陜西省漢中市城固縣2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省漢中市城固縣2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、神奇小幫手。1.7分米寫成小數(shù)是(______)米,2元5角寫成小數(shù)是(_______)元。2.小軍用1米長的彩帶做花,用去這根彩帶的,用去(_____________)厘米,還剩(_____________)厘米。3.一本書9元,張老師帶了300元錢,最多可買(______)本書。4.冰冰、小紅、軍軍、小寶四人稱體重,小紅不是最重的,但比小寶、冰冰重,小寶又比冰冰重,(________)最重,(________)最輕。5.從一個長7厘米、寬5厘米的長方形中剪去一個最大的正方形,剩下圖形的面積是(______)。6.東與(________)相對,北與(________)相對。早晨,我面向太陽,我的后面是(________)方,左面是(________)方。7.體育課上,小力收集了班上20個同學(xué)1分鐘仰臥起坐的成績。序號成績/個序號成績/個序號成績/個序號成績/個序號成績/個12654593013291747242635103614341825335740115015411935417827124316382039(1)成績在40個或40個以上為優(yōu)秀,30~39個為良好,20~29個為合格,20個以下為不合格。請你把這些同學(xué)的成績進行匯總,填寫下表。等第優(yōu)秀良好合格不合格人數(shù)(2)這20個同學(xué)中,等第是(______)的人數(shù)最多,等第是(______)的人數(shù)最少。(3)小力的成績在20個同學(xué)中從高到低排第9,那么他的等第是(______)。8.讀、寫下列各數(shù).20.03讀作:________36.0讀作:________0.65讀作:________二百三十五點二寫作:________五十點零三寫作:________二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.邊長是4米的正方形,它的周長是16米,面積是16平方米,所以周長和面積相等。(________)10.如果積的末尾沒有0,則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。(________)11.3.104精確到百分位是3.1。(________)12.一個三位數(shù)和9相乘,所得的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).(______)13.兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。(__________)14.65×24與42×35的積的末尾一定都有1.(____)15.一個邊長是5分米的正方形,它的面積是25分米。(________)16.624÷2÷3=624÷(2×3)._____(判斷對錯)17.630里連續(xù)減去9,減70次等于0。(________)18.3.42讀作三點四十二。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.2元6角4分寫成小數(shù)是()。A.64分 B.2.64元 C.264角20.下面的算式中,得數(shù)比2000大一些,比3000少得多的算式是().A.51×62 B.53×39 C.83×3121.一個正方形的周長是24厘米,它的面積是()A.36平方厘米 B.96平方厘米 C.576平方厘米22.一個長方形的長增加1米,寬不變,它的周長將().A.增加1米 B.增加200厘米 C.不變23.下列年份中,是閏年的是()A.2100年 B.2014年 C.1992年24.的商是()。A.一位數(shù) B.兩位數(shù) C.三位數(shù) D.四位數(shù)25.下面年份中不是閏年的是()。A.1400年 B.2016年 C.1996年26.下面圖形中的涂色部分不能用0.4表示的是()。A. B. C. D.27.上海世博會于2010年5月1日開幕,到10月31日閉幕,歷經(jīng)()天。A.180 B.182 C.184 D.18528.下列不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.四、勤奮的你來算一算。29.估算。78÷4≈249÷5≈83×9≈71×8≈30.用豎式計算。921+139=24×16=625÷6=31.計算下面圖形的面積.①②五、操作題。32.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題33.媽媽買水果用去4.5元,買蔬菜用去2.6元,買魚花的錢比買水果和蔬菜的總和還多6.4元,買魚花多少錢?34.一塊長方形菜地,一邊靠墻,其余三邊圍上總長度為30米的竹籬笆。這塊長方形菜地的長是12米,它的面積是多少平方米?35.冰冰鮮果行春節(jié)期間購進蘋果62筐,每筐25千克,一共運來蘋果多少千克?36.市圖書館每天上午9時開館,下午5時閉館,據(jù)圖書管理員統(tǒng)計,平均每小時借出250本圖書,那么一天一共借出多少本圖書?37.奶牛場有4個牛棚,每個牛棚有8頭奶牛,平均每頭喂飼料多少千克?

