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文檔簡介
云南省麗江市古城中學(xué)2025屆高三3月份模擬考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人類ABO血型由9號染色體上的3個復(fù)等位基因(IA,IB和i)決定,血型的基因型組成見下表。若一AB型血紅綠色盲男性和一O型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,下列敘述正確的是()血型ABABO基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBiiA.雙親產(chǎn)生的含紅綠色盲致病基因配子的概率不同B.子代女孩基因型都是雜合子,男孩基因型有純合子C.他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,有可能生O型血色盲女兒D.他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率為1/22.細(xì)胞膜上協(xié)助離子跨膜運輸?shù)姆绞接校和ㄟ^離子通道運輸?shù)谋粍舆\輸和通過離子泵運輸?shù)闹鲃舆\輸?shù)龋铝袛⑹霾徽_的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,鉀離子通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮是因為鈉離子通過離子泵內(nèi)流C.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進(jìn)行的D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與離子泵運輸離子的方式不相同3.園林綠地栽種時,常選用植株低矮、花朵繁多的地被菊。為了研究赤霉素(GA)對地被菊開花及株高的影響,科研小組用不同濃度的赤霉素溶液對同一品種的地被菊進(jìn)行了隨機(jī)分組實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用B.在促進(jìn)植株增高方面,赤霉素的生理作用表現(xiàn)出兩重性C.綜合開花數(shù)量和株高兩個方面,用800ppm的赤霉素溶液處理效果最好D.濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用4.在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實驗時,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.實驗材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞B.在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液C.只有具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離D.本實驗不能證實溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式5.在“探究pH對過氧化氫酶的影響”活動中,加入反應(yīng)小室的物質(zhì)或試劑如下表所示。含有過氧化氫酶的濾紙片2片2片2片2片緩沖液(pH值)1.52.53.54.53%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL收集氣體體積5.1分鐘1分鐘下列敘述錯誤的是()A.實驗采用一套反應(yīng)裝置依次操作,也可用四套裝置B.濾紙片用新鮮的雞肝勻漿浸泡,也可用馬鈴薯勻漿C.先加入pH緩沖液浸沒濾紙片,然后加入H2O2溶液D.用量筒進(jìn)行排水法收集氣體,可直接讀取氣體體積6.下為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級的示意圖(單位J/cm2·a),下列說法正確的是()A.圖中B表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%D.畜牧業(yè)中,放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值7.下列關(guān)于人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點的敘述,錯誤的是()A.都是在生物膜上完成反應(yīng) B.都能生成三磷酸腺苷C.都需要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和[H]8.(10分)多組黃色小鼠(AvyAvy)與黑色小鼠(aa)雜交,F(xiàn)1中小鼠表現(xiàn)出不同的體色,是介于黃色和黑色之間的一些過渡類型。經(jīng)研究,不同體色小鼠的Avy基因中堿基序列相同,但某些核苷酸有不同程度的甲基化現(xiàn)象。甲基化程度越高,Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯。有關(guān)推測錯誤的是()A.Avy和a基因存在可雜交序列B.不同體色的F1小鼠基因型不同C.Avy和a基因的遺傳行為遵循孟德爾分離定律D.基因的甲基化程度越高,F(xiàn)1小鼠體色就越偏黑二、非選擇題9.(10分)油菜(油料作物)在生長過程中存在明顯的光合器官演替的過程,落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官,其絕大多數(shù)葉綠體分布在外表皮(氣孔密度?。┖椭泄ぃ?xì)胞排列緊密)。