高三英語一輪復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課件_第1頁
高三英語一輪復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課件_第2頁
高三英語一輪復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課件_第3頁
高三英語一輪復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課件_第4頁
高三英語一輪復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一、什么是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)?一種說法:由一個相當(dāng)于主語的名詞或代詞加上非謂語動詞、形容詞(副)詞、或介詞短語構(gòu)成的一種獨(dú)立成分。

另一種說法:非謂語動詞連同自己的邏輯主語做狀語。TheAbsoluteStructure刨根問底,挖呀挖呀獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)怎么來的?Homeworkwasfinished,hewentouttoplay.

×Homeworkwasfinished,hewentouttoplay.and(加連詞and并列句)第一種改法homeworkwasfinished,hewentouttoplay.Because(加連詞because原因狀語從句)第二種改法第三種改法:去掉was,破壞其中一個分句的謂語,一個句子

只有一個謂語。Homeworkfinished,hewentouttoplay.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)新定義:把一個分句或者一個從句破壞了謂語之后,去掉連詞剩余更簡練的部分,

就稱為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),這個結(jié)構(gòu)有它自己的主語。及時鞏固練習(xí):判斷下列句子是否屬于獨(dú)立主格(TorF)1.Ifitrains,Iwillstayathome.2.Herhairwascut,shelookedmorebeautiful.3.Weatherpermitting,shewillgoswimming.FFT4.Therehavingbeennorainforalongtime,thegroundwasverydry.5.Theboyseeinghermother,hecriedsadly.6.shewateredtheflowers,andherbrotherfedthebirds.TT

F如何來破壞分句或者從句的謂語?升級語言表達(dá)Group1.

①shewateredtheflowers,andherbrotherfedthebirds.(and連接的并列分句)

②shewateredtheflowers,herbrotherfeedingthebirds.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))變化部分:①去掉_____②分句謂語fed(主動)變成_______(非謂語)andfeedingGroup2.

①Becauseherhairwascut,shelookedmorebeautiful.(原因狀語從句)②Herhaircut,shelookedmorebeautiful.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))

變化部分:①去掉________②分句謂語wascut(被動)變成_______(非謂語)becausecutGroup3.①Iwillsendyou500dollarstoday,andtherestwillfollowinthreedays.(and連接的并列分句)②Iwillsendyou500dollarstoday,theresttofollowinthreedays.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))變化部分:①去掉________②分句謂語willfollow(將來)變成_______(非謂語)andtofollowGroup4.

①Thevillagersparticipatedinthework,andmostofthemarewomen.(and連接的并列分句)②Thevillagersparticipatedinthework,mostofthem(being)women.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))

變化部分:①去掉________②分句謂語are變成_______(非謂語)或者去掉

and

beingGroup5.①Shelookedattheman,andhereyeswerefullofdoubtanddiscomfort.(and連接的并列分句)②Shelookedattheman,hereyes(being)fullofdoubtanddiscomfort.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))變化部分:①去掉________②分句謂語were變成_______(非謂語)或者去掉

and

being獨(dú)立主格寫作的步驟:(1)去掉從句的連詞或者連接并列分句的and(2)根據(jù)破壞分句或者從句謂語的主語寫出動詞的正確形式:狀語從句/并列分句的謂語獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的動詞形式(行為動詞)主動語態(tài)用doing/havingdone(行為動詞)被動語態(tài)用done(行為動詞)將來時用todo

be+名詞/形容詞/副詞/介詞短語用being+名詞/形容詞/副詞/介詞短語(being常省略)及時鞏固練習(xí)一、根據(jù)漢語提示,完成下列的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)練習(xí)1.他進(jìn)來了,手里拿著一本字典。Hecamein,adictionary______(be)inhishand.2.他的頭部在事故中受了重傷,他不得不被送到醫(yī)院。Hisheadseriously______(injure)intheaccident,hehadtobesenttohospital.wasinjured二、

用獨(dú)立主格來改寫句子。1.Sherushedoutoftheflatandtearsrolleddownherface.______________________________________________________________________2.Afterherworkhadbeencompleted,shesatdowntoacupoftea.

______________________________________________________________________Tearsrollingdownherface,andsherushedoutoftheflat.Workcompleted,andshesatdowntoacupoftea.1、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)不是句子,也不是從句,所以它內(nèi)部的動詞不能考慮其時態(tài)、人稱和數(shù)的變化;2、它與其主句之間既不能通過并列連詞連接也不能有從句引導(dǎo)詞引導(dǎo),常用逗號與其主句隔開;Summary:獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):n./pron.+v.-ingv.-edtodoadj./adv.介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論