部編版八年級語文上冊第20課《人民英雄永垂不朽》精美課件

瞻仰首都人民英雄紀念碑八年級上冊1、了解人民英雄紀念碑的興建歷史和建造意義，把握其建筑特征。2、學習按照一定順序說明事物的方法，體會本文準確而富于變化的語言特點。3、銘記革命先烈的豐功偉績，感受他們的革命精神，珍惜今天來之不易的幸福生活。目錄01020304基礎知識整體感知深入探究課堂練習壹基礎知識PARTONE題解人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑正標題：副標題：1、表明作者要歌頌的對象2、揭示全文中心意思1、表明本文說明的對象2、表現(xiàn)出作者對革命先烈崇敬的心情人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑姓名：周定舫出生年份：1931年籍貫：浙江定海人職業(yè)：新華社記者作品：《建設中的北京》《北京城里里外外》《當你們熟睡的時候》《祖國的天常藍水常青》1958年4月，矗立在天安門廣場南部的人民英雄紀念碑剛剛完工，擬于“五一”勞動節(jié)揭幕。新華社記者周定舫來到紀念碑工地，聽了工地負責人的介紹，并瞻仰了紀念碑的雄姿，懷著崇敬的心情寫下了這篇文章，向全國人民及時介紹了這座表達億萬人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。巍峨Wéié鎦金liú廡殿w?逾越y(tǒng)ú矗立chù挑釁xìngqiàn字音識記上溯sù天塹奠基diàn重幔màn旌旗jīng巍峨詞語釋義矗立永垂不朽豐功偉績形容山或建筑物高大雄偉。::::高聳地立著。(姓名、事跡、精神等）永遠流傳，不磨滅。偉大的功績。上溯詞語釋義挑釁慷慨激昂怒形于色::::從現(xiàn)在往上推（過去的年代）。借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。內心的憤怒在臉上表現(xiàn)出來。貳整體感知PARTTWO1、本文的說明對象是什么？其總體特征是什么？人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴2、理清課文寫作思路字里行間包含著無限崇敬、深切懷念之情點題總領正文（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2-10節(jié)）書寫瞻仰感受（11節(jié)）3、閱讀2-3自然段，找出作者的活動順序。進入廣場到了平臺按照由遠到近、由下而上的空間順序介紹紀念碑越過廣場踏著石道走到碑前踏上臺階3、來到第二平臺仔細瞻仰，作者又是按照怎樣的順序說明紀念碑的結構、題詞、碑文和造型的？由下而上：臺階—平臺（碑身四周雙層漢白玉欄桿）—碑身（正面題字、背面碑文）—碑身東西兩側上部—碑頂。先四周后中間：碑身四周—碑身—碑心石。由正面到背面：題詞—碑文。主要是空間順序叁深入探究PARTTHREE突出人民英雄紀念碑落成的重大意義，點明人民英雄紀念碑的總體特征，同時也點明了作者當時的心情，“萬分崇敬”“瞻仰”體現(xiàn)了全文的感情基調?？傤I全文。內容上1、第1段在全文中起什么作用？結構上我從東長安街向天安門廣場走去，未進入廣場就望見紀念碑。它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部，和天安門遙遙相對，在遠處就可以看到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金色大字。2、這句話交代了哪些內容？紀念碑的位置紀念碑的高大紀念碑最顯著的內容——像頂天立地的巨人——在天安門廣場南部毛主席親筆題的八個大字3、這句話運用了哪些說明方法？有何作用？用列數(shù)字、作比較的說明方法，介紹紀念碑的高度，具體說明了紀念碑的雄偉。這是中國自古以來最大的一座紀念碑。從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。4、解讀下面一段話。紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。介紹紀念碑的用料和質地，點出其象征意義，意在表現(xiàn)它的莊嚴。5、碑文中“三年”“三十年”“一千八百四十年”的含義是什么？“三年”是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最后三年的解放戰(zhàn)爭時期；“三十年”是指從1919年“五四運動”至1949年中國新民主主義革命基本勝利的整個歷史時期；“一千八百四十年”是指1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，是中國遭受外敵侵略的開始。6、怎樣理解“從碑身東面起，按著歷史順序瞻仰?！苯淮f明浮雕的順序，由東到南到西到北的空間順序，同浮雕反映的歷史事件的時間順序相一致。即運用了時間順序和空間順序相結合的方法說明事物。7、作者是怎樣介紹第一幅浮雕的？首先點明了浮雕所反映的歷史事件，然后具體描述畫面。先詳寫銷煙場面，“憤怒”的神情，“傾倒”的動作，顯現(xiàn)了中國人民對帝國主義的仇恨和堅決的銷煙態(tài)度。接著略寫炮臺和戰(zhàn)船，烘托了中國人民嚴陣以待、毫不動搖的銷煙決心。最后以簡明的語言點明了這幅浮雕的主題意義。8、介紹第二幅浮雕的順序和介紹第一幅浮雕時有什么不同？介紹第一幅浮雕是按由實到虛的順序，先描述畫面，再寫畫面的含義。