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英語(yǔ)輔導(dǎo)協(xié)議樣本合同編號(hào):__________甲方地址:乙方地址:鑒于甲方希望提高英語(yǔ)水平,乙方同意為甲方提供英語(yǔ)輔導(dǎo)服務(wù),雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條輔導(dǎo)內(nèi)容1.1乙方根據(jù)甲方的英語(yǔ)水平,為甲方提供個(gè)性化的英語(yǔ)輔導(dǎo)服務(wù)。1.2輔導(dǎo)內(nèi)容包括但不限于:英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作和翻譯等。1.3輔導(dǎo)時(shí)間安排及具體課程,由甲方與乙方協(xié)商確定。第二條輔導(dǎo)方式2.1乙方通過線上(如:視頻通話、電子郵件等)或線下(如:面對(duì)面授課)的方式,為甲方提供輔導(dǎo)服務(wù)。2.2乙方應(yīng)確保輔導(dǎo)過程中的教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)解答甲方的疑問。第三條輔導(dǎo)期限3.1本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為____年。3.2甲方應(yīng)在協(xié)議有效期內(nèi)完成輔導(dǎo)課程,如有需要,可與乙方協(xié)商延長(zhǎng)輔導(dǎo)期限。第四條費(fèi)用及支付4.1甲方應(yīng)支付乙方輔導(dǎo)費(fèi)用,具體金額及支付方式,由雙方協(xié)商確定。4.2甲方支付輔導(dǎo)費(fèi)用后,乙方開始提供輔導(dǎo)服務(wù)。4.3如有額外費(fèi)用(如:教材費(fèi)、交通費(fèi)等),甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。第五條乙方義務(wù)5.1乙方應(yīng)按照約定時(shí)間、地點(diǎn)提供輔導(dǎo)服務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。5.2乙方應(yīng)尊重甲方的隱私,不得泄露甲方的個(gè)人信息。5.3乙方在輔導(dǎo)過程中,不得向甲方推銷任何產(chǎn)品或服務(wù)。第六條甲方義務(wù)6.1甲方應(yīng)按照約定時(shí)間參加輔導(dǎo)課程,如有特殊情況,應(yīng)提前通知乙方。6.2甲方應(yīng)按時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用,不得無(wú)故拖欠。6.3甲方應(yīng)遵守乙方的教學(xué)規(guī)定,積極配合乙方完成輔導(dǎo)任務(wù)。第七條違約責(zé)任7.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法履行,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。7.2違約方應(yīng)賠償對(duì)方因此所遭受的損失,包括但不限于直接損失和預(yù)期利益。第八條爭(zhēng)議解決8.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。8.2如協(xié)商無(wú)果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第九條其他約定9.1本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。9.2本協(xié)議自甲、乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(簽字/蓋章):乙方(簽字/蓋章):簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.英語(yǔ)水平評(píng)估報(bào)告4.輔導(dǎo)課程安排表5.輔導(dǎo)費(fèi)用支付憑證6.教材及相關(guān)資料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定時(shí)間參加輔導(dǎo)課程,或未按時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用。2.乙方未按約定時(shí)間、地點(diǎn)提供輔導(dǎo)服務(wù),或教學(xué)質(zhì)量不符合約定。3.乙方泄露甲方個(gè)人信息或向甲方推銷其他產(chǎn)品或服務(wù)。4.雙方協(xié)商解決爭(zhēng)議失敗,一方拒絕履行友好協(xié)商義務(wù)。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指需要接受英語(yǔ)輔導(dǎo)的一方。2.乙方:指提供英語(yǔ)輔導(dǎo)服務(wù)的一方。3.輔導(dǎo)內(nèi)容:指雙方約定的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作和翻譯等教學(xué)內(nèi)容。4.輔導(dǎo)方式:指線上或線下授課的方式。5.輔導(dǎo)期限:指雙方約定的合同有效期限。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方錯(cuò)過輔導(dǎo)課程,應(yīng)提前與乙方溝通,協(xié)商補(bǔ)課或調(diào)整課程安排。2.甲方未按時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)交費(fèi)用,以免影響輔導(dǎo)進(jìn)度。3.乙方教學(xué)質(zhì)量不高,甲方可與乙方溝通,要求改進(jìn)教學(xué)方法或更換教師。4.雙方在爭(zhēng)議解決過程中,應(yīng)保持友好協(xié)商,盡量達(dá)成一致意見。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

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