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文檔簡介
第頁2019-2019年中考政治專題復(fù)習(xí)題:健康成長一、單項(xiàng)選擇題小明的理想是當(dāng)律師。在學(xué)習(xí)生活中,他處處嚴(yán)格要求自己,終于如愿考上政法大學(xué),為當(dāng)律師的夢想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。小明發(fā)掘自己潛能的途徑是①經(jīng)常給予自己積極的暗示②想象更好的“自我”形象③他人的友情監(jiān)督
④努力埋頭讀書A.①③ B.①② C.②③ D.②④【答案】B【解析】這是一道簡單試題,考查學(xué)生對發(fā)掘自己潛能的途徑的認(rèn)識。材料中“理想是當(dāng)律師”這一“自我”形象,激勵(lì)自己的斗志,在日常學(xué)習(xí)生活中激發(fā)潛能,依據(jù)教材知識回答,①②是發(fā)掘自己潛能的途徑;③是培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法,沒有體現(xiàn)激發(fā)潛能,不選;④是實(shí)現(xiàn)理想的途徑,但不一定能激發(fā)潛能,不選。所以答案選B。
“一個(gè)人必須有獨(dú)立的人格,才能算是一個(gè)真正的人?!蔽覀円鲆粋€(gè)人格獨(dú)立的人,就要
(
)A.逐漸擺脫依賴,敢于對自己負(fù)責(zé) B.爭強(qiáng)好勝,處處蓋過別人的風(fēng)頭
C.在服飾上標(biāo)新立異 D.我行我素,一切事情自己做主【答案】A【解析】本題考查的知識點(diǎn)是人格獨(dú)立。追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異,人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。BCD不正確,故選A。
“長大”更明顯的標(biāo)志是(
)A.能夠自覺地遵守合理要求
B.敢于向不合理的外在要求說不
C.對自己有了要求,能用自律宣言來約束自己
D.可以抵制誘惑【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對自我的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,我們長大的更明顯的標(biāo)志,是對自己有了要求,有了自己的自律宣言。因此C符合題意,應(yīng)選;ABD與題意不符,排除。故選C。
“看自己是一朵花,看別人是豆腐渣”是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋?/p>
)①只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到自己的缺點(diǎn)
②只看到別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn)
③不是全面地認(rèn)識自己和別人
?④當(dāng)局者迷,旁觀者清A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】本題考查正確認(rèn)識自己?!翱醋约菏且欢浠?,看別人是豆腐渣”這描述的是只看到自己優(yōu)點(diǎn)與長處,看不到自己的不足與缺點(diǎn);只看到別人的缺點(diǎn)與不足,看不到別人的長處與優(yōu)點(diǎn)。這種觀點(diǎn)關(guān)鍵錯(cuò)在用自己的長處比別人的短處。D符合題意。故選D。
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h的話告訴我們(
)①生命是有限的,我們要好好享受生活
②生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)③生命太短暫,為人民服務(wù)是無限的,所以我們的奉獻(xiàn)微不足道④盡管生命短暫,但我們?nèi)砸e極地社會和他人做出自己的貢獻(xiàn)A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】C【解析】
試題分析:②④選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中雷鋒的觀點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值就在于奉獻(xiàn)社會,生命有限,積極為社會和他人做出自己的貢獻(xiàn)則是無限的,故入選。①③選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,題中雷鋒的做法是要積極貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)社會,而不是只顧自己享受生活,生命雖然短暫,為人民服務(wù)是無限的,每個(gè)人都應(yīng)該為社會做出自己的奉獻(xiàn),故排除。
考點(diǎn):本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》的創(chuàng)作者阿炳是一個(gè)盲人,他雖然失去了視覺,卻拉得一手好二胡,他靠聽覺和觸覺體驗(yàn),創(chuàng)作出這樣一首傳世名曲,讓人聽后難以忘懷。對此,下列認(rèn)識正確的是(
)A.天賦好的人一定能成功
B.自強(qiáng)者總會想辦法克服自己的缺點(diǎn)
C.選擇最適合自己的途徑來發(fā)揮自己的長處,做到“天生我材必有用”
D.阿炳的遺傳基因好【答案】C【解析】本題考查對自立自強(qiáng)的認(rèn)識。材料中阿炳雖然是一個(gè)盲人,但他靠聽覺和觸覺體驗(yàn),創(chuàng)作出《二泉映月》這樣一首傳世名曲,讓人聽后難以忘懷。說明他是一個(gè)生活的強(qiáng)者,能夠選擇最適合自己的途徑來發(fā)揮自己的長處,做到“天生我材必有用”,故C符合題意;A、B、D說法錯(cuò)誤,排除。故選C。
孔子說過“君子有三畏;畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言?!?/p>
中國古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏懼之心中自覺地約束著自己的行為。下列觀點(diǎn)對此理解正確的是()
①我們對生命要有一種敬畏的情懷,意識到自己與他人的生命休戚與共
②我們有對生命的而敬畏,才會很謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,走向道德的生活
③中國古人比現(xiàn)在的中國人道德素質(zhì)高
④如果我們沒有敬畏心,就有可能踐踏生命、違法亂紀(jì)。A.①③④ B.①②④ C.①② D.①②③④【答案】B【解析】孔子的話主要說明了人要有敬畏之心.當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時(shí),我們就會珍視它.我們的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要.我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí),我們就走向了道德的生活.在這些外在的東西面前,生命價(jià)值高于一切.因此①②是正確的;雖然材料中提到古人在三畏中約束著自己的行為,但不能據(jù)此就說中國古人比現(xiàn)代人道德素質(zhì)高,③是錯(cuò)誤的;從“小人”的做法中我們可以看出,如果沒有敬畏之心,就可能會做出不合道德與法律規(guī)范的事情,所以④也是正確的.故選B.
