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紹興諸暨市建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、如果追求政績(jī)不是為了“給人民造?!?,而是為了“給自己造勢(shì)”,勢(shì)必____________。要么投機(jī)取巧、弄虛作假,好事注水、壞事縮水,

搞“短平快”政績(jī);要么“堆盆景”“造風(fēng)景”,盡做表面文章、____________,搞令人瞠目結(jié)舌的形象工程;更有甚者,不按客觀規(guī)律辦事,

____________、負(fù)債累累,導(dǎo)致“一任政績(jī)、多任包袱”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.弄巧成拙華而不實(shí)揠苗助長(zhǎng)

B.緣木求魚(yú)坐而論道以鄰為壑

C.飲鴆止渴本末倒置力屈道窮

D.南轅北轍花拳繡腿寅吃卯糧

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)追求政績(jī)是為了給自己造勢(shì)這樣不好之意,A項(xiàng)“弄巧成拙”指想要耍巧妙的手段,結(jié)果反

而壞了事,B項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方法不對(duì),達(dá)不成目的,D項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反,均符合文意,保留。C項(xiàng)“飲鴆

止渴”比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果,文段并未提及要解決什么困難,故與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處跟前文表示并列,表達(dá)做表面功夫的意思,A項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻中看不中用,D項(xiàng)“花拳繡

腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無(wú)用處的工作,均符合文意,保留。B項(xiàng)“坐而論道”指坐著議論政事,泛指空談大道理,

文段強(qiáng)調(diào)做法而非講道理,故與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“負(fù)債累累”構(gòu)成并列,語(yǔ)義相近,D項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難,入不敷出,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,無(wú)法導(dǎo)致“一任政績(jī)、多任包袱”的結(jié)果,故與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)定不移破除形式主義、官僚主義》

2、傳統(tǒng)的文明標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè),即文字、青銅器和城市。但后來(lái)許多考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),由于區(qū)域不同,文明的差異也很大,這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)不但行不

通,還會(huì)給考古工作帶來(lái)阻礙?,F(xiàn)如今,國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是:已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài),具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。良渚文

化雖沒(méi)有青銅器和較為成熟的文字,但具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度,還具有許多東方文明的因素。有良渚文化

考古研究員甚至認(rèn)為,良渚文化是東方早期一個(gè)集大成的文明。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.城市應(yīng)該成為認(rèn)定文明的首要標(biāo)準(zhǔn)

B.良渚文化符合通行的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)

C.傳統(tǒng)的文明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍具有現(xiàn)實(shí)意義

D.良渚文化顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句引出傳統(tǒng)文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文明的標(biāo)準(zhǔn)已不適用。接著“現(xiàn)如今”與前文對(duì)比,論述現(xiàn)

今國(guó)際的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)。后面引出“良渚文化”,轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),結(jié)尾用“甚

至”進(jìn)一步論述“良渚文化”是可定義為文明的,故文段強(qiáng)調(diào)“良渚文化”是符合現(xiàn)今文明判斷標(biāo)準(zhǔn)的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“城市應(yīng)該成為······首要標(biāo)準(zhǔn)”屬于無(wú)中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;

C項(xiàng),“仍具有現(xiàn)實(shí)意義”屬于無(wú)中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;

D項(xiàng),“顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)”屬于無(wú)中生有,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今文明的標(biāo)準(zhǔn),偏離文段核心,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報(bào)《申遺成功的良渚古城遺址,因何而特別?》

3、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用戶在獲得更多元便捷表達(dá)渠道的同時(shí),也滋生了一些無(wú)序的情緒宣泄和肆意的網(wǎng)絡(luò)暴力。相比于傳統(tǒng)的違法犯

罪,網(wǎng)絡(luò)暴力往往針對(duì)陌生人實(shí)施,網(wǎng)絡(luò)空間的匿名性和即時(shí)性,使得受害人在確認(rèn)侵害人、收集證據(jù)等方面存在更多困難,導(dǎo)致違法成本

低、維權(quán)成本高。更有甚者抱著法不責(zé)眾的僥幸心理,罔顧對(duì)自身言論的應(yīng)有約束,對(duì)他人合法權(quán)益進(jìn)行肆意踐踏,給當(dāng)事人造成傷害,致使

網(wǎng)絡(luò)空間戾氣蔓延。只有高懸法治利劍,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法司法,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪,堅(jiān)決做到依法嚴(yán)肅追究,來(lái)切實(shí)矯正法不責(zé)眾的錯(cuò)誤傾

向,讓網(wǎng)絡(luò)暴力侵害人付出代價(jià),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能不斷凈化,釋放出更多正能量。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:

A.網(wǎng)絡(luò)犯罪存在著證據(jù)搜集難與違法成本過(guò)低等諸多問(wèn)題

B.平臺(tái)與相關(guān)部門對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力問(wèn)題缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)控與治理

C.網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展給了不法分子施暴與宣泄情緒的可乘之機(jī)

D.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力有著法不責(zé)眾的僥幸心理

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇先指出隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展滋生了無(wú)序的情緒宣泄和肆意的網(wǎng)絡(luò)暴力,接著指出網(wǎng)絡(luò)空間存在著匿名性與即時(shí)性,導(dǎo)

致網(wǎng)絡(luò)暴力的違法成本低、維權(quán)成本高,然后通過(guò)程度詞“更”指出有人抱著法不責(zé)眾的僥幸心理來(lái)肆意踐踏他人合法權(quán)益,

致使網(wǎng)絡(luò)空間戾氣蔓延,尾句給出對(duì)策,即通過(guò)法治利劍來(lái)切實(shí)矯正法不責(zé)眾的錯(cuò)誤傾向,從而釋放出更多的正能量,故題

干針對(duì)的主要問(wèn)題是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,有的人抱著法不責(zé)眾的僥幸心理來(lái)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞“網(wǎng)絡(luò)暴力”展開(kāi)論述,“網(wǎng)絡(luò)犯罪”偷換概念,排除;

B項(xiàng),“平臺(tái)與相關(guān)部門缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)控與治理”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“不法分子施暴與宣泄情緒”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《扎緊懲治網(wǎng)絡(luò)暴力的法律籬笆》

4、雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征,擅長(zhǎng)刻畫英雄氣概,表現(xiàn)勇于征服困難的英雄主義精神。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),找到最能凸顯雜

技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材,往往能使雜技劇的出新出彩。軍事題材、公安題材、工業(yè)題材,都是雜技劇可以的領(lǐng)域。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.事半功倍大顯身手

B.嘆為觀止脫穎而出

C.別具匠心出奇制勝

D.技高一籌精耕細(xì)作

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,搭配“雜技劇”,根據(jù)“雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征”“找到最能凸顯雜技‘險(xiǎn)’‘難’特質(zhì)的題材”可知,找到

最能凸顯雜技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材,可以使雜技劇更容易呈現(xiàn)出效果,且效果更好,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出容易達(dá)到更好

效果之意,A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小,收到的成效大,符合文意,保留。B項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極

點(diǎn),程度過(guò)重,且往往與“令人”“讓人”搭配,與“雜技劇”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“別具匠心”指另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、

藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同、不一樣,文段并未提及“不一樣”的語(yǔ)意,排除;D項(xiàng)“技高一籌”指稍強(qiáng)一些,技藝

比別人高一些,多應(yīng)用于對(duì)比語(yǔ)境中,文段并未提及雜技以外的其他領(lǐng)域,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“領(lǐng)域”,A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng),符合文意,且與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“技”“藝”跨界融合豐富舞臺(tái)表演(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談)》

5、①這是一種能促使動(dòng)脈硬化的物質(zhì),因而從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上講,貪吃會(huì)使大腦過(guò)早衰老

②研究證實(shí),人的智力與大腦溝回、皺褶的多少有關(guān)。大腦的溝回越明顯,皺褶越多,智力水平就越高

③其次,貪吃尤其是進(jìn)食過(guò)量高營(yíng)養(yǎng)食品,攝入的熱量就會(huì)大大超過(guò)消耗的熱量,熱能就會(huì)轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積

④相反,肥胖腦使溝回緊緊靠在一起,皺褶越少,智力水平就越低

⑤科學(xué)家在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn),人的大腦中有一種能促使腦神經(jīng)早衰的物質(zhì)——纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子,會(huì)因人過(guò)飽飲食而增加數(shù)萬(wàn)倍

⑥若腦組織的脂肪過(guò)多,就會(huì)引起肥胖腦

對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是:

A.②⑥④③⑤①

B.②③④①⑤⑥

C.⑤③④①⑥②

D.⑤①③⑥②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句通過(guò)研究指出人的智力與大腦溝回、皺褶的多少有關(guān),⑤句通過(guò)一項(xiàng)研究指出大腦中有一種能促

使腦神經(jīng)早衰的物質(zhì),會(huì)因人過(guò)飽飲食而增加數(shù)萬(wàn)倍,無(wú)法判斷出首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句指出這是“一種能促使動(dòng)脈硬化的物質(zhì)”,故前一句應(yīng)介紹了這種物質(zhì),分析前一句。A、D兩項(xiàng),⑤句指

出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子”,能促使腦神經(jīng)早衰,與①句銜接得當(dāng),均保留。B、C兩項(xiàng),④句并沒(méi)有提及任何物

質(zhì),均排除。

比較A、D兩項(xiàng)。D項(xiàng),②句指出大腦溝回越明顯,皺褶越多,智力水平就越高,④句“相反”表示轉(zhuǎn)折,指出肥胖使大腦褶皺

減少,智力水平變低,兩句聯(lián)系緊密,可以構(gòu)成捆綁,當(dāng)選。A項(xiàng),⑥④兩句無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“貪吃的孩子不聰明”?》

6、近年來(lái),以數(shù)據(jù)中心、超級(jí)計(jì)算中心等為代表的算力基礎(chǔ)設(shè)施加快建設(shè),正在________著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。相關(guān)研究報(bào)告顯示,計(jì)算力指

數(shù)平均每提高1個(gè)百分點(diǎn),數(shù)字經(jīng)濟(jì)和GDP將分別增長(zhǎng)和。可以說(shuō),算力“地基”夯實(shí)與否,關(guān)系到數(shù)字經(jīng)濟(jì)這座“大廈”能否巍然

________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支撐屹立

B.保障林立

C.推動(dòng)佇立

D.維持矗立

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)算力基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很重要,A項(xiàng)“支撐”指頂住,使不倒,B項(xiàng)“保障”指

保護(hù),使不受侵犯和破壞,均符合文意,保留。C項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn),不符合“算力基礎(chǔ)設(shè)施”的作用,排除;D項(xiàng)“維持”指

保持,使繼續(xù)存在,與文意不符,排除。

第二空,“大廈”為形象化表達(dá),橫線處詞語(yǔ)表達(dá)夯實(shí)地基對(duì)于大廈的重要作用,A項(xiàng)“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立

著,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“林立”形容眾多,與“這座‘大廈’”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展底座》

7、我國(guó)入世后,與世貿(mào)組織規(guī)則不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要______、修改,同時(shí)還要制定一批新的法律法規(guī)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.廢止

B.廢除

C.作廢

D.終止

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),“廢止”是指使法律上無(wú)效,宣布在法律上取消,與“法規(guī)”是固定搭配。

8、機(jī)場(chǎng)乃是飛機(jī)起落之地,是現(xiàn)代社會(huì)重要的公共基礎(chǔ)設(shè)施,但在某些年輕人的定義里,機(jī)場(chǎng)似乎主要不是坐飛機(jī)的地方,而是追星的地方。

因?yàn)槊餍浅鲂卸嗍亲w機(jī),機(jī)場(chǎng)于是莫名其妙成了追星地,想要近距離接觸明星的瘋狂粉絲,為了遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼而守候尖叫。要知道,追星也

是在追自己,追自己理想中的某種人設(shè),追現(xiàn)實(shí)世界里無(wú)法完美實(shí)現(xiàn)的某種愿望。如果因?yàn)樽沸嵌ダ硇裕鵁o(wú)視公共規(guī)則,無(wú)視他人利

益,則既追不到想要追的閃光點(diǎn),也無(wú)法成為想要成為的更好的人。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是:

A.文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守

B.追星族的過(guò)分追星行為對(duì)社會(huì)造成影響

C.理性追星比盲目追星更有意義

D.追星要把握適度原則衡量利弊

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出機(jī)場(chǎng)屬于公共基礎(chǔ)設(shè)施,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出在年輕人眼里,現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)成為了追星的地方,“因?yàn)椤苯忉屧?/p>

因,明星出行多是乘坐飛機(jī),機(jī)場(chǎng)就成為了追星的地方,隨后通過(guò)“要知道”指出,追星也是在追自己,尾句通過(guò)反面論證強(qiáng)

調(diào)如果追星不理性,無(wú)視公共規(guī)則,無(wú)視他人利益,那么也無(wú)法成為一個(gè)想要成為的更好的人,因此文段重在強(qiáng)調(diào),追星要

理性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“對(duì)社會(huì)造成影響”屬于問(wèn)題類表述,排除;

C項(xiàng),文段并未將“理性追星”與“盲目追星”作對(duì)比,不符合文意,排除;

D項(xiàng),“把握適度原則衡量利弊”非文段重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在于“追星要理性”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守》

9、中國(guó)畫的留白淋漓盡致地表現(xiàn)了“無(wú)生于有,有生于無(wú)”的老莊思想,由此亦可________中國(guó)道家及禪宗哲學(xué)所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。作為中國(guó)

畫創(chuàng)作重要手段的留白,給予觀者思索、暢想和神游的余地,與禪宗的精髓____________,遙相呼應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.了解相輔相成

B.洞悉一脈相承

C.窺見(jiàn)不謀而合

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D.探知并行不悖

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)后文“遙相呼應(yīng)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)作為中國(guó)畫創(chuàng)作重要手段的留白與禪宗的精髓有一定的聯(lián)系,C

項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留;A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互

相輔助,缺一不可,側(cè)重的是二者的配合關(guān)系,與文意不符,排除;B項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)

系,留白與禪宗并無(wú)繼承關(guān)系,排除;D項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,文段未體現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出或覺(jué)察到,與后文“影響”搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《留白,留的是什么?》

