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文檔簡介
山西省臨汾市堯都區(qū)2023-2024學年三下數學期末監(jiān)測試題一、認真計算。1.直接寫出得數。25×40=
30×13=
800÷4=
750÷5=+=
1-=
+=
-=15×11=
32×50=
810÷9=
30×20=2.列豎式計算。75×28=48×69=428÷4=805÷3=3.脫式計算。126÷9÷732×18÷6324÷(58-49)(306-258)×15160+408÷414×(63÷9)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.一根水管鋸成兩段要2分鐘,鋸成6段要12分鐘。(____)5.在□÷8=7……▲中,被除數最大是1.(_____)6.用同樣長的兩根鐵絲圍成的長方形和正方形的面積相等。________7.大于0.1而小于0.3的小數只有0.1.()8.下圖的長方形分成了A、B兩部分,它們的周長一樣長。________三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.740÷4的商的末尾有()個0。A.0 B.1 C.310.芳芳折了4個紅色幸運星和6個黃色幸運星,送了1個紅色的給麗麗后,芳芳剩下的紅色幸運星占剩下總個數的()。A. B. C. D.11.用邊長6厘米的正方形紙剪成邊長是2厘米的小正方形紙,可以剪()個。A.3 B.6 C.912.兩個因數的積是150,如果兩個因數同時乘3,積是().A.150 B.450 C.600 D.135013.有6個同學參加乒乓球單打比賽,每兩個人都要打一場,一共要打(
)場比賽。A.15 B.12 C.3四、快樂填空。14.在一道有余數除法中,除數是5,商是398,余數最大可能是______。15.38×42的積大約是_____,69×48的積是_____位數,25×80積的末尾有_____個0。16.邊長5厘米的正方形,周長是(______)厘米,面積是(_____________).17.電視臺某兒童節(jié)目每天從16:35開始播放,播放時間是25分鐘。這個節(jié)目的結束時間用24時計時法表示是(______)。18.有兩個長方形,長都是6厘米,寬都是3厘米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的邊長是(______)厘米,周長是(______)厘米.19.三(2)班同學視力檢測統計表項目4.2以下4.2—4.64.7—5.05.0以上男生12315女生03413(1)三(2)班共有()人參加視力檢測。(2)視力在()的人數最多。(3)5.0以上的視力是正常的,視力未達標的有()人。(4)根據檢查結果,你有什么建議?20.填上合適的單位。(1)一張郵票的面積是6________;(2)一本數學書長約26________;(3)課桌面的面積約24________。21.2019年是(____)年,這年的第一季度一共有(____)天。22.1米2厘米=(_____)米600毫米=(____)分米30平方分米=(_____)平方厘米30000米=(____)千米23.下面物體運動是平移的畫“—”,是旋轉的畫“☆”。________________________五、作圖題。24.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連25.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。26.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題27.移一移,畫一畫。(1)三角形箭頭向()平移了()格。(2)畫出四邊形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(3)畫出小船向左平移8格后的圖形。28.食堂運來一批蔬菜,其中青菜80千克,蘿卜比青菜多15千克,番茄的千克數是青菜的4倍。(1)蘿卜和青菜一共多少千克?(2)番茄比青菜多多少千克?29.媽媽買了一個大面包,重190克,還買了4個小面包,每個重50克,這些面包共重多少克?30.如圖是銀河超市某種飲料4個季度銷售量的統計圖。銀河超市某種飲料4個季度銷售量的統計圖(1)哪個季度的銷售量最多?比最少的多多少?(2)根據統計圖,你認為銀河超市在哪個季度有可能進行促銷活動?為什么?