為了探究不同施鉀量對角果皮光合作用的影響及作用機(jī)制,某研究小組通過田間實驗,設(shè)置了3個鉀肥梯度(0、60、120kg/hm2),分別表示不施鉀肥處理(K0)、鉀肥施用不足處理(K60)和推薦施鉀肥量處理(K120)。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結(jié)果如表所示有答下列問題:施鉀處理單株角果皮面積K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施鉀量對油菜角果形態(tài)的影響施鉀處理A/μmol?m-2?s-1g5/mol?m-2?s-1Ci/μmol?mol-1Cc/μmol?mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A:凈光合速率;g5:氣孔導(dǎo)度;Ci:胞間CO2濃度;Cc:葉綠體CO2濃度。表2施鉀量對油菜角果皮CO2傳輸特征參數(shù)的影響(1)該油菜的葉綠體分布在___________中,根對K+吸收速率主要受_________________影響,一次性施鉀肥過多易引起燒苗現(xiàn)象,原因是_____________________________。(2)分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________,從而增大油菜生育后期的光合作用強(qiáng)度。(3)分析表2推測增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。(4)大田種植中,如何提高光能利用率,通過本試驗,對我們的啟示是____________________。10.(14分)某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實驗處理如表,實驗結(jié)果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題:(1)該實驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機(jī)物,從而有利于光合作用的進(jìn)行。生產(chǎn)實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進(jìn)植物生長更優(yōu)。為促進(jìn)總狀綠絨高株高的生長,根據(jù)實驗結(jié)果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。11.(14分)人們在對胰腺結(jié)構(gòu)及功能的研究過程中誕生了許多經(jīng)典實驗,請結(jié)合下圖分析科學(xué)家的實驗設(shè)計思路,并解釋生活中的現(xiàn)象。圖中a、b代表反射弧中的神經(jīng)纖維。(1)胰液分泌中有神經(jīng)調(diào)節(jié),如圖所示。圖中結(jié)構(gòu)c是______,該處興奮傳遞的方向是單向的,原因是________________。(2)19世紀(jì),學(xué)術(shù)界已認(rèn)識到胰液分泌過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié),法國學(xué)者沃泰默在此基礎(chǔ)上切斷a和b處的神經(jīng)纖維之后,發(fā)現(xiàn)將稀鹽酸注入狗的上段腸腔內(nèi),仍能促進(jìn)胰液分泌。斯他林和貝利斯在沃泰默實驗的基礎(chǔ)上大膽提出了激素調(diào)節(jié)的假說,并設(shè)計實驗方案如下:①稀鹽酸→小腸粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀鹽酸+小腸黏膜→研磨并獲得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由實驗分析,在鹽酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某種物質(zhì),該物質(zhì)通過血液運輸對胰腺中的外分泌細(xì)胞起作用,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點是___________。(3)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但含量穩(wěn)定在1.9g/L左右,原因是圖示d中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,該激素通過__________等生理過程使血糖升高,機(jī)體維持該激素正常濃度的機(jī)制是__________調(diào)節(jié)。(4)馬拉松運動員長時間跑步會感到疲勞,但仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是__________。12.神經(jīng)病理性疼痛是軀體感覺神經(jīng)系統(tǒng)的損傷或疾病而直接造成的疼痛,是由于脊髓的SG區(qū)發(fā)生功能障礙所致,科研人員對其發(fā)病機(jī)理進(jìn)行了研究。(1)圖1中______________是感受器(填圖中字母),其受到刺激后,興奮沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo),傳至位于SG區(qū)的神經(jīng)纖維末梢,引起儲存在______________內(nèi)的谷氨酸(一種興奮性遞質(zhì))釋放。谷氨酸引起突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜外電位發(fā)生的改變是______________。突觸后神經(jīng)元受到刺激后,經(jīng)一系列神經(jīng)傳遞過程,最終在______________產(chǎn)生痛覺。