第三章物態(tài)變化 總結(jié)提升2024-2025學(xué)年初中物理（人教版內(nèi)蒙古專用）八年級(jí)上冊(cè)

第三章總結(jié)提升第三章物態(tài)變化01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)02考點(diǎn)突破03素養(yǎng)提升目錄

考點(diǎn)一溫度溫度計(jì)1.

（2023·桂林期末）適合人喝的溫水的溫度范圍是（

C

）A.

－10～0℃B.

0～10℃C.

30～40℃D.

90～100℃C1234567891011121314151617182.

（2023·泰州模擬）如圖甲所示為小明測(cè)量水溫時(shí)的情形，請(qǐng)指出其

操作中存在的錯(cuò)誤：

、

?

；如圖乙所示的溫度計(jì)的示數(shù)是

?℃。第2題溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有和水充分接觸

讀數(shù)時(shí)

視線沒(méi)有與液柱的液面相平

－4

123456789101112131415161718考點(diǎn)二熔化和凝固3.

（2023·通遼科爾沁左翼中旗期末）如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固

規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō)法正確的是（

A

）A.在t＝5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)B.在EF段，該物質(zhì)需要吸熱C.該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了5minD.該物質(zhì)可能是石蠟第3題A1234567891011121314151617184.

（2024·荊門沙洋模擬）西周晉侯鳥(niǎo)尊是我國(guó)青銅器中罕見(jiàn)的珍品

（如圖所示）。制作鳥(niǎo)尊等青銅器時(shí)，先用泥土制成“內(nèi)范”，在其外

部涂適當(dāng)厚度的蠟，將蠟雕刻成所需形狀，稱之為“?！?，然后在

“模”的外面用泥土制成“外范”。通過(guò)加熱使蠟液流出形成空腔“模

具”，在空腔中倒入青銅液，待青銅液冷卻后，打碎“外范”和“內(nèi)

范”，就得到與“?！币粯拥那嚆~器。下列分析正確的是（

B

）BA.將蠟加熱到液態(tài)是熔化過(guò)程，蠟會(huì)放出熱量B.青銅液冷卻到固態(tài)是凝固過(guò)程，青銅液會(huì)放出熱量C.青銅液冷卻到固態(tài)是凝華過(guò)程，青銅液會(huì)放出熱量D.青銅和蠟熔化過(guò)程中，溫度均保持不變第4題1234567891011121314151617185.

（2024·包頭三模）如圖甲所示，大雪過(guò)后路面結(jié)冰，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)在

馬路上撒鹽，使路面的冰及時(shí)熔化，確保了行人和車輛的出行安全。為

了弄清其中緣由，小張利用圖乙裝置做了一組關(guān)于冰熔化的實(shí)驗(yàn)。

第5題（1）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則示數(shù)是

℃。－3

123456789101112131415161718（2）加熱一段時(shí)間后，小張根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丁中繪制了A圖

像，由此可知冰是

（填“晶體”或“非晶體”），其在熔化過(guò)

程中溫度

（填“升高”“降低”或“不變”）。第5題晶體

不變

123456789101112131415161718（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小張又取了適量淡鹽水制成的碎冰，用相同的

熱源再次加熱，得到圖丁中B圖像。第5題（4）再次取適量濃度更大的鹽水制成的碎冰，用相同的熱源加熱，得

到圖丁中C圖像。（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知，

?。加入鹽后冰的熔點(diǎn)將會(huì)降低（合理即可）

123456789101112131415161718考點(diǎn)三汽化和液化6.

（2022·張家界）下列是小李同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中采取的措施，為

了加快蒸發(fā)的是（

C

）A.使用酒精燈加熱，不使用時(shí)蓋上燈帽B.植樹(shù)時(shí)剪掉多余的枝葉C.把洗過(guò)的衣服晾曬在通風(fēng)處D.培育玉米苗時(shí)蓋上地膜C1234567891011121314151617187.

（2024·呼倫貝爾根河校級(jí)模擬）小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰

激凌，如圖，只見(jiàn)店員將－196℃的液態(tài)氮倒入容器中，然后放入液體

牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌液體瞬間冷凍成型，而容器中的液態(tài)

氮發(fā)生了肉眼可見(jiàn)的沸騰。下列說(shuō)法正確的是（

D

）A.冰激凌液體在冷凍成型的過(guò)程中需要吸收熱量B.冰激凌周圍的“白氣”是液態(tài)氮汽化形成的氮?dú)釩.液體沸騰是因?yàn)橐簯B(tài)氮汽化使容器中的水吸熱后沸騰D.冰激凌周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小

水滴第7題D123456789101112131415161718考點(diǎn)四升華和凝華8.

