關(guān)于春天的初中作文

關(guān)于春天的初中作文

關(guān)于春天的初中作文一：校園的春天

我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春

色。

走進(jìn)校門，滿眼春色，首先映入眼簾的是寬闊的籃球

場?；@球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了，樹

木抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守

護(hù)著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環(huán)形跑

道上一看，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動著不可計(jì)數(shù)

的小蝸牛。看著這生氣勃勃的小草，我大吃一驚，想起冬

天的時(shí)候，真是一片死氣沉沉的草地，小草枯萎，同學(xué)們

在足球場踢球的時(shí)候，到處是灰塵?，F(xiàn)在我還想起李白那

句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！弊闱驁雠赃叿N著一排整

齊的芒果樹，樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花，真是美麗

極了！黃色的芒果花，再加上或濃或淡的綠葉，眼前一片

明艷。

沿著跑道往里走，就來到植物園。走進(jìn)植物園，一陣

香氣撲鼻而來?！蔽?、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來

飛去。蝴蝶款款飛舞，時(shí)而就在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇

著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后，有的才開出一兩片花

瓣，就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳；有的全開了，

露出了一個(gè)個(gè)小花蓮，有的還是花骨點(diǎn)兒，飽脹得像要爆

開似的。菊花也很美麗，紅的像火，粉的像霞。高大的梧

桐樹靜靜地立在一角，沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,

枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來，

那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰

竭的生命力。

我愛我們的學(xué)校，更愛我們校園的春景。

關(guān)于春天的初中作文二：春天的南國風(fēng)光

今年寒假，我和爸爸媽媽去了南方我二姨家，在那里

過的年。二姨家住在江門市新會區(qū)，那里的春天和我們北

方大不相同，街道上的樹木枝葉繁茂、古樹參天、郁郁蔥

蔥，好多花草樹木我都叫不出名子來，有的都沒有見過，

仔細(xì)問了一下二姨，他大概地給我說出了幾種樹木的名稱,

如：芒果樹、椰子樹、榕樹、香蕉樹、葵扇樹等等。那里

的江河也無比寬廣，河水像天空一樣湛藍(lán)，縱橫交錯(cuò)的河

流更像一張捕魚的大網(wǎng)，江面上的船只來來往往、川流不

息。岸邊的香蕉林一望無際，雨滴打在香蕉樹的葉子上

'沙沙’地作響，很像一場美麗動聽的交響樂。那里的空

氣雖然還有一絲寒冷，但雨過天晴之后馬上就變得溫暖起

來。有一次，二姨帶著我們?nèi)ヅ拦绶迳?，在太陽的直射?

雖然在山路的兩旁有很多樹木的陰涼，但我們還是被熱得

汗流決背。在回來的公共汽車上，我還認(rèn)識了一個(gè)南方的

小姑娘，今年她12歲了，上小學(xué)五年級，當(dāng)她聽說我們是

從很遠(yuǎn)的山東來的，就問起我說：“你們那里的春天是什么

樣子呢？"我告訴她，雖然我們那里現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，

但還是很寒冷，有一句賀知章的詩“二月春風(fēng)似剪刀”就

是講的我們那里，在我們北方春夏秋冬四季分明，不像南

方這里四季如春。

通過這次到二姨家玩，我感受到了祖國的大好河山寬

闊無比，也激發(fā)了我熱愛祖國的偉大熱情。

關(guān)于春天的初中作文三：春天的顏色

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”每當(dāng)想起這首詩，我不

知不覺就會想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來到

郊外，聽聽大自然里的伙伴們的意見把吧！

首先，我們來到了山上，放眼望去，好一片綠色啊！

山上有許許多多挺拔的大樹，一陣風(fēng)吹拂過，大樹向我們

招手，高興的說：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，

另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團(tuán)熊熊燃燒的

大火，它高傲的說：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳

邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對我們說：“春天

是黃色的！”蒲公英也來湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天

是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏

色呢？"我們不知不覺的來到了河邊。

河岸的桃花樂滋滋的對我們說：“春天是粉色的！”柳

樹跑來與桃花爭辨：“桃花妹妹，你錯(cuò)了！春天應(yīng)該是翠綠

的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭吵起來。河水

聽見了，大聲說：“不要吵了，不要吵了，春天是藍(lán)色的！”

桃花，柳樹，河水都不亦樂乎的爭論著。我們帶著這個(gè)問

題來到了草坪上。

小草懶洋洋地對我們說：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，

我們又去問星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說：“春天是紫

色的！”

回到教室，老師對我們說“春天是五顏六色的，是五

彩繽紛的，是……”我想：春天是婢紫嫣紅的。

我喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！

關(guān)于春天的初中作文四：春天的禮物

一陣微風(fēng)輕輕地拂過美麗的山谷，載著頑皮可愛的春

姑娘來了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會唱歌而

且會魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)見面禮。

在掠過一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來，她愛憐

地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了,

忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠,

她把自己的帽子摘下來，從里面抓出了一大把種子，然后

讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你一定很想知道這是什么

種子，我告訴你哦，這是希望的種子。

之后，春姑娘又來到了一條冰湖上，她用魔法棒對著

冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊

剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來一群小魚在柳枝旁

轉(zhuǎn)悠，這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語呢?！昂靡环鶅?yōu)美的畫

卷！"春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休

息。

突然，她念起了咒語：“愛，在春天成長，柳絮一一飛

揚(yáng)！”霎時(shí)間，柳絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)可愛的

降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無目地在空中飛

翔，四海為家。

“嗚啦啦，嗚啦啦。"春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠

揚(yáng)的歌聲喚醒了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向這

個(gè)新世界。盡情地享受春天的美妙。

隨著天空中的烏云越來越多，一會兒便下起了淅淅瀝

瀝的小雨，這是春姑娘最后的禮物。雨中，希望的種子正

在努力破土而出。

“這是花的種子，那個(gè)是樹的種子，我家旁邊的是桃

樹的種子?！痹谟曛校瑩渭t傘的小女孩對撐黃傘的小女孩說

道。

一會兒，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。兩

個(gè)小女孩甜甜地笑了：“春天來了！”

