汕尾市陸河縣2024年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

汕尾市陸河縣2024年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試卷一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.2020年的2月份有29天。(______)2.(1)半圓的周長就是圓周長的一半.(_____)(2)半圓的面積就是圓面積的一半.(_____)3.一瓶飲料重650升.(______)4.圓柱的底面直徑是6厘米,高18.84厘米,側(cè)面展開后是一個(gè)正方形。(____)5.“甲比乙多”,也可以說是“乙比甲少”。(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.在=數(shù)量這個(gè)等式中,()成反比例。A.單價(jià)與數(shù)量 B.總價(jià)與數(shù)量 C.總價(jià)與單價(jià)7.形狀具有穩(wěn)定性的圖形是()。A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.平行四邊形8.立體圖形,從()看到的形狀是。A.正面 B.左面 C.上面 D.右面9.雞兔同籠,上有21頭,下有66足,有()只雞.A.9 B.48 C.1810.一個(gè)零件的高是,在圖紙上的高是。這C幅圖紙的比例尺是()。A. B. C. D.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.把一根長米長的木料平均鋸成5段,每段長_____米,每段長度是這根木料的_____,每段所用的時(shí)間是總時(shí)間的_____。12.在十字路口南北方向的交通指示燈中,綠燈、黃燈、紅燈亮的時(shí)間比是6∶1∶3,則一天中交通指示燈亮綠燈的時(shí)間共________小時(shí)。13.甲數(shù)比乙數(shù)多,甲數(shù)是乙數(shù)的(______),乙數(shù)比甲數(shù)少(______)%.14.圖中一個(gè)小球的體積是(_______)立方厘米,一個(gè)大球的體積是(________)立方厘米。15.(______)噸的3216.一個(gè)三角形,一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是另兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和的,另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)相差18°。這個(gè)三角形最小的內(nèi)角是(________)°。17.在括號里填上合適的數(shù)。18.兩條同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓形,已知正方形的邊長是6.28厘米,圓的半徑是_____厘米.19.有28位小朋友排成一行.從左邊開始數(shù)第10位是張華,從右邊開始數(shù)他是第_____位.20.把1993分成若干個(gè)自然數(shù)的和,且使這些自然數(shù)的乘積最大,該乘積是______.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).1﹣0.05=2.4÷0.6=0.5×2.2=145+176=18×=÷﹣=22.看清題目,細(xì)心計(jì)算.(能簡便的要簡便計(jì)算)(+)×36×[÷(+)](15﹣15×)÷×+÷1.8÷2.7﹣17÷5115.8﹣+14.2﹣.23.解方程。(1)6∶0.8=x∶1.2(2)25%x-1.6×2=0.4五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.按要求畫一畫.(1)按1∶3的比畫出長方形縮小后的圖形.(2)按2∶1的比畫出梯形放大后的圖形.25.按要求完成:①在上圖中,過點(diǎn)O畫出直線AB的垂線.②過O點(diǎn)作已知直線AB的平行線.③以O(shè)點(diǎn)為圓心,點(diǎn)O到直線AB的距離為半徑,畫一個(gè)圓.六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.只列綜合算式,不計(jì)算。一個(gè)圓錐形黃沙堆,底面周長為25.12m,高3m,每立方米黃沙重1.49t,這個(gè)黃沙堆共重多少噸?27.0.9與0.2的差加上1除1.25的商,和是多少?28.華校給思維訓(xùn)練課老師發(fā)洗衣粉.如果給男老師每人3包,女老師每人4包,那么就會(huì)多出8包;如果給男老師每人4包,女老師每人5包,那么就會(huì)少7包.已知男老師比女老師多1人,那么共有多少包洗衣粉?29.只列式(或列方程)不計(jì)算。在讀書節(jié)義賣活動(dòng)中,小明將原價(jià)60元的書打七折出售,比原來便宜了多少元?30.小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書丟在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時(shí),小明還有的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校。小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時(shí)間?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】首先判斷2020年是否是閏年,閏年2月29天,平年2月28天,據(jù)此解答。【詳解】2020年是閏年,所以2月份有29天,所以原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了閏年的問題,關(guān)鍵是要掌握判斷是平年閏年的方法:公元年數(shù)被4整除為閏年,但是整百的年數(shù)必須能夠被400整除才是閏年,其它都是平年。2、錯(cuò)誤正確【解析】(1)半圓的周長包括圓周長的一半和一條直徑的長度,原題說法錯(cuò)誤;(2)略故答案為錯(cuò)誤;正確3、錯(cuò)誤【解析】略4、√【解析】略5、錯(cuò)誤【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】略7、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進(jìn)行判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形具有穩(wěn)定性,可知四個(gè)選項(xiàng)中只有三角形具有穩(wěn)定性的。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性。8、C【詳解】略9、A【詳解】略10、B【解析】比例尺=圖上距離:實(shí)際距離=2×10:4=5:1.故正確答案選B.