參考答案一、認真計算。1、1000;390;200;150;;1;0165;1600;90;600【分析】兩位數乘兩位數,先用其中一個兩位數的個位乘另一個兩位數的每一位,所得結果的末尾與因數的個位對齊,然后用這個兩位數的十位乘另一個兩位數的每一位,所得結果的末尾與因數的十位對齊,最后把兩次計算得出的結果加起來即可;計算三位數除以一位數,先看被除數的首位,被除數的首位不夠除的,再看被除數的前兩位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數要比除數??;同分母分數相加減,分母不變,把分子相加減即可?!驹斀狻?5×40=1000
30×13=390
800÷4=200
750÷5=150+=
1-=
+=1
-=015×11=165
32×50=1600
810÷9=90
30×20=600【點睛】本題考查整數乘除法與同分母分數加減法的口算,計算時要細心認真。2、2100;3312;107;268……1【分析】兩位數乘兩位數時,用第二個因數個位上的數乘第一個因數,得數的末位和因數的個位對齊。再用第二個因數十位上的數乘第一個因數,得數的末位和因數的十位對齊。再將乘得的數加起來。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小?!驹斀狻?5×28=210048×69=3312428÷4=107805÷3=268……13、2;96;36;720;262;98【分析】(1)從左往右依次進行計算。(2)先算乘法,再算除法。(3)先算小括號里的減法,再算括號外的除法。(4)先算小括號里的減法,再算括號外的乘法。(5)先算除法,再算加法。(6)先算小括號里的除法,再算括號外的乘法?!驹斀狻?26÷9÷7=14÷7=232×18÷6=576÷6=96324÷(58-49)=324÷9=36(306-258)×15=48×15=720160+408÷4=160+102=26214×(63÷9)=14×7=98【點睛】本題主要考查學生對整數四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、√【詳解】:這道題中余數最大只能是7,所以被除數就是7×8+7=1,因而正確.6、×【分析】我們假設鐵絲長是12厘米,根據長方形的面積公式S=ab,正方形的面積公式S=a2,分別求出它們的面積進行比較即可?!驹斀狻咳绻L方形的長是5分米,那么寬是1分米,面積是5×
1=
5(平方分米);如果長方形的長是4分米,那么寬是2分米,面積是4×2=
8(平方分米)
;
正方形的面積是:(12
÷4)
×(12
÷4)=3×3=
9(平方分米)
所以,周長相等的長方形和正方形,正方形的面積大于長方形的面積。原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查了周長相等情況下長方形和正方形的面積比較,可以用:“賦值法”代入數據對比推算結論。7、×【解析】略8、√【分析】觀察圖形可知,A、B的周長均為長方形的長、長方形的寬和公共曲線三者之和,所以A、B周長相等?!驹斀狻扛鶕治隹芍珹、B兩部分的周長一樣長。故答案為:√。【點睛】明確周長的含義及長方形的特征,是解答此題的關鍵。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】計算三位數除以一位數時,先看被除數最高位上的數,如果被除數的最高位不夠除時,就看被除數的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上。根據三位數除以一位數的計算方法,求出740÷4的商,再看商的末尾有幾個0?!驹斀狻?40÷4=185則740÷4的商的末尾沒有0。故答案為:A?!军c睛】熟練掌握三位數除以一位數的計算方法,注意每次除得的余數要比除數小。10、B【分析】根據題意,共折了6+4=10個,送了1個紅色的給麗麗后,此時還剩下4-1=3個紅色的,由此剩下的紅色幸運星占剩下總個數的,即可解答?!驹斀狻靠倐€數是:6+4=10(個)剩下的紅色幸運星是:4-1=3(個)所以剩下的紅色幸運星占剩下總個數的;故答案為:B【點睛】本題主要考查分數意義的理解,根據題意,分別求出剩下的紅色幸運星個數和總個數,再結合分子、分母表示的意義解答。11、C【解析】略12、D【詳解】略13、A【解析】略四、快樂填空。