介紹第二幅浮雕是按由虛到實的順序，先寫太平天國的歷史意義，再描述具體畫面。往南轉到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起義”的莊嚴畫面。深夜，起義的新軍和市民，摧毀了湖廣總督門前的大炮，正向總督府里沖去。總督府內熊熊的火焰冒向天空；總督府的牌子，被打斷在階前；撕碎了的清朝的龍旗，被踐踏在地下。辛亥革命，結束了二千多年來的封建帝制。接下來的一幅是“五四愛國運動”。這是中國民主革命由舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉折點。9、“摧毀”“沖去”“打斷”“撕碎”“踐踏”等詞語有什么表達效果？這一系列動詞，不僅具體描寫了“武昌起義”這一浮雕的畫面，而且準確生動地表現(xiàn)了起義者大無畏的革命氣概，也揭示了清王朝腐朽虛弱的本質。浮雕的畫面顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行的情景。一群男女青年學生舉著廢除賣國密約的旗幟，慷慨激昂地來到天安門前，人群高處，一個男學生正在向圍著他的群眾演說。梳著髻子、系著長裙的女學生，在向市民們散發(fā)傳單。憤激的青年演說者，怒形于色的人群，使整個浮雕充滿了痛恨國賊，激動人心的氣氛。10、“慷慨激昂”“憤激”“怒形于色”等詞語有什么表達作用？運用“慷慨激昂”“憤激”“怒形于色”等形容詞，恰如其分地表現(xiàn)了充滿整幅畫面的“痛恨賣國賊、激動人心”的氣氛。11、第十段介紹碑身正面的浮雕時，詳寫哪些？略寫哪些？有什么作用？詳寫中間最大的一幅浮雕，略寫兩旁的兩幅裝飾性浮雕。這樣寫主次分明，突出了主題畫面。12、“人民英雄永垂不朽”這八個字為什么反復出現(xiàn)？具有怎樣的表達效果？課文三次提到毛主席的親筆題詞“人民英雄永垂不朽”，這八個大字是對人民英雄豐功偉績和革命精神的高度贊揚，概括了建立這座紀念碑的偉大意義，體現(xiàn)了這座紀念碑的主題。三次反復起到了強調和深化的作用。內容主旨本文通過對人民英雄紀念碑具體而全面的介紹，熱情贊頌了革命先烈的豐功偉績和他們英勇奮斗、前仆后繼的革命精神，表達了廣大人民群眾對他們的無限崇敬和深切懷念之情。肆課堂練習PARTFOUR1、根據(jù)課文內容填空。（1）我懷著_________的心情，瞻仰了這座_____、_____、_____、的紀念碑。（2）當天傍晚，毛主席率領全體政協(xié)委員為紀念碑舉行了_____的奠基禮，毛主席________，為紀念碑奠定基石?！笳髦鴂____，標志著___________。（3）由此上溯到________，從那時起，為了_____，爭取___，在歷次斗爭中________永垂不朽！萬分崇敬巍峨雄偉莊嚴莊嚴隆重親自執(zhí)锨鏟土先烈們的豐功偉績全國人民對先烈的懷念一千八百四十年反對內外敵人民族獨立和人民自由幸福犧牲的人民英雄們2、結合句意說出加亮詞語的表達作用。（1）浮雕的畫面顯示出學生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行的情景。說明學生運動是有目的、有組織的。有表達人心一致，隊伍整齊之意。（2）根據(jù)地質學家化驗證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久?！爸辽佟闭f明最低限度，有可能不止800～1000年，體現(xiàn)說明語言的準確性。3、閱讀理解。①碑身東西兩側上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。②小碑座的四周，雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的8個大花圈，這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔，（）全國人民對他們永遠（）和（）。③碑頂是民族傳統(tǒng)的上有卷云下有重幔的小廡殿項。④整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。（1）在選段第②句括號處依次填入最恰當?shù)脑~語，它們是()A.表明思念敬愛B.體現(xiàn)紀念尊敬C.表現(xiàn)想念敬慕D.表示懷念敬仰（2）下列說法錯誤的是（）A.本段的說明順序是空間順序。B.第③句中的“重”是個多音字，在這里應該讀“chóng”。C.本段采用了總分結構。D.本段除了作了說明，還點明了象征意義。4、為什么說“整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神”？試作具體分析。因為紀念碑碑頂是“上有卷云下有重幔的小廡殿頂”，這是具有我國民族傳統(tǒng)特色的建筑風格；同時，紀念碑碑身和小碎座四周刻有的花紋，象征了革命先烈們的革命精神，具有鮮明的時代特色。5、有人說本文主要采用了空間順序，也有人認為本文主要采用了時間順序，請你對此發(fā)表自己的看法，并簡要分析作者為什么要采取此種說明方法。本文實際采用了時間順序和空間順序相結合的說明順序。在介紹人民英雄紀念碑的大體結構時，作者采用了空間順序，在具體介紹10塊漢白玉浮雕的雕刻內容時，作者采用了時間順序。這種時空相結合的說明順序，既能夠讓讀者對它的整體建筑結構有一個總體把握，又能夠使讀者對其中最精彩的部分——10塊漢白玉大浮雕的具體內容有詳細的了解，符合人民英雄紀念碑的建筑風格。20

人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑新課導入《燒鴉片》曾竹韶塑《武昌起義》傅天仇塑《八一南昌起義》肖傳玖塑《勝利渡長江，解放全中國》劉開渠塑了解人民英雄紀念碑的特點及重要意義，梳理文章結構，理清本文的說明順序。學習常見的說明方法，并體會其作用。了解中國革命的艱難曲折及人民英雄的豐功偉績，體會作者的情感，激發(fā)愛國熱情。學習目標作者簡介

周定舫（fǎnɡ）（1931—1993），浙江定海人，記者。背景鏈接出處選自1958年4月23日《人民日報》。有改動。背景1949年9月30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定，為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動工修建，1958年4月22日建成。意圖作者周定舫在紀念碑揭幕前懷著崇敬的心情，瞻仰了紀念碑，寫出《人民英雄永垂不朽》一文，向全國人民及時介紹了這座表達億萬人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。讀讀寫寫瞻仰（

）橘黃（

）上溯（

）銷毀（

）挑釁（

）旌旗（

）峻峭（）天塹（

）永垂不朽（

）頂天立地慷慨激昂（

）巍峨（）矗立（）奠基（）zhānjúsùxiāoxìnjīnɡqiànxiǔjùnkǎiwēichùdiàn字詞清單執(zhí)锨（

）鎦金（

）重幔（

）廡殿頂（

）鑲嵌（

）窖坑（

）梭鏢（

）髻子（

）五卅運動（

）

攙扶（

）逾越（

）xiānliúmàn讀chónɡwǔqiànjiàosuōbiāojìsàchān不要寫成“摻雜”的“摻”yú多音字柏（）松柏（）柏林bǎibó德國首都挑（）挑釁（）挑三揀四tiǎotiāo散（）散發(fā)（）散漫sànsǎn擔（）擔架（）重擔dāndàn落（）落成（）丟三落四luòl(fā)à（）落枕lào（建筑物）完工形容馬虎或記憶力不好而好忘事號（）號兵（）號哭hàoháo溯（）sù朔（）shuò形近字上溯朔風北風銷（）xiāo消（）xiāo銷毀消毒峻（）jùn竣（）jùn峻峭竣工工程完成慨（）kǎi概（）ɡài慷慨大概塹（）qiàn嵌（）qiàn天塹鑲嵌鎦（）liú遛（）liù鎦金遛狗詞語集注矗立：高聳地立著。永垂不朽：（姓名、事跡、精神等）永遠流傳，不磨滅。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。慷慨激昂：形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。豐功偉績：偉大的功績。一般用于形容建筑物含褒義多含貶義含褒義怒形于色：內心的憤怒顯露在臉上。指控制不住內心的憤怒。峻峭：形容山高而陡。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。勇往直前：勇敢地一直向前進。反義詞：喜形于色含褒義近義詞：陡峭一橋飛架南北，天塹變通途課文精講本文的說明對象是什么？其總體特征是什么？人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴說明對象總體特征人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。包含“莊重、慶賀”之意提示本文述說的主要內容說明紀念碑的總印象、總特征奠定全文的感情基調注意聯(lián)系“巍峨”“雄偉”“莊嚴”“頂天立地”等描述性詞語和“萬分崇敬”等表達心情的詞語，體會人民英雄紀念碑的整體特點。通讀全文，找出寫作者參觀路線的方位詞語，說說作者是怎樣將人民英雄紀念碑清晰地介紹給大家的。

走去

越過

踏著

走到

踏上

到了

瞻仰

轉到天安門廣場石道紀念碑臺階前臺階第二層平臺東南（背面）

最后來到北（正面）

走下

離開東長安街天安門人民大會堂紀念碑臺階前人民英雄紀念碑第二層平臺北西東南近遠按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑按照瞻仰者本人的活動順序介紹紀念碑考點理清說明順序常見的考查形式：（1）選文采用的是哪種說明順序？有何作用？（2）文中第×段與第×段能否調換順序？為什么？1.了解常見的說明順序類型及適用對象。[答題技法]時間順序2.掌握判斷說明順序的方法。時間順序的語言標志：常以時間性詞語為標志，如年月、朝代等?？臻g順序邏輯順序空間順序的語言標志：一般會出現(xiàn)方位詞，如前后、上下、遠近、內外、東南西北等。邏輯順序的語言標志：首先……其次……再次……；因為……所以……等。返回這座紀念碑是根據(jù)1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的決議興建的。當天傍晚，毛主席率領全體與會代表為紀念碑舉行了莊嚴隆重的奠基禮，毛主席親自執(zhí)锨鏟土，為紀念碑奠定基石。從1952年8月1日動工興建以來，得到了全國人民的熱情支援和關懷。這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。紀念碑是用17000余塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。列數(shù)字/作比較介紹“莊嚴隆重的奠基禮”、建造時的全民支援，強調碑的高度、石材的堅硬潔白，既具體而準確地說明建筑本身，又體現(xiàn)其象征意義。具體形象地說明了紀念碑的高度第4段作者寫近處瞻仰紀念碑時寫了哪些內容？采用了怎樣的說明順序？四周：雙層漢白玉欄桿中間：碑心石正面：題字背面：碑文說明順序：（1）先四周后中間