10、在我國(guó),染發(fā)、燙發(fā)化妝品屬于特殊化妝品,經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理局注冊(cè)后方可生產(chǎn)、進(jìn)口。兒童皮膚相較于成人來(lái)講,具有表皮屏障功

能不完全、真皮纖維結(jié)構(gòu)不成熟、表皮脂質(zhì)腺體分泌功能不完善等特點(diǎn)。兒童尚處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵階段,各類風(fēng)險(xiǎn)因素可能對(duì)其造成更多潛在

的不良影響。此外,兒童皮膚角質(zhì)層薄且水合程度高,皮膚連接松散,體表面積與體重比大,皮膚吸收能力強(qiáng),再加上兒童心智尚未健全,在

使用過(guò)程中更易出現(xiàn)不慎入眼、入口等現(xiàn)象,引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)。

接下來(lái)最可能講述的一項(xiàng)是()。

A.禁止對(duì)兒童提供燙發(fā)、染發(fā)服務(wù)

B.不建議兒童使用燙發(fā)、染發(fā)產(chǎn)品

C.其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品

D.開(kāi)發(fā)綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段開(kāi)篇指出在我國(guó),燙發(fā)、染發(fā)化妝品屬于特殊化妝品。隨后通過(guò)三方面具

體論述兒童的身體構(gòu)造較脆弱,對(duì)于染發(fā)、燙發(fā)化妝品的使用要謹(jǐn)慎。故文段尾句核心話題圍繞兒童與染發(fā)、燙發(fā)之間的關(guān)

系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“禁止”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),“其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品”,與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),“綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品”,與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

11、在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師

們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說(shuō)明:

A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示

B.教師之間交流合作的意義

C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響

D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

《正確答案》

B

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紹興諸暨市建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):60d4c029e68754a743051629adf9f564

《專家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校,較為封閉,教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來(lái)由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提

高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說(shuō)明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,且僅為引出核心話題的方式之一,排除;

C項(xiàng),“教學(xué)方法”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,排除;

D項(xiàng),“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

12、清宮玻璃造型追古崇禮,遠(yuǎn)效西周時(shí)期的青銅器,近仿前明的三足爐,同時(shí)也大量同時(shí)期的瓷器和玉器器型,如此次展出的“藍(lán)色透明玻璃

方觚”“黃色玻璃雙陸瓶”等。清宮玻璃在紋飾表現(xiàn)上力圖與御窯瓷器,除了龍紋、螭紋等御用題材,花鳥(niǎo)紋、折枝花紋等文人氣息濃厚的紋飾也

同樣工整清麗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.借鑒比肩

B.復(fù)制媲美

C.照搬抗衡

D.沿襲較量

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“清宮玻璃造型追古崇禮,遠(yuǎn)效······,近仿······”可知,橫線處填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“效、仿”意思相近,且感情傾向積極。A

項(xiàng)“借鑒”指跟別人的或另外的事相對(duì)照,以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與“效”“仿”意思相近,當(dāng)選。B項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制

作成同樣的,一般與具體的物品搭配,與“器型”一般不做搭配,排除;C項(xiàng)“照搬”按照原樣,不加改變地套用照搬成法,有消

極傾向,排除;D項(xiàng)“沿襲”側(cè)重承襲,按照前人、古代、過(guò)去的制度、法令等辦事,橫線處搭配“同時(shí)期的瓷器和玉器器型”,

并不是前人、古代、過(guò)去,不符合文意,排除。

第二空代入驗(yàn)證,“比肩”與前文“力圖”搭配得當(dāng),與后文“同樣”形成對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《故宮博物院藏玻璃精品亮相京城》

13、在重要考試前夕、項(xiàng)目沖刺階段等壓力較為集中的狀態(tài)下,老師、家長(zhǎng)、老板等往往會(huì)不由自主地將自身所承擔(dān)的壓力向下傳遞。比如,

一些不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師會(huì)暗示學(xué)生,“這次考不好,你的人生就完了”。就像一個(gè)人在受到無(wú)故指責(zé)后,一轉(zhuǎn)身去踢了一腳蜷縮在自

己身邊的貓,以發(fā)泄情緒,這在心理學(xué)上被稱為“踢貓效應(yīng)”。盡管個(gè)人承受壓力的能力是有限的,壓力過(guò)大就會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)移宣泄出來(lái),但最

容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,比如年幼的孩子。由此可見(jiàn),雖然在巨大壓力下控制情緒并不容易,但每個(gè)人都

應(yīng)盡量多提醒自己,盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。

這段文字中的“踢貓效應(yīng)”指的是:

A.因承受不了過(guò)多壓力而產(chǎn)生的病態(tài)焦慮

B.面對(duì)巨大壓力時(shí)不能管理好自己的情緒

C.壓力過(guò)大時(shí)向無(wú)辜弱小的鄰近個(gè)體發(fā)泄不滿情緒

D.不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師將壓力轉(zhuǎn)嫁學(xué)生

《正確答案》

C

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《專家解析》

“踢貓效應(yīng)”出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合前后文進(jìn)行分析,文段首句指出在壓力集中的狀態(tài)下,人們會(huì)不自覺(jué)地將自身壓力向下傳

遞,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,引出“踢貓效應(yīng)”,然后指出最容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,尾句通

過(guò)“由此可見(jiàn)”進(jìn)行總結(jié),指出當(dāng)壓力大時(shí)應(yīng)盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。故綜合文段分析,“踢貓效應(yīng)”是指當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)會(huì)將

這種壓力向周圍無(wú)辜弱小者釋放,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“病態(tài)焦慮”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“不能管理好自己的情緒”表述不明確,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)自己“輕微高估”讓你遠(yuǎn)離焦慮》

14、心理健康教育與其他特定知識(shí)或技能的學(xué)習(xí)類似,存在獨(dú)有的教育關(guān)鍵期,若在此期間內(nèi)給予合理的教育,會(huì)取得事半功倍的效果。心理

學(xué)研究表明,受限于認(rèn)知與思維能力水平,小學(xué)中、低年級(jí)的學(xué)生尚無(wú)法理解復(fù)雜的心理健康概念,升入高年級(jí)后,他們對(duì)心理疾病的理解能

力才會(huì)有一定的提高。進(jìn)入初中階段,青少年的心理狀況與認(rèn)知特點(diǎn)處于快速發(fā)展變化過(guò)程中,大多數(shù)心理疾病的起病階段也都集中于此。從

這個(gè)角度來(lái)說(shuō),綜合考量青少年的生理心理特點(diǎn)、思維認(rèn)知水平與疾病發(fā)病規(guī)律,小學(xué)高年級(jí)至初中階段被認(rèn)為是進(jìn)行心理健康素養(yǎng)提升的關(guān)

鍵時(shí)期,可以得到較為理想的教育和干預(yù)效果。

這段文字意在說(shuō)明:

A.在教育關(guān)鍵期進(jìn)行干預(yù)能取得事半功倍的效果

B.心理健康教育的效果取決于受教育時(shí)間的選擇

C.心理健康素養(yǎng)提升應(yīng)綜合考慮青少年個(gè)體情況

D.提升青少年心理健康素養(yǎng)水平需把握住關(guān)鍵期

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出心理健康教育存在獨(dú)有的教育關(guān)鍵期,在此期間給予合理的教育會(huì)取得事半功倍的效果,接著通過(guò)心理學(xué)研究

