大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽調(diào)研研究報(bào)告

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽調(diào)研匯報(bào)一、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽介紹二、往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽情況三、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽細(xì)則四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)要求五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽團(tuán)體介紹及組成六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生能力全方面提升一、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽介紹“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽背景“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”宗旨崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”定義創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是近幾年風(fēng)靡全球高校一項(xiàng)關(guān)鍵賽事。它借用風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)含有市場(chǎng)前景技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)，以獲取風(fēng)險(xiǎn)投資為目標(biāo)，完成一份完整、具體、深入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽起源創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽起源于美國(guó)，又稱(chēng)商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，自1983年德州大學(xué)奧斯丁分校舉行首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以來(lái)，美國(guó)已經(jīng)有包含麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)十多所大學(xué)每十二個(gè)月舉行這一競(jìng)賽。商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽大大推進(jìn)了高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，Netscape、Excite、Yahoo等企業(yè)就是在美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽氣氛中誕生。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。1999年由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦，清華大學(xué)承接首屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽聚集了全國(guó)120余所高校近400件作品，在全國(guó)高校中掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱潮，產(chǎn)生了良好社會(huì)影響。多年來(lái)在北京、上海、天津、江蘇、山東、湖北等地舉行了地域性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽事。在社會(huì)各界關(guān)心和支持下，一批創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)入了實(shí)際運(yùn)行操作階段，技術(shù)、資本和市場(chǎng)結(jié)合向更深層次推進(jìn)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)洗禮，一部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)正在逐步走向成熟，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽使大學(xué)校園創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力教育和培訓(xùn)工作得到了深入發(fā)展，成為大學(xué)生參與素質(zhì)教育新載體，和大學(xué)生科技活動(dòng)新形式。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽目標(biāo)和意義創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)在全國(guó)廣泛開(kāi)展，其意義絕不僅僅是一項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，它最少有以下四個(gè)方面意義。配合高校教育教學(xué)改革，適應(yīng)了培養(yǎng)復(fù)合型、發(fā)明性人才需要。學(xué)生們合作完成一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃過(guò)程，正是完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合利用知識(shí)能力過(guò)程，也是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力過(guò)程，更是鍛煉和人合作能力、培養(yǎng)團(tuán)體精神過(guò)程。參賽隊(duì)員技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)體一個(gè)顯著特征。加緊了科研結(jié)果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。學(xué)生努力發(fā)掘擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)產(chǎn)品，同時(shí)部分有遠(yuǎn)見(jiàn)老師把自己科研結(jié)果交給學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)體去變成對(duì)投資家有吸引力創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，這本身就是一個(gè)科研結(jié)果走向市場(chǎng)并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力過(guò)程。由創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽到創(chuàng)新企業(yè)這種嶄新模式，必將為造就一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)辟新路。激勵(lì)了自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去我們關(guān)鍵是教育學(xué)生怎樣去擇業(yè)，但現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)提出了發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)緊迫要求，面對(duì)這一時(shí)代要求我們應(yīng)該努力培養(yǎng)青年學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激勵(lì)和支持她們?cè)谶m宜學(xué)業(yè)階段或畢業(yè)以后用自己智力優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利創(chuàng)新企業(yè)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽正是把握了這一機(jī)遇努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神有效形式，參與到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽學(xué)生們不僅為自己描繪和發(fā)明了未來(lái)，還雄心勃勃要為社會(huì)提供新就業(yè)機(jī)會(huì)，為中國(guó)發(fā)展發(fā)明新經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情也一定會(huì)影響和號(hào)召一大批有志青年走上自主創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)成長(zhǎng)道路。