（2）先臺階后碑身

（3）先正面后背面碑文是：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！表達了對各個歷史階段人民英雄的尊敬和懷念之情碑文雖短，字字千鈞，銘刻歷史，歌頌英雄。英雄為人民犧牲，也永遠活在人民心中。碑身東西兩側上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。小碑座的四周，雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈，這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔，表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小廡殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。中國的傳統(tǒng)名花，包含著深刻的文化底蘊既按空間順序全面介紹，又突出重點，不平均用力。根據(jù)課文內容，畫出紀念碑的結構圖。碑側碑頂碑身小碑座大碑座漢白玉欄桿人民英雄紀念碑北南西東歡迎解放軍勝利渡長江，解放全中國支援前線抗日敵后游擊戰(zhàn)銷毀鴉片煙八一南昌起義五卅運動五四愛國運動武昌起義金田起義從碑身東面起，按著歷史順序瞻仰。第一幅浮雕是“銷毀鴉片煙”，描述了鴉片戰(zhàn)爭前夕，1839年6月3日，群眾在虎門銷毀鴉片的事跡。浮雕上，憤怒的群眾正在把一箱箱毒害中國人民的鴉片運到海邊，傾倒在放有石灰的窖坑里銷毀，一股股濃煙從石灰池上升起。人群后面，有炮臺和千百只待發(fā)的戰(zhàn)船，準備隨時還擊英帝國主義的挑釁。畫面上人物的形象，表現(xiàn)出中國人民反抗帝國主義的堅定決心。逐一介紹十幅大浮雕，緩緩展開人民英雄奮勇抗爭、前赴后繼的革命歷史全景圖。記敘描寫議論往南轉到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起義”的莊嚴畫面。深夜，起義的新軍和市民，摧毀了湖廣總督府門前的大炮，正向總督府里沖去?？偠礁畠刃苄艿幕鹧婷跋蛱炜?；總督府的牌子，被打斷在階前；撕碎了的清朝的龍旗，被踐踏在地下。辛亥革命，結束了兩千多年來的封建帝制。“熊熊的火焰”“踐踏”“慷慨激昂”等詞，說明準確，又飽含感情。記敘描寫議論根據(jù)碑文所分的時間段，給十幅浮雕分類，把握十幅浮雕的內容和意義。方位順序時間事件意義東12南345西67北89101839年銷毀鴉片煙表現(xiàn)中國人民反抗帝國主義的決心1851年金田起義嚴重動搖了清朝封建統(tǒng)治的基礎1911年武昌起義結束了封建帝制1919年五四愛國運動中國民主革命的轉折點1925年五卅運動促使全國范圍大革命風暴的爆發(fā)1927年八一南昌起義展開了以革命武裝反對反革命武裝的斗爭抗日戰(zhàn)爭時期抗日敵后游擊戰(zhàn)打擊日本侵略者解放戰(zhàn)爭時期支援前線歡迎解放軍，慰勞解放軍解放全中國勝利渡長江，解放全中國南面的第三幅是“五卅運動”。1925年5月30日，上海群眾一萬多人在南京路上舉行反帝國主義大示威，英國巡捕向徒手群眾開槍射擊，死傷多人?！拔遑K案”引起了全上海以至全國人民的極大憤慨，促使全國范圍的大革命風暴的爆發(fā)。這幅浮雕表現(xiàn)出由工人階級領導的各界人民堅強不屈地向帝國主義斗爭的情景。畫面上成千上萬的工人、學生、市民舉著“打倒帝國主義”的小旗，沖破英國巡捕的沙袋、鐵絲網(wǎng)英勇地前進；商店關門罷市，戴著禮帽的商人也加人了斗爭的行列；被打傷的工人，在戰(zhàn)友們攙扶下，繼續(xù)勇往直前。