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文檔簡介

揚州市達標名校2024-2025學年初三第三次教學質(zhì)量檢查化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水C.用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器2.“書香”含有糖醛(C5H4O2),測定糖醛的含量可以檢測書籍年代。下列說法錯誤的是()A.糖醛在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O B.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1C.糖醛的相對分子質(zhì)量為96 D.糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%3.下列實驗操作正確的是A.一氧化碳還原氧化鐵實驗開始時,先要加熱玻璃管再通一氧化碳B.測定未知溶液的酸堿度時,將pH試紙直接伸到待測溶液中C.實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液4.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想,它含有70%的氮氣(體積分數(shù))、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是()A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時,氧氣消失但氧原子并未消失5.如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”,有關(guān)說法錯誤的是()A.a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)B.c點物質(zhì)的化學式為HNO3C.d點物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D.e點物質(zhì)和f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)6.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應中O2和COC.該反應中O2和H2D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:47.下列說法正確的是()A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復合肥料D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿8.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體9.下列化學式表示的物質(zhì)是某化學肥料的主要成分,其中屬于復合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)210.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應D.只有化學反應才能釋放或吸收能量11.日常生活中見到的“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素12.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是序號化學反應事實影響反應的因素A二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應反應溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填字母序號),C粒子的符號為_____。由A元素和B元素形成的化合物的化學式為_______。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。14.化學就在我們身邊,請根據(jù)所學化學知識問題自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性。牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_____。營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_____。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_____。油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_____。輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。15.我市清流縣溫泉地質(zhì)公園的天芳悅潭溫泉水中富含氡、鋰、重碳酸鹽及硅酸鹽等多種對人體有益的成分。請回答:從物質(zhì)分類看,溫泉水屬于______________。檢驗溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_________。溫泉水中的“氡”“鋰”等指的是_______(填“元素”“原子”或“分子”)。從微觀角度分析,鮮花池附近能聞到陣陣花香的原因是________。t℃時,配制該溫泉中的某重碳酸鹽飽和溶液,所用該重碳酸鹽和水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①t℃時該重碳酸鹽的溶解度為_________g;②b、c兩點所表示的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b____c(填“>”“=”或“<”)。③將b點溶液變成c點溶液的方法是_________。16.請用化學用語回答下列問題:(1)三個氮氣分子___________。(2)兩個鈉離子___________。(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價___________。(4)地殼中含量最多的金屬元素___________。(5)氯酸鉀的化學式是KClO3,推測出氯酸鈣的化學式為___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用儀器,利用這些儀器可完成多個實驗,請據(jù)圖回答下列問題加熱液體:需要墊上石棉網(wǎng)加熱的儀器G的名稱是_____。過濾液體:除玻璃棒和濾紙外,還需選擇儀器G、H和_____(填字母序號,下同)。制取氣體:實驗室制取二氧化碳時,組裝制取并收集二氧化碳的裝置,需從上述儀器中選擇_____,請說明不能選擇儀器C的理由_____。18.實驗室制取氣體的裝置如圖所示:(1)儀器a的名稱是_______。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的發(fā)生裝置是__________(填序號),若要收集干燥的二氧化碳,可將它通過F裝置,進氣口是________(選填“①”或“②”)端,然后再通入的收集裝置是______(填序號)。(3)實驗室用裝置A制取氧氣,反應的化學方程式為_______,若用裝置C收集氧氣,如何將水槽內(nèi)集滿氧氣的集氣瓶取出并放置,簡述操作_______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)糖類(按C6H12O6計)在發(fā)酵時反應生成乙醇和二氧化碳,其化學反應方程式為:C6H12O6=2C2H5OH+2CO2↑,生活中l(wèi)°的酒是指:1體積乙醇和99體積水的混合溶液,問:質(zhì)量分數(shù)為____的糖類溶液發(fā)酵能得1°的酒;(水和乙醇的密度分別為1.0g/cm3和0.8g/cm3)(結(jié)果保留一位小數(shù))釀酒廠生產(chǎn)白酒時,常加入適量的一種稀酸溶液來控制酸度,發(fā)酵完成后進行蒸餾,即可得到白酒.根據(jù)所學化學知識,你認為應加入____溶液來控制酸度,原因是____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸堿指示劑,故選項“家庭小實驗”能達到預期目的,不符合題意;B、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故選項“家庭小實驗”能達到預期目的,不符合題意;C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,不與食鹽水反應,不能用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳,故選項“家庭小實驗”不能達到預期目的,符合題意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,可以達到凈水的目的,可以達到凈水的目的,故選項“家庭小實驗”能達到預期目的,不符合題意。故選C。2、B【解析】

物質(zhì)的元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量之和?!驹斀狻緼、糖醛是由碳元素和氫元素組成的,則在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O,故A正確;B、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、糖醛的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,故D正確。故選B。3、C【解析】

A、先加熱再通一氧化碳會導致一氧化碳濃度上來后爆炸,很危險,A選項錯誤;B、pH試紙直接伸到待測溶液中會污染溶液,應用玻璃棒蘸取測pH,B選項錯誤;C、實驗室智取氣體需要用到較密閉的裝置,使用前必須檢查裝置氣密性,C選項正確;D、先將膠頭滴管伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭,這么做會導致液體藥品被污染,D選項錯誤;故選C。4、A【解析】

