2023年臺(tái)州仙居縣教育局學(xué)前教育勞動(dòng)新教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年臺(tái)州仙居縣教育局學(xué)前教育勞動(dòng)新教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.面向全體學(xué)生【答案】：C2.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D3.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是（）。A.價(jià)值澄清模式B.認(rèn)知模式C.體諒模式D.社會(huì)模仿模式【答案】：C4.班集體形成的基礎(chǔ)是（）。A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的生活準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍【答案】：A5.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.求知欲B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：B6.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.班級(jí)成員融洽B.優(yōu)秀班干部C.負(fù)責(zé)的班主任D.良好的班風(fēng)【答案】：D7.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而，個(gè)人是怎么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思這段話說(shuō)明個(gè)體的發(fā)展具有（）。A.順序性和階段性B.相似性和差異性C.社會(huì)性和歷史性D.現(xiàn)實(shí)性和潛在性【答案】：C8.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對(duì)人的影響A.自然環(huán)境B.家庭環(huán)境C.社會(huì)文化D.早期經(jīng)驗(yàn)【答案】：D9.杜威指出：“我們所需要的是兒童整體的身心和整個(gè)的心靈來(lái)創(chuàng)造學(xué)校，并以更圓滿發(fā)展的心靈和甚至更健全的身體離開(kāi)學(xué)?！?。這表明，教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生發(fā)展的（）。A.整體性B.階段性C.穩(wěn)定性D.個(gè)別差異性【答案】：A10.西周時(shí)期的“制禮作樂(lè)”與春秋末期孔子提出的“六藝——禮、樂(lè)、書(shū)、數(shù)、射、御”中的“樂(lè)”，其本質(zhì)是我國(guó)當(dāng)代全面發(fā)展教育中的（）。A.美育B.體育C.德育D.智育【答案】：A11.馬克思主義認(rèn)為，正確的教育起源學(xué)說(shuō)是（）。A.心理起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】：D12.人力資本理論說(shuō)明了（）。A.政治對(duì)教育的制約作用B.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用D.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用【答案】：B13.修身齊家治國(guó)平天下是哪家思想（）。A.法家B.墨家C.道家D.儒家【答案】：D14.從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，以及建立與其上的產(chǎn)業(yè)技術(shù)和社會(huì)形態(tài)出發(fā)，可以將教育形態(tài)分為農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育，工業(yè)社會(huì)的教育和（）。A.信息社會(huì)的教育B.遠(yuǎn)古社會(huì)的教育C.近代社會(huì)教育D.現(xiàn)代社會(huì)的教育【答案】：A15.畫線是閱讀時(shí)常用的一種（）。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：C16.下列哪本著作不僅論述了啟發(fā)誘導(dǎo)的教學(xué)原則，還總結(jié)了學(xué)思結(jié)合、謙虛篤實(shí)的方法（）。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：A17.為了保護(hù)人類共同的家園，在歐洲每年的9月22日為：A.世界動(dòng)物日B.無(wú)汽車日C.國(guó)際濕地日D.地球日【答案】：B18.朱熹看到山石中有貝殼，認(rèn)為“此石即舊日之土，螺蚌即水中之物，下者卻變而為高，柔者卻變而為剛”。這體現(xiàn)了（）。A.發(fā)明本心B.三綱五常C.經(jīng)世致用D.格物致知【答案】：D19.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的，而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的，下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度無(wú)關(guān)的因素是（）。A.平面成像B.漫反射C.鏡面反射D.車身高度【答案】：B20.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）。A.王昌齡——唐宋八大家B.黃庭堅(jiān)——蘇門四學(xué)士C.王勃——初唐四杰D.白樸——元曲四大家【答案】：A21.國(guó)民生產(chǎn)總值是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)，而我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值都是以多少億元人民幣來(lái)計(jì)算的，既然這樣，為什么不大量印制人民幣來(lái)增加我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值呢？（）A.多少億元是國(guó)民生產(chǎn)總值的貨幣體現(xiàn)，增加發(fā)行人民幣只會(huì)引起通貨膨脹，而不會(huì)增加實(shí)際的國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)家發(fā)行多少人民幣是有規(guī)定的C.這樣做會(huì)挫傷勞動(dòng)人民的積極性D.印制貨幣的技術(shù)力量達(dá)不到【答案】：A22.馬克思主義，從廣義上說(shuō)是（）。A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說(shuō)體系B.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系C.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)的體系，也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展D.關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)【答案】：C23.我國(guó)第一部編年體通史是（）A.《資治通鑒》B.《漢書(shū)》C.《史記》D.《后漢書(shū)》【答案】：A24.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這句話是誰(shuí)最早提出的？（）A.孟子B.老子C.孔子D.韓非子【答案】：A25.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及整個(gè)行業(yè)的______布局，即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.區(qū)位B.規(guī)劃C.整體D.空間【答案】：D26.呼倫貝爾一行，美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民，而更多的是游客；放羊的牧民不再騎馬，而是騎摩托車。在滿洲里，連俄羅斯人都贊嘆自己國(guó)家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場(chǎng)上堆放著捆好的，在歐洲才能看到的草卷，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是出口國(guó)外的。一望無(wú)際的草原上，兀地出現(xiàn)了許多露天煤礦，滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過(guò)。由上文可知，作者所持的態(tài)度是（）。A.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下，草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑B.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度C.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天，為草原文明的未來(lái)走向感到擔(dān)憂D.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系、擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定【答案】：C27.①關(guān)于世家與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系，陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”，如廣東新會(huì)榮氏，江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族，如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時(shí)期的王、謝家族，史稱“王謝風(fēng)流”