表明了不同學(xué)習(xí)階段學(xué)生的特點(diǎn),尾句通過(guò)“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)青少年的心理健康素養(yǎng)在關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行提升可

以得到較為理想的教育和干預(yù)效果,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“心理健康素養(yǎng)”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“取決于受教育時(shí)間的選擇”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)把握提升青少年心理健康素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,排除;

C項(xiàng),“個(gè)體情況”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提升青少年心理健康素養(yǎng)水平》

15、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴

藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)

生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會(huì)了各種情緒,最終。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間

決堤的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題,即既損傷了醫(yī)

生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指

的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子,故C項(xiàng)與前后文

銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格,當(dāng)選。

A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意,

與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符,排除;

D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

16、各種“飯圈”亂象讓網(wǎng)絡(luò)空間充斥著金錢和戾氣,但這些亂象也只是涉及未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題的____________。目前各類服務(wù)端APP都

上線了“青少年模式”,雖然取得一定效果,但依然有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)一些社交平臺(tái)也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青

少年身心健康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.雪泥鴻爪

B.冰山一角

C.細(xì)枝末節(jié)

D.鳳毛麟角

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文意可知,“這些亂象”指代前文“‘飯圈’亂象”,根據(jù)后文“也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青少年身心健

康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容”可知,未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題不僅涉及到“飯圈”亂象,還涉及到色情低俗、血腥暴力等

很多方面,因此“飯圈”亂象只是未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題中的一個(gè)方面,B項(xiàng)“冰山一角”比喻事物已經(jīng)顯露出來(lái)的一小部分,符

合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問(wèn)題的細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分,文段并非強(qiáng)調(diào)重不重要,而是強(qiáng)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題不只

有“飯圈”亂象一種,排除;

D項(xiàng)“鳳毛麟角”意思是鳳凰的羽毛,麒麟的角,比喻珍貴而稀少的人或物,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】北京青年報(bào)《來(lái)一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)空間“大掃除”》

17、量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的,然而多年來(lái)其研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上,而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。東芝公司在研究

量子效應(yīng)集成電路時(shí),將四個(gè)量子箱以環(huán)狀配置成一個(gè)單元。再將多個(gè)這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路,用這樣的集成電路在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行

模擬應(yīng)用實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作,從而證實(shí)了量子效應(yīng)集成電路是具有實(shí)用價(jià)值的,它的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用前景十分樂(lè)觀。

對(duì)東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實(shí)驗(yàn)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.模擬實(shí)驗(yàn)用四個(gè)量子箱以環(huán)狀形式配置成一個(gè)單元

B.模擬實(shí)驗(yàn)靠單元之間的相互作用傳遞信號(hào)

C.模擬實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)單元結(jié)合在一起很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞

D.模擬實(shí)驗(yàn)用多個(gè)量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),“很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞”位于“東芝公司集成電路實(shí)驗(yàn)”之前,不是后文中東芝公司的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

18、“竹蜻蜓”大家都不陌生,而直升機(jī)正是起源于中國(guó)的竹蜻蜓。直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似,直升機(jī)起飛的升力來(lái)自于旋翼的不停旋

轉(zhuǎn)。旋翼槳葉的上表面彎曲,下表面比較平。在旋轉(zhuǎn)時(shí),上表面空氣流速快、壓強(qiáng)小,下表面空氣流速慢、壓強(qiáng)大,上下表面會(huì)形成一個(gè)壓強(qiáng)

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差,從而產(chǎn)生向上的升力。當(dāng)升力與重力相等時(shí),直升機(jī)在空中的垂直位置能夠保持不變。旋翼運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)形成的槳盤平面,向不同方向傾斜時(shí),

可以抵抗四周的氣流,使直升機(jī)在空中的水平位置保持不變。而直升機(jī)的尾槳抵消了主旋翼的反向力矩,避免機(jī)體自旋。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.直升機(jī)的物理構(gòu)造

B.直升機(jī)起飛的原理

C.直升機(jī)直飛的原因

D.直升機(jī)懸停的奧秘

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇交代背景,介紹直升機(jī)的起源,緊接著闡釋直升機(jī)起飛的升力產(chǎn)生的原因,然后進(jìn)一步解釋其垂直位置、水平位置

保持不變的原理,又論述了避免機(jī)體自旋的原理,故文段主要介紹了直升機(jī)位置不變且不自旋的原理,即“懸?!保瑢?duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“物理構(gòu)造”對(duì)應(yīng)“直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似”“旋翼槳葉的上表面彎曲,下表面比較平”,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“起飛”對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“直飛”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《直升機(jī)懸停的奧秘》

19、碳酸鉛為無(wú)機(jī)化合物,它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸鉛這樣的無(wú)機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)椋匀唤缰械奶荚?/p>

素主要有3種同位素,其中碳14為天然放射性同位素,碳測(cè)年法就是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù),主

要用于測(cè)定生物物質(zhì),例如動(dòng)植物遺骸,也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性

碳,可惜長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家一直沒(méi)能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。

接下來(lái)最可能說(shuō)的是:

A.測(cè)定碳酸鉛年代的新方法

B.碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端

C.碳酸鉛和考古的關(guān)系

D.碳測(cè)年法的技術(shù)原理

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出碳酸鉛為無(wú)機(jī)化合物,很難直接進(jìn)行年代測(cè)定,隨后分析原因:碳測(cè)年法是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨

時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行測(cè)年,其主要應(yīng)用領(lǐng)域是測(cè)定生物物質(zhì)或一些含碳有機(jī)物的年代。由此可見(jiàn),碳酸鉛作為無(wú)機(jī)化合物不

在其適用范圍內(nèi)。尾句指出,科學(xué)家一直沒(méi)有找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“測(cè)定碳酸鉛年代的方

法”這一話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“碳測(cè)年法”偏離文段核心話題,文段圍繞“碳酸鉛的年代測(cè)定”展開(kāi)論述,與文段銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),文段未提及“碳酸鉛和考古的關(guān)系”的相關(guān)話題,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“技術(shù)原理”文段中已詳細(xì)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,且偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《確定遠(yuǎn)古物品年齡有新方法——白色顏料所含碳酸鉛年代可直接測(cè)定》

20、散文作為現(xiàn)代文學(xué)中一個(gè)獨(dú)立的門類,有自己的獨(dú)特性,也有屬于自己的核心概念,但建構(gòu)文體學(xué)意義上的散文理論話語(yǔ),不能

________地研究散文,不僅要找出文體的獨(dú)特性,還要把這種獨(dú)特性放在與小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化中,進(jìn)行系統(tǒng)性審視,并在

________其差異、矛盾的同時(shí),揭示其聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.孤立洞察

B.單一消解

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C.膚淺把握

D.一味弱化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,不僅要找出散文文體的獨(dú)特性,還要將其“與小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化中,進(jìn)行系統(tǒng)性審

