山西省長治市長子縣2024年四下數學期末統(tǒng)考模擬試題含解析

山西省長治市長子縣2024年四下數學期末統(tǒng)考模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面（）組數字的長度可以圍成等腰三角形．A．2cm、2cm、4cm B．2cm、3cm、2cmC．1cm、2cm、4cm D．2cm、3cm、4cm2．把下面?zhèn)€數的“0”去掉后，大小不變的是（）．A．3700 B．30.07 C．3.007 D．3.7003．修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的()。A．三條邊的特性B．易變形的特性C．穩(wěn)定不變形的特性4．和3.10大小相等的數是（）A．30.10B．3.100C．3.0100D．3.015．根據下列描述，一定是銳角三角形的是（）。A．有一個內角是85°的三角形 B．有兩個內角都是銳角的三角形C．其中最大的內角小于90° D．等腰三角形二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．W的關于某條對稱軸對稱的圖形一定是M.（____）7．十邊形的內角和是1800°。（____）8．0.05里面有5個十分之一．（____）9．在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內角和是180°×3＝540°。（________）10．寫一個含有兩級的數，先寫個級，再寫萬級．（______）11．從左面和正面看，形狀一樣。________三、我能填。（每題2分，共24分）12．2，3，4，6，0，這組數據的平均數是（________）。13．龜和鶴共有100個頭，350只腳。龜有（_______）只，鶴有（________）只。14．亮亮在計算148×37時，出現了三種答案，你認為哪些是正確的？（打“√”）哪些是錯誤的？（打“×”），錯誤的請寫出你的判斷理由。①576這個答案是（______），理由是（______）。②5476這個答案是（______），理由是（______）。③5467這個答案是（______），理由是（______）。15．63720000＝（_____）萬＝()億16．一個等腰三角形的頂角是60°，它的一個底角是（____）°。這個三角形是（_____）三角形。17．1.3的小數點向右移動三位是1．（______）18．等腰三角形的頂角是，那么它的一個底角是（________），這個等腰三角形又是（________）三角形。19．如果比規(guī)定尺寸多1毫米記作+1毫米,那么-5毫米表示（________）。20．某次答題比賽中，答對一道題得10分，答錯一道題倒扣6分。笑笑共搶答10道，得了36分，她答對了（________）道題。21．5004000000是由（____）個億和（____）個萬組成的。22．下圖中（______）和（______）從左面看完全相同。23．數學競賽共20道題，答對1題得5分，答錯1題倒扣1分。小王同學在競賽中全部答完得了82分，他答對（________）道題。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。30×700＝30×240＝42+58×0＝30×60＝500×8＝6300÷60＝103×5＝4×5÷4×5＝25．用豎式計算。（1）218×45＝（2）906×12＝（3）840×24＝（4）415×62＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．連一連．28．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．過點畫直線的平行線和垂線，并量一量點到直線的距離是（）cm。30．一頭牛重360千克，一頭牛的重量是一頭豬的4倍，一頭豬的重量是一只羊的3倍。一只羊重多少千克？31．服裝廠要生產1500件的衣服，5天生產了600件，現在離交貨時間還有一周了，照這樣的速度，該廠能按時完成任務嗎？（通過計算再配以文字說明）32．列式計算．（1）8的15倍，減去65，差是多少？（2）一個數的5倍數140，比這個數少10的數是多少？33．下面是科技館一星期售出門票情況統(tǒng)計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票（張）835903948989820⑴估一估前5天平均每天大約售票多少張。⑵星期六售出門票1700張，星期日售出門票1456張。這個星期售票張數的平均數與前5天的平均數相比，有什么變化？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、D【分析】小數的末尾填上“0”或去掉“0”，小數的大小不變?！驹斀狻緼.3700是整數，0不能去掉；B.30.07,0沒在末尾，不能去掉；C.3.007，0沒在末尾，不能去掉；D.3.700，0在小數末尾，可以去掉。故答案為：D【點睛】本題考察了小數的性質，明確小數末尾的03、C【解析】【考點】三角形的特性修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的穩(wěn)定不變形的特性故答案為：C【分析】三角形的特性是三角形具有穩(wěn)定性，4、B【解析】試題分析：根據小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變．據此解答．解：3.10=3.100≠30.10≠3.0100≠3.01故選：B．【點評】此題考查了小數性質的應用，應注意對一些概念、性質的理解．5、C【分析】本題根據銳角三角形的定義逐項進行判斷即可。銳角三角形指的是三角形的三個內角都是銳角，即角度都小于90°的角?！驹斀狻緼、有一個角是85°，那么另外兩個角的和為180°－85°＝95°，兩個角的和為95°，不能得到兩個角分別是銳角，故錯誤。B、有兩個角是銳角的三角形不一定是銳角三角形，如三個角度數分別為30°，30°，120°的三角形為鈍角三角形，錯誤。C．直角三角形的兩個銳角的和正好是90°，正確。D．等腰三角形不ー定是銳角三角形，如三個角度數分別為30°，30°，120°的等腰三角形為鈍角三角形，錯誤。故答案為：C【點睛】本題考查對銳角三角形的認識，需要將三個角都判斷為銳角才能確認是銳角三角形。