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文檔簡介
青海西寧市普通高中2025屆高考考前模擬生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.紅樹林素有護岸衛(wèi)士、鳥類天堂、魚蝦糧倉的美譽,具有特殊的生態(tài)地位和功能,是極為珍貴的濕地生態(tài)系統(tǒng),對調(diào)節(jié)海洋氣候和保護海岸生態(tài)環(huán)境起著重要作用。但由于人類的圍海造地和人工養(yǎng)殖以及建筑、薪柴之需,其面積日益減少。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.紅樹林中的所有生物及其無機環(huán)境構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng)B.紅樹林面積的減少會影響附近其他生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.紅樹林對海岸生態(tài)環(huán)境的防護作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.可以通過建立自然保護區(qū)實現(xiàn)對紅樹林的保護2.下列有關(guān)生物進化的敘述,正確的是()A.某種群中若RR個體的百分率增加,則R的基因頻率一定增加B.自然選擇的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生定向改變C.地理隔離必然導致生殖隔離D.一個種群中控制某一性狀的全部基因稱為基因庫3.研究表明,抑郁癥與單胺類遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類遞質(zhì)的降解酶,其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.細胞X通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)大量迅速釋放B.單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后,即可使細胞Y產(chǎn)生動作電位C.若細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,則可能會導致人患抑郁癥D.MAOID能增加突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用4.蜜蜂中的蜂王和工蜂都由受精卵發(fā)育形成,屬于卵式生殖;雄蜂由卵細胞發(fā)育形成,屬于孤雌生殖。一個基因型為AaBb(A、a基因位于1號染色體上,B、b基因位于2號染色體上)的蜂王與基因型為ab的雄蜂交配,生出了一只基因型為AA而缺少B、b基因的雄蜂。僅考慮染色體數(shù)目變異,下列可產(chǎn)生該基因型為AA的雄蜂的組合是()①1號染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離②1號染色體在減數(shù)第二次分裂時未分離③2號染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離④2號染色體在減數(shù)第二次分裂時正常分離A.①③ B.①④ C.②④ D.②③5.利用DNA指紋技術(shù)進行親子鑒定具有極高的準確率,下列不能作為該項技術(shù)的科學依據(jù)的是A.基因在染色體上呈線性排列B.不同DNA分子具有特定的堿基排列順序C.同一個體不同體細胞中的核DNA是相同的D.子代的染色體一半來自父方一半來自母方6.科學家利用R型和S型肺炎雙球菌進行如圖所示實驗,試管中添加R型菌、S型菌提取物及細菌培養(yǎng)液,下列敘述正確的是()A.E組試管中可觀察到光滑型菌落,其余各組試管中只能觀察到粗糙型菌落B.應(yīng)該用研磨方法殺死S型菌,不能用加熱方法,否則實驗結(jié)果將發(fā)生改變C.實驗結(jié)果證明DNA能進入R型菌體內(nèi),而蛋白質(zhì)等無法進入R型菌體內(nèi)D.為使實驗結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)與花生不同,玉米固定CO2后首先會形成C4化合物,因此被稱為C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,科學家形象地把這種作用比喻為“CO2泵”,具體機制如圖1所示。圖2為夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率測定值,請分析回答:(1)科學家獲得圖1所示CO2的固定機制,常采用的研究方法是_____(2)花生葉肉細胞中的CO2在_____中被C5固定下來,該過程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00時光合速率下降的現(xiàn)象,稱為“光合午休”,這是由于光照增強,溫度過高,_____,導致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在長期進化中形成的特定功能往往與特定環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此分析玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是:_____。8.(10分)CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術(shù),其原理是由一個向?qū)NA(sgRNA)分子引導Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割。受此機制啟發(fā),科學家們通過設(shè)計sgRNA中堿基的識別序列,即可人為選擇DNA上的任一目標位點進行切割(見下圖)。(1)從CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖看,能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是___________,其類似于基因工程中__________的作用。(2)CCR5基因是人體的正常基因,其編碼的細胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵T淋巴細胞的主要輔助受體之一??蒲腥藛T依據(jù)_____________的部分序列設(shè)計sgRNA序列,導入骨髓_________細胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復合體,以實現(xiàn)對CCR5基因的定向切割,變異的CCR5蛋白無法裝配到細胞膜上,即可有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細胞。試分析與上述過程最接近的現(xiàn)代生物科技是________________。