在建立中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資體系過(guò)程中發(fā)揮了主動(dòng)推進(jìn)作用。從70年代開(kāi)始，風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)一國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)全部發(fā)生了重大影響。這種影響關(guān)鍵表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是促進(jìn)科技結(jié)果轉(zhuǎn)化；二是推進(jìn)了技術(shù)和管理創(chuàng)新。中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資起步相對(duì)較晚，1985年中國(guó)出現(xiàn)第一家風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)，1998年民建中央向全國(guó)政協(xié)提交了《相關(guān)立即發(fā)展中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資事業(yè)提案》，學(xué)術(shù)界稱(chēng)1998年是中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資準(zhǔn)備年。中國(guó)第一批風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)也開(kāi)始起步，其中四通利方、搜狐、亞信、金蝶財(cái)務(wù)等全部是成功引資例子。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽正是誕生在這么背景下，它向社會(huì)展示了青年學(xué)生發(fā)明力和創(chuàng)業(yè)熱情，而青年創(chuàng)業(yè)者啟蒙和實(shí)踐將直接影響到中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資體系建立基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)中，投資界、企業(yè)界人士和青年創(chuàng)業(yè)者廣泛接觸實(shí)際上正是在探索和醞釀適合中國(guó)國(guó)情風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制。大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略實(shí)施，努力培養(yǎng)廣大青年創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代要求。是培養(yǎng)中國(guó)第三代自主創(chuàng)業(yè)和科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)家搖籃?；A(chǔ)做法“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽基礎(chǔ)做法參考國(guó)際上開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽基礎(chǔ)做法以下：組織主辦：競(jìng)賽以共青團(tuán)中央、教育部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)名義主辦。協(xié)辦：邀請(qǐng)政府機(jī)構(gòu)、科學(xué)家組織、企業(yè)家組織和法律、會(huì)計(jì)和專(zhuān)利事務(wù)組織作為競(jìng)賽協(xié)辦單位，為競(jìng)賽產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)選擇和專(zhuān)利事務(wù)、競(jìng)賽評(píng)審事務(wù)、競(jìng)賽結(jié)果轉(zhuǎn)讓事務(wù)、競(jìng)賽所包含科技政策事務(wù)、企業(yè)家參與等提供支持。邀請(qǐng)全國(guó)性報(bào)紙、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位作為競(jìng)賽協(xié)辦單位，形成競(jìng)賽輿論宣傳氣氛，推廣創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)活動(dòng)發(fā)展。參賽：以高等學(xué)校為單位，自愿報(bào)名，經(jīng)省級(jí)共青團(tuán)和科協(xié)組織推薦參與本項(xiàng)競(jìng)賽。運(yùn)行參與：要求學(xué)生以競(jìng)賽小組形式參賽。參賽者提供一項(xiàng)含有市場(chǎng)前景產(chǎn)品或服務(wù)，組成一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)競(jìng)賽小組，在深入研究和進(jìn)行廣泛市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)完整、具體、深入商業(yè)計(jì)劃。同時(shí)，發(fā)明條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推進(jìn)商業(yè)計(jì)劃真正走向市場(chǎng)。所提出產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)為參賽者參與發(fā)明發(fā)明或經(jīng)授權(quán)發(fā)明發(fā)明，也能夠是一項(xiàng)可能實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)研究概念產(chǎn)品或服務(wù)；所組成競(jìng)賽小組人數(shù)不限，能夠跨校組成；所完成商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)應(yīng)能夠直接應(yīng)用。商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)要有文字版和電子版兩種。賽制：采取學(xué)校和全國(guó)兩級(jí)賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三階段進(jìn)行。以學(xué)校為單位，廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)，形成競(jìng)賽群眾基礎(chǔ)，參賽者向?qū)W校申報(bào)參賽作品。每所學(xué)校經(jīng)過(guò)省市團(tuán)委向全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)申報(bào)5件以下作品參與預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上選出200件作品參與復(fù)賽，對(duì)參賽作品提出深入完善要求；經(jīng)過(guò)復(fù)賽選出60件作品參與決賽，同時(shí)對(duì)參賽作品提出更深入完善要求；決賽將采取秘密答辯和公開(kāi)答辯進(jìn)行；經(jīng)過(guò)決賽評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。經(jīng)過(guò)三階段競(jìng)賽，使競(jìng)賽活動(dòng)成一個(gè)連續(xù)和水平不停提升過(guò)程。各省、市也能夠組織當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。