視”,后文強(qiáng)調(diào)要將散文研究與其他文體研究相結(jié)合,不能只研究散文。A項(xiàng)“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系,B項(xiàng)“單一”指簡(jiǎn)單

純一,D項(xiàng)“一味”指單純地、專一地,均符合文意,保留。C項(xiàng)“膚淺”側(cè)重不深入,與文意不符,排除。

第二空,與“審視”“揭示”意思相近,指通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“消解”指消除、消

釋,文段并無(wú)消除差異、矛盾之意,排除;D項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流融通中構(gòu)建散文理論話語(yǔ)體系》

21、用一夜讀完的小說(shuō)有一種是靠情節(jié)取勝,像《達(dá)·芬奇密碼》。還有一種就是像《朗讀者》,很難說(shuō)它靠什么來(lái)吸引人需要用一夜讀完,沒(méi)

有______的情節(jié)設(shè)置,也沒(méi)有______的人物關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.環(huán)環(huán)相扣千頭萬(wàn)緒

B.引人入勝紛繁蕪雜

C.抑揚(yáng)頓挫撲朔迷離

D.跌宕起伏錯(cuò)綜復(fù)雜

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,一般不與“人物關(guān)系”搭配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“紛繁蕪雜”是指多

而雜亂,沒(méi)有條理,與句意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏,節(jié)奏分明,和諧悅耳。一般指音樂(lè)、朗誦,有時(shí)

也指文學(xué)作品,不能用來(lái)形容小說(shuō)情節(jié)。D項(xiàng)正確,“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,與“情節(jié)設(shè)置”搭配恰當(dāng);“錯(cuò)綜復(fù)

雜”形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,與“人物關(guān)系”搭配合適。“跌宕起伏”的情節(jié)設(shè)置和“錯(cuò)綜復(fù)雜”的人物關(guān)系往往是吸引

讀者一夜讀完的重要因素,與句意相符。

22、關(guān)于龍卷風(fēng),本文沒(méi)有提到:

A.命名規(guī)則

B.破壞力

C.影響范圍

D.中心附近風(fēng)速

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),龍卷風(fēng)的“命名規(guī)則”在文中并未提及,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)比上面提到的風(fēng)暴更具破壞力······龍卷風(fēng)范圍小,但很集中,所以破壞力更強(qiáng)”可知,“破壞力”在文中有所

提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)范圍小”和“最強(qiáng)龍卷風(fēng)······空中直徑超過(guò)3.2千米,幾十千米內(nèi)萬(wàn)物遭劫”可知,“影響范圍”在文中有所提

及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)中心附近風(fēng)速在每秒鐘100米到200米,最大可達(dá)每秒鐘300米”可知,“中心附近風(fēng)速”在文中有所提及,排

除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》

23、①更成為連接過(guò)去與未來(lái)的文化橋梁

②從精致細(xì)膩的緙絲畫到璀璨奪目的渭塘淡水珍珠,從江南水鄉(xiāng)的搖櫓船到悠揚(yáng)旋律的二胡,再到微妙精巧的核雕藝術(shù)

③在蘇州,古老的手藝和技術(shù)不僅得以保留,更在新時(shí)代煥發(fā)出生機(jī)活力

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④這些令人嘆為觀止的非遺技藝,正在青年一代中得到傳承與發(fā)展

⑤在蘇州的歷史中,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)猶如一顆顆璀璨的珍珠,串聯(lián)起古城的記憶與時(shí)代的脈動(dòng)

⑥非遺技藝不僅見(jiàn)證了蘇州的歷史變遷

將以上句子重新排列,正確的選項(xiàng)是()。

A.④⑤③①②⑥

B.①②④⑤③⑥

C.③②④⑤①⑥

D.⑤③②⑥①④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。③句、⑤句均論述蘇州非物質(zhì)文化技藝,適合做首句,保留C、D項(xiàng);④句中“這些”指代不明,不適合

做首句,排除A項(xiàng);①句中“更”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合做首句,排除B項(xiàng)。

觀察其他線索,①句中出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,⑥句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“不僅”,應(yīng)配套捆綁。D項(xiàng),⑥①捆綁,當(dāng)選;C項(xiàng),①⑥捆

綁錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《凝聚青年力量呵護(hù)悠遠(yuǎn)文脈》

24、自從哥倫布開(kāi)辟新航路以來(lái),世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,政治交往愈加密切,文化交流也更為深入。于是,越來(lái)越多的人不再拘泥于

本民族的____________,以________和開(kāi)放的心態(tài)擁抱世界其他民族及其創(chuàng)造的政治法律、社會(huì)制度、思想觀念以及建筑藝術(shù)等。也正因

為如此,全世界的人都為阿富汗巴米揚(yáng)大佛的炸毀而____________,為巴黎圣母院鐘樓的火災(zāi)而扼腕嘆息。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一隅之見(jiàn)反省如鯁在喉

B.一得之功尊重喟然長(zhǎng)嘆

C.一得之愚欣賞茫然若失

D.一孔之見(jiàn)包容痛心疾首

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“擁抱世界其他民族及其創(chuàng)造的政治法律、社會(huì)制度、思想觀念以及建筑藝術(shù)等”可知,橫線處句子應(yīng)體現(xiàn)

越來(lái)越多的人不再只站在本民族的視角和立場(chǎng)去看待其他民族的文化思想等,A項(xiàng)“一隅之見(jiàn)”指片面的見(jiàn)解,C項(xiàng)“一得之

愚”指自己對(duì)于某一問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,D項(xiàng)“一孔之見(jiàn)”比喻狹隘片面的見(jiàn)解,均可體現(xiàn)片面的看法,符合文意,保留。B

項(xiàng)“一得之功”指一點(diǎn)微小的成績(jī),側(cè)重功績(jī)而非看法,與文意不符,排除。

第二空,“和”表并列,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“開(kāi)放”意思相近,C項(xiàng)“欣賞”、D項(xiàng)“包容”均與“開(kāi)放”意思相近,保留。A項(xiàng)“反省”指回

頭檢查自己思想行動(dòng)中的錯(cuò)誤,而文段體現(xiàn)的是對(duì)待其他民族的文化思想等,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)后文“為巴黎圣母院鐘樓的火災(zāi)而扼腕嘆息”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們面對(duì)“阿富汗巴米揚(yáng)大佛的炸毀”時(shí)的生

氣、悲憤之情,D項(xiàng)“痛心疾首”形容痛恨到了極點(diǎn),能夠體現(xiàn)人們的痛恨、氣憤,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“茫然若失”形容精神

不集中,恍惚,若有所失的樣子,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“凝固的記憶”中透視歷史》

25、長(zhǎng)沙彈詞的演唱腳本眾多,題材范圍較廣,因此具有“廣”的特征。長(zhǎng)沙彈詞以長(zhǎng)沙方言為基礎(chǔ),大量運(yùn)用本土俚語(yǔ),使其演唱文本更加幽

默詼諧,因此也具有“諧”的特征。長(zhǎng)沙彈詞來(lái)源于民間,通常其表演者與創(chuàng)作者為同一個(gè)人。其輝煌的歷史同長(zhǎng)沙的茶樓文化密切相關(guān),酒館茶