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成脫靶,實驗發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列越短脫靶率越高。試分析脫靶最可能的原因是____________________________。(4)通過上述介紹,CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在______________等方面有廣闊的應(yīng)用前景。(至少答出兩點)9.(10分)研究表明,Graves氏病是一種由于機體產(chǎn)生了某種抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌,如下圖所示。請分析回答:(1)圖中Y激素的分泌受_________激素的調(diào)節(jié),患者中該激素的分泌量_________(選填“高于”“低于”或“等于”)正常人。(2)從Graves氏病可以看出參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有________,臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。(3)進一步研究表明,香遠合劑在治療Graves氏病上療效顯著,該藥物的治病原理可能是_________。10.(10分)紅耳龜原產(chǎn)美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為,紅耳龜野外種群數(shù)量逐漸增大,對當?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{。為研究紅耳龜入侵對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響,科研人員對當?shù)丶t耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進行了調(diào)查。請回答下列問題:(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化的能量,一部分在________過程中散失,一部分可用于________。(2)紅耳龜?shù)腳______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調(diào)查描述、解釋和預測紅耳龜種群數(shù)量的變化時,常常需要建立_____模型。(3)研究人員調(diào)查了該地區(qū)龜鱉類的種群個體數(shù)量,結(jié)果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數(shù)目(只)14820841調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是_________。由于紅耳龜?shù)娜肭?,導致當?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為________。(4)為研究紅耳龜?shù)氖承?,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統(tǒng)計它們胃內(nèi)殘余食物種類及出現(xiàn)次數(shù),發(fā)現(xiàn)中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜?shù)臍堄嗍澄锝y(tǒng)計結(jié)果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜?shù)姆N間關(guān)系屬于______,判斷依據(jù)______________。②紅耳龜入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。③紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當?shù)氐奈锓N________降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的________能力。11.(15分)RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中,它是光呼吸(細胞在有光、高O2、低CO2情況下發(fā)生的生化反應(yīng))中不可缺少的加氧酶,也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關(guān)鍵的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)為底物,在CO2/O2值高時,使其結(jié)合CO2發(fā)生羧化,在CO2/O2值低時,使其結(jié)合O2發(fā)生氧化,具體過程如下圖所示。(1)玉米、大豆等植物的葉片中消耗O2的場所有___________。從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是___________。(2)科研人員利用大豆來探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產(chǎn)效果①亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的___________來抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進色素對光能的捕捉,從而促進___________的進行。②為探究亞硫酸氫鈉使大豆增產(chǎn)的適宜濃度,一般要先做預實驗,目的是___________。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆單位時間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前___________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是由無機環(huán)境和生物群落共同構(gòu)成的,A正確;B、由題意紅樹林具有特殊的生態(tài)地位和功能,是極為珍貴的濕地生態(tài)系統(tǒng),所以紅樹林面積減少,會影響附近其他生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B正確;C、紅樹林對海岸生態(tài)環(huán)境的防護作用體現(xiàn)了其生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、可以通過建立自然保護區(qū)實現(xiàn)對紅樹林的保護,D正確。故選C。2、B【解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、若RR個體的百分率增加,則R基因頻率不一定增加,如RR個體只增加一點點,可是Rr個體大幅減少,rr個體大幅增加的話,R的基因頻率可能會減少,r的基因頻率可能會增加,A錯誤;B、生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,自然選擇能決定生物進化的方向,自然選擇的實質(zhì)是使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;C、地理隔離不一定導致生殖隔離,C錯誤;D、基因庫是指一個種群中全部個體中的所有基因,D錯誤。故選B。3、B【解析】