獎(jiǎng)勵(lì)：競(jìng)賽共評(píng)選金獎(jiǎng)20項(xiàng)，銀獎(jiǎng)40項(xiàng)，最好團(tuán)體表現(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)。轉(zhuǎn)化：吸引企業(yè)家和投資商參與參賽作品投資合作洽談，以投資方法入股，參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽真正實(shí)現(xiàn)。競(jìng)賽包含到問(wèn)題參賽所包含技術(shù)發(fā)明選擇參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽很關(guān)鍵是選擇一項(xiàng)有市場(chǎng)前景技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)，現(xiàn)在取得這么技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)關(guān)鍵有三條路徑：一是學(xué)生自己發(fā)明發(fā)明或參與科技發(fā)明或發(fā)明；二是高校老師或科研單位研發(fā)技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)；三是國(guó)家專(zhuān)利機(jī)構(gòu)公布專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)品。后二者能夠經(jīng)過(guò)授權(quán)方法進(jìn)行。商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)寫(xiě)作形成一份商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)是參賽關(guān)鍵。商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)寫(xiě)作能夠由各高校老師進(jìn)行指導(dǎo)。參賽者在基礎(chǔ)范示要求基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)明和豐富。商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)應(yīng)立足于把一項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)，成立一個(gè)虛擬現(xiàn)代企業(yè),完成它市場(chǎng)化運(yùn)作，必需含有真實(shí)可操作性，注入資金即可運(yùn)行。創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽結(jié)果轉(zhuǎn)化有兩種方法：一是為參賽商業(yè)計(jì)劃直接注入資金，使商業(yè)計(jì)劃進(jìn)入市場(chǎng)化運(yùn)作；二是出資購(gòu)置參賽商業(yè)計(jì)劃匯報(bào)書(shū)，供企業(yè)參考或采取另外方法投入市場(chǎng)化運(yùn)作。

二、往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽情況介紹第一屆·１９９９·北京·清華大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”和訊網(wǎng)首屆中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽１９９９年，由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦，清華大學(xué)承接首屆"挑戰(zhàn)杯"和訊網(wǎng)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在北京成功舉行，競(jìng)賽由和訊網(wǎng)贊助，聚集了全國(guó)１２０余所高校近４００件作品。大賽舉行使"創(chuàng)業(yè)"熱浪從清華園向全國(guó)擴(kuò)散，在全國(guó)高校掀起了一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮，孕育了視美樂(lè)、易得方舟等一批高科技企業(yè)，產(chǎn)生了良好社會(huì)影響。第二屆·２０００·上?！ど虾＝煌ù髮W(xué)“挑戰(zhàn)杯”萬(wàn)維投資中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽２０００年，由上海交通大學(xué)承接第二屆"挑戰(zhàn)杯"萬(wàn)維投資中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在上海成功舉行，競(jìng)賽由萬(wàn)維投資網(wǎng)贊助。大會(huì)共收到來(lái)自全國(guó)２４個(gè)?。保常匪咝＃矗担导髌贰Ｔ谏鐣?huì)各界關(guān)心支持下，一批創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行操作階段，技術(shù)、資本和市場(chǎng)結(jié)合向更深層次推進(jìn)。第三屆·２００２·杭州·浙江大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”天堂硅谷中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽２００２年，由浙江大學(xué)承接第三屆"挑戰(zhàn)杯"天堂硅谷中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在杭州成功舉行，教育部成為競(jìng)賽主辦單位，杭州市人民政府作為承接單位參與了競(jìng)賽，并提供了全部經(jīng)費(fèi)支持。競(jìng)賽成為２００２西湖博覽會(huì)關(guān)鍵活動(dòng)之一，致力于打造創(chuàng)業(yè)天堂杭州市甚至提出要將中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽永遠(yuǎn)留在杭州。競(jìng)賽組委會(huì)共收到來(lái)自全國(guó)２９個(gè)省、市、自治區(qū)２４４所高校參賽作品共５４２件。競(jìng)賽受到社會(huì)各界尤其是企業(yè)界和風(fēng)險(xiǎn)投資界關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，部分參賽作品開(kāi)賽前就吸引了部分風(fēng)險(xiǎn)投資，金額達(dá)１０４００萬(wàn)元，其中簽署協(xié)議項(xiàng)目６件，簽約金額４６４０萬(wàn)元。決賽期間，正式簽約項(xiàng)目４件，金額達(dá)５７６０萬(wàn)元。其中，南京大學(xué)"格霖新一代綠色環(huán)境保護(hù)空氣凈化器"商業(yè)計(jì)劃取得了高達(dá)２５９５萬(wàn)元風(fēng)險(xiǎn)投資。第四屆·２００４·廈門(mén)·廈門(mén)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)銀行中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽２００４年，第四屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)銀行中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在廈門(mén)成功舉行，則把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新高峰。競(jìng)賽由中國(guó)銀行和亞禮得集團(tuán)贊助，來(lái)自全國(guó)２９個(gè)省、市、自治區(qū)２７６所高校６０３件作品參與了競(jìng)賽，其中１００件作品進(jìn)入了終審決賽。臺(tái)灣省首次派隊(duì)參與，香港和澳門(mén)大學(xué)也應(yīng)邀觀摩。參與終審決賽參賽學(xué)生達(dá)１０００余人，參與觀摩媒體、企業(yè)、投資等各界人士近２０００余人，使"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在短短４屆、５年時(shí)間里就達(dá)成了空前規(guī)模。第五屆··山東·山東大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”飛利浦中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦，山東大學(xué)、濟(jì)南市人民政府承接第五屆“挑戰(zhàn)杯”飛利浦中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽于10月在山東大學(xué)盛大舉行。本屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽參賽作品在規(guī)模和數(shù)量上全部是歷屆競(jìng)賽中最大，港澳臺(tái)地域首次派團(tuán)體參與比賽。經(jīng)過(guò)四輪鏖戰(zhàn)，挑戰(zhàn)賽10月14日晚落下帷幕，東道主山東大學(xué)憑借“智能語(yǔ)音聲控插座”項(xiàng)目最終奪冠并取得由飛利浦中國(guó)集團(tuán)贊助10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金。同場(chǎng)競(jìng)技上海交通大學(xué)取得亞軍，中國(guó)人民大學(xué)和中山大學(xué)并列季軍。評(píng)委對(duì)歷年四屆“挑戰(zhàn)杯”作品情況和評(píng)委評(píng)價(jià)情況：第一屆(清華大學(xué))獲獎(jiǎng)作品基礎(chǔ)是名校作品，名校占有很大優(yōu)勢(shì)。出現(xiàn)問(wèn)題：a、大量參賽項(xiàng)目基礎(chǔ)規(guī)格不全方面、有缺漏；b、選題狹窄，大量題材雷同；c、基礎(chǔ)不追求匯報(bào)精美性、封面。第二屆：(上海交大)項(xiàng)目取勝、熱門(mén)技術(shù)、熱門(mén)行業(yè)很受歡迎。第三屆：（浙江大學(xué)）以演出取勝：服裝整齊，各媒體技術(shù)利用，社會(huì)資金開(kāi)始贊助，第一次出現(xiàn)團(tuán)體全是男生，絕大部分是碩士、博士生。第四屆：（廈門(mén)大學(xué)）a、結(jié)構(gòu)取勝。產(chǎn)品性、服務(wù)性項(xiàng)目標(biāo)百分比有很大改善；b、出現(xiàn)有全是本科生參賽而獲金獎(jiǎng)團(tuán)體，最終獲大獎(jiǎng)北師大，團(tuán)體組員全是本科女生，有自己專(zhuān)利，加分；c、有大專(zhuān)院校：取得銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、水平深刻，結(jié)構(gòu)性改變。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽細(xì)則評(píng)審機(jī)制評(píng)委通常由風(fēng)險(xiǎn)投資家、專(zhuān)業(yè)商業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)術(shù)及技教授家組成。關(guān)鍵評(píng)審包含：（1）遵守參賽標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)提交參賽作品；參賽作品要符合格式要求；參賽作品必需是個(gè)人或小組原創(chuàng)作品。（2）創(chuàng)意商業(yè)機(jī)會(huì)及發(fā)展是否實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)意是否有較大增加潛力？誰(shuí)能成為產(chǎn)品或服務(wù)目標(biāo)用戶(hù)？潛在市場(chǎng)規(guī)模有多大？（3）參賽小組能力參賽小組是否了解要運(yùn)作商業(yè)市場(chǎng)？參賽小組是否含有將創(chuàng)意、產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作能力？企業(yè)成立或擴(kuò)展后參賽小組組員愿意作多大投入。（4）經(jīng)濟(jì)效益預(yù)期投資回報(bào)是否足以吸收股權(quán)投資？業(yè)務(wù)利潤(rùn)是否足以吸收投者？附：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)表評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)表評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意可行性商業(yè)計(jì)劃書(shū)累計(jì)1實(shí)施摘要2.5％5.0％7.5％2產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意7.5％5.0％12.5％3管理技巧和團(tuán)體10.0％5.0％15.0％4市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析10.0％2.5％12.5％5市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃2.5％2.5％5.0％6業(yè)務(wù)體系和組織機(jī)構(gòu)2.5％2.5％5.0％7實(shí)施時(shí)間表5.0％2.5％7.5％8風(fēng)險(xiǎn)分析10.0％5.0％15.0％9財(cái)務(wù)分析15.0％5.0％20.0％10總評(píng)評(píng)定65.0％35.0％100％步驟及各階段要求預(yù)賽階段預(yù)賽時(shí)提交一份計(jì)劃提要基礎(chǔ)部分：機(jī)會(huì)描述創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。瞄準(zhǔn)清楚市場(chǎng)需求，瞄準(zhǔn)具體目標(biāo)用戶(hù)。描述產(chǎn)品/服務(wù)概念。使用類(lèi)比、給出例子，解釋怎樣滿(mǎn)足用戶(hù)需求。描述市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)者是誰(shuí)，她們產(chǎn)品是什么？你競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？怎樣保持這些優(yōu)勢(shì)？策略策略+目標(biāo)市場(chǎng)=創(chuàng)業(yè)模型。誰(shuí)是用戶(hù)?怎樣贏利?怎樣把產(chǎn)品送到用戶(hù)手中?怎么做描述贏利潛力、預(yù)期收入、贏利能力、回收策略。描述管理隊(duì)伍、全方面均衡、經(jīng)驗(yàn)、不足。行動(dòng)計(jì)劃。里程碑。可選產(chǎn)品命名。命名時(shí)應(yīng)該考慮原因：直觀、時(shí)髦用語(yǔ)、暗示創(chuàng)業(yè)模型、有說(shuō)服力、吸引用戶(hù)注意力。注意以用戶(hù)為中心描述這一計(jì)劃框架。比如：你產(chǎn)品是一個(gè)正在出現(xiàn)發(fā)展時(shí)尚一部分；幕墻還未處理問(wèn)題；這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)是一個(gè)處理方案；對(duì)用戶(hù)需求特殊之處；初步成功等等。使用圖表來(lái)說(shuō)明概念，清楚、簡(jiǎn)練書(shū)面材料，直截了當(dāng)。復(fù)賽階段復(fù)賽時(shí)在經(jīng)過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)后提交一份完整創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，一份良好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包含附錄在內(nèi)通常為20～40頁(yè)長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)關(guān)鍵內(nèi)容：實(shí)施摘要這一部分要介紹企業(yè)主營(yíng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和成立地點(diǎn)時(shí)間，所處階段等基礎(chǔ)情況。企業(yè)業(yè)務(wù)描述這一部分介紹企業(yè)資本結(jié)構(gòu)、期權(quán)協(xié)議和企業(yè)宗旨和目標(biāo)、企業(yè)發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略。產(chǎn)品或服務(wù)介紹企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)，企業(yè)將為消費(fèi)者提供什么？本產(chǎn)品/服務(wù)有哪些優(yōu)勢(shì)？消費(fèi)者將怎樣從企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)中受益？和相關(guān)專(zhuān)利、著作權(quán)、政府批文等。收入介紹企業(yè)收入起源，估計(jì)收入增加。