樓作為長(zhǎng)沙彈詞的主要演出場(chǎng)所之一,對(duì)其在長(zhǎng)沙地區(qū)的流行起到了極大的推動(dòng)作用。在此之前,彈詞表演藝人大多在市井街頭以流動(dòng)賣藝為

生,且社會(huì)地位不高。從20世紀(jì)30年代進(jìn)入酒館茶樓表演開(kāi)始,到20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放初期,是長(zhǎng)沙彈詞發(fā)展的一個(gè)高潮,在這一時(shí)期誕生

了舒派、周派、廖派等流派。20世紀(jì)90年代之后,受多方面影響,長(zhǎng)沙彈詞逐漸衰落。

關(guān)于“長(zhǎng)沙彈詞”,這段文字并未介紹:

A.表演場(chǎng)地

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B.題材特征

C.誕生背景

D.流派構(gòu)成

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“酒館茶樓作為長(zhǎng)沙彈詞的主要演出場(chǎng)所之一,對(duì)其在長(zhǎng)沙地區(qū)的流行起到了極大的推動(dòng)作用。在此之前,彈詞表

演藝人大多在市井街頭以流動(dòng)賣藝為生”可知,“表演場(chǎng)地”文段有所提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“題材范圍較廣,因此具有‘廣’的特征。長(zhǎng)沙彈詞以長(zhǎng)沙方言為基礎(chǔ),大量運(yùn)用本土俚語(yǔ),使其演唱文本更加幽默詼

諧,因此也具有‘諧’的特征”可知,“題材特征”文段有所提及,排除;

C項(xiàng),“誕生背景”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“到20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放初期,是長(zhǎng)沙彈詞發(fā)展的一個(gè)高潮,在這一時(shí)期誕生了舒派、周派、廖派等流派”可

知,“流派構(gòu)成”文段有所提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《瀕臨消失的曲種——長(zhǎng)沙彈詞》

26、從語(yǔ)言學(xué)角度來(lái)說(shuō),詞反映的是人們對(duì)客觀世界的認(rèn)知結(jié)果,由于認(rèn)知具有明顯的主觀性,所以不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)就有可能存在

明顯差異。“美”與“丑”、“胖”與“瘦”等概念區(qū)分,體現(xiàn)的就是人們對(duì)所表達(dá)對(duì)象的不同看法和評(píng)價(jià),“短”亦如此。2014年,中國(guó)科協(xié)開(kāi)展“公眾

喜愛(ài)的科普作品”推介活動(dòng),短視頻時(shí)長(zhǎng)要求為30秒至20分鐘。8年來(lái),各場(chǎng)次大賽、不同平臺(tái)先后對(duì)短視頻作出“自定義”,截至目前仍未能形

成完全統(tǒng)一的觀點(diǎn),這也側(cè)面證明人們對(duì)短視頻的“短”的差異之大。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.判斷標(biāo)準(zhǔn)

B.量化指標(biāo)

C.個(gè)性解讀

D.主觀認(rèn)識(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線前指代詞“這”可知,指代前文人們對(duì)“短”的定義觀點(diǎn)不統(tǒng)一,并結(jié)合文段整體內(nèi)容,首句介紹“由于認(rèn)知具有明顯的

主觀性,所以不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)就有可能存在明顯差異”,后文對(duì)此進(jìn)行解釋。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們的理解存在“主

觀”之意,D項(xiàng)“主觀認(rèn)識(shí)”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“判斷標(biāo)準(zhǔn)”指人在做出判斷時(shí)所參考依據(jù),B項(xiàng)“量化指標(biāo)”是指能用具體數(shù)據(jù)來(lái)

體現(xiàn)的指標(biāo),以一定范圍內(nèi)線性變換的數(shù)據(jù)反映自然界或社會(huì)的狀態(tài),C項(xiàng)“個(gè)性解讀”指體現(xiàn)個(gè)人特性的分析研讀,均與文意

無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《科普短視頻多短才適宜》

27、無(wú)論是對(duì)經(jīng)濟(jì)體、金融機(jī)構(gòu)還是個(gè)人投資者而言,金融風(fēng)險(xiǎn)防范這根弦都需要時(shí)刻緊繃。制度的設(shè)計(jì)不可能____________,資本在逐利

目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下,往往利用制度漏洞或者監(jiān)管缺失牟利,帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)可能是災(zāi)難性的,這方面的慘痛教訓(xùn)____________。尤其當(dāng)下全球金融市

場(chǎng)極度敏感,各種“黑天鵝”事件層出不窮,稍有風(fēng)吹草動(dòng)都可能引發(fā)市場(chǎng)的巨大恐慌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)懈可擊痛心疾首

B.美中不足觸目驚心

C.十拿九穩(wěn)不絕如縷

D.盡善盡美不勝枚舉

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“制度的設(shè)計(jì)”,根據(jù)“往往利用制度漏洞或者監(jiān)管缺失牟利”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)制度的設(shè)計(jì)有漏洞和缺

失,因橫線前有否定詞“不可能”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)完美的意思,A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容

十分嚴(yán)密,D項(xiàng)“盡善盡美”形容非常完美,沒(méi)有缺陷,均符合文意,保留。B項(xiàng)“美中不足”指大體很好,但還有不足,與文意

相悖,排除;C項(xiàng)“十拿九穩(wěn)”指很有把握,與“制度的設(shè)計(jì)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“各種‘黑天鵝’事件層出不窮”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)教訓(xùn)很多的意思,D項(xiàng)“不勝枚舉”形容數(shù)量很多,符合

文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“痛心疾首”形容痛恨到極點(diǎn),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“最大單日虧損”是一堂風(fēng)險(xiǎn)教育課》

28、作為增進(jìn)民生福祉的關(guān)鍵因素,藝術(shù)不應(yīng)是深藏于展館的____________,也不應(yīng)是獨(dú)樂(lè)于書(shū)齋的文人雅事,而應(yīng)是寫在鄉(xiāng)村大地上的

詩(shī)、哼在百姓嘴邊的歌。只有這樣,藝術(shù)才能發(fā)揮________心靈的作用,為一切愿意用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人搭建起通向美好生活的階

梯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一紙空文撫慰

B.陽(yáng)春白雪滋養(yǎng)

C.詰屈聱牙熏陶

D.顧影自憐洗禮

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“藝術(shù)”,根據(jù)“不應(yīng)······而應(yīng)是寫在鄉(xiāng)村大地上的詩(shī)、哼在百姓嘴邊的歌”可知,藝術(shù)不應(yīng)藏起來(lái),而應(yīng)在百姓

身邊傳播,結(jié)合橫線前“不應(yīng)”,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表意相反,B項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),D項(xiàng)“顧影自憐”形容孤

獨(dú)失意的樣子,也指自我欣賞,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一紙空文”指空寫在紙上實(shí)際不能兌現(xiàn)的東西(多指不能執(zhí)行的條

約、規(guī)定、計(jì)劃等),與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文字晦澀艱深,難懂難讀,與“藝術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“心靈”,B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,與“心靈”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“洗禮”比喻斗爭(zhēng)中的磨練和考驗(yàn),例如經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)

火的洗禮,與“心靈”搭配不當(dāng),且不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)鄉(xiāng)建:扮靚鄉(xiāng)村顏值擦亮鄉(xiāng)土底色》