參考答案一、神奇小幫手。1、0.72.5【解析】略2、8020【分析】由題意可知,就是求出1米的,用1×即可;用總長度減去用了的長度即可;一定要注意單位問題,最后需要換算單位。【詳解】1×=(米);米=80厘米;1米=100厘米;100-80=20(厘米)【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答,解答本題時,一定要注意單位與題干中的單位不一致。3、33【分析】300元里有幾個9元就可以買幾本書,求300里面有幾個9用除法,據(jù)此可解此題?!驹斀狻?00÷9=33(本)……3(元)一本書9元,張老師帶了300元錢,最多可買33本書?!军c睛】本題考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用題,在這里要根據(jù)實際情況,無論余數(shù)是多少,只要不夠再買一本,就直接舍去。4、小軍冰冰【分析】根據(jù)“小紅不是最重的,但比小寶、冰冰重”,可得出最重的是小軍,又因為“小寶又比冰冰重”所以最輕的是冰冰,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)題干分析可得:最重的是小軍,最輕的是冰冰。故答案為:小軍;冰冰。【點睛】完成本題思路要清晰,理清所給條件中的邏輯關(guān)系進行分析從而得出正確結(jié)論。5、10平方厘米【分析】在長7厘米、寬5厘米的長方形里剪去一個最大的正方形,正方形的邊長最大是5厘米。求剩下的面積,就讓長方形的長減去正方形邊長,得出剩下的圖形的一個邊,另一個邊是5厘米。根據(jù)長方形面積公式,面積等于長乘以寬求剩下的面積?!驹斀狻?-5=2(厘米)2×5=10(平方厘米)【點睛】解答本題也可用長方形的面積減去剪去的正方形面積,剩下的即是剩下圖形的面積。6、西南西北【分析】方向具有相對性,東和西是相對的,南和北是相對的。早晨時,太陽在東方,則我面向東方,根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答即可?!驹斀狻繓|與西相對,北與南相對。早晨,我面向太陽,我的后面是西方,左面是北方。故答案為:西;南;西;北。【點睛】本題考查方向的辨別,熟練掌握“上北下南、左西右東”原則。7、7841良好不合格良好【分析】(1)根據(jù)每個等第所對應(yīng)的成績,數(shù)出每個等第的人數(shù)即可;(2)將每個等第的人數(shù)比較即可判斷出哪個等第的人數(shù)最多,哪個等第的人數(shù)最少;(3)優(yōu)秀人數(shù)為7人,小力的成績排第9,7<9,所以小力的等第是良好?!驹斀狻浚?)等第優(yōu)秀良好合格不合格人數(shù)7841(2)8>7>4>1所以這20個同學(xué)中,等第是良好的人數(shù)最多,等第是不合格的人數(shù)最少。(3)小力的成績在20個同學(xué)中從高到低排第9,那么他的等第是良好?!军c睛】本題考查從統(tǒng)計圖表中獲取信息,明確題意,從統(tǒng)計圖表中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。8、二十點零三三十六點零零點六五235.250.03【詳解】略【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類20.03讀作:二十點零三36.0讀作:三十六點零0.65讀作:零點六五二百三十五點二寫作:235.2五十點零三寫作:50.03【分析】考察了小數(shù)的讀法.整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法,小數(shù)讀作點,小數(shù)部分依次每個數(shù)位上的數(shù)字.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】周長是長度單位,面積是面積單位,單位不一樣不能進行比較?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:周長和面積不能進行比較,原題說法錯誤。故答案為:×?!究键c】本題主要考查了學(xué)生對周長和面積意義的掌握。10、√【分析】根據(jù)題意,可理解為如果兩個因數(shù)末尾有0,積的末尾肯定有0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果積的末尾沒有0,則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。故答案為:√【點睛】此題主要考查學(xué)生對因數(shù)末尾帶零乘法的理解與認識。11、×【分析】3.104精確到百分位,也就是保留小數(shù)點后兩位,根據(jù)四舍五入法即可解答?!驹斀狻?.104≈3.10故答案為:×【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。12、√【詳解】可以舉例來判斷,100×9=900,999×9=8991,所以一個三位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).13、×【分析】0乘任何數(shù)都得0,舉例證明即可?!驹斀狻坷纾?32×0<132+0兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】找一些較特殊的數(shù),用賦值法能比較容易解決此類問題。14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)正方形的面積公式:S=a2,代入數(shù)據(jù)計算即可解答?!驹斀狻?×5=25(平方分米)所以一個邊長是5分米的正方形,它的面積是25平方分米;原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】掌握正方形的面積公式是解題的關(guān)鍵。16、√【詳解】試題分析:根據(jù)除法性質(zhì):連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的積;進行計算.