上海市市西初級中學2024-2025學年初三下學期周練化學試題含解析

上海市市西初級中學2024-2025學年初三下學期周練化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學反應(yīng)的顏色變化，其中無色溶液X是________A．稀鹽酸 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．硫酸鈉溶液2．實驗室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A． B． C． D．3．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加水稀釋氯化鈉溶液B．在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D．硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化4．下列關(guān)于二氧化碳的認識中，正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子；②二氧化碳可供綠色植物光合作用；③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④5．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是()A．甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大B．t2℃時，10g水中加10g甲，充分攪拌可得20g甲溶液C．其他條件不變，升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D．t1℃時，甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等6．下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學變化的是A．死灰復(fù)燃B．木已成舟C．火上澆油D．百煉成鋼7．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中8．為建設(shè)天藍地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染9．下列反應(yīng)的化學方程式書寫錯誤的是（）A．Fe與稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO310．某溫度下一定量的硝酸鉀溶液，若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水，溶液恰好達到飽和狀態(tài)；若在原溶液中加入6g硝酸鉀，充分攪拌后，仍有2g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為（）A．20g/100g水 B．15g/100g水C．10g/100g水 D．5g/100g水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是_______。（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進一步氧化,這種氧化物的化學式為______。（3）冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是_____t。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請計算：(1)赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為________；(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng)，如圖表示反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出“”表示的粒子的符號：_____。寫出該反應(yīng)的化學方程式：_____。14．已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體，其反應(yīng)的化學方程式為_____。取飽和食鹽水16g充分電解，若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)比為3:4，則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì)，其化學性質(zhì)相似嗎？某興趣小組的同學對此進行探究。Ⅰ.定性探究序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗一向氫氧化鋇溶液中滴入_____試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實驗二向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ脒m量的二氧化碳產(chǎn)生_____，紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應(yīng)實驗三另取氫氧化鋇溶液，滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)（1）寫出實驗三中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____；同學們將上述三個實驗中反應(yīng)后的廢液都倒入一個燒杯中，過濾后，得到白色沉淀和紅色濾液，他們決定對沉淀和濾液進行探究。探究一：（提出問題）沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)？（實驗探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，最終沉淀_____（填“消失”或“不消失”）。探究二：（提出問題）濾液中除指示劑外，還有哪些溶質(zhì)？（作出猜想）①氫氧化鈉，②氫氧化鈉、碳酸鈉，③_____。（實驗探究）序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗四取濾液樣品于試管中，加入幾滴稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象猜想②不成立實驗五取濾液樣品于試管中，加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_____成立（2）有同學提出：實驗四的操作存在問題，導(dǎo)致結(jié)論不準確，請你改正：_____。（3）小組同學討論后發(fā)現(xiàn)，只用一種溶液做一次實驗，就可以驗證猜想，該溶液是_____。Ⅱ．定量探究向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液，溶液的導(dǎo)電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。（1）溶液處于B點時,其中含有的是_____、_____、_____（填微粒符號）。（2）計算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。16．在化學學科節(jié)上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用吸管吹氣，脫脂棉燃燒起來了（如圖1）。同學們對實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)：而且還_____（填“吸收”或“放出”）熱量，滿足了燃燒的另一個條件_____。興趣小組的同學將反應(yīng)后的固體放入水中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解形成無色溶液，于是，對溶液中溶質(zhì)成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體，易與二氧化碳反應(yīng)，也易與水反應(yīng)，分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉，都放出氧氣。猜想一：溶質(zhì)是Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)是NaOH；猜想三：溶質(zhì)是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸_____猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的_____溶液，振蕩①_____②_____猜想一不成立（拓展與交流）小鄭同學認為步驟1的實驗結(jié)論不正確，請解釋原因：_____。步驟2的實驗現(xiàn)象說明有碳酸鈉的存在，反應(yīng)的化學方程式為_____。Na2O2也能與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉、水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為_____。化工廠存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____（填字母）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

X能與氧化銅反應(yīng)生成藍色沉淀，說明X是一種酸。X能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，說明X中含有硫酸根離子。若是硫酸，能使石蕊試液變紅，能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液變?yōu)闇\綠色，推斷合理。故選C。2、C【解析】

高錳酸鉀是固體，制取氧氣時需要加熱，且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。3、C【解析】

A、氯化鈉是中性溶液，pH=7，加水稀釋后，pH值不會改變，不符合題意；B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，硝酸鉀不會再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會發(fā)生變化，不符合題意；C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，故一開始無沉淀產(chǎn)生，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量逐漸增加，待氯化銅完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不變，符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度應(yīng)該降低，不符合題意。故選C。4、A【解析】

①1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子，故選項說法錯誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項說法正確。

③久未開啟的菜窖中蔬菜進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項說法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項說法錯誤。

故選：A。5、C【解析】

A選項是錯誤的敘述，因為沒有具體說明溫度；B選項是錯誤的敘述，因為在該溫度下甲物質(zhì)的溶解度為40g，10g水中只能溶解4g甲物質(zhì)；C選項是正確的敘述，因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；D選項是錯誤的敘述，因為沒有指明三種溶液是否飽和，如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，否者不一定；故答案選擇C6、B【解析】