29、創(chuàng)新要立足國(guó)家需求。作為科技工作者,科研創(chuàng)新要始終觀察社會(huì)發(fā)展中不斷涌現(xiàn)的新需求,在群眾關(guān)切的問(wèn)題上________,實(shí)際地做

研究。我們的研究要讓群眾生活得更幸福,讓國(guó)家更加美麗和諧。國(guó)家需求既是創(chuàng)新的立足點(diǎn),也是創(chuàng)新的大舞臺(tái)。脫離這個(gè)“舞臺(tái)”開(kāi)展的科學(xué)

研究猶如____________,會(huì)失去長(zhǎng)久的生命力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聚焦紙上談兵

B.深耕水中撈月

C.著手曇花一現(xiàn)

D.著眼空中樓閣

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線前“這個(gè)‘舞臺(tái)’”指代前文“國(guó)家需求”,根據(jù)“國(guó)家需求既是創(chuàng)新的立足點(diǎn)”可知,國(guó)家需求是科學(xué)研究

的基礎(chǔ),故橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)出脫離了基礎(chǔ)之意,且“猶如”為形象化表達(dá)的標(biāo)志,D項(xiàng)“空中樓閣”指懸在半空中的閣樓,比喻

虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想,符合文意,且與前文“舞臺(tái)”對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,

文段并無(wú)“不能解決實(shí)際問(wèn)題”之意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“水中撈月”比喻去做根本做不到的事情,只能白費(fèi)力氣,文段并

無(wú)“白費(fèi)力氣”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短,無(wú)法體現(xiàn)脫離了基礎(chǔ)之意,且無(wú)法與

前文“舞臺(tái)”對(duì)應(yīng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處詞語(yǔ)搭配“問(wèn)題”,D項(xiàng)“著眼”指(從某方面)觀察、考慮,與“問(wèn)題”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么要獨(dú)立思考》

30、俗話說(shuō),“開(kāi)門七件事,柴米油鹽醬醋茶”。茶在人們?nèi)粘I钪械牡匚籣_______。然而,作為昔日大眾化的消費(fèi)品,現(xiàn)在的茶葉卻越來(lái)

越讓人感慨喝不起。一些茶商大肆____________“茶樹(shù)越老,茶葉越好”的說(shuō)法,推出各種所謂“古樹(shù)茶”“山頭茶”,漫天要價(jià)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.可見(jiàn)一斑渲染

B.不容置喙鼓吹

C.昭然若揭宣揚(yáng)

D.顯而易見(jiàn)報(bào)道

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由首句的俗語(yǔ)就可以知道茶在人們?nèi)粘I钪械牡匚?,A項(xiàng)“可見(jiàn)一斑”比喻見(jiàn)到事物的一少部分也能推知事物的整

體,D項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”指(事情、道理)非常明顯,很容易看清楚,均符合文意,保留。B項(xiàng)“不容置喙”指語(yǔ)氣堅(jiān)定,不容許別

人插嘴,不能修飾“地位”,排除;C項(xiàng)“昭然若揭”形容真相完全暴露出來(lái),一般用于不好的事物,不能用于表示茶的地位,排

除。

第二空,結(jié)合橫線前的“大肆”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義,且搭配“茶商”,呼應(yīng)“茶樹(shù)越老,茶葉越好”這種說(shuō)法,A項(xiàng)“渲染”比

喻夸大地形容,含貶義,符合文段感情色彩,且“茶樹(shù)越老,茶葉越好”這種說(shuō)法具有夸張的意思,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“報(bào)

道”指通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視或其他形式把新聞告訴群眾,為中性詞,不如“渲染”恰當(dāng),且報(bào)道的主體一般是“媒體”,

不是“茶商”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“茶喝不炒”應(yīng)成為共識(shí)和行動(dòng)》

31、大批老字號(hào)陷入________,原因當(dāng)然很多。一些老字號(hào)無(wú)論從管理還是從企業(yè)文化上,遠(yuǎn)未跟上現(xiàn)代化的節(jié)奏。此外,一些老字號(hào)的技

術(shù)面臨傳承問(wèn)題,產(chǎn)品也未能____________。當(dāng)然,也有一些老字號(hào)企業(yè)是后知后覺(jué),陷入昔日的輝煌而難以自拔,缺乏對(duì)市場(chǎng)變化的有效

應(yīng)對(duì),最終徹底錯(cuò)過(guò)升級(jí)的機(jī)會(huì)和窗口,與消費(fèi)者_(dá)___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.困局改頭換面相去甚遠(yuǎn)

B.糾紛更新?lián)Q代格格不入

C.窘境與時(shí)俱進(jìn)漸行漸遠(yuǎn)

D.泥潭推陳出新貌合神離

《正確答案》

C

第14頁(yè)紹興諸暨市建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

紹興諸暨市建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):60d4c029e68754a743051629adf9f564

《專家解析》

第一空,根據(jù)“一些老字號(hào)無(wú)論······面臨傳承問(wèn)題”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)大批老字號(hào)遇到了發(fā)展難題,A項(xiàng)“困局”指困

難的局面,C項(xiàng)“窘境”指十分為難的處境,D項(xiàng)“泥潭”形容處境危險(xiǎn),均與“陷入”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“糾紛”指爭(zhēng)執(zhí)不下的事

情或不易解決的問(wèn)題,文段沒(méi)有明確指出大批老字號(hào)存在“糾紛”問(wèn)題,排除。

第二空,根據(jù)“當(dāng)然······有效應(yīng)對(duì)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出一些老字號(hào)沒(méi)有緊隨時(shí)代步伐創(chuàng)新,C項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷

進(jìn)取,永不停滯,D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,側(cè)重有所創(chuàng)新,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“改頭換面”現(xiàn)多比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“最終徹底錯(cuò)過(guò)升級(jí)的機(jī)會(huì)和窗口,與消費(fèi)者······”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出一些老字號(hào)與消費(fèi)者逐漸拉

開(kāi)距離,C項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指不斷地行走,分離得越來(lái)越遠(yuǎn),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系不錯(cuò),實(shí)際上是兩

條心,文段并未論述表面和實(shí)際的關(guān)系,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把握好老字號(hào)的“老”》

32、突如其來(lái)的疫情,進(jìn)一步________了網(wǎng)絡(luò)的便捷性。依托于豐富的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,不乏有很多“腦洞大開(kāi)”的朋友,在線上________了線

下原有的生活圈、交際圈。比如,疫情期間電影院的運(yùn)營(yíng)受到限制,有網(wǎng)友便利用線上會(huì)議室,召集朋友共同欣賞一部影片,制造出一個(gè)仿真

的小劇場(chǎng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.延續(xù)恢復(fù)

B.放大重建

C.凸顯構(gòu)筑

D.彰顯創(chuàng)造

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“線下原有的生活圈、交際圈”可知,橫線處體現(xiàn)的是把線下原有的生活模式搬到了線上。A項(xiàng)“恢

復(fù)”指使事物變成原來(lái)的樣子,B項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建立,均符合文意,保留。C項(xiàng)“構(gòu)筑”指構(gòu)造建筑,D項(xiàng)“創(chuàng)造”指建立、