由圖可知,細胞X可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于細胞Y,故細胞X屬于突觸前神經(jīng)元?!驹斀狻緼、細胞X通過胞吐釋放小分子神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)在短時間內(nèi)大量釋放,該過程需要消耗能量,A正確;B、單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后,陽離子內(nèi)流后才使細胞Y產(chǎn)生動作電位,B錯誤;C、細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于蛋白M,有可能導致人患抑郁癥,C正確;D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性,抑制其分解神經(jīng)遞質(zhì),故增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用,D正確。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握突觸的結(jié)構(gòu),分析圖中數(shù)字和字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱,明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機理以及作用后會被降解。4、D【解析】
雄蜂由卵細胞發(fā)育形成,故基因型為AA而缺少B、b基因的雄蜂由基因型為AA的卵細胞發(fā)育而成?!驹斀狻繐?jù)上分析可知,基因型為AA的雄蜂是由基因型為AA的卵細胞發(fā)育而成。母本的基因型為AaBb,卵細胞中出現(xiàn)兩個A基因的原因:1號染色體的兩條姐妹染色單體在減數(shù)第二次分裂時未分離,兩個A基因進入卵細胞。缺少B、b基因的可能原因:一是2號染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離,形成了不含2號染色體的次級卵母細胞,最終產(chǎn)生的卵細胞中不含B、b基因;二是減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂時兩個b基因或B基因進入極體,產(chǎn)生了不含2號染色體的卵細胞。綜上所述,②③正確。故選D?!军c睛】本題主要考查減數(shù)分裂,考查學生的理解能力和獲取信息的能力。5、A【解析】
本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、來源及與染色體的關(guān)系的相關(guān)知識,因為組成DNA的堿基排列順序具有多樣性,故DNA具有多樣性;特定的DNA有特定的堿基排列順序,故DNA又有特異性?!驹斀狻緼.無論是否有親子關(guān)系,真核生物的核基因在染色體上都呈線性排列,不能作為親子鑒定的依據(jù),A符合題意;B.不同DNA分子具有特定的堿基排列順序,故DNA具有特異性,可以作為親子鑒定的依據(jù),B不符合題意;C.同一個體不同體細胞是有絲分裂而來,故核DNA是相同的,可以作為親子鑒定的依據(jù),C不符合題意;D.子代的染色體一半來自父方一半來自母方,即核DNA一半來自于父親,一半來自于母親,攜帶父母雙方的遺傳物質(zhì),故可以作為親子鑒定的依據(jù),D不符合題意。故選A?!军c睛】需注意本題要求選擇不能作為該項技術(shù)的科學依據(jù)的選項。DNA具有多樣性和特異性,不同生物的DNA不相同,同一個體的不同細胞的核DNA相同,每個個體均含有來自雙親的遺傳物質(zhì),這些均可以作為親子鑒定的依據(jù)。6、D【解析】
據(jù)圖分析,圖示為肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗,其中A、B、C、D管加入的分別是S型細菌的多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、RNA,都不是轉(zhuǎn)化因子,因此四支試管中都只有R型細菌;E試管中加入的是S型細菌的DNA,是轉(zhuǎn)化因子,因此該試管中會出現(xiàn)R型細菌和S型細菌;F試管中DNA被DNA酶水解,不能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。【詳解】A、菌落的特征應(yīng)該在固體培養(yǎng)基上才能觀察到,而圖示試管中為液體培養(yǎng)基,A錯誤;B、該實驗不能破壞S型細菌的化學成分,因此不能研磨,該實驗應(yīng)該用到分離提純技術(shù),B錯誤;C、實驗結(jié)果證明DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,而蛋白質(zhì)等不能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但是不能證明S型菌的各種成分是否能進入R型菌,C錯誤;D、為使實驗結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、同位素標記法葉綠體基質(zhì)不需要氣孔關(guān)閉,CO2進入減少玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度,此時光照強度增強,促進光合作用加強高溫干旱、光照強【解析】
由圖1可知,C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定形成C4,C4分解產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過與C5固定形成C3,C3被還原形成有機物。分析圖2:在13:00時花生出現(xiàn)了“午休”,光合速率降低,而玉米的光合速率不僅沒有降低,反而升高了?!驹斀狻浚?)科學家獲得圖1所示CO2的固定機制,需要研究CO2的轉(zhuǎn)移途徑,常采用的研究方法是同位素標記法。(2)花生葉肉細胞中的CO2在葉綠體基質(zhì)中被C5固定形成C3,該過程不需要消耗NADPH。(3)花生在13:00時出現(xiàn)“光合午休”,這是由于光照增強,溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,二氧化碳進入減少,導致花生光合作用速率明顯下降;而玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度,并且此時光照強度增強,促進光合作用加強,所以此時玉米的光合作用速率不僅沒有下降,反而有所升高。(4)由于玉米能在較低的二氧化碳條件下固定并利用二氧化碳進行暗反應(yīng),所以氣孔關(guān)閉對其光合速率影響不大,據(jù)此可知玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是高溫干旱、光照強。【點睛】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素,以及C3和C4植物的區(qū)別,意在考查考生理解所學知識要點,并能根據(jù)題意推測某些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。8、向?qū)NA(sgRNA)分子和Cas9蛋白限制酶CCR5基因造血干蛋白質(zhì)工程其他DNA序列也含有與向?qū)NA(sgRNA)互補配對的序列,造成向?qū)NA(sgRNA)錯誤結(jié)合而脫靶基因治療、動植物育種(基因水平)、研究基因功能【解析】