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、【分析】把一根長米長的木料平均鋸成5段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根木頭平均分成5份,則每份是根木料的1÷5=,每段的長度為×(米);由于將這根木料鋸成5段需要鋸5﹣1=4次,則每段所用的時(shí)間是總時(shí)間的1÷4=。【詳解】每份是根木料的1÷5=每段長:×(米)5﹣1=4(次)1÷4=故答案為:;;【點(diǎn)睛】完成本題要注意第一個(gè)空是求每段的具體長度,第二個(gè)空是求每段占全長的分率。12、14.4【分析】把一天中的小時(shí)數(shù)看作單位“1”,則綠燈亮的時(shí)間占全天小時(shí)數(shù)的,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法列式即可求出交通指示燈亮綠燈的時(shí)間?!驹斀狻?4×=14.4(小時(shí))【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)對應(yīng)量,找出數(shù)量關(guān)系,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式解答即可。13、20【詳解】略14、3035【解析】略15、810【解析】略16、45【分析】把另兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和看作單位“1”,則三個(gè)角相加的分率為1+,已知三角形的內(nèi)角和是180°,用180°除以(1+)即可求出另兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和的具體數(shù)量,進(jìn)而可以求出一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)相差18°,利用和差公式可求得另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù),最后比較三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)得解。【詳解】180°÷(1+)=180°÷=108°180°-108°=72°(108°+18°)÷2=126°÷2=63°108°-63°=45°所以這個(gè)三角形最小的內(nèi)角是45°?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”,利用三角形的內(nèi)角和與對應(yīng)的分率先求出另兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和的具體數(shù)量是解題的關(guān)鍵,和差公式:(和+差)÷2=較大數(shù),(和-差)÷2=較小數(shù)。17、﹣1;0.4;0.9;1.7【分析】用數(shù)軸表示數(shù):根據(jù)數(shù)字在對應(yīng)刻度上描點(diǎn)表示;負(fù)數(shù)在0的左側(cè),正數(shù)在0的右側(cè)?!驹斀狻刻羁杖缦拢骸军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識,在數(shù)軸上越靠右邊的數(shù)越大,越靠左邊的數(shù)越小。18、1【解析】圓的周長(正方形的周長):6.28×1=25.12(厘米)圓的半徑:25.12÷3.11÷2=8÷2=1(厘米)答:圓的半徑是1厘米.故答案為:1.19、19【解析】28-10+1=19.20、【詳解】因1993=3×663+2×2,故將它分成+2+2時(shí),這些加數(shù)之積最大故答案為四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、0.9541.132115【分析】分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.【詳解】解:1﹣0.05=0.952.4÷0.6=40.5×2.2=1.1145+176=32118×=15÷﹣=22、17;;31;5;;1【分析】(1)(4)運(yùn)用乘法分配律解答.(2)按照先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的順序計(jì)算解答,(3)按照先算括號里面的乘法,再算括號里面的減法,最后算括號外面的除法順序計(jì)算解答,(5)按照先同時(shí)計(jì)算除法,再算加法順序計(jì)算解答,(6)運(yùn)用加法交換律和減法性質(zhì)解答.(1)依據(jù)四則運(yùn)算計(jì)算方法正確進(jìn)行計(jì)算,(2)正確運(yùn)用簡便方法解決問題,是本題考查知識點(diǎn).【詳解】解:(1)(++)×36=×36+×36=9+8=17;(2)×[÷(+)]=×[÷]=×=;(3)(15﹣15×)÷=(15﹣12)÷=3÷=31;(4)×+÷=×(+)=×4=5;(5)1.8÷2.7﹣17÷51=-=;(6)15.8﹣+14.2﹣=(15.8+14.2)﹣(+)=30﹣1=1.23、x=9;x=14.4【分析】(1)根據(jù)比例的性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時(shí)加減或乘除同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立進(jìn)行解答即可。【詳解】(1)6∶0.8=x∶1.2解:0.8x=1.2×60.8x=7.20.8x÷0.8=7.2÷0.8x=9(2)25%x-1.6×2=0.4解:0.25x-3.2=0.40.25x-3.2+3.2=0.4+3.20.25x=3.60.25x÷0.25=3.6÷0.25x=14.4【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)解:縮小后的長方形如圖:(2)解:放大后的梯形如圖:【解析】略25、【解析】將直角三角板的一條直角邊與直線AB重合,向前平移至O點(diǎn),沿直角邊過點(diǎn)O畫垂線即可;把三角板的一條直角邊與已知直線重合,三角板的另一條直角邊緊靠直線AB的垂線,沿垂線移動(dòng)三角板,使三角板原來和已知直線重合的直角邊和這點(diǎn)重合,過這點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即是已知直線的平行線;把帶有針的一端固定在圓心O點(diǎn),圓規(guī)兩腳之間的距離等于點(diǎn)O到直線AB的垂線長,把帶有鉛筆的一端旋轉(zhuǎn)一周即可.六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、3.14×(25.12÷3.14÷2)2×3××1.49【解析】略27、1.95【解析】(0.9-0.2)+1.25÷1=0.7+1.25=1.9528、60包【解析】解:設(shè)女老師有x人,則男老師有(x+1)人4x+3(x+1)+8=4

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