想出或做出從未有過(guò)的事物,均與“線下原有的生活圈、交際圈”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

第一空,指疫情突出了網(wǎng)絡(luò)的便捷性,B項(xiàng)“放大”指使圖樣、圖像、聲音、功能等變大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)

或繼續(xù)下去,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在線》

33、“自動(dòng)續(xù)費(fèi)”套路深,入“坑”容易出“坑”難。本是便利之事,最終卻演變成“揪心事”,平臺(tái)方面的做法不僅不厚道,也是對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的一種

________。面對(duì)這類企業(yè),任何“渺小”個(gè)體勢(shì)單力薄的維權(quán)都無(wú)異于____________,只有監(jiān)管部門主動(dòng)作為,才能營(yíng)造一個(gè)更平等、安全

的消費(fèi)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)視魚(yú)翔淺底

B.侵犯對(duì)牛彈琴

C.漠視飛蛾撲火

D.侵吞螳臂當(dāng)車

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,搭配“權(quán)益”,A項(xiàng)“無(wú)視”指不放在眼里、不認(rèn)真對(duì)待,B項(xiàng)“侵犯”指非法干涉別人,損害其權(quán)利,C項(xiàng)“漠視”指冷淡地

對(duì)待、不注意,均可與“權(quán)益”搭配,保留。D項(xiàng)“侵吞”指用武力吞并或占有,多搭配“領(lǐng)土”等,與“權(quán)益”搭配不當(dāng),排除。

第二空,“無(wú)異于”引導(dǎo)解釋說(shuō)明,根據(jù)“勢(shì)單力薄”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出渺小力微的個(gè)體在面對(duì)實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)時(shí)的狀

態(tài),C項(xiàng)“飛蛾撲火”指自取滅亡,可以體現(xiàn)出個(gè)體在面對(duì)大的企業(yè)維權(quán)時(shí)的無(wú)能為力,當(dāng)選。A項(xiàng)“魚(yú)翔淺底”指有雄心壯志的

人需要在廣闊的領(lǐng)域才能展示出才能,B項(xiàng)“對(duì)牛彈琴”比喻對(duì)不講道理的人講道理,對(duì)不懂得美的人講風(fēng)雅,也用來(lái)譏諷人講

話時(shí)不看對(duì)象,均未能體現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)之間的能力懸殊,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《自動(dòng)續(xù)費(fèi)套路深,監(jiān)管發(fā)力才能“釜底抽薪”》

34、宋代吳興文人別業(yè)是典型的文人游居之所,具有獨(dú)特的審美價(jià)值,這與吳興優(yōu)美的自然山水、深厚的歷史文脈、繁榮的書(shū)畫藝術(shù)以及活躍

的文人群體____________。作為充滿詩(shī)情畫意的“非住之居”,別業(yè)不僅僅是宋人雅致生活的一個(gè)________,更是彼時(shí)文人寄托情感、尋求

心靈慰藉的理想空間。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功不可沒(méi)象征

B.緊密相連注腳

C.息息相關(guān)縮影

D.目交心通典范

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)形容宋代吳興文人別業(yè)的審美價(jià)值與吳興優(yōu)美的自然山水、繁榮的書(shū)畫藝術(shù)等之間的關(guān)

系,B項(xiàng)“緊密相連”、C項(xiàng)“息息相關(guān)”均可以形容彼此之間的關(guān)系非常密切,符合文意,保留。A項(xiàng)“功不可沒(méi)”意思是功勞極

大,不可抹滅,無(wú)法用于形容“關(guān)系”,不符合文意,排除;D項(xiàng)“目交心通”指以眼色傳情,心中相互溝通,與“審美價(jià)值”搭配

不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)形容別業(yè)成為展現(xiàn)宋人雅致生活的一個(gè)代表,C項(xiàng)“縮影”指能代表同一類型特征的具體而微

的人或事物,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“注腳”指解釋、說(shuō)明,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文心尋畫境天然得真趣》

35、取名不規(guī)范已經(jīng)成為中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀。討彩頭、求吉利本來(lái),但如果追逐流俗,浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)“”。若只是市場(chǎng)

流俗,不違反法治原則和市場(chǎng)規(guī)則也就罷了,若用“大、洋、怪”或“擅自更名”的方式去商業(yè)利潤(rùn),不僅坐實(shí)了資本貪婪之名,甚至可能違

反法律。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非應(yīng)運(yùn)而生追逐

B.理所當(dāng)然水到渠成獲取

C.習(xí)以為常層出不窮謀求

D.順理成章蔚然成風(fēng)牟取

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出討彩頭、求吉利而取名的行為本來(lái)是正常的、可以讓

人理解的,A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指沒(méi)有什么可以指摘或稱贊的,B項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣,D項(xiàng)“順理成章”既指寫文章

或做事情,順著條理就能做好,也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,均符合文意,保留。C項(xiàng)“習(xí)以為?!敝噶?xí)慣了,

就覺(jué)得成常規(guī)了,通常主語(yǔ)為人,一般用為“人對(duì)某事習(xí)以為常”,此處用法不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,追逐流俗,浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)產(chǎn)生,A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形

式而產(chǎn)生,符合文意,保留。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,文段強(qiáng)調(diào)的是浮華之風(fēng)和矯飾文化出現(xiàn),而非成

功,與文意不符,排除;D項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,修飾“浮華之風(fēng)”語(yǔ)義重復(fù),搭配不當(dāng),排

除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“商業(yè)利潤(rùn)”,A項(xiàng)“追逐”指追趕、追求,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不規(guī)范地名越來(lái)越多已成中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀》

36、據(jù)某團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹,受自然界變色龍智能變色機(jī)制啟發(fā),他們將動(dòng)態(tài)共價(jià)硼酸酯鍵引入主鏈型膽甾相液晶彈性體中,同時(shí)利用熱激發(fā)動(dòng)

態(tài)B-O鍵交換特性,實(shí)現(xiàn)了變色薄膜的任意顏色和三維形狀可控編程,并且其形狀和顏色能夠通過(guò)改變溫度實(shí)現(xiàn)可逆調(diào)控,成功研發(fā)新型智能材

料——“智能變色液晶高分子薄膜”。這種新材料厚度只有200微米,兼具力致變色、形狀可編程和優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力:在被拉伸時(shí)可以發(fā)生

顏色變化;被切斷后在斷口處加幾滴水,一段時(shí)間后材料就能重新愈合,從而具有更長(zhǎng)的使用壽命。該材料還擁有“記憶編程”特性,可以被拉伸

成任意二維或三維形狀并保持不變,當(dāng)材料加熱到相變溫度以上后,又能恢復(fù)到最初的形狀。

這段文字的主題是:

A.智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)

B.智能變色液晶高分子薄膜的特點(diǎn)

C.運(yùn)用變色龍變色機(jī)制研發(fā)智能材料

D.智能變色液晶高分子薄膜的變色功能

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題,指出某團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)新型智能材料——“智能變色液晶高分子薄膜”,后文重點(diǎn)介紹這種材料所具備的特

性,即變色、形狀可編程、優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力和“記憶編程”特性

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