(2)SG區(qū)神經(jīng)纖維末梢上分布有離子通道N(見圖1),該通道與神經(jīng)病理性疼痛密切相關(guān)科研人員利用通道N抑制劑處理SG區(qū)神經(jīng)元,給予突觸前神經(jīng)元一定的電刺激,測定突觸后膜的電信號變化,得到圖2所示結(jié)果。據(jù)圖2可知,抑制劑處理導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元的電信號幅度______________,突觸后膜的電信號頻率______________,推測通道N開放,會引起突觸前神經(jīng)元谷氨酸釋放量增加,導(dǎo)致SG區(qū)對傷害性刺激的反應(yīng)增強(qiáng),出現(xiàn)痛覺敏感。(3)SG區(qū)的神經(jīng)元包括興奮性神經(jīng)元與抑制性神經(jīng)元兩大類。為進(jìn)一步研究谷氨酸所作用的神經(jīng)元類型,科研人員用綠色熒光蛋白標(biāo)記了抑制性神經(jīng)元,用通道N激活劑處理小鼠的SG區(qū)神經(jīng)元,在突觸前神經(jīng)元施加刺激,分別檢測有綠色熒光和無熒光的神經(jīng)元細(xì)胞膜的電信號變化。若帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為______________神經(jīng)元。(4)依據(jù)本研究,開發(fā)減緩神經(jīng)病理性疼痛藥物的思路是______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
ABO血型的基因位于常染色體上,色盲基因位于X染色體上,因此兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律;假設(shè)色盲基因用h表示,正常基因用H表示,AB型血紅綠色盲男性的基因型是IAIBXhY,O型血紅綠色盲攜帶者的女性的基因型是iiXHXh,二者婚配后代的基因型是IAiXHXh、IAiXhXh、IAiXHY、IAiXhY、IBiXHXh、IBiXhXh、IBiXHY、IBiXhY,比例是1:1:1:1:1:1:1:1。【詳解】A、雙親的基因型是IAIBXhY和iiXHXh,產(chǎn)生的含紅綠色盲致病基因配子的概率相同,都是1/2,A錯誤;B、子代女孩基因型有IAiXHXh、IAiXhXh、IBiXHXh、IBiXhXh,都是雜合子,男孩基因型有IAiXHY、IAiXhY、IBiXHY、IBiXhY,沒有純合子,B錯誤;C、他們A型血色盲兒子(IAiXhY)和A型血色覺正常女性(IA-XHX-)婚配,有可能生O型血色盲女兒(iiXhXh),C正確;D、他們B型血色覺正常女兒(IBiXhXh)和AB型血色覺正常男性(IAIBXHY)婚配,可能生B型血色盲男孩,概率為1/2╳1/2=1/4,D錯誤;故選C。2、B【解析】
本題考查物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌涮攸c,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!驹斀狻緼、神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時,K+通過離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,A正確;
B、神經(jīng)元興奮時Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會影響神經(jīng)元興奮時Na+通過通道內(nèi)流,B錯誤;
C、離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,C正確;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運輸離子的方式不相同,D正確。
故選B。
【點睛】3、C【解析】
從圖中分析,隨著赤霉素濃度的升高,株高先增加后降低,而植物開花的數(shù)量上升?!驹斀狻緼、從圖中看出,赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用,A正確;B、從圖中看出,隨著赤霉素濃度的增加,株高降低,說明了低濃度具有促進(jìn)作用,高濃度具有抑制作用,體現(xiàn)了兩重性,B正確;C、結(jié)合圖中開花數(shù)量和株高兩個方面,用400-600ppm的赤霉素溶液處理效果最好,而800ppm不利于植株的株高生長,C錯誤;D、從圖中看出,濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用,D正確;故選C?!军c睛】本題考查學(xué)生對曲線圖的分析,考生需要結(jié)合赤霉素的生理作用認(rèn)真分析曲線,找準(zhǔn)曲線的最高點、最低點和拐點。4、C【解析】
成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)?!驹斀狻緼、大液泡中含有大量的水,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,大量水外流,可出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象;只有活細(xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過性,才能出現(xiàn)質(zhì)壁分離,所以實驗材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞,A正確;B、該實驗的第一次顯微觀察是裝片制作完成后,觀察活細(xì)胞的正常形態(tài),目的是與滴加蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞形態(tài)進(jìn)行對照,所以應(yīng)在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液,B正確;C、理論上具有大液泡的成熟植物活細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中都可以發(fā)生質(zhì)壁分離,具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞因液泡為紫色,在實驗過程中更容易觀察到液泡體積的變化。