陜西省榆林市高新區(qū)監(jiān)測(cè)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

陜西省榆林市高新區(qū)監(jiān)測(cè)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大3歲，再過n年后，爸爸比媽媽大（）歲。A．a(chǎn)＋3 B．3＋n C．32．下列說法中正確的是（）。A．要使最接近80萬，里填5B．字母只有一條對(duì)稱軸C．兩個(gè)周長相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形3．與“4.30”相等的數(shù)是（

）A．4.03B．3.4C．0.43D．4.3004．把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個(gè)等腰三角形，下面（）是正確的。A．7cm、3cm、3cm B．4cm、5cm、4cmC．3cm、6cm、4cm D．8cm、2cm、3cm5．甲、乙兩個(gè)數(shù)都是三位小數(shù)，把甲數(shù)用四舍方法得到的近值是9.68，把乙數(shù)用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲數(shù)和乙數(shù)比大小，（）。A．甲數(shù)大 B．乙數(shù)大 C．一樣大 D．無法確定二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，它有兩條對(duì)稱軸。（______）7．一個(gè)長方形長8米，寬3米，如果把它的寬增加2米，面積就增加6平方米。（______）8．一個(gè)池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳沒有危險(xiǎn)。（____）9．如果□×〇＝△，那么○＝□÷△。（________）10．0乘或除以任何數(shù),都得0。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后所得到的數(shù)比原數(shù)小495。這個(gè)數(shù)是（______）。12．一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是34°，57°，另一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是（________）°，這是一個(gè)（__________）三角形。13．龜鶴同池，從上面數(shù)，有15個(gè)頭，從下面數(shù)，有46條腿．龜有_____只，鶴有_____只．14．301減去等于195，是（________）。15．一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”化成整數(shù)后是30，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（______），最小是（____）．16．如下圖，按照前面四幅圖的規(guī)律，寫出第五幅圖中的正方形里共有（______）個(gè)圓。17．求出下面各三角形中指定的角的度數(shù)。（直接填結(jié)果）______已知，則______。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。0.1＋0.88＝3.5＋2.7×0＝0÷（136－85）＝4.05÷100＝3.6＋5＝40－30÷5＝9.93＋0.1＝2.4－0.4＝19．豎式計(jì)算．①50-23.7=②2.08×1.5=③2.4×0.86=20．15.32加上4.61，和是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？22．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。23．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．兩位老師帶34名學(xué)生去劃船，一共租了7只船，正好坐滿，其中大船限乘6人，小船限乘4人，大船和小船各租了幾只？25．小飛今年6歲，爺爺今年78歲，再過兩年，爺爺?shù)臍q數(shù)是小飛的多少倍？26．養(yǎng)殖場(chǎng)有一個(gè)正方形魚塘（如圖），如果把魚塘的一組對(duì)邊各增加20米，這樣魚塘就變成了長方形，面積增加了1400平方米。（6分）（1）這個(gè)正方形魚池的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，計(jì)劃在正方形魚塘的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？（先將小路畫一畫，再解答）27．五名同學(xué)去參觀航天展覽，共付門票60元，每人乘車用4元，平均每人花了多少錢？28．新新文體用品店運(yùn)進(jìn)6800個(gè)乒乓球，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一盒。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】年齡在增長，但是年齡差不變的?！驹斀狻堪职直葖寢尨?歲，再過n年后，爸爸還是比媽媽大3歲。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是年齡問題，要注意兩個(gè)人年齡差是不會(huì)變的。2、B【分析】79□936這是一個(gè)六位數(shù)，最高位是十萬位，十萬位上是7，萬位上是9，要想取近似數(shù)80萬，根據(jù)“四舍五入”法，千位上數(shù)是5，6，7，8，9，但是題干中要求是的最接近80萬，所以應(yīng)該填9，據(jù)此解答；根據(jù)對(duì)稱軸的定義知，字母C只有一條對(duì)稱軸；只有兩個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形，如果只是周長相等，邊長不一定相等，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：A.要使最接近80萬，里填9，所以選項(xiàng)不正確；B．字母只有一條對(duì)稱軸，選項(xiàng)正確；C．兩個(gè)周長相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，是不正確的；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)很多，近似數(shù)的求法，對(duì)稱軸的認(rèn)識(shí)以及圖形的認(rèn)知，要根據(jù)平時(shí)掌握的知識(shí)進(jìn)行解答。3、D【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；由此根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷并選擇即可.【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，與4.30相等的是4.300.故答案為D4、B【分析】依據(jù)等腰三角形的兩條腰相等，以及三角形的任意兩邊之和大于第三邊，即可進(jìn)行正確選擇?！驹斀狻緼、兩邊之和小于第三邊，不符合題意；B、兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，且有兩條邊相等，符合題意；C、三條邊的長度都不相等，不符合題意；D、三條邊的長度都不相等且兩邊之和小于第三邊，不符合題意；故答案為：B【點(diǎn)睛】掌握等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三條邊的關(guān)系即可完成此題。5、A【分析】要考慮9.68是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”有兩種情況：“四舍”得到的9.68比原數(shù)小，“五入”得到的9.68比原數(shù)大，據(jù)此回答。