解:624÷2÷3=624÷(2×3)=624÷6=104故答案為√.【點評】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算.17、√【分析】根據(jù)題意,求減幾次等于0,也就是求630里面有幾個9,即630÷9?!驹斀狻?30÷9=70(次)即連續(xù)減70次,結(jié)果等于0;所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題解答依據(jù)是:包含除法的意義,求一個數(shù)里面有幾個幾,用除法計算。18、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分,按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)部分依次讀出每一位上的數(shù)字,然后進行解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的讀法,可知3.42應(yīng)該讀作:三點四二。故答案為:×【點睛】此題考查小數(shù)的讀法,關(guān)鍵是小數(shù)部分要讀正確。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】把2元6角4分換算成元數(shù),先把6角換算成元數(shù),用6除以進率10得0.6元,再把4分換算成元數(shù),用4除以進率100得0.04元,最后把2元、0.6元和0.04元合起來得2.64元?!驹斀狻?元6角4分=2.64元故答案為:B【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。20、B【詳解】略21、A【分析】根據(jù)周長公式可得:正方形的邊長=周長÷4,再利用正方形的面積=邊長×邊長計算即可解答.【詳解】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),答:它的面積是36平方厘米.故選A.22、B【詳解】略23、C【解析】2100÷400=5…1002014÷4=503…21992÷4=4981992年是閏年故選:C.24、B【分析】除法算式中,被除數(shù)為三位數(shù),百位數(shù)為8,除數(shù)為9,8<9,8不夠9除,根據(jù)整數(shù)除法的計算法則可知,應(yīng)用被除數(shù)前兩位數(shù)除以9,即用89除以9,應(yīng)商在被除數(shù)的十位上,所以商的最高位為十位,商是兩位數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻康纳淌莾晌粩?shù);故答案為:B【點睛】在除法算式中,不用計算,根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)的位數(shù)及大小即能確定商是幾位數(shù)。25、A【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時,必須是400的倍數(shù)才是閏年,其余年份為平年?!驹斀狻緼.1400÷400=3……200,則1400年是平年;B.2016÷4=504,則2016年是閏年;C.1996÷4=499,則1996年是閏年;故答案為:A?!军c睛】本題考查閏年的判別方法,要熟練掌握。26、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看應(yīng)該取幾份就可以?!驹斀狻堪岩粋€整體平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.平均分成了10份,其中的4份是,寫成小數(shù)就是0.4;B.平均分成了8份,其中的4份是,不是,不能用0.4表示;C.平均分成了100份,其中的40份是,也是(每10個小方格當成一份),能用0.4表示;D.平均分成了10份,其中的4份就是,寫成小數(shù)就是0.4。故答案為:B【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點:1、必須是平均分;2、要平均分成10份。27、C【詳解】略28、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。【詳解】由分析可知:不是軸對稱圖形;故答案為:C【點睛】掌握軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。四、勤奮的你來算一算。29、20;50;720;560【分析】①把78看作80;②把249看作500;③把83看作80;④把71看作70;據(jù)此估算?!驹斀狻?8÷4≈20249÷5≈5083×9≈72071×8≈56030、1060;384;104……1【分析】整數(shù)加減法法則:相同數(shù)位對齊,從低位算起,加法中,滿十就向前一位進一;減法中,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當10,和該位上的數(shù)加在一起再減;整數(shù)乘法法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來;除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?!驹斀狻?21+139=106024×16=384625÷6=104……1【點睛】此題考查了整數(shù)乘除法的豎式計算方法及計算能力,熟練掌握豎式計算方法,計算時要仔細、認真。31、解:①18×9=162(平方分米)②5×3+8×3=39(平方米)【解析】(1)根據(jù)長方形面積=長×寬,代數(shù)計算即可;(2)把該圖的面積看作長是5米,寬是3米的長方形面積加上長是8米,寬是3米的長方形的面積,由此利用長方形的面積公式解答.此題主要考查應(yīng)用長方形面積公式計算的能力.關(guān)鍵是明確相互對

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