競(jìng)爭(zhēng)情況即市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析現(xiàn)有和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她們優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，和對(duì)應(yīng)本企業(yè)優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方法。對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)做出營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。組織和管理企業(yè)關(guān)鍵職員是誰(shuí)？她們擁有何種經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)紀(jì)錄和技能？創(chuàng)始人和關(guān)鍵組員介紹。財(cái)務(wù)估計(jì)企業(yè)現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表，未來(lái)五年財(cái)務(wù)報(bào)表估計(jì)。投資退出方法（公開(kāi)上市，股票回購(gòu)、出售、吞并或合并）。資本結(jié)構(gòu)企業(yè)現(xiàn)在及未來(lái)資金籌集和使用情況，企業(yè)融資方法，融資前后資本結(jié)構(gòu)表。附錄支持上述信息資料：專(zhuān)利副件、團(tuán)體簡(jiǎn)歷、銷(xiāo)售手則、產(chǎn)品圖紙、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等。決賽階段在復(fù)賽作品基礎(chǔ)上深入完善、提升，形成決賽作品，并準(zhǔn)備參與答辯第一步：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想細(xì)化第二步：用戶(hù)調(diào)查。和最少3個(gè)本產(chǎn)品/服務(wù)潛在用戶(hù)建立聯(lián)絡(luò)。準(zhǔn)備一份1～2頁(yè)用戶(hù)調(diào)查綱要。也可參考一份用過(guò)調(diào)查和調(diào)查方法。確保獲取足夠大量信息：包含潛在用戶(hù)數(shù)量、她們?cè)敢飧秲r(jià)錢(qián)、產(chǎn)品/服務(wù)對(duì)于用戶(hù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。還應(yīng)該搜集定性信息，如購(gòu)置周期、對(duì)于購(gòu)置決議者來(lái)說(shuō)可能造成她們拒絕本產(chǎn)品/服務(wù)可能障礙、你產(chǎn)品為何能夠在你目標(biāo)用戶(hù)和用戶(hù)應(yīng)用環(huán)境之中起作用。第三步：文檔深入完善。市場(chǎng)、目標(biāo)和戰(zhàn)略，這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第一個(gè)關(guān)鍵部分。它應(yīng)該建立在你所進(jìn)行用戶(hù)調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)者基礎(chǔ)之上。量化市場(chǎng)機(jī)會(huì)、你怎樣把握這個(gè)機(jī)會(huì)、細(xì)化爭(zhēng)取目標(biāo)收入戰(zhàn)略。附上部分市場(chǎng)估計(jì)、用戶(hù)證實(shí)、調(diào)查數(shù)據(jù)、從多種出版物上剪下來(lái)材料、產(chǎn)品描述或市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)材料。哪些是達(dá)成目標(biāo)最關(guān)鍵成功原因？怎樣在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中反應(yīng)出這些優(yōu)勢(shì)，而且在建立這家企業(yè)關(guān)鍵方面全部表現(xiàn)這些優(yōu)勢(shì)？簡(jiǎn)而言之，具體描述這家企業(yè)從今天到2年后、5年后和未來(lái)運(yùn)作方法。仔細(xì)進(jìn)行財(cái)務(wù)估算，以透徹把握這家企業(yè)怎樣收入、銷(xiāo)售量、用戶(hù)和其它推進(jìn)原因上取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。第四步：答辯陳詞和反饋。準(zhǔn)備一個(gè)15分鐘答辯以推銷(xiāo)你創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。這是給你提供第一次機(jī)會(huì)來(lái)向一群投資家推銷(xiāo)你企業(yè)，陳詞應(yīng)該強(qiáng)調(diào)企業(yè)關(guān)鍵原因，但這并不是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)施總結(jié)用口頭方法表示出來(lái)。用看得見(jiàn)部分東西吸引聽(tīng)眾，用簡(jiǎn)練市場(chǎng)分析和可靠數(shù)據(jù)來(lái)給投資家留下深刻印象，并準(zhǔn)備應(yīng)付聽(tīng)眾對(duì)計(jì)劃顯著特征提問(wèn)。

四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)攥寫(xiě)要求創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)讀者除風(fēng)險(xiǎn)投資家即其它投資者外，還可能是雇員、銀行家、供給商和顧問(wèn)等。計(jì)劃書(shū)讀者是誰(shuí)，常常會(huì)影響到計(jì)劃實(shí)際內(nèi)容和計(jì)劃焦點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)椴灰粯幼x者閱讀計(jì)劃全部抱有各自不一樣目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)者必需準(zhǔn)備面對(duì)她們所考慮多種問(wèn)題。怎樣寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)對(duì)初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)作用有為關(guān)鍵，一個(gè)醞釀中項(xiàng)目，往往很模糊，經(jīng)過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，把正反理由寫(xiě)下來(lái)，然后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這么就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清楚認(rèn)識(shí)。能夠這么說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)推銷(xiāo)給創(chuàng)業(yè)者自己；其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還能幫助把計(jì)劃中風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷(xiāo)給風(fēng)險(xiǎn)投資家，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)就是為了籌集資金。所以，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必需要說(shuō)明：創(chuàng)辦企業(yè)目標(biāo)——為何要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)？創(chuàng)辦企業(yè)所需資金——為何要這么多錢(qián)？為何投入人值得為此注入資金？對(duì)已建風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展定下比較具體方向和關(guān)鍵，從而使職員了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)她們?yōu)楣餐繕?biāo)而努力。更關(guān)鍵是，它能夠使企業(yè)出資者和供給商等了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說(shuō)服出資者為企業(yè)深入發(fā)展提供資金。