題考查的知識點(diǎn)是珍愛生命.生命是大自然的奇跡,個(gè)體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的.每個(gè)人的生命都來之不易,生命是屬于我們自己的幸運(yùn).
正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析,明確主旨.
有人被志同道合的“驢友”給偷走了錢;有人卻和朋友一起去給他人“下套”騙錢;曾經(jīng)一頭“狼”裝成朋友站在他們面前,他們輕易相信了,出事后追悔莫及……這些案例給我們中學(xué)生的警示有()
①謹(jǐn)慎交友,避免沾染不良習(xí)氣
②要增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)意識和能力
③要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑
④不要與有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的人交朋友。A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④【答案】A【解析】人生離不開交往,在交往時(shí)要謹(jǐn)慎擇友,應(yīng)多交益友,但是沒有不犯錯(cuò)誤的人,當(dāng)別人出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要學(xué)會善于原諒與寬容他人,所以④的說法錯(cuò)誤,應(yīng)排除,①②③的說法符合題意,強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)學(xué)會明辨是非,并自覺抵制各種不良誘惑,故選A.
本題主要交友原則,明辨是非,抵制不良誘惑這一知識點(diǎn),要分析本題時(shí)可利用排除法,先找出錯(cuò)誤的選項(xiàng).
本題主要考查學(xué)生對交友原則,明辨是非,抵制不良誘惑的認(rèn)識,分析本題時(shí)應(yīng)多個(gè)角度進(jìn)行,同時(shí)注意說法是否絕對,由此進(jìn)行判斷選擇.
利比亞動(dòng)亂后,中國政府共調(diào)派了91架次民航包機(jī)、12架次軍機(jī)、5艘貨輪、1艘軍艦、租用了35架次外航包機(jī)、11艘次外籍郵輪、100余班次客車,將3萬5千多名中國公民安全、迅速撤出回國。這一行動(dòng)表明我國()
①已成為世界上最強(qiáng)大的國家
②保護(hù)公民的生命健康權(quán)
③堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀
④尊重、珍愛公民的生命。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】該題是組合式選擇題,分析四個(gè)選項(xiàng),①是錯(cuò)誤的;我國是發(fā)展中國家;故需要排除含有①的選項(xiàng);故選B.
該題考查珍愛生命;生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的.每種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命息息相關(guān),需要互相尊重,互相關(guān)愛.如果隨意踐踏地球上的生命,就是破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己.因此,我們必須關(guān)愛生命.
排除法是作答政治選擇題時(shí)最常用的方法,解答題目的關(guān)鍵是確定好可以排除的選項(xiàng).
在我們的成長過程中,我們既要了解昨天的“我”,又要認(rèn)識今天的“我”,實(shí)現(xiàn)自我完善,這句話告訴我們,完善自己應(yīng)該()A.懂得珍惜時(shí)間 B.懂得自己是獨(dú)一無二的
C.學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己 D.學(xué)會接受自己的不完美【答案】C【解析】題干“既要了解昨天的“我”,又要認(rèn)識今天的“我”,表明了學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己,C符合題意;A與題意無關(guān);BD本身正確,但題文材料并未涉及,不符合題意.故選C
本題考查怎樣正確認(rèn)識自己.依據(jù)教材知識作出正確選擇.
解答此題的關(guān)鍵是抓住提供材料中關(guān)鍵語句,進(jìn)而明確主旨,從而作出正確選擇.
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,共15.0分)“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”。這種行為是()A.對自己生命不負(fù)責(zé)任 B.缺乏規(guī)則意識、不文明的表現(xiàn)
C.法不責(zé)眾心理作祟的結(jié)果 D.不道德的,但不違法【答案】ABC【解析】題干中“中國式過馬路”行為,是盲目從眾的表現(xiàn),缺乏規(guī)則意識,對自己生命安全不負(fù)責(zé)任,是違法行為.ABC說法正確,符合題意.D說法錯(cuò)誤,也是違法行為.故選ACD.
