2025高考總復習專項復習-圓錐曲線的方程專題七_第1頁
2025高考總復習專項復習-圓錐曲線的方程專題七_第2頁
2025高考總復習專項復習-圓錐曲線的方程專題七_第3頁
2025高考總復習專項復習-圓錐曲線的方程專題七_第4頁
2025高考總復習專項復習-圓錐曲線的方程專題七_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)人教A版數(shù)學--高考解析幾何復習專題七知識點一求拋物線的切線方程,由中點弦坐標或中點弦方程、斜率求參數(shù),根據(jù)焦點或準線寫出拋物線的標準方程典例1、已知拋物線的焦點為,為坐標原點.(1)過作垂直于軸的直線與拋物線交于兩點,的面積為.求拋物線的標準方程;(2)拋物線上有兩點,若為正三角形,求的邊長.隨堂練習:已知拋物線的焦點為,為拋物線上的動點,為在動直線上的投影,當為等邊三角形時,其面積為.(1)求拋物線的方程;(2)設(shè)為原點,過點的直線與相切,且與橢圓交于A,兩點,直線與線段交于點,試問:是否存在,使得和的面積相等恒成立?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.典例2、已知P為拋物線E:上任意一點,過點P作軸,垂足為O,點在拋物線上方(如圖所示),且的最小值為9.(1)求E的方程;(2)若直線與拋物線E相交于不同的兩點A,B,線段AB的垂直平分線交x軸于點N,且為等邊三角形,求m的值.隨堂練習:已知拋物線C:上的點到其焦點F的距離為2.(1)求拋物線C的方程;(2)已知點D在直線l:上,過點D作拋物線C的兩條切線,切點分別為A,B,直線AB與直線l交于點M,過拋物線C的焦點F作直線AB的垂線交直線l于點N,當|MN|最小時,求的值.典例3、如圖,設(shè)為軸的正半軸上的任意一點,為坐標原點.過點作拋物線的兩條弦和,?在軸的同側(cè).(1)若為拋物線的焦點,,直線的斜率為,且直線和的傾斜角互補,求的值;(2)若直線???分別與軸相交于點???,求證:.隨堂練習:已知拋物線,點為其焦點,為上的動點,為在動直線上的投影.當為等邊三角形時,其面積為.(1)求拋物線的方程;(2)過軸上一動點作互相垂直的兩條直線,與拋物線分別相交于點A,B和C,D,點H,K分別為,的中點,求面積的最小值.知識點二拋物線中的三角形或四邊形面積問題,直線與拋物線交點相關(guān)問題典例4、已知曲線M上的任意一點到點的距離比它到直線的距離小1.(1)求曲線M的方程;(2)設(shè)點.若過點的直線與曲線M交于B,C兩點,求的面積的最小值.隨堂練習:如圖,已知直線與拋物線交于A,B兩點,且OA⊥OB,OD⊥AB,交AB于點D,點D的坐標為(4,2).(1)求p的值;(2)求△AOB的面積.典例5、已知拋物線,為坐標原點,過焦點的直線與拋物線交于不同兩點.(1)記和的面積分別為,若,求直線的方程;(2)判斷在軸上是否存在點,使得四邊形為矩形,并說明理由.隨堂練習:已知拋物線的焦點為,準線為.(1)設(shè)與軸的交點為,點在上,且在軸上方,若,求直線的方程;(2)過焦點的直線與相交于、兩點,點在上,且,,求的面積.典例6、如圖,已知拋物線,直線l過點與拋物線交于A、B兩點,且在A、B處的切線交于點P,過點P且垂直于x軸的直線分別交拋物線C、直線l于M、N兩點.直線l與曲線交于C、D兩點.(1)求證:點N是中點;(2)設(shè)的面積分別為,求的取值范圍.隨堂練習:如圖,點是軸左側(cè)(不含軸)一點,拋物線上存在不同的兩點,且的中點均在拋物線C上.1、若,點A在第一象限,求此時點A的坐標;2、設(shè)中點為,求證:直線軸;3、若是曲線上的動點,求面積的最大值.【正確答案】1、;2、證明見解析;3、人教A版數(shù)學--高考解析幾何復習專題七答案典例1、答案:(1)(2)解:(1)由拋物線方程知:,為拋物線的通徑,則,,解得:,拋物線的標準方程為:.(2)為正三角形,,由拋物線對稱性可知:軸,設(shè),則,解得:,,,,解得:,,即的邊長為.隨堂練習:答案:(1)(2)解:(1)由題意得:,由拋物線定義可知:此時,過點F作FD⊥PQ于點D,由三線合一得:D為PQ中點,且,可得:所以拋物線方程為(2)由題意得:當M為AB中點時,滿足題意,設(shè),由得:直線斜率為,則可設(shè)直線:,整理得:,聯(lián)立得:,設(shè),則,則,由得直線OQ:,聯(lián)立直線OQ與直線l得:,從而,可得:,解得:.