真是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)將是創(chuàng)業(yè)者所寫(xiě)商業(yè)文件中最關(guān)鍵一個(gè)。那么，怎樣制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢？怎樣寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢？那些即不能給投資者以充足信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，其最終結(jié)果只能被扔進(jìn)垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)能其作用，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：了解市場(chǎng)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)深入分析和了解。要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)和心理等原因?qū)οM(fèi)者選擇購(gòu)置本企業(yè)產(chǎn)品這一行為影響，和各個(gè)原因所起作用。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)包含一個(gè)關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)計(jì)劃開(kāi)展廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系活動(dòng)地域，明確每一項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算和收益。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面銷(xiāo)售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)使用轉(zhuǎn)賣(mài)商、分銷(xiāo)商還是特許商？企業(yè)將提供何種類(lèi)型銷(xiāo)售培訓(xùn)？另外,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還應(yīng)尤其關(guān)注一下銷(xiāo)售中細(xì)節(jié)問(wèn)題。關(guān)注產(chǎn)品。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)提供全部和企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)細(xì)節(jié)，包含企業(yè)所實(shí)施全部調(diào)查。這些問(wèn)題包含：產(chǎn)品正處于什么樣發(fā)展階段？它獨(dú)特征怎樣？企業(yè)分銷(xiāo)產(chǎn)品方法是什么？誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)產(chǎn)品，為何？產(chǎn)品生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新產(chǎn)品計(jì)劃是怎么樣？把出資者拉到企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這么出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有愛(ài)好。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡可能用簡(jiǎn)單詞語(yǔ)、客觀地描述每件事，方便讀者正確把握你要表示內(nèi)容，不要讓讀者產(chǎn)生歧異。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)產(chǎn)品敘述，要讓出資者感到：“這種產(chǎn)品是多么令人鼓舞?。　庇掠诟?jìng)爭(zhēng)。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？我們產(chǎn)品怎樣工作？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和本企業(yè)產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采取營(yíng)銷(xiāo)策略是什么？要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者銷(xiāo)售額、毛利潤(rùn)、收入和市場(chǎng)份額。然后再討論本企業(yè)向?qū)τ诿總€(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所含有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，用戶(hù)偏愛(ài)本企業(yè)原因是什么，諸如本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨速度，定位適中等等。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要使它讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且未來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)先者。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和企業(yè)所采取對(duì)策。表明行動(dòng)方針。企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)懈可擊。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該明確下列問(wèn)題：企業(yè)怎樣把產(chǎn)品推向市場(chǎng)？怎樣設(shè)計(jì)生產(chǎn)線，怎樣組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有哪些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備成本是多少？企業(yè)是購(gòu)置還是租設(shè)備？解釋和產(chǎn)品組裝。儲(chǔ)存和發(fā)送相關(guān)固定成本和變動(dòng)成本情況。展示你管理隊(duì)伍。把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功企業(yè)，其關(guān)鍵原因就是要有一支強(qiáng)有力管理隊(duì)伍。這支隊(duì)伍組員必需有較高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這么一個(gè)感覺(jué)：“看，這支隊(duì)伍里全部有誰(shuí)！假如這個(gè)企業(yè)是一支足球隊(duì)話，她們就會(huì)一直殺入世界杯！”管理者只能就是計(jì)劃，組織，控制和協(xié)調(diào)生產(chǎn)要素實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)行為。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)企業(yè)所做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)明確管理目標(biāo)和組織機(jī)構(gòu)圖。出色計(jì)劃摘要。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中計(jì)劃摘要也十分關(guān)鍵。它必需能讓讀者有愛(ài)好并渴望得到更多信息，它將給讀者留下長(zhǎng)久印象。計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫(xiě)最終一部分內(nèi)容，但卻是投資者首先要看內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出和籌集資金最相干細(xì)節(jié)：包含對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)情況，企業(yè)能力和不足，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，企業(yè)管理隊(duì)伍等情況簡(jiǎn)明而生動(dòng)概括。假如企業(yè)是一本書(shū)，它就像是這本書(shū)封面，做好就能夠把投資者吸引注。