本題考查的知識點(diǎn)是珍愛生命、遵守交通規(guī)則.生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ),要倍加珍惜.珍愛生命,必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力.①學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán);②增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握一些自我保護(hù)的常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生;③我們在珍惜、保護(hù)自己的生命的同時(shí),也要愛護(hù)、尊重他人的生命.遵守交通規(guī)則,有助于保護(hù)我們的生命安全.
解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀材料、問題,找到與教材知識的結(jié)合點(diǎn).
讀圖,回答題:
下列做法有助于解決漫畫中所反映問題的有()A.有關(guān)部門要加強(qiáng)執(zhí)法檢查,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為
B.經(jīng)營者要依法經(jīng)營,增強(qiáng)社會責(zé)任感
C.關(guān)停營業(yè)性網(wǎng)吧,為未成年人提供良好的社會環(huán)境
D.未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自覺抵制不良誘惑【答案】ABD【解析】本題考查了積極承擔(dān)責(zé)任,抵制不良誘惑.依據(jù)課本知識分析漫畫即看出,針對經(jīng)營者違反社會保護(hù)的行為,有關(guān)部門要加強(qiáng)執(zhí)法檢查,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為,經(jīng)營者要依法經(jīng)營,增強(qiáng)社會責(zé)任感,未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自覺抵制不良誘惑都是正確的觀點(diǎn),所以ABD是正確選項(xiàng),而不能關(guān)停營業(yè)性網(wǎng)吧,所以排除C選項(xiàng).
故選ABD.
要戰(zhàn)勝不良誘惑,做到主宰自己,我們就要()A.避免盲目從眾
B.提高分辨是非的能力,自覺抵制不良誘惑
C.提高自我控制能力
D.拒絕參加一切休閑娛樂活動(dòng)【答案】ABC【解析】抵制不良誘惑,要樹立遠(yuǎn)大理想;培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;提高自我控制能力;堅(jiān)持自我反?。晦D(zhuǎn)移興趣,堅(jiān)持做有意義的事情,避免盲目從眾,提高分辨是非的能力,自覺抵制不良誘惑,所以ABC是正確的選項(xiàng);D選項(xiàng)太絕對,排除.
故選ABC.
本題考查的是不良誘惑,不良誘惑傷害我們的身體,損壞我們的心靈,有損我們的身心健康;消磨人的意志,使人不思進(jìn)??;使人無視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會,使人走上違法犯罪的道路.
認(rèn)真審題,緊扣題意,解答該題的關(guān)鍵是充分認(rèn)識不良誘惑的危害及抵制不良誘惑的方法.
近日,全國陜西等一些地方出現(xiàn)“全能神”邪教組織人員,利用“2019世界末日說”非法聚集、上街散發(fā)宣傳資料,散布世界末日謠言,鼓吹“只有信教才能得救保平安”的現(xiàn)象。面對這一情況,我們應(yīng)該(
)A.注重自我保健,拒絕不良誘惑
B.遵守道德、法律,維護(hù)自身合法權(quán)益
C.巧妙制造借口,撥打報(bào)警電話
D.相信這一說法,并與同學(xué)分享【答案】ABC【解析】本題主要考查拒絕不良誘惑?!叭苌瘛睂儆谛敖探M織,面對他們的宣傳,我們要增強(qiáng)辨別意識,拒絕不良誘惑,不能參加這種行為,遵守法律和道德。AB做法正確;我們還要積極同這種行為作斗爭,積極報(bào)警,C的做法正確;D的做法是錯(cuò)誤的,是不能抵制不良誘惑的錯(cuò)誤行為。故選ABC。
九年級女王喜歡“拋露面”,和男生話更緊,班級活動(dòng)也因此經(jīng)常不參與三年來,的朋友很,和同學(xué)發(fā),受委屈只知道哭泣……如你是她的朋友,會對她說)A.與父母交流溝通,要他們出面幫助自己
B.向人民法院起訴,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
C.要遠(yuǎn)離“青春期閉鎖心理”,多交朋友,多參加集體活動(dòng)
D.從此封閉自我,保護(hù)自己,不與他們交流溝通【答案】AC【解析】題干的王梅是典型閉鎖心理,要學(xué)會正確認(rèn)自我,主尋求幫助,開放自我,樂于關(guān)他人,走出閉鎖心理;給自己的生活立目標(biāo)不得患失,春煩惱融化到積極的學(xué)習(xí)追中.選項(xiàng)B不符題選項(xiàng)D誤,這會加重鎖心理.故選A、C.
