高考生物總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識 3-1-5 植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)1 生長素的發(fā)現(xiàn)過程(57考)新人教版必修3_第1頁
高考生物總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識 3-1-5 植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)1 生長素的發(fā)現(xiàn)過程(57考)新人教版必修3_第2頁
高考生物總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識 3-1-5 植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)1 生長素的發(fā)現(xiàn)過程(57考)新人教版必修3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考點(diǎn)1生長素的發(fā)現(xiàn)過程(5年7考)(安徽卷、上海卷、海南卷,新課標(biāo)卷、江蘇卷,山東卷、海南卷……)1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象單側(cè)光照射下的現(xiàn)象分析:a.帶胚芽鞘尖端的彎向光源生長;b.去掉尖端的不生長也不彎曲;c.遮尖端的直立生長;d.不遮尖端的彎向光源生長。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:單側(cè)光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,并傳遞到下部的伸長區(qū),造成背光面比向光面生長快。2.詹森的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象單側(cè)光照射下的現(xiàn)象分析:e.切去尖端的不生長,也不彎曲;f.隔一“瓊脂片”的胚芽鞘則彎向光源生長。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激,可以透過瓊脂片傳遞給下部。3.拜爾的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象黑暗條件下,把胚芽鞘的尖端切下,放在一側(cè),則向放置尖端相對的一側(cè)彎曲生長。(2)結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在伸長區(qū)分布不均勻造成的。4.溫特的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象(2)結(jié)論:造成胚芽鞘彎曲的是一種促進(jìn)生長的物質(zhì),并命名為生長素。5.植物激素eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(產(chǎn)生:植物體內(nèi),運(yùn)輸途徑:從產(chǎn)生部位到作用部分,作用:影響植物生長發(fā)育,實(shí)質(zhì):微量有機(jī)物))思維激活鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)的目的是要證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響要向下傳遞,但實(shí)驗(yàn)并沒有充分證明,如何補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)以證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響要傳遞到下部才能發(fā)揮作用?提示設(shè)置對照組,將瓊脂片換成云母片或玻璃片,其他均相同。生長素發(fā)現(xiàn)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)考查(·安徽卷,5)科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了()。A.生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D.胚芽鞘會彎向光源生長解析1928年,荷蘭科學(xué)家溫特(F.W.Went,1903—?)在實(shí)驗(yàn)中,把切下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)以后,移去胚芽鞘尖端,并將這塊瓊脂切成小塊,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)胚芽鞘會向放瓊脂的對側(cè)彎曲生長。如果把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)胚芽鞘既不生長,也不彎曲。由此說明,胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì),這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏?,并且能夠促使胚芽鞘下面某些部分的生長。答案B歸納提升1.三看法判斷胚芽鞘生長情況eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①胚芽鞘生長素的來源:主要是由尖端產(chǎn)生,或由外源提供如含生長素的瓊脂塊等。,②生長情況分析:若胚芽鞘無尖端且無外源,提供的生長素,則胚芽鞘不生長。))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①影響生長素向下運(yùn)輸?shù)囊蛩兀?插入云母片等處理。,②生長情況分析:若生長素不能向下運(yùn)輸,,則胚芽鞘不生長。))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(均勻運(yùn)往生長部位則直立生長,不均勻運(yùn)往生長部位\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(生長素多的一面彎向,生長素少的一面))))2.針對燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)應(yīng)明確下列結(jié)論(1)生長素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端(2)發(fā)揮作用的部位——尖端下面一段(3)感光部位——胚芽鞘尖端(4)生長素的作用——促進(jìn)生長(5)彎曲生長的原因——生長素分布不均勻,導(dǎo)致生長不均勻(6)引起生長素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力、人為干預(yù)(如插入云母片等)[對點(diǎn)強(qiáng)化]選取長度相同的幼苗,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,給予光照,在不同時(shí)間測定胚芽鞘伸長的長度,結(jié)果如圖乙。能正確表示對照組、實(shí)驗(yàn)組光照側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是()。A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③解析對照組的胚芽鞘用不透光帽罩住,胚芽鞘兩側(cè)生長素均勻分布(各50

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論