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文檔簡介

新疆巴音郭楞州庫爾勒市巴州三中學2025年初三教學質量統(tǒng)測物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列關于生活用電的說法正確的是()A.家庭電路中開關接在火線或零線上都可以B.當保險絲熔斷后,可以用銅絲代替C.使用測電筆時,手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電D.發(fā)生觸電事故時,應立即切斷電源2.汽車轉向燈電路要求:左轉彎時只能左轉向燈亮,右轉彎時只能右轉向燈亮。不能出現(xiàn)操作轉向開關,左、右轉向燈同時亮的情況。下列設計最合理的是()A. B.C. D.3.公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應,其中正確的一項是A.公交車上的移動電視——接收的是超聲波B.方向盤上裹著的皮套——用來減小摩擦C.轉彎時播放“汽車轉彎,請抓好扶手”—防止由于慣性對人體造成傷害D.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實像4.電磁炮是一種先進的動能殺傷武器,它是利用磁場對通電導體作用的原理,對金屬炮彈進行加速,具有速度快、命中率高等特點.下圖中與此工作原理相同的是A.B.C.D.5.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.玻璃不能傳播聲音B.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調不同D.在靠近居民區(qū)的高架路旁,設置隔音墻是為了減小噪聲對居民區(qū)的影響6.如圖所示的探究實驗中,說法正確的A.逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播不需要介質B.正在發(fā)聲的音叉,將懸掛著的乒乓球反復彈開,說明發(fā)聲的物體在振動C.用不同的力度擊鼓,聽其發(fā)聲同時觀察紙屑被彈起的高度,可探究聲音的響度與頻率的關系D.改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動時聽其發(fā)聲同時觀察振動的快慢,可探究聲音的音調與振幅的關系7.小朗同學打乒乓球時,不小心把球踩癟了,但球沒有破裂.對于球內的氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是A.體積 B.密度 C.質量 D.內能8.如圖是關于電磁現(xiàn)象的四個實驗,下列說法正確的是()A.圖甲是研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置B.圖乙實驗說明通電導體周圍存在磁場C.圖丙是探究磁鐵磁性強弱的實驗裝置D.圖丁是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置9.手機無線充電方便了人們的生活,其中電磁感應無線充電是應用最多的無線充電方案。如圖所示,它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電,線圈的周圍形成交變的磁場,通過電磁感應在受電線圈中產生一定的感應電流,從而將能量從發(fā)射端轉移到接收端。下列選項中和受電線圈工作原理相同的是()A.揚聲器B..電磁繼電器C..動圈式話筒D..電動機10.如圖所示,是關于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖,下列分析中正確的是A.圖裝置是研究電流周圍存在著磁場B.圖裝置是研究電動機的結構原理圖C.圖裝置是研究發(fā)電機的結構原理圖D.圖裝置是研究電磁感應現(xiàn)象二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖是某電器設備的部分電路,電源電壓U=4.5V保持不變,燈泡L標有“6V6W”字樣,已知閉合開關S1和S3時,電路消耗的功率為2.025W.若電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器R2的阻值在0﹣20Ω內可調,只閉合開關S2,在保證電表安全的情況下,燈泡L消耗的電功率的變化范圍是_____(不計燈絲電阻隨溫度的變化)。12.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,其中桶重20N.動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重;若工人在5s內將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升______