典例2、答案:(1)1、(2)2、解:(1)拋物線E:的焦點,準線方程為,所以,故,又因為的最小值為9,所的最小值為,當且僅當點C,P,F(xiàn)三點共線時,取得最小值,此時,解得,故拋物線E的方程為;(2)聯(lián)立,消去x得,直線與拋物線E相交于不同的兩點A,B,,得,設(shè),,則有,,所以,設(shè)線段AB的中點,則,,即,直線MN的斜率,直線MN的方程為:,令,得,即,所以,,又因為為等邊三角形,所以,所以,解得,且滿足,故所求m的值為.隨堂練習:答案:(1)(2)解:(1)因為點,在拋物線C:上,所以,拋物線的準線方程為,由拋物線的定義得:,解得,即拋物線C的方程為;(2)由題意可設(shè),,,因為,所以,即,故,整理得,設(shè)點,同理可得,則直線AB方程為:,令得,即點,因為直線NF與直線AB垂直,所以直線NF方程為:,令得,即點,∴,當且僅當時,時上式等號成立,聯(lián)立,得,∴,,,,∴.典例3、答案:(1)(2)證明見解析.解:(1)根據(jù)題意,為拋物線的焦點,則,由于直線的斜率為,故直線的方程為,所以聯(lián)立方程得,設(shè),則,因為直線和的傾斜角互補,所以,因為,所以,所以,解得.所以.(2)設(shè),直線的方程為,直線的方程為設(shè),直線與拋物線聯(lián)立得,所以,,同理,直線與拋物線聯(lián)立得,所以,,對于直線,由于,所以,所以直線方程為,故令得,即同理得,,,所以,,所以隨堂練習:答案:(1);(2)16.解:(1)拋物線的焦點,準線,為等邊三角形,則有,而為在動直線上的投影,則,由,解得,設(shè),則點,于是由得:,解得,所以拋物線的方程為:.(2)顯然直線AB,CD都不與坐標軸垂直,設(shè)直線AB方程為:,則直線CD方程為:,由消去x并整理得:,設(shè),則,于是得弦AB中點,,同理得,因此,直角面積,當且僅當,即時取“=”,所以面積的最小值為16.典例4、答案:(1)(2)解:(1)由已知得,曲線M上的任意一點到點的距離與它到直線的距離相等,所以曲線M的軌跡是以為焦點,為準線的拋物線,所以曲線M的方程為(2)設(shè),顯然,過點的直線斜率不為0,設(shè)其方程為聯(lián)立,整理得其中,由韋達定理得:,,所以的面積當時,所以的面積的最小值為隨堂練習:答案:(1)(2)解:(1)∵OD⊥AB,∴,又,∴,則直線AB的方程為,聯(lián)立方程消y可得①設(shè)A(x1,x2),B(x2,y2),∴,,由,又,將代入可得,且當時方程①有解.∴.(2)由,∵,∴.典例5、答案:(1);(2)不存在,理由見詳解.解:(1)設(shè)直線方程為,聯(lián)立,消去得,得①,②,又因為,則③由①②③解得,即直線的方程為,即(2)假設(shè)存在點,使得四邊形為矩形,則互相平分所以線段的中點在上,則軸,此時則不成立.故在軸上不存在點,使得四邊形為矩形隨堂練習:答案:(1)(2)32解:(1)由可得的準線為直線,所以點過點作的準線的垂線,垂足為,如圖所示,則,因為,所以,設(shè)直線的傾斜角為,則,即,得直線的斜率為1,所以直線的方程為(2),設(shè),,,若軸,由,得,、為、,此時不滿足,所以不滿足題意.設(shè)直線方程為,直線的方程為,如圖所示:將代入拋物線方程得,所以,,將代入拋物線方程得,所以①,直線的斜率為,同理的斜率為,因為,所以,所以,即②,由①②解得,,所以或者,當時,直線方程為,,,因為,滿足,所以,所以,所以的面積為32,同理可得當直線方程為時的面積也為32.所以的面積為32.典例6、答案:(1)證明見解析.(2)解:(1)因為點的直線l過與拋物線交于A、B兩點,所以直線的斜率存在,可設(shè).設(shè),則,消去y可得:,所以.對拋物線可化為,求導得:,所以以為切點的切線方程為,整理得:.同理可求:以為切點的切線方程為.兩條切線方程聯(lián)立解得:,,所以.過點P且垂直于x軸的直線為:,所以.所以,即點N是中點.設(shè).因為點D到MN的距離為,所以.因為點B到MN的距離為,所以.所以.(2)由(1)可知:點N是中點.同理可證:點N是中點.所以.設(shè),則,消去y可得:,所以.所以.由(1)可知:,,所以.同理可求:,.所以因為,所以,所以,所以,所以,所以.即的取值范圍為.隨堂練習:答案:(1);(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論