14、4【分析】余數有如下一些重要性質:(1)余數小于除數;(2)被除數=除數×商+余數;由此得解?!驹斀狻扛鶕鄶档男再|(1)可以得出,除數是5,則余數最大是4,與商無關?!军c睛】此題考查了有余數的除法。15、1600四三【分析】要求38×42的積大約是多少,把38看成40,42看成40進行估算即可;69×48的積是幾位數,25×80積的末尾有幾個0,根據整數乘法的計算方法直接計算出結果再進一步解答即可?!驹斀狻?8×42≈40×40=160069×48=33123312是四位數;25×80=2000,2000末尾有3個0;故答案為:1600,四,三?!军c睛】本題考查整數乘法的計算,估算時利用“四舍五入”法進行,計算時需細心,避免出現錯誤。16、2025平方厘米【詳解】略17、17:00【分析】已知開始的時刻和經過的時間,求結束的時刻,用開始的時刻+經過的時間=結束的時刻,求出這個節(jié)目的結束時間用24時記時法表示是多少即可?!驹斀狻?6:35+25分=17:00這個節(jié)目的結束時間用24時記時法表示是17:00?!军c睛】本題主要考查時間的推算,熟練掌握基本關系式:開始時間+經過時間=結束時間是解題的關鍵,注意根據題意用24時計時法表示。18、624【詳解】略19、(1)41(2)5.0以上(3)13(4)保護視力、做好眼保操、少玩游戲、望遠等【分析】(1)根據統計表,找到三(2)班男生和女生每個視力階段的人數,加起來即可。(2)根據統計表,分別算出每個視力階段男生和女生人數之和,然后再比較大小。(3)根據統計表,分別算出視力在4.2以下、4.2-4.6、4.7-5.0三個階段的人數,加起來即為視力未達標的人數。(4)根據檢查結果,給出的建議為:保護視力、做好眼保操、少玩游戲、望遠等。【詳解】(1)1+0+2+3+3+4+15+13=41(人),則三(2)班共有41人參加視力檢測。(2)4.2以下:1+0=1(人);4.2-4.6:2+3=5(人);4.7-5.0:3+4=7(人);5.0以上:15+13=28(人);28>7>5>1,則視力在5.0以上的人數最多。(3)1+5+7=13(人),則視力未達標的有13人。(4)根據檢查結果,建議保護視力、做好眼保操、少玩游戲、望遠等。故答案為:(1)41;(2)5.0以上;(3)13;(4)保護視力、做好眼保操、少玩游戲、望遠等。【點睛】讀表找到所需要的數據,列式計算即可。20、平方厘米厘米平方分米【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,常用的長度單位有米、分米、厘米等,要根據實際情況結合單位的大小選擇合適的計量單位。【詳解】(1)一張郵票的面積是6平方厘米;(2)一本數學書長約26厘米;(3)課桌面的面積約24平方分米。故答案為:(1)平方厘米;(2)厘米;(3)平方分米?!军c睛】本題考查平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用。21、平90【解析】略22、1.026300030【解析】略23、☆-☆【分析】鐘表的指針是繞中心軸轉動,根據旋轉的意義,屬于旋轉現象;動車組在軌道行駛,根據平移的意義,屬于平移現象;風車的扇葉是繞中心軸轉動的,根據旋轉的意義,屬于旋轉現象;【詳解】鐘表的指針是旋轉;動車組行駛屬于平移;風車轉動屬于旋轉;(☆)(-)(☆)【點睛】本題是考查平移、旋轉的意義,關鍵是看圖形的方向是否改變,平移和旋轉都不改變圖形的大小和形狀,平移不改變圖形的方向,旋轉改變圖形的方向。五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】依據軸對稱圖形的意義,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據此即可進行連線?!驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【分析】根據圖中給出的數據,再從圖中的事物中找出符合的事物;200千克應是一只老虎的體重;20米應是一座大樓的高度;40噸應是一頭鯨魚的體重;35毫米應是一根釘子的長度;2千克應是一個菠蘿的質量;2313千米應是北京到廣州的路程;400克應是2個蘋果的質量;20分米應是一張床的長度,由此連線即可?!驹?/p>
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