【詳解】如果把甲數(shù)用四舍法保留兩位小數(shù)得到近似數(shù)是9.68，則甲數(shù)大于9.68，把乙數(shù)用五入的方法得到的近似值也是9.68，則乙數(shù)小于9.68，所以甲數(shù)大于乙數(shù)。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了近似數(shù)的求法以及小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用，注意“四舍五入”法的運(yùn)用。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念可知：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，解答即可?！驹斀狻?74+227＝1001如圖：1001有兩條對(duì)稱軸，所以“774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，它有兩條對(duì)稱軸”的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合。同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)。7、×【分析】根據(jù)長方形的面積公式：長×寬，當(dāng)它的寬增加2米時(shí)，長方形增加的面積數(shù)＝增加的寬數(shù)×長方形的長。【詳解】8×2＝16（平方米），長方形的面積增加了16平方米。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是長方形的面積公式，長方形增加的面積數(shù)＝長方形增加的寬數(shù)×長方形的長。8、×【解析】根據(jù)題干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要淺的多，所以不能就此確定身高1.5米的小明下午游泳沒有危險(xiǎn)．原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．9、×【分析】因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系：因數(shù)×因數(shù)＝積，積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)椤酢俩枺健?，所以○＝△÷□，所以，如果□×〇＝△，那么○＝□÷△，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)、因數(shù)和積三個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。10、?【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、500【分析】根據(jù)得到的數(shù)比原來小495，知道原數(shù)與移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)相差495，而一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位說明原數(shù)是移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)的100倍，那么原數(shù)與移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)相差（100－1）倍，由此列式解答即可?！驹斀狻?95÷（100－1）＝495÷99＝55×100＝500【點(diǎn)睛】此題主要考查了差倍公式的應(yīng)用，即找出對(duì)應(yīng)的差和對(duì)應(yīng)的倍數(shù)，列式解答即可。12、89銳角【分析】用三角形的內(nèi)角和180°減去已知的兩個(gè)內(nèi)角即可；根據(jù)三角形最大角的度數(shù)來判斷屬于什么三角形即可。【詳解】180°－34°－57°＝146°－57°＝89°屬于銳角三角形?！军c(diǎn)睛】本題較易，主要考查了三角形的內(nèi)角和以及按角的分類，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。13、87【解析】解：假設(shè)全是龜，則鶴的只數(shù)為：（15×4﹣46）÷（4﹣2）＝14÷2＝7（只）則龜?shù)闹粩?shù)有：15﹣7＝8（只）；答：龜有8只，鶴有7只．14、106【解析】略15、30.4929.50【解析】略16、25【詳解】略17、106°35°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，第一個(gè)三角形，用內(nèi)角和減去已知的兩個(gè)角，即可求出第三個(gè)角的度數(shù)；第二個(gè)三角形，因?yàn)椤?＝∠2，所以內(nèi)角和減去頂角度數(shù)，除以2即可求出∠1和∠2的度數(shù)?！驹斀狻?80°－26°－48°＝154°－48°＝106°（180°－110°）÷2＝70°÷2＝35°【點(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、0.98；3.5；0；0.04058.6；34；10.03；2【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法及整數(shù)除法、減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可；3.5＋2.7×0先算乘法，再算加法；0÷（136－85）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法；40－30÷5先算除法，再算減法。【詳解】0.1＋0.88＝0.983.5＋2.7×0＝3.5＋0＝3.50÷（136－85）＝0÷51＝04.05÷100＝0.04053.6＋5＝8.640－30÷5＝40－6＝349.93＋0.1＝10.032.4－0.4＝2【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。19、解：①50-23.7=26.3②2.08×1.5=3.12③2.4×0.86=2.064【詳解】計(jì)算小數(shù)減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后看兩個(gè)因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．20、15.32+4.61=19.93【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。22、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、小船3只；大船4只【解析】假設(shè)7只船都是大船，7×6=42（人）42-（34+2）=6（人）小船：6÷（6-4）=3（只）大船：7-3=4（只）25、10【解析】（78+2）÷（6+2）=1026、（1）；4900平方米（2）；284平方米【詳解】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運(yùn)用，牢記公式，應(yīng)用畫圖等方法幫助我們分析和理解題意，再逐步解答。（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，那么長＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，把數(shù)據(jù)代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，用大正方形的面積減去原來苗圃的面積就是小路的面積；也可以將小路分割成若干個(gè)長方形或正方形，利用長方形、正方形面積公式求出面積后相加?！驹斀狻浚?）1400÷20＝70（米）70×70＝4900（平方米）答：這個(gè)正方形苗圃的面積是4900平方米。（2）（70＋1×2）×（7