根據(jù)題意分析可知,CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)是利用該基因表達系統(tǒng)中的引導RNA能識別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA,最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。由于其他DNA序列也含有與引導RNA互補配對的序列,造成引導RNA錯誤結(jié)合而出現(xiàn)脫靶現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)由題干信息“向?qū)NA能識別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA”,說明能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是向?qū)NA(sgRNA)分子和Cas9蛋白,功能類似于基因工程中限制酶的作用。(2)根據(jù)題意,可利用Cas9酶對CCR5基因進行編輯,因此sgRNA序列需要與CCR5基因上部分堿基互補配對,從而精準定位到CCR5基因進行編輯,故設(shè)計SgRNA序列時需要根據(jù)CCR5基因的核苷酸序列,導入骨髓造血干細胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復合體,以實現(xiàn)對CCR5基因的定向切割。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是一種精準改變目標DNA序列的技術(shù),與其比較接近的是蛋白質(zhì)工程。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”,其原因是其它DNA序列也含有與向?qū)NA互補的序列,造成向?qū)NA錯誤結(jié)合而出現(xiàn)脫靶現(xiàn)象。(4)通過上述介紹,基于CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等等方面有廣闊的應(yīng)用前景?!军c睛】本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具,能夠結(jié)合圖示以及所學知識準確答題。9、促甲狀腺激素釋放激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)低于體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且血液中激素水平應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動抑制免疫系統(tǒng),減少抗體的釋放【解析】
依題圖可知,垂體和甲狀腺之間進行分級調(diào)節(jié),Y激素是促甲狀腺激素;甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素對垂體進行反饋調(diào)節(jié)。Graves氏病是免疫失調(diào)的疾病。以此相關(guān)知識解答?!驹斀狻浚?)依題圖可知,Y激素是促甲狀腺激素,它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調(diào)控垂體的調(diào)節(jié),Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)。由于患者Graves產(chǎn)生了某種抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,所以患者體內(nèi)甲狀腺激素含量升高,升高的甲狀腺激素會反饋抑制Y激素的分泌,所以患者中該激素的分泌量低于正常人。(2)依題圖可知,有激素和抗體參與,所以Graves氏病患者中參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且在血液中激素水平應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動,這就是臨床上抽取血樣初步檢測該病的原因。(3)依題圖可知,Graves氏病的致病機理就是機體產(chǎn)生了某種抗體,該種抗體發(fā)揮了異常作用,所以香遠合劑治病原理可能是抑制免疫系統(tǒng),減少抗體的釋放?!军c睛】本題文考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程,綜合考查了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和免疫失調(diào)等相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,準確解決問題的能力。10、呼吸作用自身的生長、發(fā)育和繁殖出生率和死亡率數(shù)學紅耳龜群落演替競爭紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食當?shù)匚锓N中缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足豐富度(種類)自我調(diào)節(jié)【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。3、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率,研究種群數(shù)量的變化常用數(shù)學模型。4、常見的種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生和寄生?!驹斀狻浚?)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。(2)決定種群密度的直
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