它會(huì)使風(fēng)險(xiǎn)投資家有這么印象：“這個(gè)企業(yè)將會(huì)成為行業(yè)巨人，我已等不及要去讀計(jì)劃其它部分了?！眲?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)文本綱領(lǐng)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)計(jì)劃摘要計(jì)劃摘要列在創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)最前面，濃縮了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)精華，涵蓋了計(jì)劃關(guān)鍵點(diǎn)，以求一目了然。計(jì)劃摘要通常要包含一下內(nèi)容：企業(yè)介紹;關(guān)鍵產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場(chǎng)策略；營(yíng)銷(xiāo)策略；銷(xiāo)售計(jì)劃；生產(chǎn)管理計(jì)劃；管理者及其組織；財(cái)務(wù)計(jì)劃；資金需求情況行業(yè)分析行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況；對(duì)未來(lái)展望和發(fā)展趨勢(shì)及行業(yè)估計(jì)；競(jìng)爭(zhēng)者分析；市場(chǎng)計(jì)劃新創(chuàng)企業(yè)描述產(chǎn)品/服務(wù)；企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)計(jì)劃生產(chǎn)工藝步驟；廠址選擇；機(jī)器和設(shè)備；原材料和供給商；環(huán)境保護(hù)要求市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃市場(chǎng)細(xì)分；目標(biāo)市場(chǎng)；營(yíng)銷(xiāo)策略；產(chǎn)品；定價(jià)；銷(xiāo)售渠道；促銷(xiāo)；服務(wù)；用戶(hù)組織和管理計(jì)劃管理體系；人力資源管理；企業(yè)日常管理投資和財(cái)務(wù)分析損益預(yù)估表；現(xiàn)金流估計(jì)；資金負(fù)債預(yù)估表；盈虧平衡分析；資金起源和應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)估量及退出經(jīng)營(yíng)投資風(fēng)險(xiǎn)；技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)；財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；應(yīng)急計(jì)劃附表產(chǎn)品技術(shù)檢測(cè)匯報(bào)；租約和協(xié)議；市場(chǎng)研究數(shù)據(jù)；供給尚報(bào)價(jià)單；企業(yè)相關(guān)管理制度，企業(yè)章程，其它創(chuàng)業(yè)計(jì)劃選題假如隊(duì)員中就有很好創(chuàng)意理念，而且也有可開(kāi)發(fā)和發(fā)展前途，那是最好了。創(chuàng)賽關(guān)鍵就是你對(duì)產(chǎn)品包裝怎樣成功進(jìn)入市場(chǎng)，有些創(chuàng)意是挺不錯(cuò)，不過(guò)要把它做到產(chǎn)品層面來(lái)挺難，那就不吸引人了。創(chuàng)賽要求就是期望競(jìng)賽小組能提出一項(xiàng)含有市場(chǎng)前景技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)。盡管各參賽團(tuán)體創(chuàng)意和項(xiàng)目特色不一樣，但在進(jìn)行選題策劃時(shí)全部必需遵照以下這些基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)：社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)在設(shè)計(jì)選題，進(jìn)行選題計(jì)劃時(shí)，必需符合國(guó)家方針政策。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)，必需兼顧社會(huì)效益、環(huán)境效益，要提出有利于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放選題，為社會(huì)發(fā)明財(cái)富。創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽關(guān)鍵。也就是所選題目盡可能是她人沒(méi)有提出過(guò)，或是在她人研究基礎(chǔ)上提出新見(jiàn)解、處理了她人沒(méi)有處理問(wèn)題，它是新奇，含有時(shí)代性。市場(chǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新是在含有市場(chǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)上產(chǎn)生。創(chuàng)意必需含有一定市場(chǎng)需求，達(dá)成能夠支撐一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)。企業(yè)離不開(kāi)市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也離不開(kāi)市場(chǎng)，選題必需遵照市場(chǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)。我們創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)，其生存要靠市場(chǎng)。在創(chuàng)意概念中，我們提到一旦引導(dǎo)得法，它將產(chǎn)生極大發(fā)明力，它在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中表現(xiàn)就是能市場(chǎng)需求，能產(chǎn)生很大市場(chǎng)價(jià)值。市場(chǎng)需要才是最好。市場(chǎng)是檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成功是否最好標(biāo)準(zhǔn)?？尚行詷?biāo)準(zhǔn)選題策劃目標(biāo)就是要提供現(xiàn)有良好經(jīng)濟(jì)效益又為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃參賽所需最好選題。為了達(dá)成上述目標(biāo)，需要注意兩個(gè)方面問(wèn)題：一是研究分析實(shí)現(xiàn)該選題應(yīng)該含有主觀條件，如創(chuàng)業(yè)團(tuán)體知識(shí)結(jié)構(gòu)，專(zhuān)業(yè)深度，工作時(shí)間程度，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。二是充足估量客觀情況可能發(fā)生改變，如社會(huì)形勢(shì)改變，政府行為，市場(chǎng)份額縮小，自然環(huán)境等。所以，在策劃選題時(shí)應(yīng)該對(duì)未來(lái)情況改變有充足思想準(zhǔn)備，在策劃指標(biāo)，完成時(shí)間等方面注意留有余地。系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)選題策劃絕不是就選題論選題，選題策劃是一個(gè)系統(tǒng)工程，是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)意決賽、市場(chǎng)調(diào)查、技術(shù)資料搜集、生產(chǎn)考察、團(tuán)體工作進(jìn)度等各個(gè)步驟策劃總和。在參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)中，一個(gè)成功選題策劃總是離不開(kāi)創(chuàng)意生產(chǎn)、決議活動(dòng)每個(gè)步驟。具體來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)選題時(shí)，要考慮產(chǎn)品（服務(wù)）創(chuàng)意市場(chǎng)情況。沒(méi)有市場(chǎng)需要，或市場(chǎng)同類(lèi)已經(jīng)飽和選題，就不能采取。假如采取，就要使選題有比同類(lèi)產(chǎn)品（服務(wù)）更高質(zhì)量和鮮明特色。設(shè)計(jì)、論證選題不僅要研究選題價(jià)值，還應(yīng)考慮制作成本、工作難度、時(shí)間進(jìn)度、調(diào)研情況、時(shí)事政策、競(jìng)爭(zhēng)情況等全部影響創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽原因。只有對(duì)選題作全方面系統(tǒng)策劃，才能是選題最好效益最終得以實(shí)現(xiàn)。