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、錯誤【解析】對稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同7、×【解析】略8、×【詳解】0.05里面有5個百分之一，也就是有5個0.01，所以0.05里面有5個十分之一說法錯誤．故答案為×．9、√【分析】五邊形可以通過連線分成三個三角形，根據三角形內角和是180°，那么3個三角形內角和就是3個180°?！驹斀狻吭谝粋€五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內角和是180°×3＝540°。題干說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是三角形內角和，關鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個三角形。10、×【詳解】略.11、×【分析】觀察圖形，從左面看只能看到一行兩個小正方形，從正面看到的是一行三個小正方形，所以看到的是不一樣的，據此解答?！驹斀狻扛鶕治觯簭淖竺婧驼婵矗钥吹降氖遣灰粯拥?，題目中的說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題主要是考查學生能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。三、我能填。（每題2分，共24分）12、3【分析】先求出這組數的和，然后根據“總數÷數量＝平均數”進行解答即可。【詳解】（2＋3＋4＋6＋0）÷5＝15÷5＝3故答案為：3【點睛】解答此題的關鍵是：根據平均數的計算方法進行解答即可。13、7525【解析】略14、×三位數乘兩位數的積至少是四位數，576是三位數，所以錯誤√148×37＝5476×個位數8×7＝56，積的末尾數字是6，而5467的個位數字是7，所以錯誤【分析】根據整數乘法的計算方法逐個進行分析即可?！驹斀狻竣?76這個答案是×，理由是三位數乘兩位數的積至少是四位數，576是三位數，所以錯誤。②5476這個答案是√，理由是148×37＝5476。③5467這個答案是×，理由是個位數8×7＝56，積的末尾數字是6，而5467的個位數字是7，所以錯誤。故答案為：×；三位數乘兩位數的積至少是四位數，576是三位數，所以錯誤；√；148×37＝5476；×；個位數8×7＝56，積的末尾數字是6，而5467的個位數字是7，所以錯誤【點睛】根據三位數乘兩位數的計算方法逐個進行分析。15、63720.6372【解析】略16、60等邊【解析】略17、√【詳解】根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知：1.3的小數點向右移動三位，即擴大1000倍，是1；據此判斷．1.3的小數點向右移動三位是1；故答案為√．18、70銳角【分析】根據等腰三角形的內角和以及等腰三角形兩底角相等的特征進行解答，底角＝（180°－頂角）÷2，然后根據三個角的度數判斷是什么類型的三角形?！驹斀狻浚?80°－40°）÷2＝140°÷2＝70°這個三角形的三個角的度數分別是40°、70°、70°，都是銳角，所以這個三角形是銳角三角形?！军c睛】本題考查三角形內角和的計算，以及根據角度辨別三角形的類型。19、比規(guī)定尺寸少5毫米【解析】略20、6【分析】假設笑笑10到都答對了，應該得10×10＝100分，但是實際得了36分，有100－36＝64的差額，用差額除以10＋6即可求出答錯的題數，即可解答?！驹斀狻考僭O10道都答對了。（10×10－36）÷（10＋6）＝64÷16＝4（道）答對的題數：10－4＝6（道）【點睛】此題主要考查學生對雞兔同籠問題的理解與認識，利用假設法解題。21、50400【解析】略22、①②【解析】略23、17【分析】假設20道題全部答對，則共得20×5分，比82分多20×5－82分。答對1題得5分，答錯1題倒扣1分，則答錯1道題比答對1道題少得5＋1分。所以答錯的題數是（20×5－82）÷（5＋1）道。再用20減去答錯的題數即為答對的題數。【詳解】（20×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）20－3＝17（道）則他答對了17道題。故答案為：17。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、21000；7200；42；18004000；105；515；25【分析】根據整數乘法、除法的計算方法進行解答?！驹斀狻?0×700＝210030×240＝720042+58×0＝42+0=4230×60＝1800500×8＝40006300÷60＝105103×5＝5154×5÷4×5=20÷4×5=5×5=25【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可25、（1）9810（2）10872（3）20160（4）25730【分析】三位數乘兩位數：末位對齊；用下面乘數的個位與上面的三位數相乘，積的個位與下面乘數的個位對齊；用下面乘數的十位與上面的三位數相乘，積的十位與下面乘數的十位對齊；將兩次算出的積相加?！驹斀狻浚?）218×45＝9810（2）906×12＝10872（3）840×24＝20160（4）415×62＝25730【點睛】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數加起來，據此列豎式計算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、見詳解【分析】（1）過直線外一點畫已知直線的垂線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和P點重合，過P點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可。（2）過直線外一點畫已知直線的平行線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和P點重合，過P點沿三角板的直角邊畫直線即可。【詳解】點到直線的距離是2cm?！军c睛】兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直