并非只有液泡有顏色的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯誤;D、溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、主動運輸?shù)?,不能通過植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗來證實,D正確。故選C。5、C【解析】
影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用,酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強(qiáng),過氧化氫酶在動物的肝臟細(xì)胞和血細(xì)胞中含量很高,溫度也是影響酶促反應(yīng)速率的重要因素,酶促反應(yīng)都有一個最適溫度,在此溫度以上或以下酶活性均要下降,這是因為溫度對酶促反應(yīng)的影響有兩個方面,其一,酶所催化的反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的特點是溫度升高,反應(yīng)速度加快;其二,酶分子本身會隨溫度的升高而發(fā)生熱變性,溫度升得越高,酶變性的速率也越快,升到一定溫度,酶將完全失去活性,這兩個作用疊加在一起,便使得酶所催化的反應(yīng)表現(xiàn)出最適溫度?!驹斀狻緼、實驗采用一套反應(yīng)裝置依次操作,也可用四套裝置,要求實驗前將裝置沖洗干凈,A正確;B、雞肝勻漿和馬鈴薯勻漿中都含有過氧化氫酶,故濾紙片用新鮮的雞肝勻漿浸泡,也可用馬鈴薯勻漿,B正確;C、先在反應(yīng)小室上側(cè)內(nèi)壁貼上濾紙片,然后小心加入pH緩沖液1毫升,然后再加入2毫升3%H2O2溶液,切勿使上述混合液接觸到貼在內(nèi)壁上的濾紙片,C錯誤;D、用量筒進(jìn)行排水法收集氣體的好處是可以直接讀取氣體體積,D正確。故選C。6、B【解析】
分析題圖:圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量;B表示該營養(yǎng)級同化的能量;C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;E表示糞便中的能量?!驹斀狻緼、圖中B表示該營養(yǎng)級同化的能量,即第二營養(yǎng)級同化的能量是80J/cm2?a,A錯誤;
B、圖中B表示該營養(yǎng)級同化的能量,即第二營養(yǎng)級同化的能量是80J/cm2?a,按能量最高傳遞效率20%計算,第一營養(yǎng)級同化的能量至少為80÷20%=400J/cm2?a,B正確;
C、由于第三營養(yǎng)級能量只知道攝入量,不知道同化量,不能計算能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率,C錯誤;
D、B表示該營養(yǎng)級同化的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,放養(yǎng)自身呼吸消耗較多,畜牧業(yè)中,圈養(yǎng)與放養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值,D錯誤。
故選B。7、A【解析】
有氧呼吸與無氧呼吸的異同:項目有氧呼吸無氧呼吸區(qū)別進(jìn)行部位第一步在細(xì)胞質(zhì)中,然后在線粒體始終在細(xì)胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能量1167kJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同,都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行【詳解】A、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,A錯誤;B、有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,B正確;C、有氧呼吸和無氧呼吸都是一系列的化學(xué)反應(yīng),所以需要多種酶的催化,C正確;D、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物都是丙酮酸和[H],D正確。故選A。【點睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、B【解析】