人群后面，隱約看到外灘的海關和銀行大樓。描繪畫面時，適當展開想象，變畫面為場景，移過往到眼前，凸顯浮雕的傳神之處。碑身的西面，第一幅是“八一南昌起義”的浮雕。畫面從一個連隊的角度來表現(xiàn)這一偉大起義的情景。1927年8月1日凌晨，一個指揮員揮著左手向戰(zhàn)士們宣布起義，士兵們舉著起義的信號——馬燈，光輝的紅旗舉起來了，戰(zhàn)馬在呼嘯，勞動人民在幫助搬運子彈，戰(zhàn)士們激昂地高呼著。南昌起義，向國民黨反動派打響了第一槍，展開了以革命武裝反對反革命武裝的斗爭。概述事件、摹寫狀貌、闡釋意義，三者融為一體。記敘/描寫議論說說作者是按什么順序對十幅浮雕進行個紹說明的。東南西北（1839～1851年）（1911～1925年）（1927～1945年）以時間順序和空間順序相結合為什么寫浮雕時不像寫碑身那樣從正面（北面）開始，卻從東面寫起呢？按東、南、西、北的順序寫是根據(jù)中國近代革命重大歷史事件的時間順序展開的。正面（北面）的三幅浮雕描寫的是解放戰(zhàn)爭中渡江戰(zhàn)役的情景，解放戰(zhàn)爭的勝利標志著中國新民主主義革命的勝利，標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結束，人民企盼已久的獨立、統(tǒng)一的新中國即將誕生。從中國近代屈辱史的開端——鴉片戰(zhàn)爭起，按時間順序介紹中國近代革命歷程，更能體現(xiàn)中國革命的艱難與人民英雄的偉大，因而作者從東面起，順次介紹浮雕。聯(lián)系碑文想一想：為什么這塊浮雕“最大”？“勝利渡長江，解放全中國”是最大的一幅浮雕，與左邊一小幅“江北人民支援渡江”和右邊一小幅“全國人民歡迎解放軍”組成了一組浮雕，刻畫了碑文中所說的“三年以來在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們”。這是中國近代百年來歷史上規(guī)模最大、斗爭最激烈、反帝反封建最徹底的革命史實，因此“最大”，同時放在最突出的位置，這正是紀念碑設計者的匠心所在。把這幅最大浮雕放在最后介紹，使全文的說明介紹按歷史發(fā)展順序展開，更合情理，同時也是為了突出“勝利渡長江，解放全中國”這一歷史史實最大規(guī)模、最激烈以及最徹底的特點。文章具體介紹每幅浮雕時寫法上有何異同？同：介紹浮雕時一般都是從時間（包括地點）、畫面、畫面表現(xiàn)的意義這幾個方面展開的。異：有的直接從畫面開始（如銷毀鴉片煙”“武昌起義”“八一南昌起義”“抗日敵后游擊戰(zhàn)”），有的從革命斗爭的歷史意義談起（如“金田起義，“五四愛國運動”），有的從歷史事件的經過介紹談起（如“五卅運動”“勝利渡長江，解放全中國”）。筆法變化多樣，避免了行文的呆板?？赐炅怂械母〉?，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾個大字和碑文。我想，人們從這里可以了解到中國革命所經過的艱苦道路，先烈們的光輝業(yè)績，中國人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價。當我走下臺階、離開紀念碑的時候，我再一次向在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們默默致敬?！坝忠淮握把觥?，再一次致敬?；乜蹣祟}，照應開頭，再次揭示人民英雄紀念碑的內涵。又一次瞻仰