（2024·成都成華模擬）2023年的冬天最火的城市莫過(guò)于哈爾濱了，

它吸引了眾多游客前去嘗試“潑水成冰”的游戲。如圖所示，“潑水成

冰”需要用滾燙的開(kāi)水在零下30℃以下的極寒環(huán)境中才能成功。用滾燙

的開(kāi)水而不用冷水是因?yàn)殚_(kāi)水能在短時(shí)間內(nèi)提供大量的水蒸氣，水蒸氣

遇冷會(huì)迅速

?成小冰晶，同時(shí)熱水相比于冷水更易甩成小水滴，

這些小水滴遇冷會(huì)

?成冰。凝華

凝固

第8題123456789101112131415161718考點(diǎn)五水循環(huán)9.水是生命之源，其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化，且

循環(huán)往復(fù)，如圖所示。下列關(guān)于水的物態(tài)變化及吸、放熱情況，解釋正

確的是（

B

）B第9題A.陽(yáng)光普照海洋，海水吸熱升華成水蒸氣B.水蒸氣上升到高空，與冷空氣接觸，液化形成小水滴懸浮在高空形成

云C.小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落

地面D.冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，以雪花的形式落

回地面123456789101112131415161718

10.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

A

）A.洗澡水的溫度約為40℃B.人的正常體溫約為40℃C.人體感覺(jué)舒適的氣溫約為40℃D.北京一月份的平均氣溫約為50℃A12345678910111213141516171811.

（2023·通遼霍林郭勒校級(jí)期中）如圖所示是兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫

度—時(shí)間圖像，根據(jù)圖中所給的信息，下列說(shuō)法不正確的是（

A

）A.甲物質(zhì)的熔點(diǎn)是232℃，乙物質(zhì)的熔點(diǎn)是90℃B.甲是晶體、乙是非晶體C.甲物質(zhì)在15～30min這段時(shí)間處于固液共存態(tài)D.甲物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸熱，但溫度不變第11題A12345678910111213141516171812.

（2024·鹽城）據(jù)《天工開(kāi)物》記載，可從朱砂礦石中提煉水銀

（液態(tài)汞）。如圖所示，給密閉鍋內(nèi)的朱砂礦石加熱，就會(huì)在倒扣的鍋

壁上布滿水銀。在倒扣的鍋壁上形成水銀的物態(tài)變化是（

C

）A.凝固B.凝華C.液化D.汽化第12題C12345678910111213141516171813.

（2024·合肥二模）2024年初，家住合肥的小海同學(xué)在大蜀山觀察

到了難得一見(jiàn)的“雨凇”現(xiàn)象，如圖所示。“雨凇”指的是過(guò)冷卻的液

態(tài)降水（凍雨）碰到地面物體后凝結(jié)而成的毛玻璃狀或透明的堅(jiān)硬冰

層。下列現(xiàn)象中與其物態(tài)變化相同的是（

D

）A.

“月落烏啼霜滿天”——“霜”的形成B.

“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”——“霧”的形成C.

“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”——“雨”的形成D.

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——“冰”的形成第13題D12345678910111213141516171814.

（2023·巴彥淖爾烏拉特前旗期末）如圖所示是常見(jiàn)的鴛鴦火鍋，

兩鍋內(nèi)湯汁量和初溫都相同，下列描述正確的是（

B

）A.紅油鍋先沸騰，是因?yàn)橛捅人姆悬c(diǎn)低B.湯汁沸騰后，仍然持續(xù)加熱，湯汁溫度保持不變C.火鍋內(nèi)湯汁越來(lái)越少是因?yàn)殄亙?nèi)水發(fā)生了升華現(xiàn)象D.火鍋上方“白氣”繚繞，其中“白氣”是水蒸氣第14題B12345678910111213141516171815.

（2023·呼和浩特）水是萬(wàn)物之源，亦是生命之源。斗轉(zhuǎn)星移，歲

月更迭，水的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化。關(guān)于自然界水的物態(tài)變化及吸、放熱情

況，下列說(shuō)法正確的是（

D

）A.寒冬，堆好的雪人，過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)變小了，是因?yàn)檠┪鼰岷笕刍薆.洗熱水澡后，衛(wèi)生間的玻璃變得模糊，是因?yàn)樗鼰岷笃薈.游泳上岸后，身上感覺(jué)冷是因?yàn)樗鼰岷笊A了D.滴水成冰，是因?yàn)樗艧岷竽塘薉12345678910111213141516171816.為了改善城市居民的生活環(huán)境，某市居民區(qū)道路由水泥路改成了瀝

青路。在夏天烈日暴曬下，瀝青路面隨著氣溫的升高而變得越來(lái)越軟，

發(fā)生了

（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，由此可知，瀝青

?

（填“是”或“不是”）晶體。熔化

不是

12345678910111213141516171817.

（2024·鄭州期中）小慧利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一種海水淡化裝置，

如圖所示。其工作原理是海水先

?（填物態(tài)變化名稱）成水蒸

氣，后遇到溫度較低的玻璃，從而液化成小水滴；在液化過(guò)程中，水蒸

氣需要

（填“吸熱”或“放熱”）。第17題汽化

放熱

12345678910111213141516171818.

（2023·呼倫貝爾阿榮旗期末）如圖（a）是“觀察水的沸騰”的實(shí)

驗(yàn)裝置圖。第18題（1）圖（a）所示裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤：

?

?；改正錯(cuò)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，小聰將

溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，該操作會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏

?

（填“高”或“低”）。溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒

杯底部

低

（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖（b）所示，示數(shù)為

℃。101

12345678910111213141516