2020年春六年級下冊道德與法治全冊教案

第一課時每個人都應(yīng)得到尊重2.體會“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”閱讀角——健康的“維生素”6.思考：六（2）班的“戰(zhàn)火”因為什么而燒起來？這對班8.班級小鏡頭：貶低別人的興趣愛好、嘲笑他人的不同看【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點】【教學(xué)過程】題來說吧，有過這種經(jīng)歷的同學(xué)請舉手？喲，？（們的眼光更加敏銳，言行更加規(guī)范，頭腦更才我們共同學(xué)習(xí)了古人的反思方式，梳理了1、下列做法正確的是()2.小剛這次考試成績很不理想，他應(yīng)該()教師：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（反思是一種良好的生活態(tài)度和提高自我修養(yǎng)的好習(xí)慣【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性，形成保護(hù)環(huán)境的意【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時安排】【教學(xué)過程】4.畫一畫：選擇某個方面的環(huán)境問題查閱【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害；【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時安排】【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護(hù)文【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】教師課前制作課件、搜集資料，學(xué)生課前收【課時安排】【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：增強尊重不同文化差異的意識，樂于發(fā)現(xiàn)和教學(xué)難點：懂得如何更好地處理文化不同帶來的尷尬、【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】屬物、生活方式、宗教信仰，文學(xué)藝術(shù)、規(guī)范，律人們對非本族文化的尊重與接受。多元文化只指個民族的居民生活在一起，隨著社會的發(fā)展4接下來，就請我們的四個學(xué)習(xí)小組上臺來分別介紹一下他們調(diào)【案例回放】【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】2.知道科學(xué)技術(shù)不斷探索的影響.了解科技在【課前準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)重點：知道國際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時安排】3.辨一辨：p67判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性②“世界貿(mào)易組織”標(biāo)志中6道弧線像什么？這樣的標(biāo)志有什【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)