分析題干:黃色小鼠(AvyAvy)與黑色小鼠(aa)雜交,F(xiàn)1的基因型為Avya,但由于Avy基因中堿基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化現(xiàn)象,不同程度地抑制Avy基因的表達(dá),使F1中小鼠表現(xiàn)出不同的體色?!驹斀狻緼、Avy和a基因是等位基因,兩個基因中存在可雜交序列,A正確;B、不同體色的F1小鼠基因型相同都是Avya,B錯誤;C、Avy和a基因?qū)儆诘任换?,遵循孟德爾分離定律,C正確;D、基因的甲基化程度越高,Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯,F(xiàn)1小鼠體色就越偏黑,D正確。故選B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是解讀題干信息:純合黃色小鼠與黑色小鼠雜交,F(xiàn)1為雜合子,由于Avy基因堿基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化,不同程度地抑制Avy基因的表達(dá),因此F1雖然基因型相同,但表現(xiàn)型有差異。二、非選擇題9、葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞載體蛋白和能量(或氧氣濃度)一次性施鉀肥過多看,可能造成土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,造成細(xì)胞失水增大單株角果皮面積增施鉀肥能夠提高角果皮的氣孔導(dǎo)度從而使葉綠體CO2濃度提高,暗反應(yīng)速率升高適當(dāng)增施鉀肥【解析】
從表格中看出,隨著鉀肥施用量的增加,單株角果皮面積不斷增加,凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度不斷增加。【詳解】(1)從題干信息“落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官”,可以推測油菜的葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和角果皮細(xì)胞中;根對K+吸收方式是主動運輸,需要載體蛋白和呼吸作用提供的能量,而能量主要由有氧呼吸提供,所以受到載體蛋白和能量(氧氣濃度)的影響;一次性施鉀肥過多看,可能造成土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,造成細(xì)胞失水,進(jìn)而引起植株“燒苗”。(2)從表1看出隨著施鉀肥量增加可以增大單株角果皮面積。(3)分析表2施用鉀肥提高了氣孔導(dǎo)度,進(jìn)而使葉綠體CO2濃度提高,暗反應(yīng)速率升高。(4)通過本實驗,適當(dāng)施用鉀肥可以提高氣孔導(dǎo)度進(jìn)提高光能利用率?!军c睛】本題需要考生結(jié)合表格分析出隨著鉀肥的增加對光合作用的影響,重點是對表格數(shù)據(jù)的分析。10、不同氮素形態(tài)的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而產(chǎn)生更多能量供給根細(xì)胞主動運輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【解析】
土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運輸?shù)姆绞轿?,吸收的氮肥可用于合成?xì)胞中含氮的化合物。由于主動運輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供,所以土壤中的含氧量可通過影響細(xì)胞呼吸進(jìn)而影響氮肥的吸收?!驹斀狻浚?)分析表格中的單一變量可知,該實驗的自變量是不同氮素形態(tài)的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細(xì)胞內(nèi)含氮的物質(zhì),如與光合作用相關(guān)的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機(jī)物的合成,從而有利于光合作用的進(jìn)行。氮肥的吸收方式為主動運輸,中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而產(chǎn)生更多能量供給根細(xì)胞主動運輸吸收氮肥,所以生產(chǎn)實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。(2)結(jié)合坐標(biāo)曲線圖中幼苗的株高狀況分析,60d時,T3組的株高最高,其次是T4組、T2組,可見低濃度的氮肥促進(jìn)植物生長更優(yōu)。根據(jù)60d時,T3組的株高最高,可知施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥促進(jìn)生長效果最好。【點睛】本題考查物質(zhì)的元素組成和影響植物光合作用的因素,意在考查考生能從圖示和表格數(shù)據(jù)中獲取相關(guān)信息,并利用所學(xué)知識解決問題的能力。11、突觸神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜腸黏膜(十二指腸黏膜)微量(高效)、通過體液運輸、作用于靶細(xì)胞(靶器官)促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化反饋大腦皮層【解析】
分析圖中信息,a是傳入神經(jīng)纖維、b是傳出神經(jīng)纖維,c是突觸,d是胰島。其中小腸粘膜分泌促胰液素,胰島中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰腺分泌胰液?!驹斀狻浚?)圖中的結(jié)構(gòu)c是突觸,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的。(2)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生后,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液。①在發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實驗將神經(jīng)切除,將稀鹽酸注入入狗的上段腸腔內(nèi),能促進(jìn)胰
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