本文為什么三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字，兩次提到毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文？深入探究課文第2段、第4段、第11段，三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字，是因為這八個大字既是對人民英雄的豐功偉績和革命精神的高度贊揚，又是對全國人民繼承革命先輩遺志的莊嚴號召。同時，這八個大字，概括了建立這座紀念碑的重大意義，體現(xiàn)了這座紀念碑的主題，直接點明了文章的中心思想。而兩次提到的毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文，既是對“人民英雄永垂不朽”這八個大字的重要說明，又是對十幅大浮雕的內容的高度概括。為了強調紀念碑的重大意義和突出文章的中心思想，所以三次提到題字，兩次提到碑文。人民英雄永垂不朽總領全文心情：萬分崇敬紀念碑總體特征：巍峨、雄偉、莊嚴具體介紹紀念碑興建經過及重大意義位置、體量、題字、碑文、碑身造型等十幅浮雕抒發(fā)瞻仰感受：默默致敬總——分——總東面：銷毀鴉片煙、金田起義南面：武昌起義、五四愛國運動、

五卅運動西面：八一南昌起義、抗日敵后游擊戰(zhàn)北面：勝利渡長江，解放全中國；支援

前線；歡迎解放軍時間順序空間順序結構梳理主旨歸納這是一篇說明文，作者按照空間順序和時空結合的順序，抓住人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴的總體特點，向讀者依次介紹了紀念碑的興建過程、重大意義、位置、體量、題字、碑文、碑身造型及十幅大浮雕的內容等，表達了對先烈的懷念、崇敬之情。本文閱讀考點理清說明順序重要寫作技法按空間順序介紹事物本文考點回顧重要寫作技法列數(shù)字打比方作比較牡丹花、荷花、菊花的象征意義牡丹花艷冠群芳，被譽為“國色天香”，早在唐代就有“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”的贊美詩句。很多以牡丹為內容的圖畫上也常常輔以“花開富貴”的字樣。牡丹一直被視為富貴、繁榮、幸福、吉祥的象征。拓展延伸荷花花朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出淤泥而不染”，贊美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象征。菊花是古代文人墨客筆下的?？?，屈原《離騷》寫有“夕餐秋菊之落英”一句，歐陽修《霜》寫有“奈寒惟有東籬菊，金蕊繁開曉更清”兩句。兩詩都是以菊花比喻高潔品格，將其作為不與世俗同流合污、高雅純潔的象征。革命先烈的英雄事跡1.李大釗李大釗（1889—1927），直隸樂亭（今屬河北）人。中國無產階級革命