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高考大題研究課十圓錐曲線中的證明與探索性問題會(huì)用直線與圓錐曲線中有關(guān)知識(shí)解決證明與探索性問題,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
思路導(dǎo)引
(1)由題意求出a,b→C的方程(2)設(shè)直線方程→與C聯(lián)立→消去y→韋達(dá)定理→寫出直線MA1,NA2的方程→聯(lián)立消去y→解得x,即交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為定值→點(diǎn)P在定直線上.
題后師說圓錐曲線證明問題的類型及求解策略(1)圓錐曲線中的證明問題,主要有兩類:一是證明點(diǎn)、直線、曲線等幾何要素中的位置關(guān)系,如:某點(diǎn)在某直線上、某直線經(jīng)過某個(gè)點(diǎn)、某兩條直線平行或垂直;二是證明直線與圓錐曲線中的一些數(shù)量關(guān)系相等或不等.(2)解決證明問題時(shí),主要根據(jù)直線與圓錐曲線的性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系等,通過相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用、代數(shù)式的恒等變形以及必要的數(shù)值計(jì)算等進(jìn)行證明.
(2)設(shè)P為第一象限內(nèi)E上的動(dòng)點(diǎn),直線PD與直線BC交于點(diǎn)M,直線PA與直線y=-2交于點(diǎn)N.求證:MN∥CD.
(2)設(shè)點(diǎn)D在直線x=1上,過D的兩條直線分別交橢圓于M,N兩點(diǎn)和P,Q兩點(diǎn),點(diǎn)F到直線MN和PQ的距離相等,是否存在實(shí)數(shù)λ,使得|DM|·|DN|=λ|DP|·|DQ|?若存在,求出λ的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.
題后師說存在性問題的解題策略存在性的問題,先假設(shè)存在,推證滿足條件的結(jié)論,若結(jié)論正確則存在,若結(jié)論不正確則不存在.(1)當(dāng)條件和結(jié)論不唯一時(shí)要分類討論.(2)當(dāng)給出結(jié)論而要推導(dǎo)出存在的條件時(shí),先假設(shè)成立,再推出條件.(3
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