五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽團(tuán)體介紹及組成團(tuán)體概念團(tuán)體是指擁有共同目標(biāo)，而且含有不一樣能力一小群人有意識(shí)協(xié)調(diào)行為或力系統(tǒng)，是一個(gè)應(yīng)用廣泛、靈活組織形式。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)體，能夠說(shuō)由一群含有創(chuàng)新意識(shí)、擁有共同目標(biāo)、有著不一樣專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景朝氣蓬勃年輕人組成一個(gè)不可分割整體。這群人就如同人五官一樣，共同協(xié)作維持一個(gè)人生存，缺一不可。假如沒(méi)有了其中一個(gè)，這個(gè)人將不能健康活著。怎樣組建高效團(tuán)體為了打造最好創(chuàng)業(yè)團(tuán)體，在選人方面要考慮到隊(duì)員年紀(jì)互補(bǔ)、知識(shí)互補(bǔ)、能力互補(bǔ)、性格互補(bǔ)、氣質(zhì)互補(bǔ)、性別互補(bǔ)等方面，從各個(gè)專(zhuān)業(yè)挑選人才，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)人全部適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊(duì)員時(shí)不僅要考慮能力和技能，還要考慮隊(duì)員個(gè)人偏好和個(gè)性。創(chuàng)業(yè)團(tuán)體每一個(gè)組員個(gè)性對(duì)團(tuán)體行為全部有很大影響。假如隊(duì)員性格普遍外向、待人隨和、責(zé)任心強(qiáng)、感情穩(wěn)定，那將是團(tuán)體一筆大財(cái)富。假如團(tuán)體組員很靈活，能夠擔(dān)任相互工作，這對(duì)團(tuán)體來(lái)說(shuō)更是一項(xiàng)顯著增值。極大地提升了團(tuán)體適應(yīng)性，使團(tuán)體之間依靠性降低。所以。在選擇隊(duì)員時(shí)要選擇那些含有靈活性，然后對(duì)隊(duì)員進(jìn)行交叉培訓(xùn)，讓每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體隊(duì)員對(duì)各方面知識(shí)全部有包含，讓她們能夠負(fù)擔(dān)相互工作，這么使團(tuán)體長(zhǎng)遠(yuǎn)績(jī)效得以提升。團(tuán)體在一次次改變中實(shí)現(xiàn)成功方法搜集數(shù)據(jù)，能夠用問(wèn)卷調(diào)查方法來(lái)了解團(tuán)體目標(biāo)、團(tuán)體協(xié)作等各方面見(jiàn)解。也能夠和隊(duì)員面對(duì)面交流，讓她說(shuō)說(shuō)對(duì)團(tuán)體見(jiàn)解和隊(duì)員們?cè)趫F(tuán)體中小說(shuō)。還要多觀察團(tuán)體組員和其它團(tuán)體組員，留心細(xì)節(jié)，這么我們就能了解到團(tuán)體組員相互之間真實(shí)情況。安排時(shí)間討論調(diào)查結(jié)果站在她人角度看問(wèn)題，團(tuán)員之間要相互了解，讓大家知道每個(gè)人見(jiàn)解。提出明確定義問(wèn)題團(tuán)體比較輕易處理具體沖突，而不是標(biāo)準(zhǔn)上和觀念上沖突。要是爭(zhēng)辯聚焦問(wèn)題本身，而不是人身攻擊。向團(tuán)體及其組員敘述本身感覺(jué)和反應(yīng)，并認(rèn)識(shí)處理沖突會(huì)有收獲，未能處理沖突也會(huì)有損失團(tuán)體內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)斗需要付出代價(jià)，擺脫爭(zhēng)斗也一樣需要付出代價(jià)。當(dāng)每個(gè)人全部意識(shí)到其中成本和收益時(shí)，討論會(huì)更富有成效。使用探索和討論技巧，使團(tuán)體組員設(shè)想不一樣可能性，避免一定采取人見(jiàn)解假設(shè)，要將多種意見(jiàn)整合起來(lái)。堅(jiān)持，但也需要變通。團(tuán)體組員為設(shè)計(jì)使用方案需要堅(jiān)持自己好見(jiàn)解，但必需時(shí)也要聽(tīng)取她人意見(jiàn)，填補(bǔ)自己不足，完善自己方案。不停改善，團(tuán)體需要時(shí)間來(lái)發(fā)展，矛盾處理一樣如此。團(tuán)體應(yīng)該經(jīng)過(guò)不停討論來(lái)取得進(jìn)步，而不是在短時(shí)間內(nèi)處理全部問(wèn)題，不能指望很快就能成為成功團(tuán)體。

六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生能力全方面提升有利于提升大學(xué)生素質(zhì)大學(xué)階段，是學(xué)生走向社會(huì)關(guān)鍵步驟，是吸收各方面知識(shí)，提升各方面能力黃金時(shí)期。素質(zhì)培養(yǎng)尤其關(guān)鍵，只有大學(xué)生綜合素質(zhì)提升了，自己知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際價(jià)值，能力才能得到充足發(fā)揮。我們每個(gè)人最終全部要走向社會(huì)，成為現(xiàn)代化建設(shè)一員，但我們首先要做就是去適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，而不可能讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們自己。所以?xún)H有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要培養(yǎng)自己各方面能力，提升自己綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)大賽給了大學(xué)生一次難得鍛煉機(jī)會(huì)，一次演練機(jī)會(huì)，它讓我們立即認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)艱辛，提前感受社會(huì)。深刻了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)要求，各高校全部大力提倡和激勵(lì)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)大賽，目標(biāo)就是提升大學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)高素質(zhì)人才。創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力創(chuàng)新,成為高等教育靈魂.培養(yǎng)含有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神發(fā)明型人才,已經(jīng)成為高等院校二十一世紀(jì)教育改革主旋律.創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育關(guān)鍵,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要?jiǎng)?chuàng)新精神,同時(shí)又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神.創(chuàng)新能力源于創(chuàng)新實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作為一個(gè)經(jīng)典創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),大大提升了學(xué)生創(chuàng)新能力.創(chuàng)新精神:是一個(gè)勇于打破常規(guī),不因循守舊,發(fā)明屬于自己獨(dú)特東西意識(shí)和品質(zhì).就創(chuàng)業(yè)計(jì)劃本身來(lái)說(shuō),它