m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______

W,滑輪組的機械效率為______。13.小軍同學坐客車去我市某景區(qū)旅游,在旅途中,他看到路邊的路燈急速后退,是以_____為參照物的;當車向右轉彎時,他的身體向_____(填“左”或“右”)傾。14.在測量鹽水密度的實驗中,將燒杯中質量為33g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積是_____cm3,則鹽水的密度是_____kg/m3,采用這種方法測量的鹽水密度將_____(選填“偏大”或“偏小”)。15.在一塊有機玻璃板上,安裝一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示.如果小磁針黑色端是N極,則通電螺線管的右端是__________(N/S)極.實驗中__________(能/不能)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布.16.如圖所示,虛線框內有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學想了解其連接方式,于是用3V的電源,電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的示數為0.2A,則兩個電阻的連接方式是________________,若要增大電流表的示數,可采取的措施有________________________.17.在如圖所示的電路中,電源電壓為U.閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電路有故障,且只有一處故障,發(fā)生在電阻R1、R2上.現(xiàn)將電阻R1與電流表A位置互換,發(fā)現(xiàn)電表示數均不變.請根據相關信息寫出電表示數情況及對應的故障._____.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.圖中物體沿斜面勻速下滑,作出物體受到重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖.19.如圖所示,點S表示天空中的小鳥,點S′表示游泳者在水下看到的小鳥,請畫出游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線.(保留作圖痕跡)20.下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告,實驗名稱:測量滑輪組的機械效率實驗步驟:觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和__。如圖1所示,測量物體G所受的重力為__。如圖2所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數值,用__測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數據填入表格。根據表格中的數據,可以知道他們選用的滑輪組是__(選填甲”或“乙”)僅改變重物G上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數據實驗記錄:實驗次數物體重量G/N物體上升高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移機動的距離s/cm機械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%實驗結論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關。實驗討論與交流①小明和小紅的實驗結論:__(選填“科學”或“不科學”),請說明你的理由__。②小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變__,重復實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。21.如圖1所示,是研究“磁場對通電導體的作用”的實驗.(1)開關閉合后,通電導體a從靜止向右運動.這說明磁場對通電導體有______的作用.(2)僅把磁體左右換位,如圖2所示.開關閉合后,通電導體a是否會向右運動?答:____________.原因是____________________________________________.(3)若要研究“通電導體的受力方向與電流方向的關系”,應把圖1的電路如何改裝?答:______________________.22.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應選擇______(選填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗.在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的______(選填“前側”或“后側”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是______(選填“控制變量法”或“等效替代法”).實驗時,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小______(選填“變大”、“不變”或“變小”).移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標有“3V1.5W”。開關S1閉合,S2斷開,燈泡L正常發(fā)光,開關S1、S2均閉合時,電流表的示數為1.5A,求:(1)燈泡L正常發(fā)光時的電流;(2)電阻R的阻值;(3)開關S1、S2均閉合時電路的總功率。24.人們可乘坐索道吊箱觀賞滇池山水美景(如圖所示)。某景區(qū)的索道最高處到最低處全長4.5km,上、下高度差為600m,吊箱與鋼索的總接觸面積為0.01m2,單個吊箱載滿人后的總質量是300kg,若吊箱以1.5m/s的速度勻速運行,以單個吊箱載滿人為例,g取10N/kg,求:(1)此吊箱在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強;(2)吊箱從索道最高處運行到最低處的時間及重力做功的功率。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

A.家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電,故A錯誤;B.銅絲的熔點高,用銅絲代替保險絲,在電流異常升高到一定的高度的時候,不能自身熔斷切斷電流,起不到保險作用,故B錯誤;C.用測電筆時,手必須要接觸筆尾金屬體,這樣才能使測電筆發(fā)揮作用,故C錯誤;D.如果發(fā)生觸電事故,應立即切斷電源,然后施救,絕對不能用手將觸電人拉開,否則可能使救人者觸電,故D正確;故選D.2、B【解析】

根據生活常識知道,汽車的每一側各有兩個轉向燈,一共有4個燈泡;由題知道,左、右側的兩個燈泡必須能各自獨立工作且互不影響,即同一側的一個燈泡損壞時,另一燈泡仍然會發(fā)光,所以每一側的兩個燈泡是并聯(lián)的,故AC錯誤;又因為在操作過程中,不能出現(xiàn)左、右轉向燈同時亮的情況,所以電路中只能有一個控制開關,故B正確,D錯誤,故選B。3、C【解析】

A.公交車上的移動電視接受的是電磁波,不是超聲波,不符合題意;B.方向盤上裹著皮套是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。不符合題意。C.汽車行駛時汽車和人一起運動,汽車拐彎時,人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以“汽車轉彎,請抓好扶手”是為了防止慣性對人體造成傷害。符合題意。D.攝像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立縮小的實像。不符合題意。4、D【解析】

明確通電導體在磁場中受力的作用這一原理,主要應用于電動機.對選項中各電器的工作原理進行分析,最后做出判斷.【詳解】A、圖中實驗裝置,無電源,研究電磁感應現(xiàn)象,故A錯誤;B、圖中實驗為電流的磁效應,故B錯誤;C、圖中的實驗時探究帶電體的性質,故C錯誤;D、圖中實驗裝置,有電源,研究通電導體在磁場中受力,故D正確.故選D.5、D【解析】試題分析:A中的玻璃是固體,固體也能傳播聲音,A正確;B中用不同的樂器演奏同一樂曲,由于發(fā)聲體的材質不同,故音色不同,B錯誤;C中用大小不同的力敲擊音叉,音叉發(fā)出聲音的響度不同,故C錯誤;D中設置隔音墻是通過在傳播過程中減弱噪聲的方法來減小噪聲的,故D正確.考點:聲現(xiàn)象.6、B【解析】

A.圖中逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲漸小,說明聲音的傳播需要介質,故A錯誤;B.圖中正在發(fā)聲的音叉,使乒乓球反復彈起,音叉振動發(fā)聲,說明發(fā)聲的物體在振動,故B正確;C.圖中擊鼓的力度不同,紙屑被彈起的高度不同,鼓面的振幅不同,說明響度與振幅有關,故C錯誤;D.改變圖中鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動的快慢不同,鋼尺發(fā)出聲音的音調不同,探究的是音調與振動快慢(頻率)的關系,故D錯誤。7、C【解析】

A.當球被踩癟時,球的體積減小,所以球內氣體的體積也減小了,故A錯誤;B.當球被踩癟時,球內氣體質量不變,但由于氣體體積減小,所以球內氣體的密度會變大,故B錯誤;C.質量是物體內所含物質的多少,當球被踩癟時,雖然球內的氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內氣體的分子數量沒有增多也沒有減少,所以球內氣體的質量沒有發(fā)生變化,故C正確;D.當球被踩癟時,球內氣體被壓縮,外力對球內氣體的體積做功,球內氣體的內能增加,故D錯誤.8、D【解析】試題分析:圖甲中有電源,是電動機要作原理裝置圖,故A錯;圖乙是研究通電導體受到磁場力的情況的,故B錯;圖丙是說明通電導線周圍存在磁場,故C錯;圖丁是電磁感應現(xiàn)象,是發(fā)電機的原理圖,故D正確;應選D?!究键c定位】電與磁9、C【解析】A、揚聲器是利用通電導體在磁場中受力運動的原理工作的,故A錯誤;B、電磁繼電器利用的是電流的磁效應,故B錯誤;C、動圈式話筒是利用電磁感應原理將聲音信號轉化為電信號的裝置,故C正確;D、電動機利用通電導體在磁場中受力運動的原理工作的,故D錯誤。故選:C。點睛:無線充電器是指利用電磁感應原理進行充電的設備,原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈,發(fā)送端線圈連接有線電源產生電磁信號,接收端線圈感應發(fā)送端的電磁信號從而產生電流給電池充電;分析各圖中實驗原理分析解答。10、A【解析】

A、裝置是奧斯特實驗,可以研究電流周圍存在著磁場,故正確;B、圖B中沒有電源,是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置,故錯誤;C、裝置中有電源,是研究通電導體在磁場中受力運動的實驗,據此制成電動機,故錯誤;D、裝置中有電源,閉合開關后,通電繞圈在在磁場中受力轉動,該過程是將電能轉化為機械能,是電動機的原理,故錯誤。故選A.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.375W~2.16W【解析】

由電路圖可知,只閉合開關S2時,燈泡L與R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓,燈泡的額定電流:IL==1A,燈泡的電阻:RL==6Ω,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,所以,電路中的最大電流I大=0.6A,則燈泡消耗的最大功率:PL大=I大2RL=(0.6A)2×6Ω=2.16W,當電壓表的示數最大值U2=3V時,電路中的電流最小,燈泡消耗的電功率最小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,燈泡兩端的電壓:UL′=U-U2=4.5V-3V=1.5V,燈泡L消耗的最小功率:PL小==0.375W,所以,燈泡L消耗的電功率的變化范圍0.375W~2.16W。12、2809683.3%【解析】

如圖,泥桶由3股繩子承擔,n=3,∵s=3h,s=6m,∴泥桶上升的高度:h=2m。不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大小:;拉力做功:W總=Fs=80N×6m=480J,拉力的功率:;提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=(G泥桶-G桶)h=(220N-20N)×2m=400J,滑輪組的機械效率:。13、車左【解析】

(1)判斷時首先要確立題中的參照物,然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運動,沒有變化則物體靜止;(2)分析此題關鍵是把人分成上半身和下半身兩部分,分析清楚哪部分受力改變運動狀態(tài),哪部分運動狀態(tài)沒變?!驹斀狻浚?)小軍同學坐客車去我市某景區(qū)旅游,他以車為參照物時,車上的他與路邊的路燈的相對位置在不斷發(fā)生變化,所以他看到路邊的路燈向后運動;(2)向右轉彎:人的上半身和下半身原來一起向前運動,下半身由于受車的摩擦力改為向右前方運動,上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動,所以人向左傾倒。故答案為:(1).車(2).左14、301.1×103偏大【解析】

由圖可知,量筒分度值1mL,鹽水的體積:V=30mL=30cm3,所以鹽水的密度:ρ=mV=33g30cm3=1.1g/cm3=1.1×15、S不能【解析】

由圖可以看出通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣,小磁針黑色端是N極,所以可知通電螺線管外部磁場方向,即螺線管的左側代表N極,右側代表S極;磁體具有吸鐵性,沒有吸銅性,所以不能用銅屑代替鐵屑。16、串聯(lián)增大電壓或只接一個電阻或將兩電阻并聯(lián)【解析】

用3V的電源,電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的示數為0.2A,則兩個電阻的連接方式是串聯(lián),若要增大電流表的示數,可采取的措施有將兩個電阻改為并聯(lián).17、當電壓表示數為0,電流表示數為0時,R2斷路;當電壓表示數為0,電流表有示數時,R1短路.【解析】

將電阻R1與電流表A位置互換以后,電壓表測電流表兩端的電壓,電壓表無示數,即示數為零.根據變換前后兩表示數均不變,可知互換之前電壓表示數也為零,如電流表示數為零,則電路故障是R2斷路;如果互換之前電壓表示數為零,電流表示數不為零,則電路是連通的,電路故障為R1短路.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示【解析】過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G.在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F.如圖所示:19、【解析】直接連接眼睛B與S?,與界面的交點A為入射點,連接SA與AB,即是游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線,如圖:點睛:本題考查的是光在同種均勻介質中沿直線傳播與光的折射定律,難點是確定光的入射點與光線的方向.20、分度值4.6N刻度尺乙不科學根據η=×100%,滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關提升物體的重力【解析】

(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和分度值。(2)由圖可知:測力計的分度值為0.2N,物體所受的重力為4.6N。(3)實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數值,用刻度尺測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,根據表格中的數據可得:n===3,由此可以知道他們選用的滑輪組是乙。(4)①滑輪組的機械效率:===,故滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關,小明和小紅的實驗結論不科學。②小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變所提升物體的重力,重復實驗。21、力會磁場和電流的方向都不變,受力方向不變,仍按原來方向向右運動把電源正負極接線反接【解析】

(1)通電導體周圍存在磁場,這個磁場與磁體的磁場相互作用,使通電導體受力改變運動狀態(tài)開始運動.(2)通電導體在磁場中受到力的作用,這個力的方向與磁場方向和導體中的電流方向有關.僅把磁體左右換位,沒有改變磁場方向,導體中電流方向也不變,所以通電導體a仍然會向右運動.(3)若要研究“通電導體的受力方向與電流方向的關系”,應控制磁場方向不變、改變導體中的電流方向.所以只把圖1的電路電源兩極對調即可.22、薄前側等效替代法不變

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