A、氮氣大約占空氣體積的78%,“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低,A錯誤,但符合題意;B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多,氧氣能支持燃燒,燃著的蠟燭不會迅速熄滅,B正確但不符合題意;C、銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量,C正確但不符合題意;D、在太空中呼吸“人造空氣”時,呼入氧氣呼出二氧化碳,氧氣消失但氧原子經(jīng)反應存在于二氧化碳中,并未消失,D正確但不符合題意故選A。5、D【解析】

A、單質(zhì)的化合價為0,a點物質(zhì)的化合價為0,屬于單質(zhì),故正確;B、c點物質(zhì)屬于酸,且氮元素的化合價為+5價,所以是HNO3,故正確;C、d點物質(zhì)屬于堿,d物質(zhì)是氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅,故正確;D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5,,e點物質(zhì)和f點物質(zhì),可能是同一種物質(zhì),故錯誤;故選:D。6、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來源于有機物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳氫元素不含有氧元素,是正確的敘述;B.該反應中參加反應的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;C.有參加反應的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應中O2和H2O的分子數(shù)之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正確的敘述;D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是錯誤的敘述,故選D。7、A【解析】

A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞,選項正確;B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,但肥皂水不能將硬水軟化為軟水,選項錯誤;C.過磷酸鈣中含有含有磷元素,屬于磷肥,KNO3中含有氮、鉀兩種元素,屬于復合肥料,選項錯誤;D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不是堿,選項錯誤,故選A。8、A【解析】

A、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。9、A【解析】

A、KNO3含有營養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素,屬于復合肥;此項正確。B、K2CO3只含有營養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥,此項不正確。C、CO(NH2)2只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項不正確。D、Ca(H2PO4)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項不正確。所以應選A項。10、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。11、D【解析】

“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”,都是說明這些物質(zhì)的存在,而不關(guān)注以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。

故選:D。12、C【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應條件不同,產(chǎn)物不同;故選項正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應,可燃物燃燒需要達到著火點溫度;故選項正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項錯誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ADO2-Al2S345【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知,A、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;C粒子的質(zhì)子數(shù)是X,最外層電子數(shù)也是X,則該粒子是核內(nèi)有8個質(zhì)子,核外電子排布為2、8結(jié)構(gòu)的氧離子,符號可表示為:O2-;

(2)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,化合價為-2價,B的質(zhì)子數(shù)是13,屬于鋁元素,化合價為+3價,形成的化合物為硫化鋁,化學式為:Al2S3;

(3)從圖中可以得知硒的原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34,硒元素的相對原子質(zhì)量是79,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該硒原子的中子數(shù)是79-34=45。

故答案為:(1)AD;O2-;

(2)Al2S3;

(3)45。14、吸附Ca2+蛋白質(zhì)+4隔絕氧氣壓強煮沸【解析】

(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附異味和色素等;(2)碳酸鈣中的陽離子是鈣離子,其離子符號為:Ca2+;(3)牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(4)氧元素顯﹣2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價;(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅這樣可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的;(6)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減??;(7)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸,使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,而將硬水軟化。15、混合物肥皂水元素分子不斷運動6<加入0.6g的溶質(zhì)(重碳酸鹽)【解析】

混合物由不同種物質(zhì)組成,用肥皂水檢驗軟硬水,構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下,100g某溶劑中溶解溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)從物質(zhì)分類看,溫泉水屬于混合物。(2)檢驗溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水。(3)溫泉水中的“氡”“鋰”等指的是元素。(4)從微觀角度分析,鮮花池附近能聞到陣陣花香的原因是分子不斷運動。(5)①t℃時該重碳酸鹽的溶解度為6g。②b、c兩點溶劑的質(zhì)量相同,溶質(zhì)的質(zhì)量b點小于C點,所表示的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b<c。③將b點溶液溶質(zhì)質(zhì)量小于c點的溶質(zhì)質(zhì)量,b變成c點溶液的方法是加入0.6g的溶質(zhì)。16、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解析】

根據(jù)化學式意義及化學式書寫進行解答?!驹斀狻浚?)化學式前面的數(shù)字表示分子個數(shù),故三個氮氣分子表示為3N2。(2)鈉離子帶一個單位的正電荷,故兩個鈉離子表示為2Na+。(3)化合價應該標于對應元素的正上方,故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價表示為。(4)地殼中含量最多的金屬元素為Al。(5)氯酸鉀的化學式是KClO3其中K+帶一個單位的正電荷,則ClO3-帶一個單位的負電荷,而鈣元素在化合物中常顯+2價,故氯酸鈣的化學式為Ca(ClO3)2。本題主要考查學生對化學式的書寫及化合價的記憶,要想把化學式寫好,學生一定要牢記化合價口訣。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、燒杯FABEH儀器C適用于排水法收集氣體【解析】

(1)儀器G的名稱是燒杯;(2)過濾液體:除玻璃棒和濾紙外,還需選擇儀器G、H和漏斗;(3)組裝實驗室制取二氧化碳的裝置有:ABEH,儀器C適用于排水法收集氣體,二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,只能排空氣法收集,所以不選C

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