⑤歷史上國(guó)人的治學(xué)十分看重“家學(xué)淵源”

⑥形成一張中國(guó)文化發(fā)展的版圖

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①④②③⑥B.①④②⑤⑥③C.①⑤②⑥④③D.⑤②③①④⑥【答案】：A28.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對(duì)生命的___，又要___地進(jìn)行防疫工作，打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.恭敬迫不及待B.畏懼深入持久C.敬重火燒眉毛D.敬畏刻不容緩【答案】：D29.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué)，還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開(kāi)墾生活，塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作，基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng)，比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí)，這是完全必要且非常寶貴的。然而，部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造，缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器，不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面，也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn)；不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性，也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題（）A.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一B.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注C.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承D.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向【答案】：D30.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連，斷裂后無(wú)法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起，允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌?，從而制造出一種透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會(huì)完全裂開(kāi)，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無(wú)須立即更換，可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒(méi)有提及“自愈”橡膠的（）A.功能缺陷B.科學(xué)原理C.應(yīng)用前景D.特殊性能【答案】：A31.將句子①-⑤填入下文橫線處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。黨的十七大報(bào)告清醒地認(rèn)識(shí)到，_，從而正式宣告了全面改善民生時(shí)代的到來(lái)。①并在客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國(guó)民共享發(fā)展成果作為國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國(guó)現(xiàn)階段在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問(wèn)題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.⑤⑤④①③B.④②⑤①③C.②⑤④③①D.④⑤②③①【答案】：B32.美國(guó)教育家德懷特·艾倫曾說(shuō)過(guò)：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害。”這從另一個(gè)角度說(shuō)明了，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì)，在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效B.傳授專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要C.聰明人如果缺乏道德的制約，將對(duì)社會(huì)造成更大危害D.傳授專業(yè)知識(shí)固然重要，但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.實(shí)踐性B.行業(yè)性C.繼承性D.多樣性【答案】：ABCD34.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.提出了“白板說(shuō)”B.在教學(xué)組織上，夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級(jí)授課制C.在教學(xué)原則上，夸美紐斯第一次從理論上對(duì)直觀性原則做了論證D.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想【答案】：BCD35.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有（）A.排斥家長(zhǎng)B.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】：ACD36.創(chuàng)新的本質(zhì)是指（）。A.嘩眾取寵B.突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律C.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善D.追求新異、獨(dú)特、最佳【答案】：BCD37.（）是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程B.通過(guò)崗位成才，成為某一行業(yè)的專家C.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源D.提高家庭地位【答案】：ABC38.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)B.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然C.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展D.教育的公益性日益突出【答案】：ABC39.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)【答案】：ABCD40.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容，東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異，但呈現(xiàn)出一些基本特征，這些特征包括（）。A.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性B.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性C.教育過(guò)程具有專制性D.具有身份和地位的象征【答案】：ABCD41.下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。A.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展B.學(xué)校德育就是上政治課和開(kāi)展班主任工作C.我國(guó)當(dāng)前課程實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制D.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)【答案】：ABD42.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一D.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一【答案】：ABCD43.醋是非常常見(jiàn)的調(diào)味品，下列選項(xiàng)中，關(guān)于醋在日常生活中的應(yīng)用正確的是（）。A.洗頭時(shí)在水中加入一點(diǎn)醋可防脫發(fā)B.以醋醒酒C.燉骨頭湯時(shí)促進(jìn)骨頭鈣、磷溶解D.保持鮮花數(shù)日不謝【答案】：ACD44.下列語(yǔ)句中有歧義的是（）。A.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力B.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)C.縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)D.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流【答案】：ABC45.在民事訴訟中第二審人民法院的下列做法錯(cuò)誤的是（）。A.原判決認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律正確的，判決駁回上訴，維持原判決B.原判決適用法律錯(cuò)誤的，發(fā)回原審人民法院重審C.原判決認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤，證據(jù)不足，裁定撤銷原判決，發(fā)回原審人民法院重審D.原判決違反法定程序，可能影響案件正確判決的，裁定撤銷原判決，依法改判【答案】：BD46.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有（）A.海陸統(tǒng)籌、雙向開(kāi)放B.政府主導(dǎo)，市場(chǎng)引導(dǎo)C.改革引領(lǐng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)D.整體規(guī)劃，分步實(shí)施【答案】：CD47.下列選項(xiàng)中，可以越級(jí)上報(bào)的有（）。A.意外的、突發(fā)性事件B.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的C.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)D.上級(jí)指定越