汝

二班級：周海霞、許海江

三班級：梁玉花、黃暢義

四班級：王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

五班級：周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌

那央校區(qū)：邱維榮、梁定源

七、獎品發(fā)放

1、每學生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放）

2、游園獎品由各嬉戲點負責人依據(jù)嬉戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領?。?/p>

小學六一兒童節(jié)活動方案13

一、活動項目

1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、彈球15、比比誰的視力16、歡樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠。

二、項目規(guī)章

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人預備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必需先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必需馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人預備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要預備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、彈球：主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

15、比比誰的視力好：主持人預備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要預備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮?????的袋子里，讓嬉戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。

三、活動時間安排

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好預備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

四、活動地點

各班教室、操場

五、活動留意事項

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區(qū)域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項。(1、2、3班級為一組，4、5、6班級為一組。)2、參與的學生在參與每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)章的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴厲?批判并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參與。

4、學生游園時，要保持校園潔凈整齊，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、根據(jù)學生最終得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

小學六一兒童節(jié)活動方案14

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生喜愛學習、喜愛生活、喜愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時間安排：20xx年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、留意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園