此題查的是青春的閉鎖心理及其危閉鎖心理會使產(chǎn)生郁悶、慮等情緒影響我們的正交往,影響我們的進(jìn)步發(fā)展.
解答該題需分認(rèn)識閉鎖心理及害.
三、論述題小花是個(gè)聰明伶俐的女孩,她總是忙于學(xué)習(xí),不愿與同學(xué)交往。一天,老師提醒他,要多與同學(xué)們進(jìn)行交往。她心里想,與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí),我才不干呢!于是,整天獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,小花也感到似乎缺點(diǎn)什么。
(1)簡要分析小花不愿與同學(xué)交往的這種心理。
(2)“與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí)”這種想法對嗎?為什么?
(3)你認(rèn)為小花該怎么辦?【答案】(1)小花不愿與同學(xué)交往的這種心理是閉鎖心理。閉鎖心理是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng),若任其發(fā)展下去,會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往,容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
(2)不對。因?yàn)椋孩儆亚槟苁刮覀兓ハ鄦l(fā)、取長補(bǔ)短、相互激勵(lì)、有助于我們增長智慧和才干,更快地進(jìn)步和發(fā)展;②友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。
(3)①要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往,培養(yǎng)熱情開朗的性格;②應(yīng)注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友?!窘馕觥?1)仔細(xì)閱讀材料,找到關(guān)鍵語句,結(jié)合知識點(diǎn)作答。小花不愿與同學(xué)交往,整天獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,這是閉鎖心理的表現(xiàn),閉鎖心理是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng),若任其發(fā)展下去,會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往,容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格,影響正常的學(xué)習(xí)生活。所以主要根據(jù)知識點(diǎn)對閉鎖心理的認(rèn)識及危害回答。
(2)先回答不對,理由根據(jù)知識點(diǎn)友誼對自身發(fā)展的益處回答,即友情能使我們互相啟發(fā)、取長補(bǔ)短、相互激勵(lì)、有助于我們增長智慧和才干,更快地進(jìn)步和發(fā)展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。
(3)小花應(yīng)該克服閉鎖心理,正確的做法是要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往,培養(yǎng)熱情開朗的性格;應(yīng)注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。主要圍繞如何克服閉鎖心理,交友要注意的問題等方面闡述。
考點(diǎn):本題考查同儕攜手共進(jìn)。
【以辛勤勞動(dòng)為榮】材料一:2019年4月29日,習(xí)近平在慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會上強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會,進(jìn)而建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這就是我們今天紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的重大意義。
材料二:目前,我國的勞動(dòng)力市場結(jié)構(gòu)是典型的金字塔形,最低層也是最大的部分是非技術(shù)工人。在技術(shù)工人中,初級工人大約占45%,之后是中級工,也有40%多,最后才是很好的一部分高級工。按權(quán)威部門的推算,今后幾年,我國對技術(shù)工人的需求將會增長25%,技師和高級技師的人數(shù)翻一番。
材料三:雖然近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但多數(shù)大學(xué)生仍然找到了滿意的工作,充分印證了臺灣遠(yuǎn)雄集團(tuán)董事長趙藤雄人生的座右銘:“沒有不景氣,只有不爭氣?!保?)結(jié)合材料一并運(yùn)用所學(xué)知識回答:為什么我們要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者?(2)閱讀材料二并結(jié)合你的推測,未來我國勞動(dòng)力市場需要什么樣的人才?(3)為了使自己將來能成為一名新型勞動(dòng)者、成為“爭氣”的人,我們中學(xué)生應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?【答案】(1)勞動(dòng)的意義:①勞動(dòng)創(chuàng)造人類。②勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明。③勞動(dòng)促進(jìn)了人的成長和發(fā)展。④勞動(dòng)是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需要。勞動(dòng)者:①勞動(dòng)者是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是我們幸福生活的締造者。②他們?yōu)楦母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè),為社會,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。③勞動(dòng)雖有分工不同,卻沒有高低貴賤之分。只要是對社會有益的勞動(dòng),都是光榮的,都應(yīng)該得到社會的尊重。(答對任意一要點(diǎn)得1分,共5分)(2)①未來的勞動(dòng)力市場需要的是知識化、技能化、富于創(chuàng)造的人。②需要的是新型勞動(dòng)者,是善于學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。③未來社會需要高效能溝通者、熱愛工作者、熱愛工作者、樂觀向上者。(言之成理即可得分,共2分)(3)①努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、練就一身本領(lǐng)。②要努力學(xué)習(xí)各科文化知識,掌握適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能。③增強(qiáng)創(chuàng)新意識、培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。④積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力。⑤敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來。⑥樹立終身學(xué)習(xí)觀念、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。⑦樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,立志做一名祖國需要的高素質(zhì)人才。⑧發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。(言之成理即可得分,每個(gè)要點(diǎn)
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