A、死灰復(fù)燃，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，不符合題意；B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、火上澆油，油燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成，屬于化學變化，不符合題意。故選B。7、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說法正確；B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來新能源，正確；D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯誤。故選D。8、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染，殘留的農(nóng)藥對人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。9、A【解析】A、Fe與稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A錯誤；B、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸鈣是白色沉淀，故B正確；C、Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸鋇是白色沉淀；D、AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化銀是不溶于酸的白色沉淀，故D正確。點睛∶化學方程式的書寫應(yīng)遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據(jù)；⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。10、A【解析】

本題關(guān)于溶解度的求解，本題難度較大，簡單看蒸發(fā)20g水是多余的，再加4g硝酸鉀是能飽和，說明這4g溶解在20g水中，就可求出溶解度。【詳解】蒸發(fā)掉20g水就是飽和溶液：某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解，這說明有4g恰好溶解，也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和，那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和，那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水，故選A。本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和，同時根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、HgAl2O31750【解析】

（1）常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是汞。

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，其化學式為：Al2O3。

（3）反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，則冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石，理論上能得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是2900t×80%××100%÷（1-4%）=1750t。

故答案為：

（1）汞；

（2）Al2O3；

（3）1750。本題難度不大，掌握金屬的化學性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、略略【解析】試題分析：已知量：20g赤鐵礦樣品，稀鹽酸184g，剩余固體的質(zhì)量為4g；未知量：氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；思路分析：發(fā)生的反應(yīng)為：Fe2O3+6HCl="==2"FeCl3+3H2O；已知數(shù)據(jù)均為混合物的質(zhì)量；由已知數(shù)據(jù)可以求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量，再結(jié)合化學方程式即可求得所得溶質(zhì)的質(zhì)量，利用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式即可解答。解：（1）樣品中氧化鐵的質(zhì)量是20g—4g="="2g………………1分樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%="="80%……1分（2）設(shè)：所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x，則Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O………1分20152gXX="="1．5g……………………1分所得溶液的質(zhì)量為：184g+20g—4g="="200g……………1分所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%==2．25%…………1分答：（1）赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)80%；（2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)2．25%考點：化學方程式計算；質(zhì)量守恒定律四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、產(chǎn)生白色沉淀Na+NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓【解析】

（1）硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，會觀察到產(chǎn)生白色沉淀，故填：產(chǎn)生白色沉淀；（2）向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng)，硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的實質(zhì)是銀離子結(jié)合氯離子生成氯化銀白色沉淀，則“”表示的粒子是鈉離子，其離子符號為：Na+，故填：Na+；（3）硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學方程式為：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓，故填：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。14、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，另一種氣體為氯氣，反應(yīng)的化學方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；設(shè)氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應(yīng)前后鈉元素質(zhì)量不變，若反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a，則3a×16g=4a×（16g-x），x=4g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無色酚酞白色沉淀Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH不消失氫氧化鈉、氫氧化鋇③加入過量稀鹽酸稀硫酸Ba2+OH-H2O8.55%【解析】

Ⅰ．定性探究

實驗一：因為氫氧化鋇溶液呈堿性，可使無色酚酞溶液變紅；

實驗二：氫氧化鋇溶液和氫氧化鈣相似，能與二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和水；

（1）氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀，反應(yīng)的化學方程式為：Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH；

探究一：將上述三個實驗中反應(yīng)后的廢液都倒入一個燒杯中，過濾后，得到白色沉淀和紅色濾液，說明該白色沉淀為碳酸鋇，溶液呈紅色是因為溶液呈堿性，向沉淀中加入足量的稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，又生成了白色沉淀硫酸鋇；

探究二：[作出猜想]濾液中一定含有生成的氫氧化鈉，還可能存在氫氧化鋇或碳酸鈉過量，因此猜想Ⅲ還可能是氫氧化鈉、氫氧化鋇；

[實驗探究]向濾液中滴加碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀，說明溶質(zhì)中含氫氧化鋇，故猜想Ⅲ成立；

（2）由于溶質(zhì)中一定含氫氧化鈉，若滴加少量稀鹽酸，則被氫氧化鈉消耗，無法鑒別出碳酸鈉的存在，因此應(yīng)加入過量稀鹽酸；

（3）利用稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，和碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生可以鑒別出猜想的情況；

Ⅱ．定量探究

（1）當溶液處于B點時，氫氧化鋇溶液過量，硫酸銅溶液不足，因此溶液中含有的微粒有：Ba2+、OH-、H2O；

（2）設(shè)氫氧化鋇溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為x，

x=8.55g，則氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。16、放出溫度達到脫脂棉的著火點Na2CO3、NaOH產(chǎn)生氣泡氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液仍是紅色碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑2Na2O2+4HCl＝4NaCl+2H2O+O2↑二氧化碳和水都能夠支持過氧化鈉燃燒【解析】

燃燒條件：物質(zhì)是可燃物，有氧氣參與，溫度達到可燃物的著火點。過氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)生成的碳酸鈉和氫氧化鈉，鹽酸和碳酸鈉反