學雷鋒標兵先進事跡材料（6篇）

學雷鋒標兵先進事跡材料（精選6篇）仔細學習雷鋒先進事跡，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以下是我為大家收集的學雷鋒標兵先進事跡材料，盼望對大家有所關心。

學雷鋒標兵先進事跡材料篇1

我是二班級六班的小涵，一個喜愛生活，喜愛學習的孩子。三月是我們學校的“學雷鋒月”，在這個月中，通過老師的講解，以及班隊課相關活動的開展，我了解了雷鋒的一些事跡，特別感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。

在這次開展學雷鋒活動中，我能夠樂觀響應學校號召，時時到處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的開心看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自悄悄地整理；在平常，對于有困難的同學，我會伸出手來盡我最大的力量關心同學解決困難；在學習上，我能仔細上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成果在班里始終保持優(yōu)秀，假如哪位同學不會做題，我會不厭其煩地重復講解，始終到他們懂了為止。在學校，我經(jīng)常主動關掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提示其他同學盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)省每一粒糧食。學習雷鋒的光榮事跡后，我開頭儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也經(jīng)常告知我的同學，拒絕零食，節(jié)省每一分錢。在政治思想方面，我具有堅決正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

在學習上，我能做到仔細踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)學問，嚴格要求自己學好各項專業(yè)學問及相關基礎學問，并不斷提高實際動手力量，取得了不錯的成果，樂觀協(xié)作老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心關心同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。

在班級里，我是一名優(yōu)秀同學，和同學相處的非常融洽，相互關懷，共同努力，同學們都很喜愛我，信任我。平常，我養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批判和看法。面對同學的誤會，我總是一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我力量盡所能的關心解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力氣。

在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、仔細完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務活。

當我走在大街上，觀察老人要過公路時，卻不敢過去時，我總會去幫他；觀察某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；觀察有個小孩摔倒，我就會毫不遲疑地走過去扶起她；觀察有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的開心，當成自己的幸福！是??！關心別人，自己收獲了幸福。最終，我想告知大家：學習雷鋒，我很快樂；關心別人，我很愿意；我要做一個新時代的“歡樂的小雷鋒”，同學們，我們一起努力吧！

學雷鋒標兵先進事跡材料篇2

小馮，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學兼優(yōu)的同學。

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭當愛心天使”活動以后，小馮同學從老師及課外書上了解了很多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學習還是生活中都要到處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。

他把學習看成是一種樂趣。上學是他最歡樂的事，每天堅持準時到校，即使在去年他他在體育訓練中腳扭傷了，他也還是堅持上學，從沒有缺過一堂課。在學校里，小馮勤奮學習，課堂上，他總是樂觀舉手回答老師的問題，他的聲音洪亮悅耳，布滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，他愛問老師，也愛獨自思考，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。

他還是老師的小助手。擔當體育委員近一年，他每天認仔細真帶領全班同學做課間操，組織大課間活動；他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)準時、整齊；新學的校內集體舞動作難度大，小馮就自已回家通過電腦學習，很快把握了要領，每次上體育課他都關心同學學習動作；班上有同學不會的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學講解。他覺得自已學好，再關心同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到許多歡樂！課外活動課時，他還充當小老師，關心老師維持秩序。

小馮同學有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩競賽，他是選手，每天都堅持訓練，但臨到競賽，他的腳扭傷了，最終只好放棄，他覺得特別難受，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春校季運動會，小馮參與了學校男子子200米和800米競賽，為了能取得好成果，他每天7點鐘就到校了，和同學們一起在老師的帶領下，到操場上跑步，在正式競賽當天下午，輪到他們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，小馮在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成果，這次，能夠為班級爭光，他快樂地笑了！

小馮同學有著“小大人”般的懂事。他不僅關懷班級的事，在家里，他一樣關懷家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學習很少讓家長操勞，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他特別懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動，他都會主動搶過老師的工具。

小馮還是一個特殊和善的同學。每次看到街上那些乞討者，他都會盡自己的力量關心那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，小馮說：“能夠關心一點是一點呀?！焙昧晳T的養(yǎng)成源于平常的積累，有好吃的，他從不一個人獨自享用，他覺得與家人、與伴侶一起共享更歡樂；在學校，看到小伴侶摔倒了，他會跑去扶起來；拾到錢或物，他會毫不遲疑地交給老師。

在愛心的呼喚下，天使正在漸漸起飛，我們有理由信任，小馮同學到處以雷鋒為榜樣，也肯定能夠成為雷鋒式的好少年！

學雷鋒標兵先進事跡材料篇3

小董，一個十三歲的一般的女孩，她是孫莊學校六班級的班長，是一個堅韌、堅韌、全面進展的優(yōu)秀女生。

小董同學誕生在一個一般的農(nóng)夫家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，仔細貫徹雷鋒精神，她關懷集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，樂觀參與學校進行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的全都好評。

在家里，她非常懂事，特別愛護父母，每天都要關心父母做許多家務，不僅如此，她還常常關心鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊。