關(guān)于春天的初中作文五：春天的田野

星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天

上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的

麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的

小芽兒、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小

花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣

很松軟。

走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長高了，微風(fēng)徐徐吹

來，麥苗跳起來歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像

在贊歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從

地里鉆了出來，多可愛的小草??！細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎

輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛

長出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸

小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小

女孩長長的滑順的長發(fā)。

我和媽媽來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩

的小東西，走近一看，??！竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽，

小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉

紅，好漂亮的顏色，可真美啊！

在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵,

雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天

展現(xiàn)自己的美??！你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息

嗎？

我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水

蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來，水面蕩起了

一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊！我愛你一一

春天

我們依依不舍地離開田野，去回味我找來的春天：啊!

春天真美。

關(guān)于春天的初中作文六：春天的氣息

沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠，沒有牡丹的嬌

艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但

必須偉大。

——題記

隨著第一聲轟隆隆的春雷，第一朵迎春花的盛開，第

一只北方飛來的燕子，那都意味著春天已經(jīng)來臨了。

春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。

做了很久的作業(yè)，我早就昏昏沉沉的了，閑來無聊，

便到陽臺上吹吹風(fēng)、曬曬太陽。忽然，一點(diǎn)綠映入眼簾，

順著那點(diǎn)綠望去，原來是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)?/p>

我澆水太多，死了么？怎么又活過來了呢？

走近吊蘭，靜靜地觀察它們，它們稀稀疏疏，只有三

四棵小小的幼芽，雖是幼芽，卻透這一股生命的活力。

為了沖破泥土，獲得新生，我想它一定付出了很多吧!

炎熱的夏天里，在被火辣辣的太陽曬得滾熱的泥土里，它

煎熬著，嘶叫著，翻滾著。寒冷的冬天里，土壤像結(jié)冰似

的又干又硬，零下的溫度，使它蜷縮著冰冷的身體，它依

舊煎熬著。

沉睡了不知多久，第一聲春雷把它喚醒，舒展舒展身

體，把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。

終于它有了自己的顏色，喝到生命中第一滴甘露，它

拼命地長啊，長啊，決心要長成“爸爸媽媽”那樣。

春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖，

得到依托……

隆冬的酷寒無法扼殺生命的搏動，巨大的困難無法摧

毀生命的力量。世界上沒有注定的失敗，只有輕易的放棄。

只要不放棄，終有一天，春天會帶來希望。

?。〈禾焓且粋€(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。

關(guān)于春天的初中作文七：春天的味道

春天正帶著青草的味道，披著綠紗乘風(fēng)而來，在這樣

一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，有多少細(xì)節(jié)被遺忘？

其實(shí)，世界的每個(gè)角落都充滿著春天的味道、幸福的

味道！

不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，操場上的小草不知何時(shí)已鉆出腦

袋，俏皮地打量著明麗的世界！彎下腰，細(xì)看草兒們，難

道沒有一種怦然心動的感覺么？那是生命的跡象呵！

不知你有沒有抬頭仰望過藍(lán)天？雪白的云兒盡力變幻

出自己最美的形狀，追尋著風(fēng)兒的腳步，抬起頭，遙看白

云們，難道沒有一種怦然心動的感覺么？那是純潔的自然

呵！

不知你有沒有比較過正午的烈日與傍晚的夕陽？試一

試，你會發(fā)現(xiàn)，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的

美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒有一種怦然

心動的感覺么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮?！最?/p>

的，不一定最耀眼！

不知你有沒有觀看過小朋友們做游戲？大人們或靜靜

地呆著，或小聲地交流著，目光卻總是隨著自己的孩子而

移動！望一眼他們，難道沒有一種怦然心動的感覺么？那

是殷殷的父母心呵！

此中有真意，欲辨已忘言！

其實(shí)，我們周圍的每一個(gè)角落都能讓你怦然心動！只

要用心感受，都會有一些讓你受用終身的啟示……

在這樣一個(gè)充滿著浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個(gè)

充滿著青草味道的春天，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼

去觀察，或閉上眼，用心來感受世界吧！感受那些寧靜與

甜蜜的細(xì)節(jié)呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細(xì)看，你一

定會怦然心動的！因?yàn)椋銜l(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都

是如此的美好！

這就是春天的味道，奇妙而美好！

關(guān)于春天的初中作文八：春天的記憶

春天，說實(shí)話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一

切的一切都在蘇醒，都在成長，我卻依舊不喜歡春天。然

而，學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。

學(xué)校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道

作了柔和的翅膀。

冬天的時(shí)候，喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜，