15.2.1分式的乘除課件2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)人教版_第1頁
15.2.1分式的乘除課件2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)人教版_第2頁
15.2.1分式的乘除課件2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)人教版_第3頁
15.2.1分式的乘除課件2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)人教版_第4頁
15.2.1分式的乘除課件2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

15.2.1

分式的乘除9復(fù)習(xí)回顧觀察下列算式:想一想如何計算分?jǐn)?shù)的乘除法法則分別是什么?(1)類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,你能猜想出分式的乘除法法則嗎?(2)怎樣用文字語言和符號語言分別表示?(1)分?jǐn)?shù)的乘法法則:兩個分?jǐn)?shù)相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母.(2)分?jǐn)?shù)的除法法則:兩個分?jǐn)?shù)相除,把除數(shù)的分子、分母顛倒位置后,再與被除式相乘.新課引入(1)分式的乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母;(2)分式的除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,再與被除式相乘.用符號語言表示:新課引入例1計算:分子和分母都是單項式的乘除法運算,能約分的要先約分,再乘除,涉及符號問題的要先確定符號,再計算絕對值;分式的除法要先轉(zhuǎn)化為乘法運算,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.典型例題例2計算:解:由于分式的乘除運算的實質(zhì)是分子和分母上的整式運算,并且最終結(jié)果要求是最簡分式,所以對于分式的分子和分母都是多項式的,要先對每個分子和分母進行因式分解,以便隨時進行約分.例3計算:解:(1)當(dāng)參與運算的對象是整式時,可以將其看作分母為1的分式.(2)分式的乘除法的混合運算,要注意從左到右的運算順序,如果有括號,要先進行括號內(nèi)的運算.(3)在分式的乘除法的混合運算過程中,一般先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再對有關(guān)的分子和分母進行因式分解.為了簡化運算,我們可以隨時進行約分.(4)分式運算的最后結(jié)果是最簡分式或整式.技巧總結(jié)知識運用例4先化簡再求值:其中a滿足解:原式∴原式=-2.分析:先利用分式的乘除混合運算化簡代數(shù)式,再將a滿足的條件整體代入.練習(xí)鞏固1.使代數(shù)式有意義的x的值是()2.計算:3.若x等于它的倒數(shù),求的值.4.小明到超市買了akg香蕉,用了m元錢,又買了bkg鮮橙,也用了m元錢.若他要買3kg香蕉和2kg鮮橙,共需要多少錢?達標(biāo)檢測A級1.計算:1.計算:2.先化簡再求值:其中其中其中其中3.已知:求的值.1.若求的值.2.已知x2-5x-1997=0,則代數(shù)式的值是(

)A.1999B.2000C.2001D.20023.把分式化成兩個分式的乘積的形式(寫出一個即可,答案不唯一).B級達標(biāo)檢測4.先化簡,再選擇一個你喜歡的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論