在學校，她同樣做得更精彩，她成果優(yōu)異，是全校同學的學習榜樣，身為班長的她，學校少先隊大隊長，到處以身作則。她關懷班級，對集體的事非常專心，每次學校舉辦集體活動或競賽，老師讓她支配時，她都會把事情支配得井井有條，愛好廣泛的她，自己還常常主動的參與到學校的活動和競賽之中，她和同學們團結一心，為班級贏得了不少榮譽。上五班級時，學校組織班會競賽，老師將任務交給了她之后，她常常抽掉自己的休息時間預備班會，準時向同學們分布任務，與同學們進行彩排正式競賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，非常順當，最終，我們班得了第一名。

她和善、熱心，從不拒絕同學們的求助，她常常關心同學們解決困難。郭紅微同學學習狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動與同學們溝通，她還常常關心幾位成果不抱負的同學輔導功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學講題，要么和同學溝通，幫同學解決一些問題，要么坐在座位上努力學習假如教室沒有她的影子，那么她肯定在辦公室向老師反映班級狀況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她常常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的嬉戲時間的時間雖然這些事耗費了許多時間與精力，可她卻從不埋怨，她是老師同學眼中最優(yōu)秀的同學，最負責任的班干部。

一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六班級學習緊了，但她照舊會在周末幫父母做家務，照舊是父母眼中的好女兒；她始終把學習放在心上，全身心地投入學習，是一個德智體美勞全面進展的優(yōu)秀中同學；她照舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動的關心同學們解決困難，是同學眼中的好班長，每年學雷鋒活動月，她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品，她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

學雷鋒標兵先進事跡材料篇4

我是__省全南中學的一名高中語文老師，同時也擔當了班級組長、備課組長職務。20__年參與工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學習，鉆研專業(yè)學問。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀老師”。

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，樂觀要求進步，關懷國內外大事，關懷國家、民族的進展和社會的進步，有劇烈的社會責任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。

以“釘子”精神刻苦學習專業(yè)學問，不斷提高為人民服務的本事。以敢當“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時刻用雷鋒的標準衡量自己一言一行。喜愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務實，任勞任怨，在平凡的崗位上作出不平凡的事。

第一，學雷鋒與開展活動相結合。

依據(jù)同學的年齡特點，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中，讓同學在活動中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。

其次，學雷鋒與家庭教育、社會教育相結合。

學校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何，直接影響學校教育的效果。因此，在向同學進行學雷鋒的教育時，我切實抓好學校、家庭、社會三者的協(xié)調與協(xié)作，以形成合力，使同學到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的`行為。

“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關懷每個人，關懷每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。

我知道，我現(xiàn)在所做的還遠遠不夠，比起雷鋒來，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會始終努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。

學雷鋒標兵先進事跡材料篇5

__，女，1970年1月誕生，西北婦女兒童醫(yī)院生殖中心副主任醫(yī)師，中共黨員。

工作以來，堅持立足崗位踐行雷鋒精神，鉆研業(yè)務、服務患者、無私奉獻。工作上，努力做生殖醫(yī)學高峰的攀登者。作為ivf中心臨床負責人，近2年實行囊胚培育及單囊胚移植，使妊娠率達60%以上，其顯著降低多胎妊娠的發(fā)生，降低了多胎造成的產(chǎn)科并發(fā)癥。

20__年在西北地區(qū)領先開展經(jīng)腹中孕多胎減胎及選擇性減胎手術，避開因早期漏診而致多胎妊娠或畸胎的誕生，使省婦幼成為國內少數(shù)可行中孕減胎的醫(yī)院。在勞碌的臨床工作之余，對科研工作也從不放松，堅持做科研教學的排頭兵。她對待患者，態(tài)度和氣，語氣和善，每天有很多不孕癥患者慕名前來就醫(yī)，每次門診幾乎都會延時到中午1點，下午的門診要推遲下班1到2個小時是常有的事，她說：病人給我最好的禮物就是病人能懷上孩子。常年的超負荷工作，使她患上了高血壓、頸椎病，吃著藥堅持工作，帶著藥片上門診，克服病痛，竭誠為患者服務。

學雷鋒標兵先進事跡材料篇6

她是西村完小六一班的同學，她叫小麗。在第__個學雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，特別感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中，她能夠樂觀響應學校號召，時時到處以雷鋒為榜樣。

小麗從身邊的每一件小事做起。在學校，她經(jīng)常主動關掉教室里，辦公室里的“長明燈”；學習雷鋒的光榮事跡后，她開頭儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也經(jīng)常告知她的同學，拒絕零食，節(jié)省每一分錢?？吹脚赃叺男瑢W學習困難，她主動擔當起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提示小濤留意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，小麗準時給他講解。現(xiàn)在，在她的帶動下，小濤的學習樂觀性高了，上課時也能樂觀發(fā)言了?？吹剿倪M步，小麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的開心，當成自己的幸福！

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